专科本科考研
⑴ 专科考研难吗跟本科考研有什么区别
跟本科考研相比较,专科考研比较困难,首先需要满足同等学力人员考研条件;而本科考研不需要任何条件【除了跨专业报考】;其次,同等学力人员考研复试需要加试专业课和其他条件;有一些院系对同等学力人员考研有限制,甚至不接受专科生;最后,专科生不能报考在职研究生【非全日制研究生】,因为非全日制研究生一般必须具备本科学位证,毕业证才可以。参考文件一、考研条件和二、非全日制研究生报考条件。
一、考研条件
考生必须符合下列学历等条件之一:
1.国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高等学校、成人高校、普通高等学校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4.国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
5.已获硕士、博士学位的人员。
6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
二、非全日制研究生报考条件
专业学位招生条件的最大特点是,要求报考者有一定年限的工作经历,一般要求本科毕业,有的专业要求报考者具有学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。但也有例外,比如工程硕士专业学位中的软件工程领域也面向应届大学毕业生招生。
三、举例说明
大专生和大专生以下遇到的问题是同等学力问题。按照规定,同等学力报考的考生在入校读研究生时必须有两年工作经历。比如一位大专学生2001年7月毕业,它可以在2003年9月入校读研究生,这样的话,他在2003年1月可以参加研究生入学考试,2002年11月就可以报名。他应该在此前很长时间,甚至一毕业就开始准备复习。
还有一个问题,很多学校对同等学力的考生还有一些另外的规定,比如要求有四级英语成绩单,或者要发表过相关领域的论文等等。考生在确定报考哪一个学校时,一定要事先看看最新的招生简章,以免白花功夫。
⑵ 专科考研和本科考研有什么本质上的区别呢
专科考研和本科考研是不一样的,差别大的多了,因为专科考研只能选择专硕方向,而且你必须要毕业之后5年具有同等的大学学历,你才可以考,另外一个就是申请这个申请就不适合大多数人,大多数人都达不到那个条件。
其实还可以选择一种折中的方法,就是专升本从专科升到本科,然后你有了本科的学历你就可以去考研究生了,不过这个还要费一番周折,因为生了之后你就算是课不多的情况下挂个名你也要处理一些手续的问题,差不多需要1~2年的时间才能拿得下来之后你才能去准备研究生考试等等。
⑶ 专科和本科考研有什么区别自考本可以考嘛
研究生的工资要高于本科生、专科生,有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全专国统属招研究生,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生,或专科毕业满5年报考统招研究生。
自考本是可以直接参加研究生考试的。
专科和本科的区别
⑷ 大专生考研和本科考研有什么区别吗
专科生可以考研,属于同等学力人员考研,但专科起点考研有很大的难度,具有挑战性:专科起点考研除了和本科生考同样的课程以外,还要加考专业课,不同的学校对报考条件和加考课程有不同的要求,此外,一些学校或专业考研根本就不招收专科生。
同等学力人员考研
1、国家承认学历的大专毕业生,毕业后2年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日,下同)或者2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生),且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,要以同等学历身份报考!记住你今年要考的是17年的研究生,也就是说你必须在15年9月前拿到专科毕业证。
2、成人高校应届本科毕业生以同等学历身份报考
成人教育学历是国家承认的。成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时(每年的11月中旬)并没有取得本科学历,所以只能以同等学历的资格报考,不同于全日制的普通高校应届本科生。普通高校的应届本科生是可以以本科生的资格报考的。
3、从2002年起,高校结业生(没有毕业证,但没有完成所有的指定学业科目,有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考。肆业生(在普通高校学习一段时间,完成部分的指定学业科目学习有普通高校斯业证书)根据不同学校要求执行。
专科考研和本科生区别
4、专科考试的时候和本科生也有差别,专科起点考研除了和本科生考同样的课程以外,还要加考专业课,不同的学校对报考条件和加考课程有不同的要求。有的招考学校还要求有英语四级证书,还要在国家正式刊物上发表过文章等等,至于考试科目,除了英语和政治是公共课程以外,专业课按照你选的专业和学校而定。专科起点考研,有很大的难度,是一个具有挑战性的选择。
⑸ 本科和专科有什么不同,专科可以直接考研吗
专科教育与本科教育的区别
1、培养目标的不同:
专科:培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才;培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才;培养掌握一定理论知识,具有某一专门技能,能从事某一种职业或某一类工作的人才,其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。
本科:培养较扎实地掌握本门学科的基础理论,专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构,掌握科学工作的一般方法,能正确判断和解决实际问题,具备终生学习的能力和习惯,能适应和胜任多变的职业领域,本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展,还要注意学科间的横向关系,与此同时,本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。
2、职能结构的不同:
专科:以教学为主要职能。
本科:以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。
3、知识结构的不同:
专科:横向的职业岗位知识模块,强调岗位业务知识和实践操作技能,理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“WHAT TO DO”和“HOW TO DO”,集中于改造认识世界的范畴,是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。
本科:纵向的框架式知识体系,强调课程的整合、学科的完整和综合,注重跨学科知识的迁移。比较侧重〃WHAT〃和〃WHY〃,集中于认识世界的范畴,是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。
4、学科专业的不同:
专科:以面向行业或本地区为主,专业覆盖面较窄,数量较少,社会适应性有限。继续学习的潜能较弱。
本科:以面向行业,面向大经济区域为主,专业覆盖面较宽,数量较多,社会综合适应性较强。继续学习的潜能较大。
5、师资结构的不同:
专科:学士学位为主体,教师以教学为主要任务,对教师的评价主要依赖教学效果,〃双师型〃教师倍受青睐,有影响的学科带头人较少。
本科:硕士、博士学位占较高比例,教师既要教学也要承担科研任务,教学能力和科研能力是教师的评价主要依据,有影响的学科带头人较多。
6、组织结构的不同:
专科:办学规模小、层次少,直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。
本科:办学规模大、层次多,管理体系多以直线职能或扁平式体制为主,院系二级机构的权、责放大,项目组形式的团队研究比较多见。
7、办学模式的不同:
专科:入口是学生,出口主要还是学生。教学质量控制体系在校内,开放办学程度要求不高,国际化程度较低,自成体系,较为闭塞。
本科:入口有学生、科研项目,出口则有学生、理论成果、应用成果等多种形式,学术水准要求高,对外开放度较高,社会影响力强。
⑹ 专科生能考研吗,相比较本科考研有什么区别
专科生可以考研的。
相较于本科生,专科生可以报的院校和专业限制相对较多;同时可能在特殊专业有附加要求(比如中医专硕,大部分院校是不接受专科报考的,接收专科报考的院校还需要有执医证书、或者获奖等)。
但相对而言只是在报名的时候比较受限,复试阶段如果表现够好,初试成绩比较高,也是完全可以上研究生的。
