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塘沽专科升本科

发布时间: 2021-11-06 01:10:47

⑴ 塘沽第一职业中专属于中专还是高职

天津市塘沽区第一职业中等专业学校 天津市塘沽第一职业中等专业学校是1974年建校、1991年经教育部批准的独立设置的国家级重点职业中专学校。 学校现位于天津滨海新区的中心——塘沽区吉林路,占地50亩,建筑面积2万平方米,有一支200多人的师资队伍,其中,高级教师占40%,研究生学历(含课程班)达22人,在学研究生23人。 学校根据塘沽区职教发展方向调整了方案,于2003年始将塘沽电子职专、环海职专合并入我校,并在塘沽海洋开发区重新建设塘沽一职专,新校舍占地100余亩,建设面积3万多平方米;设有教学主楼、办公楼、实验楼实习楼、计算机楼、学生公寓及其它教学辅助设施,于2005年投入使用。 学校依托天津港、天津经济技术开发区、保税区,针对信息、电子、化工、国际贸易、旅游业发达,相关人才需求量大的状况,开设了:电子技术应用、计算机与信息管理、移动通讯、商务英语、模具设计与制造、国际商务、汽车电子电器维修、会计、电脑美术设计、物业管理、声乐器乐演奏、旅游服务与管理、体育运动训练、机电技术及应用等20余个专业。 学校“按照管理、质量、效益齐抓,就业、升学、培训并重”的总体工作思路,提高师资水平、普及现代教育手段、教科研、加强学生德育教育,广泛开展社会培训,注重办学效益和规模,是我校目前拥有学历生3000余人。 学校坚持“就业、培训、升学”并重的办学思想,鼓励学生升入普通高校和高职院校深造。组织应届毕业生进行春季高考复习。2002年共有176名学生经春季高考升入高职院校深造。1999年按照原天津市教育局安排,开始创办“高中课程改革实验班”。进行普通高中教育与职业高中教育相结合的有益尝试。2002年第一届“课改班”学生毕业,参加了普通高校招生考试,2人考入重点院校本科,16人考入本科,83人考入高职院校,升学率达100%,受到了天津市教委、塘沽区教育局的表彰。 2002年12月塘沽一职专培训学校成立。学校将社会培训作为工作的重要内容,利用学校职业技术资源,发挥职业学校优势,为地区提供优质的教育服务,为企业进行职工岗位技能培训。美国波音公司在海外的第一家合资公司“波海航空联合复合材料有限公司”在塘沽区高新技术开发区成立,经过公司的考察确定塘沽一职专为该公司的员工培训基地,公司员工主要从塘沽一职专毕业生中招收。2002年共为该公司输送毕业生300人,培训学校为员工进行了三期短期培训,收到了良好的社会效益。2002年学校承担了塘沽区、开发区中小学教师计算机培训与考核任务,使4000名教师获取了计算机合格证书。培训学校为在校生开设了各种培训课程,现已组织学生进行了国家公共英语等级考试培训,NIT计算机考试培训,钳工、电工、计算机操作员职业资格证书考试培训,此外还开办了舞蹈、乐器、电脑美术设计、高考补习等多个培训班。培训学校工作成为塘沽一职专有益的补充。联系电话:66308624

⑵ 天津塘沽滨海中学\塘沽一中\塘沽十三中\滨海职业学院这几所学校怎么样啊

我是滨海职业学院的学生
如果你想工作轻松一点 当然是来大专学校当老师了
千万不要当高中老师 会累死的
大专课少 学生也好教 你上完课就可以走人
滨海职业学院的硬件设施还是很不错的!
上课纪律根本没有那么差的!都是成年的学生不会像小孩子那么不懂事!
教我们的老师很多都是不错的老师呢 真的 不骗你
我大三了 马上就毕业了 有点留恋

滨海中学是差的有名的 以前我中考时分最低的学生才去那
塘沽一中肯定压力最大
塘沽十三中 我是在那毕业的 怎么说呢 抓的严但是成绩一般般 雷声大雨点小

⑶ 杨棱职业技术学院与天津职业技术学院哪个好

天津现代职业技术学院和杨凌职业技术学院哪个好概况
针对天津现代职业技术学院和杨凌职业技术学院哪个好这个问题,小编从天津现代职业技术学院和杨凌职业技术学院的15个维度整理了它们的数据,方便大家比对天津现代职业技术学院和杨凌职业技术学院的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

天津现代职业技术学院和杨凌职业技术学院哪个好数据比对
数据维度 天津现代职业技术学院 杨凌职业技术学院
所在省份 天津 陕西
隶属部门 天津市教育委员会 陕西省教育厅
学校类型 综合类 农林类
学校标签 全国骨干高职 全国示范高职
学校网址 http://www.xdxy.com.cn/ http://www.ylvtc.cn/
属性 公办 公办
学校级别 专科 专科
创建时间 2001 1999
重点学科 - -
学生数 5千~1万 1万~2万
博士点数 - -
院士人数 - -
硕士人数 - -
学校LOGO 天津现代职业技术学院 杨凌职业技术学院
推荐星数 ★
天津现代职业技术学院相关介绍
天津现代职业技术学院成立于2001年,是一所经天津市人民政府批准、国家教育部备案,独立设置的公办全日制高职院校,学院设置了集应用文科、应用工科及艺术类于一体的33个专业。专业设置以市场需求为导向,学院现有6个二级院系,三个教学部,其中有4个国内领先的特色专业,3个天津市级教学改革试点专业,并以此带动了学院其它专业的发展与提升。学院教职员工451人,其中专任教师275人,双师型教师达90%,具有正高级职称7人,副高级职称103人,中级职称141人。学院是首批进入国家职业教育改革创新示范区--中国天津海河教育园的院校之一、滨海新区技能型紧缺人才培养基地,2010年被教育部和财政部确定为全国示范性骨干高职院校建设单位。学院占地800亩,绿化率51%,固定资产10亿元,图书65万册,一期建筑面积近16万平方米,有教授、副教授100余人,省市级教学名师2人,食品生物技术、机电一体化技术2个国家级实训基地、专业的工业中心和12栋学生公寓,建有大型体育场和文体中心,可充分满足8000学生的学习和生活。

⑷ 天津市中专都有什么专业

五个天津市中专学校专业

1、游戏动漫设计

游戏动漫设计是针对中国游戏人才极度匮乏的现状,旨在培养游戏设计与开发专业人才的新兴课程。其中包括“游戏动漫设计”“C++网游程序开发”和“次世代游戏设计”三个方向的培训课程。

该系列课程的推出,为解决国家每年不断攀升的大中专毕业生就业压力寻求一条途径。

2、计算机应用

计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。

计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数值应用又包括数据处理、知识处理 ,例如信息系统、工厂自动化、办公室自动化、家庭自动化、专家系统、模式识别、机器翻译等领域。

3、国际商务

国际商务专业是国家为适应二十一世纪国际贸易发展需要,增强国家竞争力而设立的学科。

学科目的在于培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的,具有国际贸易基础知识与基本技能,能在涉外经济贸易部门、中外合资企业从事国际贸易业务和管理工作的高等技术应用性专门人才。

4、汽车运用与维修

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

5、旅游管理

旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。

在中国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门,培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。

参考资料来源:网络——游戏动漫设计

参考资料来源:网络——计算机应用

参考资料来源:网络——国际商务

参考资料来源:网络——汽车运用与维修

参考资料来源:网络——旅游管理


⑸ 天津大学成教学院有哪些专业

天津大学成人教育始于1956年,主要办学形式是夜大学和函授教育,1984年恢复招生。经过多年的改革与发展,现有在校生6000余人,开设专业有工商管理、工程管理、项目管理、财务管理、财务信息管理、行政管理、物流管理、法学、英语、教育学、机械电子工程、机械工程及自动化、电气工程及其自动化、自动化、化学工程与工艺、计算机科学与技术、计算机信息管理、计算机软件、通信工程、网络工程、电子科学与技术、建筑环境与设备工程、土木工程、工程造价、商务管理、人力资源管理等20多个专业,培养层次有大学专科和大学专科起点接读本科(专升本)。培养形式有夜大学、函授等形式。
天津大学继续教育学院前身天津大学成人教育学院是经教育部批准,于1986年12月在全国首批成立的成人教育学院之一,其主要任务是对在职从业人员进行高等函授教育、夜大学教育、大学后的继续教育、教师进修、中高端培训以及高等教育自学考试助学班的组织和管理。2004年天津大学成人教育学院更名为天津大学继续教育学院。
附:天津大学成人高等教育招生简章:http://aectu.tju.e.cn/xwgg/xyyw/201308/t20130819_1991.htm

⑹ 有关天津的大学

天津财经大学在这四所学校里分数最高也是最好的一所,它属于文科校,强专业有国际金融

天津科技大学,天津理工大学,天津工业大学是理科校,

就先这么多,我先整理一下~~

⑺ 关于高职升本科考试问题

你可以参照一下2011的,http://www.zhaokao.net天津招考网

根据教育部、天津市有关规定,现将2011年天津市高职升本科招生工作规定如下:

一、招生章程

1.各招生学校要制定高职升本科招生章程。招生章程内容须符合国家有关法律和教育部、天津市的有关规定。

2.招生章程的主要内容包括:高等学校(含独立学院)全称、校址(学习地点等),层次,办学类型及特色,招生组织机构,报考条件,分专业招生人数,专业考试具体要求(如时间、科目、范围、专业录取要求等),录取规则,录取结果的公布渠道,收费标准,奖贷学金情况以及咨询、联系方式等。

3.各招生学校的招生章程须报教育主管部门审批,经审批后的招生章程在招生录取过程中,不得随意更改在招生章程中公布的各项承诺,要自觉接受纪检、监察和社会舆论的监督,杜绝招生考试中徇私舞弊等现象的发生。

4.招生学校应于2010年12月15 日前将本校招生章程以纸介质、电子版(电子版通过ftp传送)两种形式报送天津市招生委员会高等学校招生办公室(以下简称“市高招办”),市高招办将招生学校的招生章程汇总,通过招考资讯网(www.zhaokao.net)向社会公布。

二、报名考试

5.报名条件

(1)符合下列条件的人员,具备报名资格:

① 遵守中华人民共和国宪法和法律;

② 身体健康状况符合国家有关规定;

③ 参加普通高校全国统一考试且被本市普通高校或高职学院录取的应届高职高专毕业生,参加普通高校全国统一考试且被普通高校或高职学院录取、具有本市正式户口的往届高职高专毕业生,参加普通高校全国统一考试被外省市高职高专学校录取的天津籍应届高职高专毕业生。

(2)下列人员不得报考:

① 普通高等学校及高职学院应届毕业生之外的在校生;

② 因舞弊被取消报名资格或入学资格者;

③ 因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

6.专业考试报名及考试

高职升本科招生考试分为专业考试和文化考试。

(1)专业考试报名:专业考试由招生学校负责组织,专业课报名从2010年12月下旬陆续开始。

符合条件的考生须持考试证明信报考专业考试。

本市应届高职高专毕业生在学籍所在校开具专业考试报考资格证明信;往届高职高专毕业生到有关区招办指定的报名点办理报名,由报名点开具专业考试报考资格证明信;被外地学校录取的天津籍应届高职高专毕业生须凭学籍所在学校开具的报考资格证明信(注明入学时间、毕业时间和参加高考时考生本人的考生号),就近到有关区招办指定的报名点办理报名,由报名点开具专业考试证明信。

各接收考生报名的单位须按规定和考生报考专业的文、理类别赋予考生考生号(考生号编制办法见附件1)。

考生须携带本人身份证、毕业证(学生证)、带有考生号的报考资格证明信及招生学校要求的其他相关证件,直接到拟报考的学校履行专业考试报名手续。符合条件的考生可以参加第一批次录取学校(天津财经大学、天津商业大学、天津城建学院、天津农学院、天津美术学院和天津体育学院)的一所或两所招生学校组织的专业考试和第二批次录取学校(联合试点专业学校包括:天津工业大学、天津理工大学、天津师范大学)由天津市大学软件学院组织的专业考试。考生参加不同招生学校专业考试时须使用同一报考资格证明信,确保本人考生号的唯一。

(2)专业考试:各招生学校要制定严谨、科学的专业考试方案(如命题、制卷、考场编排、考试实施、评卷、分数合成及登统、成绩公布等),要做好专业考试的命题、试卷保密保管、考试组织工作,确保专业考试的公平和质量。招生学校的专业考试必须在2011年2月20日前进行完毕。

专业考试内容和考试方式由招生学校根据专业培养要求确定,专业考试成绩满分为200分。各招生学校须在3月1日前将专业考试成绩通知考生本人,并将本校专业考试合格考生名单和考试成绩以纸介质、电子版(电子版通过ftp传送)两种形式报市高招办。

7.文化考试报名及考试

(1)文化考试报名:文化考试报名工作由区招生办负责组织,采取网上报名、现场确认报名信息的方式。现场报名点由区招办设置。

符合条件的考生于2011年3月1日至3月5日登陆招考资讯网(www.zhaokao.net),进入天津市高职升本科招生文化考试网上报名系统,按照报名网页提示,录入考生号、个人报名信息及志愿信息。确认无误后提交。

考生在履行文化考试报名时填报学校志愿。考生根据本人专业考试情况填报第一批次录取学校志愿和第二批次录取学校志愿。

第一批次录取学校志愿,考生最多可以填报两所学校志愿,分为A学校志愿和B学校志愿,A、B两所学校志愿为平行志愿,录取时机会均等。当考生同时符合A、B两所志愿学校录取条件时,按考生所填报的A学校志愿进行录取。

第二批次录取学校志愿,考生可以填报两所学校,分为A学校志愿和B学校志愿,同时还可以填报一个服从调剂学校志愿。A、B学校志愿按照平行志愿录取完成后,如果招生学校仍有招生计划没有完成,再录取服从调剂学校志愿。

已进行网上报名的考生须在3月4日至5日到指定的报名点进行报名信息确认,办理相关报名手续。高职高专应届毕业生到其学籍所在学校进行现场报名信息确认;本市高职高专往届毕业生和被外地学校录取的天津籍高职高专应届毕业生到领取专升本招生报名资格证明信的区县招办指定报名点进行报名信息确认。

考生按照要求认真核对个人报名信息和志愿信息,无误后签字负责。交验考生相关资格证件和复印件,缴纳报名考试费,现场进行电子摄像等。

报名工作结束后,各区招办负责汇总本区报名点的考生报名信息,并对报名考生资格进行复审。

(2)文化考试:文化考试由市高招办统一组织,考生持身份证、考生证、考试用条形码到指定地点参加文化考试。

文化考试科目:文科类考试科目为语文基础、外语、计算机应用基础;理科类考试科目为高等数学、外语、计算机应用基础。文化考试均为笔试,各科考试时间为120分钟,各科满分为150分,总分450分。

文化考试要求:各科考试均为主观题与客观题分卷考试,主观题在试题卷上作答,客观题的答案填涂在答题卡上。未在规定位置作答的,一律无效。各科考试具体要求见《天津市高职升本科招生统一考试XX科目考试大纲》(2005年8月版)。

文化考试时间:2011年4月9日上午9:00—11:00语文基础或高等数学;下午2:00—4:00外语;4月10日上午9:00—11:00计算机应用基础。

由于考生本人原因不能参加文化考试的,一律不退还报名考务费。

文化考试评卷工作由市高招办统一组织,实行分科定点、集中评卷。评卷工作按照天津市有关规定执行。考生的文化考试成绩,由市高招办统一向考生公布。

8.为适应招生学校外语类专业对考生的选拔和培养要求,报考外语类专业的考生,需参加全市统一组织的英语听说测试,测试成绩以满分20分记入录取总分。参加测试的考生须在文化考试报名时办理英语听说测试报考手续,领取资料并交纳考试费。英语听说测试4月中旬进行,考生凭考生证、测试通知单、身份证到指定考点参加测试,测试成绩由市高招办在公布考生文化考试成绩时一并通知考生和招生学校。

三、录取

9.高职升本科招生录取机制为招生学校依法自主录取、市高招办管理、监督、服务。招生学校按照本校招生章程中公布的录取规则,以文化考试成绩和专业考试成绩为主要依据,根据考生志愿,将考生文化考试成绩和专业考试成绩相加,德智体美全面考核、择优录取。市高招办为招生学校提供考生文化考试成绩和相关服务,管理招生录取工作,监督、检查招生学校执行国家招生政策、招生计划及招生章程的情况。

10.高职升本科招生录取按照两个批次顺序进行。第一批次为非联合试点专业录取学校。第二批次为联合试点专业录取学校。考生如果未被第一批次学校录取,填报第二批次录取学校志愿且符合条件的考生,可参加第二批次的录取。

高职升本科招生录取结束后,各招生学校须将录取原则、各专业录取结果要在本校招生网上公示,接受考生和社会监督。

四、推荐免试工作

11.天津市高等职业学校应届毕业生,在校学习期间,参加由市教委组织的天津市高等职业教育技能竞赛,且获得一等奖的,可免试推荐到市属普通高等学校本科相关专业学习。

符合免试推荐的考生,要在3月上旬完成报名、资格审查和录取手续,逾期不再办理。

五、关于退役普通高职毕业生招生工作

12.凡符合普通高职(专科)毕业生服义务兵退役条件的考生(简称退役考生),要在3月上旬,携带身份证、普通高职(专科)毕业证和服义务兵退役证就近到相关区县招生办指定的报名点履行高职升本科招生文化考试报名,填报学校志愿和专业志愿。参加高职升本科文化统一考试。不再参加招生学校组织的专业考试。

13.对参加高职升本科文化统一考试的退役考生,实行计划单列,单独实施录取。市高招办根据退役考生的文化考试成绩,按照文科类和理工类,以及招生计划单独划定录取分数线。凡达到录取分数线的考生由招生学校按考生志愿单独录取。

六、其他

14.新生入学后,学校要认真进行复查,凡身体或其他方面不符合条件或有舞弊行为的,取消入学资格。对于徇私舞弊以及违反有关法纪的考生,招生学校要及时报告有关部门,并视情节轻重追究有关人员的责任。

15.经高职升本科招生考试被普通高校录取的新生,学习年限、学习方式和学籍管理、学费标准等,按市教委、市物价管理部门和招生学校的有关规定执行。

16。参加高职升本科的考生应自觉履行如下职责:

(1)自觉遵守我市高职升本科招生、考试的政策、规定;

(2)按照规定的时间、地点参加高职升本科报名、考试,如因本人原因未能参加的,责任自负,不退还有关费用;

(3)真实、准确地提供有关本人信息,如报名信息、考试信息、志愿信息等有误的,应主动进行检查、及时反馈,因本人原因使信息有误而影响录取的,责任自负;

(4)依照有关规定交纳招生考试费用;

(5)对招生学校的专业考试、招生录取等行为进行监督,如发现问题,可向学校纪检监察部门或其他主管部门反映;

(6)考生要认真填报两个批次的院校志愿和每个批次中的A、B两所院校志愿。在录取中第一批次的院校先录取,第二批次的院校后录取;两个批次中的A、B两所学校志愿,在录取时视为平行志愿,当符合A、B两所志愿学校录取要求时,将按A志愿学校录取。

(7)自觉接受录取学校对新生的复查。

17.高职升本科各招生学校应履行下列职责:

(1)成立学校招生领导小组,全面负责本校招生工作;

(2)制定本校招生章程,将招生章程及经有关部门核准后的招生计划按照规定时间、格式报送市高招办;

(3)各招生学校要成立专业考试领导小组,全面负责本校专业考试工作,制定严谨、科学的专业考试方案,做好专业考试的命题、试卷保密保管工作;

(4)严格执行市高招办有关工作信息标准,按照规定的信息标准报送专业考试合格考生名单;

(5)认真履行招生章程中的各项承诺,及时将有关招生录取信息向考生公示,接受社会监督,并负责考生的咨询信访工作、负责招生录取遗留问题的处理;

(6)招生工作中自觉遵守各项政策、法规,实事求是地宣传本校,考生报名期间,各招生学校不得拒绝符合条件的考生报名,不得作无原则的招生许诺;

(7)严格按照规定的时间组织专业考试、实施录取、公布录取情况、组织新生报到;

(8)招生学校按照规定对录取新生进行复查,不符合条件的,按照有关规定处理,并做好解释工作。

附件:1、2011年天津市高职升本科招生考生号编制办法

2、高职升本科招生工作日程安排

附件1

2011年天津市高职升本科招生考生号编制办法

一、考生号的组成及含义:

考生号由14位阿拉伯数字组成,其格式为:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

第1—2位为年份的后两位。如2011年,此两位应为‘11’。

第3-8位为行政区划代码(国家标准)

120101和平区 120102河东区

120103河西区 120104南开区

120105河北区 120106红桥区

120107塘沽区 120109大港区(含海滨教育中心)

120111西青区 120113北辰区

120222武清区

第9位高职升本考试类型为5

第10位为:文科类1、理科类5

第11-14位为顺序号码。

二、考生号编制要求

考生号编制要准确,不能出现重复号码。

如:大港区考生顺序号范围为:0001至7000

海滨教育中心考生顺序号范围为:7001至9999

其他区县考生顺序号范围为:0001至9999

附件2

高职升本科招生工作日程安排

时 间
内 容

2010年12月上旬
布置2011年高职升本科招生工作,招生学校制定招生章程

2010年12月15日
招生学校上报招生章程,市高招办汇总招生章程

2011年1月上旬
考生进行专业考试报名

1、2月
学校组织专业考试

3月1日前
学校上报专业考试成绩,通知考生专业考试成绩

3月1日至5日
文化考试网上报名

3月4日至3月5日
文化考试报名信息确认

3月10日
区县招办报送考生报名信息、照片信息、考点分布情况表、考点正副主考名单等

3月24 日
召开评卷工作会

3月25日
召开考务培训会,发放考务用品

4月9日至10日
文化考试

4月中旬
英语听说测试;评阅文化考试试卷

4月下旬
招生学校进行录取

5月上旬
招生学校公布录取情况,考生查询录取结果

(责任编辑:高招处)

⑻ 天津师范大学怎么样

就是一般的院校。
天津师范大学是天津市属重点院校,始建于1958年,原名天津师范学院,1982年更名为天津师范大学。1999年,原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。
学校占地面积3500亩、建筑面积84万平方米。
学校现有23个学院,70个本科专业,8个博士学位授权一级学科,35个硕士学位授权一级学科,15个硕士专业学位类别,涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。学校现有国务院学位委员会第七届学科评议组成员3人,教育部高等学校教学指导委员会委员11人。拥有2个国家重点学科,7个天津市一流学科,18个天津市重点学科,4个天津市“重中之重”学科,15个天津市特色学科(群),化学学科进入“ESI”排名全球前1%。根据教育部学位与研究生教育发展中心发布的第四轮学科评估结果,我校政治学、马克思主义理论、心理学、世界史4个学科获评B+学科,教育学、中国语言文学2个学科获评B类学科。6个教育部特色专业建设点,16个天津市品牌专业建设点,5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点,8个天津市优势特色专业建设点,12个天津市应用型专业建设点。2个国家级实验教学示范中心,10个涵盖人文社科基地、工程中心、国际联合研究中心的省部级重点实验室,7个博士后科研流动站。学校已建成9门国家级精品资源共享课、25门市级精品课程,1支国家级教学团队、11支市级教学团队、2支天津市“十二五”综投教学创新团队。获得国家首届基础教育教学成果一等奖1项,国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项,全国首届高校青年教师教学竞赛文科组一等奖1项。

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