一本大学本科当导购
Ⅰ 本科生想在北京找工作,找不到合适的,做导购,是不是有点。。。。。这大学上的真心没用
找个工作先干着,比你学历高的人大把,放下架子从小做起。
Ⅱ 大学本科毕业,做导购合适吗
简单着说
没有什么不可以
慢慢做起 现在就业难
合适的机会走另一条路
假设你现在有很好的起点 那么你可以不选择
Ⅲ 请问做导购需要知道什么
要做好一名导购员,首先必须具备的客观条件和主观条件:一、要做好一名导购员,必须具备的客观条件:1、来自于所在卖场的支持。卖场需制定严格的规章制度,并且要有严厉的执行力,从而保证所有的导购员能在一个公平合理的竞争平台上展开业务。2、来自二级供应商和厂方业务人员的支持。供应商与业务员也应有效的收集竞争对手的产品、价格和市场活动的信息,并及时有效的调整经营对策。二、要做好一名导购员,必须具备的主观条件更为重要。1、首先,导购员必须明白自已的工作内容,日常工作中自己该干些什么,宣传商品和企业形象、派发资料、陈列POP、营造气氛。提供售前、售中、售后服务、收集顾客的意见,收集竞争对手的产品,价格和市场活动信息,并向负责主管汇报,完成日、周、月工作报告,及时向主管汇报,完成主管交给的各项任务,严格执行产品的零售政策。2、然后导购员须注重个人的业务能力与职业道德素养。为顾客提供优质的服务和帮助顾客作出最佳的选择,积极向顾客介绍产品特点,向顾客说明买到商品将会给他带来什么样的利益,回答好顾客对商品提出的疑问,说服顾客下决心买,耐心倾听顾客的反馈意见和建议,并作好记录,有些意见可以与厂方业务人员和供应商品协商和调整,目的是更好的销售,接受顾客提合理化意见并关心顾客的利益。3、另外,做好一名导购员,还须注意个人的容貌、着装、仪态和举止,合理的淡妆,不仅是对他人的尊敬,也是会让自己更加自信。得体的着装既美观大方,又增强自己签赏能力,增强自己为顾客介绍商品的可信度。仪态大方,热情积极,乐观向上,时常保持微笑,不仅拥有好心情,而且拥有好的人缘。4、最后做好一名导购员要多学过硬的知识。了解产品知识,多感受细体会产品优点,多讲产品的特性和功能,多听听专业人员介绍产品知识技巧,找出产品独特卖点,多多了解我们所接待的每一位顾客,揣测顾客购买动机、类型及心理需求,要能对症下药,更好的接近目标,从而达到销售、宣传品牌的目的。要做好一名导购员,其实要学习的要做的还有很多很多,希望能在今后的工作中,和我们同事们都共同学习,共同进步!假设我是导购员 已经做了3年了,我今年20岁! 其实做导购的经验不是别人传授给你,你就可以吸收的! 而是要累积! 你记住社会上什么类型的人都有,所以什么顾客你都会碰到,有那种胡搅蛮缠的,不讲理的,没有素质!那种人总是抱着一种:我消费就是大爷的心态!很让人讨厌! 但是切记,顾客永远都是上帝!我相信没有什么是微笑解决不了的事情! 至于诀窍,我把我们公司的服务六部曲教给你!希望你可以从中领悟到一些! 亲切招呼,了解顾客需求,诚意推荐,鼓励试穿,附加推销,美诚服务! 按照这些步骤去做,我相信你一定会成为一名优秀的导购员!
Ⅳ 本科毕业 做导购
大胆的前进,无论什么职业都可以提升自己的不一样的方方面面,喜欢干什么就去干什么,相信只要是你喜欢的就能做的更好,还有很多书本外的要学,它是经验
Ⅳ 本科男毕业做首饰和珠宝导购怎么样
我给你两条复导购的晋升通道方向给制你参考哈
一:导购——班组长——店长——督导——区域经理——销售总监
二:导购——班组长——店长——培训讲师——培训经理——商学院院长
这两条是直线通道,要是中途有意向转职之类的,其实做过督导也是可以回家乡做职业经理人帮老板打理几家店铺都是不错的选择。
个人认为只要不是做鉴定方向,任何职位都需要一定终端经验,所以刚毕业心气不高的时候最适合下店去学习。决定去终端店铺之后,一定要选择大型珠宝店,大店铺的体系、规划都很完整,可以学的的东西很多很多。还有很多公司对刚毕业的本科生实行“管理培训生”体系,如果赶上这种情况仕途就会轻松很多了。
有什么问题再问我吧~
Ⅵ 怎样才能当导购
怎样才能作好导购员、如何培训以及由谁来培训,在业界一直没有定论,吵吵闹闹是经常的事儿。适逢《销售与市场》组稿,我也赶个热闹,说几句。在上一篇文章中对由谁来培训导购员,发表了我个人的一些看法和建议,孰错孰对,敬请各路高手点评。当然了,我们还要感谢《销售与市场》提供了这样一个平台,大家才能畅所欲言、各抒己见。下面,我主要结合培训什么和如何培训谈谈我的观点。
导购员培训是一个系统性、目的性都很强的工作。培训师必须根据受训群的能力水平,灵活掌控,制定出针对性强的培训计划,提高导购员培训的效果。比方说,一个售货经验在五年以上的大姐,你跟她讲销售技巧、讲产品知识,那不是瞎扯吗?这么说吧,如果你是一个老将军,一个入伍不久的大学生跟你讲如何计算子弹的弹道,你会爱听吗?可能不等人家说完,你早就“呯”的一枪命中十环了。同理,对于大姐们来说,只有提供强烈的态度激励和满足其自尊的需要,才能激发她们潜在的愿望,顺从公司的质素提升要求。展开培训之前,充分了解受训者的要求,做好培训需求调研,是培训师的首要工作之一。
根据我多年来对导购员培训工作的实践和研究来看,入职时间不同的导购员在培训需求上侧重点不尽相同(详见下表)。在培训时一定要“应材施教、重点不同”,最好是将培训内容,形成固定的模块,涵盖高中低不同难度,用时就像搭积木一样简单有效。虽说,导购员培训应培训哪些内容,业内还有争议,但有一些东西基本上大家还是认可的,比如:企业文化、产品知识、竞品分析、销售技巧、柜台语言技巧、管理制度、态度激励等。本文,试结合这几方面的内容与各界朋友交流、相互提高。
一、 企业文化
记得,在一篇关于“培训什么”的文章中,作者对企业文化培训的重要性和如何培训,提出了自己的一些看法,我个人认为非常具有代表性,现将该节部分摘录如下:
导购员当地聘用的现状,并不能说明导购员们就可以游离在企业的历史文化之外。 而不把导购员当人看当作企业员工的一份子对待在大多数企业里却存在这一现象。大多数企业把企业文化和历史荣誉培训当作导购员所应该掌握的一种技能,在宣传促销的过程中把企业文化和历史荣誉作为产品的附属卖点把产品销售出去。
企业文化和历史荣誉的培训作为导购员培训的首要内容,是诸多导购培训专家由于置身企业之外而无法开展的。而我们则将此项内容作为新进导购员岗前培训的主要内容以外,还随着公司企业文化和公司动态的积极变化,利用导购员周例会的机会,随时传达最新的企业文化和荣誉变化的信息。并且每季度开展一次系统的完整的企业文化和历史荣誉往复培训。通过坚持不懈的企业文化和历史荣誉的培训,一方面我们收到了销量不断提升来自于市场的回报,另一方面,有效地增强了导购员对公司的归属感、荣誉感,并收到了凝聚导购员队伍,稳定导购员队伍,增强队伍战斗力的多重功效。
企业文化培训说白了,就是要增强导购员对公司的认可度,从潜意识里让她们觉得公司是最棒的、最好的,这样在售货的时候就会自然而然的流露出对公司的强烈认同感,从而折服而不是说服顾客。
二、 产品知识、竞品分析:
目前最常见的产品知识培训方法有:1、与竞品进行对比分析,即根据自家产品的功能特点与对手进行对比,找出各自的优缺点,并就对方的独特卖点进行对比分析,如表三所列;2、从专业网站或公司的技术部门找来一堆产品技术资料,来组织培训,如电磁炉的滤波原理、矫形原理等专业性很强的内容,你说它对导购员有用吗?导购员能接受吗?培训技术员跟导购员可不是一回事啊!3、可笑的是,有些哥们姐们,拿着个产品彩页往前边一站,“不
好意思啊,我对这款产品不是很了解,讲得不好,请别见笑!”这是我在培训现场见过的最可耻的事情,你都弄不懂也敢做培训,也不怕下边的导购员拿鞋子砸你。事实上,像这样连
产品都没弄透就敢往台前一杵的人还真不少。我认为,产品知识至少要占到导购员例行培训
比例的40%以上,导购员只有深入了解产品才有可能成为销售高手、才能得到顾客的依赖。想想看,一个对产品相当熟悉的导购员,在说货的时候产品是不是好像就在她眼前悬浮着呢?古人云:“胸有成竹”大概也就是这个样子吧!一般来说,产品知识培训应包括:卖点的FAB练习、新品讲解演练、竞品分析打压、卖点提炼、导购词、终端常见质量问题及顾客常问问题解答技巧等。
三、 销售技巧:柜台语言技巧已成为一些培训者必讲的内容,但导购员又真能吸引和消化多少呢?我曾参加过不下9个品牌的导购员培训会议,销售技巧几乎是每场的必讲内容,培训师对着投影仪累得满头大汗,而底下的受训者却困得上下眼皮直打架。这种情况在培训现场见得实在是太多了,究其原因就是培训师缺乏实际现场售货能力、与导购员生活相隔甚远,因此在讲一些比较实际的终端问题时,常常给导购员一种很遥远的感觉。以“柜台语言训练”为例,如果培训师单纯的只是讲一些理论性的东西,比如“两多两少、变换句式、迂回技巧”等大量教科书上现成的东西,而不进行深加工,导购员肯定不爱听,这道理就好比喂小宝宝一样,苹果换谁都可以吃,但给宝宝吃就不行,他的消化能力还比较弱,你要把苹果弄成果酱才行。导购员亦然,由于受制于自身文化素质的影响,大多数人的理解能力有限,你讲的东西如果还需要他们回家细细琢磨才能发挥作用的话,那对于导购员来说就等于没用一样。作为培训师来讲,一定要清楚,导购员与业务员培训完全不一样,导购员工作在前线,前线是越简单越实用就越有效。虽说导购员培训的方法各有千秋、各有所长,但只有受训者能迅速接受的才是最有效的。比如说在做“柜台语言”培训时,笔者所采用的的方法是:将在终端收集的顾客提出的各式各样的问题及导购应对的几种典型说法,在现场进行分析、点评,让导购员在现场就能很快判断哪种方法更为有效?更有技巧?这种方式的最大特点是现场参与性很强,能够帮助导购员在最短的时间内自行修正自己的一些不恰当的说词,直接作用于终端,这是不是比你大讲特讲理论性的技巧更为实用呢?再者,在帮助导购员理解“顾客购买心理及行为特征八阶段”时,很多的培训者按照下图一步一步进行分解,表面来看条理性强、秩序井然,但一堂课下来,导购员听得云里雾里,有甚者,他们还以为自己根本就不会卖货,这是不是很可笑呢?依我的经验来看,最好的一种办法就是按照这八个步骤,将终端的实际事例摆出来,如顾客在注目时,我们应该干什么?不应该干什么,最好有终端偷拍的图片或DV短片支持,效果会更好,如在顾客感兴趣时,你又应该怎么办呢?切入是不是?好,那你怎么打招呼呢?将打招呼的典型方式拿出来,让大家分析,哪种用在哪些场合?各种打招呼的方式都有哪些利弊,这样大家接受起来也比较容易。
四、 终端实务培训:如陈列技巧(根本不用讲,你给一个标准,强制要求执行即可),有的培训者将在一些专业网站,如“中国营销传播网”上摘录的大量材料进行整理后,将其中一些理论性很强或看起来似是而非的东西讲得天花乱坠,好容易让台下的导购员弄清楚了陈列的几种办法,明白了陈列的原理、知道了陈列的黄金分割线,但是笔者认为培训师应该要反省这些内容对于导购员到底有没有帮助,意义大不在?对建设规范的终端形象能不能有所帮助?我在做类似培训时,通常是先讲评公司规定的标准陈列图,然后挑选各终端拍摄到的典型照片,在现场进行对比、分析、占评,让导购员自己找出照片上的不规范陈列,然后将这些现象进行提炼,将常见的不规范陈列现象板书在白板上以加深她们的印象。然后,再强制性要求导购员必须按标准来进行陈列布置,否则将扣罚×××并限期整改;达标且形象突出者将给予×××奖励,同时拍照留存,三个月内抽查若未达标将收回奖金云云。事实证明,这种方法对建设统一规范的终端形象确有确切效果。
结束语
导购员培训是目前终端管理的一个热点,也可以说是一个难题,如何提升导购员培训的效果、提高导购员管理者的水平,是每一个从事导购员工作的管理者需要认真考虑的问题。笔者希望能有更多的有志之士,加入导购员管理行列,共同致力于提高导购员的素质,从而更好的服务于终端。
Ⅶ 当导购需要什么条件
导购从字面上讲,即是引导顾客促成购买的过程。消费者进入店内往往存有少疑,阻碍着购买行为的实现,而导购是解除消费者心理的种种疑虑,帮助消费者实现购买。
一、导购岗位要求如下:
1、高中或中专学历以上,形象端庄大方(有相关行业店面销售经验者或酒店等服务行业工作经验者为佳);
2、思维清晰,反应敏捷,口齿伶俐;
3、具备的心态:热情,自信,耐心,恒心;
4、热爱本职工作,有主人翁精神,团队精神;
5、了解销售货品的知识,销售技巧娴熟;
6、主动向顾客推荐货品,百问不厌,百试不烦;
7、懂得消费者心理学,陈列知识,顾客服务意识。
二、导购主要工作内容如下:
1、引导顾客购物及热情接待顾客;
2、努力学习业务知识,提高导购技能;
3、做好店内清洁卫生,保持整齐河干净;
4、协助店长做好商品陈列工作;
5、做好每月、每日的盘点作业;
6、对店内物品要妥善保管,不得损失和遗失;
7、懂得顾客抱怨与投诉的应对与汇报;
8、认真对待每次列会与培训,不得借故不参加或不重视;
9、做好每天的交接班作业。
Ⅷ 做导购员有前途么
这份岗位很辛苦,要想做的话的做好充分的心理准备。不晓得你做的是那行的导购我就说说我知道超市的导购吧。一般在超市做的话都是厂方的分销代理提供的岗位,不算超市的人,但是你除了自己的本职销售外超市的其他事情你也要做(清洁防损等),简单的说就是个便宜的劳动力。
工资待遇一般都是保底+销售提成。保底工资不高而且经常被超市方和业务员(一般他们管导购)克扣。销售提成看是什么商品了但在超市销售的商品提成一般不会高出保底工资太多,而且考核的很厉害没完成倒扣也是很常见的事。
如果你真想做的话提醒你三方面。
一看是你是代理商招的人还是业务员招聘的岗位,如果是业务员那你就得小心了,很多黑的业务员经常私自扩大名额完成自己的任务,在这做基本及时白做。
二押金是进超市很常见的事情(虽然被名令禁止的),导购的押金一般是超市对代理商收取的,但代理商通常收取导购押金来抵消超市方面的损失,这样最吃亏的还是导购自己,要做的话还的提前准备询问下,这笔钱交去容易收回来就难了
三业绩考核。这方面自己的多留个心眼,对自己的商品的销量要心中有数,还是那句话防人之心不可无,别到时候别人一句话都把你的贡献都磨掉了。
PS:多接触下超市的数据管理人员,混熟了他们的帮助会很大的。
Ⅸ 一个本科毕业的男生去服装店当导购,彷徨中
老大。。。。。。。。
够幸福了你
现在金融危机,你居然找到工作了
而且上司还承诺会有升迁
再次,开始工作的地方全是小女生。。。
OH,MU GOD! 你简直就是在天堂。。。。
Ⅹ 本科毕业以后去当导购,会不会感觉大学白上
毕业之前大家都要找单位实习和找工作,学校都会发成绩单的,成绩单包括大学所学的所有科目成绩,不过通过某种手段可以把成绩稍作修改