中山大学东校软工本科生去向
Ⅰ 中山大学计算机专业的学生毕业以后去向一般都是怎样啊 待遇好不好 工作好不好找 求各位帮忙解解惑
整体的学术水平在华南地区是相当不错的,但是学计算机要时刻准备通宵写程序,能够埋版头研权究。对于就业,看你将来想去哪里就业了,中大在北方名气确实不怎么样,因为在北方有很多好的计算机专业学校,而在华南地区是根本不用怀疑中大的牌子的。
中大是广东第一的学校,就业是没话说的,想做研究的继续留校读研或出国,有能力的去国企或者外企拿高薪,工资都是很高的,这点楼主不用担心。
Ⅱ 中山大学就业情况如何
毕业生的总体规模
中山大学2014届毕业生共12269名,如下图所示,本科生7014人(占比回答57.17%),硕士研究生4204人(占比34.27%),博士研究生1051人(占比8.57%)。
就业率总体情况

截至2014年9月1日,我校2014届毕业生的总体就业率为91.85%。其中本科生的就业率为91.17%;硕士研究生的就业率为93.20%;博士研究生的就业率为90.96%。
2014届毕业生就业的单位性质覆盖了民营企业,国有企业,医疗卫生单位,外资企业,高等教育单位,党政机关、部队,科研设计单位,普教系统,其他事业单位和其他单位等类别。其中,民营企业是最主要的流向,总体占比为31.72%;其次为国有企业,占比为22.04%。
Ⅲ “中山大学各个学院的就业情况”
中山大学
学历 专业名称 参加就业人数 已就业人数 就业率 备注
本科生 2913 2742 94.13% 非师范
专科生 585 463 79.15% 非师范
合计 3498 3205 91.62%
双学位 会计学 4 4 100.00% 非师范
双学位 会计学双学位 27 27 100.00% 非师范
双学位 汉语言文学双学位 3 3 100.00% 非师范
双学位 计算机(双学位) 22 20 90.91% 非师范
本科生 哲学 47 47 100.00% 非师范
本科生 经济学 15 14 93.33% 非师范
本科生 财政学 44 42 95.45% 非师范
本科生 金融学 105 98 93.33% 非师范
本科生 国际企业管理 80 75 93.75% 非师范
本科生 市场营销(本) 47 46 97.87% 非师范
本科生 国际会计 115 113 98.26% 非师范
本科生 国际经济与贸易 79 77 97.47% 非师范
本科生 法学 176 167 94.89% 非师范
本科生 社会学 43 35 81.40% 非师范
本科生 政治学 28 25 89.29% 非师范
本科生 行政管理学 63 56 88.89% 非师范
本科生 公共关系学 26 25 96.15% 非师范
本科生 汉语言文学 95 91 95.79% 非师范
本科生 英语 52 52 100.00% 非师范
本科生 德语 21 21 100.00% 非师范
本科生 法语 22 22 100.00% 非师范
本科生 日语 30 30 100.00% 非师范
本科生 历史学 31 29 93.55% 非师范
本科生 考古学 19 16 84.21% 非师范
本科生 信息学 77 66 85.71% 非师范
本科生 档案学 10 9 90.00% 非师范
本科生 数学 33 31 93.94% 非师范
本科生 应用数学 52 52 100.00% 非师范
本科生 计算数学及其应用软件 50 50 100.00% 非师范
本科生 统计与概率 30 26 86.67% 非师范
本科生 物理学 99 90 90.91% 非师范
本科生 化学 29 27 93.10% 非师范
本科生 应用化学 38 34 89.47% 非师范
本科生 生物学 44 39 88.64% 非师范
本科生 生物化学 52 41 78.85% 非师范
本科生 地理学 29 28 96.55% 非师范
本科生 资源环境区划与管理 24 22 91.67% 非师范
本科生 经济地理学与城乡区域 38 37 97.37% 非师范
本科生 地球科学系 26 22 84.62% 非师范
本科生 大气物理学与大气环境 27 26 96.30% 非师范
本科生 理论与应用力学 35 35 100.00% 非师范
本科生 电子学与信息系统 43 38 88.37% 非师范
本科生 材料物理 13 12 92.31% 非师范
本科生 材料化学 48 46 95.83% 非师范
本科生 环境学 42 39 92.86% 非师范
本科生 计算机及应用 19 17 89.47% 非师范
本科生 计算机软件 99 84 84.85% 非师范
本科生 通信工程 92 81 88.04% 非师范
本科生 天气动力学 17 16 94.12% 非师范
本科生 旅游酒店管理 38 37 97.37% 非师范
本科生 预防医学 30 29 96.67% 非师范
本科生 妇幼卫生 29 27 93.10% 非师范
本科生 临床医学 369 362 98.10% 非师范
本科生 麻醉学 31 31 100.00% 非师范
本科生 医学影像 29 29 100.00% 非师范
本科生 眼科视光 20 20 100.00% 非师范
本科生 口腔医学 29 28 96.55% 非师范
本科生 法医学 32 31 96.88% 非师范
本科生 护理学 28 28 100.00% 非师范
本科生 药学 18 17 94.44% 非师范
专科生 市场营销(专) 48 47 97.92% 非师范
专科生 计算机服装设计 38 38 100.00% 非师范
专科生 应用生物技术 49 31 63.27% 非师范
专科生 应用电子技术 43 23 53.49% 非师范
专科生 通信工程 48 30 62.50% 非师范
专科生 生物医学 34 29 85.29% 非师范
专科生 计算机应用 65 43 66.15% 非师范
专科生 网络技术 58 44 75.86% 非师范
专科生 工业与民用建筑 35 22 62.86% 非师范
专科生 商品检测 50 42 84.00% 非师范
专科生 护理学 89 89 100.00% 非师范
专科生 康复治疗 28 25 89.29% 非师范
Ⅳ 中山大学和中山大学软件学院有什么区别
不是
中山大学是一所985 211 工程学校,全国知名
软件学院是学校里面的学院,不是外面的二级版学校
http://www.sysu.e.cn/2010/
http://ss.sysu.e.cn/InformationSystem/ 这里是学校和权学院官网
Ⅳ 中山大学东校区软件学院的住宿条件怎么样有没有分一级宿舍二级宿舍等多少人一间
你好,中山大学东校区因为是2004年才投入使用的新校区,住宿条件肯定比老校回区好;宿答舍不分等级,都一样的,每个宿舍都有独立的卫生间和洗浴间,有阳台,有空调!!住宿费是每年1500元(不含水电费,水电费自付),中山大学东校区的食堂是整个大学城最好的,这点你可以随便问其他大学城的朋友,食堂有6个,价钱看你自己怎么吃,吃的差两三块一餐就能搞定,吃得好十几二十块也可以,另外校园周边有很多餐馆,周末可以选择进餐馆吃,基本情况如上所述,本人亲身经历!
Ⅵ 中山大学本科毕业生好就业吗
中山大学作为国内著来名的自一流大学,又是位于珠三角这种就业好的地方,整体就业率一直是在95%以上的,在国内就业质量调查中排在就业质量全国第八名,是很不错的成绩啦。
当然就业除了看学校,最终要看个人能力,家庭背景或者人脉关系之类的
Ⅶ 请大家不要抱中山大学 个垃圾 学校 出来后根本不好找工作!!!
可惜我报了,被逼的,现在好惨
Ⅷ 中山大学本科的软件工程怎么样 没读过的别忽悠我
1 分数不高
2 就业率高
3 工资不低
4 没什么女生
5 读研容易 而且学费要降了
6 由于1-5点被发现了 现在开始分数慢慢上涨
想靠自己赚钱就来吧
Ⅸ 中山大学软件工程几本
中山大学的来软件工程是一本源,该专业开设在软件学院和移动信息工程学院两个学院,这两个学院前者在东校区,后者在珠海校区,都是中山大学的本部学院,本部学院所以专业都是一本。
目前只有独立学院:中山大学南方学院和中山大学新华学院的专业不是一本。
Ⅹ 中山大学软件学院的概况
中山大学整合中山大学信息科学与技术学院等单位的学科力量于 2001 年 11 月正式成立软件学院,随后 12 月成为教育部批准的首批35所国家示范性软件学院之一。
我们秉承规范、创新、笃行、进取的办学宗旨,建设国内一流、国际上有影响的软件学院,培养创新型、应用型、复合型的具有国际竞争力的软件人才,服务社会,造福国家。 完备的教学、科研、实践环境。现拥有包括多媒体教室、实验室、学生专用机房近 2050 平方米,最新配置各款微机近 400 台,IBM RS6000、AS400 服务器各一台,拥有 IBM 、Microsoft、 ORACLE、BEA等企业赠送的软件一批,软硬件设备价值超过 1100 万元。 2004 年 9 月开学后,我学院进驻东校区,新建成的信息大楼建筑面积达 9000 平米,为每位学生配备一台电脑,并配备现代化信息技术设施。
生源良好,毕业生供不应求。 2002 年开始至今已招本科生五百多人,研究生四百多人。2004年首届毕业生 141 人,实现了就业率百分百。除 3 人继续攻读博士学位外,多数进入 IBM 、 BEA 、华为、汇丰银行、网易等国内外知名企业,部分在银行、学校、税务等单位从事相关工作。 清晰的培养人才目标。“三种素质”、 “四个层次”、“六种能力”。 “三种素质”,即创新素质、团队素质和敬业素质;“四个层次”即高级程序员,系统分析与设计员, IT 项目管理员, IT 企业发展战略决策和经营管理员四个层次;“六种能力”即分析与解决问题的能力,交流与组织协调的能力,主动获取知识的能力,科学高效管理项目的能力,工程实践的能力和参与国际竞争的能力。
教学和实践经验丰富的师资队伍 我院现有17名专职教师,44名校内兼职教师,29名校外兼职教师,先后聘请了12名外籍教师。校内兼职教师主要来自信息科学与技术学院等单位,他们具有丰富的教学经验和工程实践经验。校外兼职教师主要来自企业界和研究所,他们具有丰富的软件工程经验,大多是软件企业的技术总监或大型项目经理,如我院客座教授EBay公司全球副总裁许良杰博士、Elong公司技术总监廖志强先生,我院兼职教授微软亚洲研究院研究员徐迎庆博士、GOOGLE公司技术总监林斌先生、广东地球村计算机系统有限公司总经理马仁勇先生、广州华南资讯有限公司技术研究院院长刘弘德先生、广东省计算中心主任陈仲驹先生等。
依托软件工厂,积极为学生提供实践平台。学院与广东电信工程公司、广东南方海岸科技服务有限公司进行深层次的校企合作,由合作方投资1000万元联合设立“中大软件工厂”作为广大学生的校内实习基地、科研基地、创业活动基地和科研成果转化基地。
为了提高学生实践能力,增强项目经验,学院依托软件工厂开展实训,并纳入到必修课程体系,建立了长效的培养学生实践能力的机制,所有本科生在大三下学期参加为期两个半月的软件工程实训。
高端立交桥模式, 培养复合型人才。学院充分发挥中山大学综合性大学的优势,从2004级本科生开始实行“专业高端立交桥”模式:和传播与设计学院合作建设“数字媒体技术”方向,与电子系通信工程专业合作建设“通信软件” 方向等。
建立软件人才应用能力培养平台,突出培养创业能力和创新能力。学院通过多方面途径营造创新型人才的培养氛围,并建立了相应的激励机制,鼓励优秀人才显露锋芒,突出学生的创新性培养。在浓厚的创新型人才培养氛围的熏陶下,学生富有活力,工程实践能力强,在高水平的学术性比赛和综合能力竞赛中取得佳绩:我院学生代表队Black Stone团队从全国241支参赛队伍中脱颖而出,勇夺2006年“IBM杯”中国高校SOA应用大赛全国总冠军。我院学生P&T团队在2008年“IBM杯”全国大学生SOA业务流程建模竞赛决赛,夺得大中华区总冠军,蝉联此赛事总冠军。
为了建立学生课外科技创新活动的长效机制,学院作为主要单位发起创建中山大学学生信息技术发展中心,依托中心建设软件技术创新平台,先后承担建设东校区网站、“中国·梅江”政务公众信息网等多个项目,开展梅州山区信息化调研等活动,组织开发了网络游戏开发实习平台、信息安全图像加密软件、网络游戏引擎等多个项目。每年举办 “软件创新设计大赛”,承办了2007年IBM中国大学生程序设计对抗赛(华南赛区)等比赛。学生先后获得ACM国际大学生程序设计大赛省级奖6项、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业大赛省级奖7项等奖项。近两年共有10个本科生项目获得学校“本科生科研基金”立项资助,“中山大学3D数字图书馆”还获得教育部大学生创新项目资助。
对外合作,培养国际化的应用型人才,构建三赢局面。至今为止,学院与国外高校的合作办学工作进展顺利,先后与美国伊利诺理工学院、澳大利亚昆士兰大学签订了2+2本科生合作框架协议,并与英国伯明翰大学、比利时鲁汶工程联合学院签订了2+2本科生合作培养协议。
与香港科技大学、悉尼科技大学等境外知名大学在合作培养硕士研究生、互派师资、课程共建及科研合作等方面展开广泛合作;和微软、IBM、Oracle、SUN、惠普、思科和BEA等跨国公司签订了合作协议,建立了长期的合作关系,如微软公司、IBM公司派出资深工程师为我院研究生开出课程《微软生产技术》、《面向服务的软件工程》等。与美国甲骨文软件研究开发公司、深圳华为技术有限公司等几十家知名IT企业签订了实习基地合作协议,并与这些公司在学生毕业实习、联合开展项目研究、就业培训等各方面进行了广泛的合作,达到学校、学生、企业三方共赢的局面。
注重素质培养,全面发展。学院经常性地开展主题鲜明的校园文化活动,包括微软全球副总裁张亚勤博士、Google中国区总裁李开复博士、美国德克萨斯A&M大学副校长赵伟教授等国内外著名专家学者
重视培养质量,毕业生综合素质好,深受用人单位好评 在武书连《中国大学评价》课题组发布的2008年排名中,我院软件工程专业在全国排名第六。 我院本科生黄晨昱同学获得2008年国家高水平公派研究生项目的资格,是全校67名获公派资格学生中的唯一一名本科生。 在2006年中国软件行业协会组织的调查中,用人单位对我院毕业生的综合评价分数在全国36所软件学院中名列前9名。本科生已毕业3届625人,硕士研究生已毕业5届,共计733人,其中全日制工程硕士354人。毕业生就业去向好,除继续攻读更高一级学位外,大多数进入华为、Cisco、IBM、亚信、网易、腾讯等国内外知名企业,部分在银行、学校、税务等单位从事相关工作。

