大学学部是本科嘛

1. 本科是不是大学

本科是大学，但是本科和大学是两个不同的概念，所以不能说本回科就是大学。大学也不等同于答本科。

大学（University / College），学名为普通高等学校，是一种功能独特的文化机构，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。

它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，它还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的大学文化。

高等教育学历层次主要包括博士学位研究生、硕士学位研究生（包括学术型硕士和专业硕士）、第二学士学位、本科（包括专升本)、普通专科(含高职）。这五大类学历教育是国家教育部正规且用人单位认可的高等学历教育。

2. 大学毕业为何又叫“本科”

引证解释:
1、指进士科。《宋史·选举志一》：“开宝三年（970年），诏礼部阅贡士及十五举尝终场者，得一百六人，赐本科出身。”
2、犹今科。商衍鎏《清代科举考试述录》第三章第三节：“倘有因丁忧或别项事故，而不能于本科殿试者，可以声明事由告假，谓之告殿，准其于下一二科补殿试。”
3、高等学校中的正科。相对于预科而言。巴金《灭亡》第六章：“ 李静淑到上海的时候，她的哥哥已经是N大学本科二年级生了。她也考入这个大学的预科。”1928年的《中华教育词典》解释说：“对预科而言。学校内学级编制，于预科之上，冠以本科，以便修毕预科学业者，进研专科学问，如师范本科、大学本科之类是。”现亦相对于高等学校的专科而言。如：你读大学本科，还是专科？ “
本科”英文为“Undergraate”，而该词意为“还未拿到学士学位或类似学位的大学生”，所以《教育学名词》把它译为“大学本科生”。
本科即大学本科专业学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书.

3. 本科大学分为几类

1、根据主管部门划分

大部分“双一流”大学都是由教育部直属，这可能是绝大多数家长和考生主要考虑的学校；其他中央部委也有自己的所属高校，比如工业和信息化部所属的哈尔滨工业大学等；除此之外还有一些省属高校和独立院校，中央部委直属高校较这些省属高校根据优势，比如资金、教学资源等。

中央部委直属高校目前有118所；地方管理的高校有2838所，数量是非常巨大的。想考上中央部委直属高校自然需要很高的分数，如果分数达不到的话省属高校也还有很多不错的，这就需要大家提前了解了。

2、根据办学类型划分

中国大学按照办学型型大致可分为研究型大学、应用型大学、技术型大学。

研究型大学：提供比较多的本科专业和学士学位，同时把研究放在首位的大学，致力于高层次的人才培养与科技研发。即在校研究生数量与本科生数量相当的大学，或研究生数量占有较大比重。

应用型大学：以应用为办学定位，而不是以科研为办学定位的本科高等院校，以本科教育为主，重点围绕行业产业需求与地方支柱产业、战略新兴产业发展和社会发展的需要，提供人才支撑和智力服务。

技术型大学，即应用技术大学，是以应用技术类人才培养为办学定位的地方本科和专科院校。

3、根据办学特色划分

特色型：包括理工类、师范类、农林类、语言类、体育类、医药类、财经类、政法类、艺术类、民族类。

这类大学一般从学校名称就可以看出来，比如北京理工大学、北京林业大学、北京师范大学、中央财经大学等。特色型大学最好能够报考学校的特色专业，因为这些特色专业是学校重点支持的，在师资、教育经费上学校都会给予较多的帮助。

综合型：一般开设至少十个学科门类以上，才可以成为综合性院校，比如北京大学、清华大学等。

目前大多数重点大学都是综合型大学或者是正在向综合型大学转变，进入这类大学比较适合对未来没有明确规划的同学，可以在学习中慢慢找到未来的方向。

4、根据办学水平划分

之前有“985工程”、“211工程”高校，现在统筹为“双一流”建设，“双一流”高校有140所，其中包括112所“211工程”大学，还有部分省属重点本科高校进入“双一流”高校名单中。

除了“双一流”之外，基本还能够分为省属重点本科院校、普通高校、独立学院、民办高校等。

“双一流”高校当然是大家重点考虑的，如果分数不够的话还可以考虑省属重点高校，这类高校能够收到省内教育部门的重点支持，而且在省内也具有一定的认可度，相较之下还是不错的。

4. 日本大学院和学部有什么区别

一、指代不同

1、日本大学院：在日本的教育体制中，继大学本科教育之后的更高层次的高等教育机构，相当于中国的研究生院。

2、学部：是超越学院层次的更高起点、更高标准、更高要求的一种开放式跨学科组织。其基本形式是：在综合性大学里，学科相近的不同学院被整合在一起，形成“学部”，即院务会议领导下的学术指导、科研组织和协调机构。

二、学习方式不同

1、日本大学院：大学院前期，相当于中国的研究生教育。在大学院前期毕业后，取得的学位成为修士（相当于国内的硕士）。大学院后期，相当于中国的博士生教育。在大学院后期毕业后，取得的学位则是博士。

2、学部：学术委员会主要负责联系和组织专家学者，提出发展规划和学术方向、制定学术标准、进行学术评审、培育研究课题、指导课题研究、提供专家咨询、检查评估科研项目和科研人员等。学术委员会主要由有学术声誉的专家学者构成。

三、意义不同

1、日本大学院：研究生分为学部研究生和大学院研究生，所说的都是针对学部研究生,也就是本科毕业后申请的情况。大学院研究生申请的资格是要有修士毕业证书。

2、学部：制从组织管理上避免了机构复杂、架空和冗余；相对靠近的学科、学科群集中在一起，也更便于学科的交叉和融合，更有利于跨学科研究的开展，为大学学部这一组织体系的建构提供了探索的路径。综合性大学特别是研究型大学，实行学部制改革具有非常重要的意义：

5. 本科就是大学吗

本科是大学的学历。

本科教育，高等教育的中级层次。属联合国教科文组织《国际教育标准分类》的第三级第一阶段（授予大学第一级学位或同等学历证书）教育。与专科教育、研究生教育构成高等教育内部的 3 个层次，为高等教育的主干部分。

一般招收高中毕业生或具有同等学力者。实施本层次的通识教育及有关某一专门领域的基础和专业理论、知识和技能教育。修业年限一般为 4 年，某些专业如医科等为 5 年或 5 年以上。

学生按一定的计划和要求修习有关课程（包括实验、实习、社会调查等），接受某些科学研究训练（如毕业论文、毕业设计）。学完教学计划规定的全部课程，经考试或考核合格，准予毕业者，发给本科毕业证书或授予学士学位或第一专业学位。实施机构为大学和专门学院。

(5)大学学部是本科嘛扩展阅读

本科培养计划

在高考录取批次当中，传统的一、二本院校、普通三本院校都是国民教育学历（学信网上可查的）、专科院校的毕业证书或相关学位资历证书，都是获得国家、国际上、社会上承认的。在社会的大环境里，不同的企业单位所需要的人才各不相同。

专科院校，相对于那些需要专业人才的企业单位来说，专科院校出来的学生比较适合，因为他们认为专科学院学生的专业技能和实践能力还行，而且也能懂得如何充分发挥该专业所需要的技巧技能。类似的工作范畴包括：电子、电器、汽车、运输行业等。

而传统的本科院校一、二本的学生，则会在一些注重文笔工作的单位较为吃香。相对于专科院校学生的专业技能，传统的本科院校的学生在理论知识和文化素养方面较为优越，对于办公室、写字楼等工作环境更能适应并且发挥得更好。类似的工作范畴包括：秘书、文员、保险、人力资源管理行业等。

普通3本院校的学生，不但具备传统本科一、二本的优势也同时具备专科学生的能力。也就是普通三本院校的学生，即在理论知识和文化素养方面更优越，对于办公室、写字楼以及秘书、文员、保险、人力资源管理等行业的工作环境更能适应并且发挥得更为顺畅。

6. 什么是大学本科

大学本科，是大学或学院的基本组成部分，
区别于预科、函授部等，学制4－6年不等专
没有学位属证不算本科学位。只有毕业证就意味着你只度完了4年的课程， 但却没有达到合格。按照国家对本科教育的要求，在校生需读完4年课程并成绩合格，拿到国家教育部颁发的学位证才算本科学历。此外，根据国家对大学教育的最低要求，没有四级证也是取不到学位的。综合上述两点。就不能算本科范围了。
不能考，而且你说的对，在没有关系的情况下是这样的，有关系又是另外一回事情了。没有公平不公平一说，因为你没学历社会不认可，就是这样，这个是社会现象，没有公不公平。

7. 大学本科以上 包括本科学历吗

大学本科以上学历包括自考本科。
因为自考文凭是国家承认高等教育学历回，其待遇与普通高校毕业答生相同。本科毕业生满足条件可按国务院(88)学位字012号文件规定，授予学士学位，并可继续考研或报考公务员。毕业证书和学位证书经过电子注册，编号在中国高等教育学生信息网供用人单位查询。所以，大学本科以上学历包括自考本科。
法律法规依据：《高等教育自学考试暂行条例》
第五条 高等教育自学考试的专科（基础科）、本科等学历层次，与普通高等学校的学历层次水平的要求应相一致。
第三十一条 高等教育自学考试专科（基础科）或本科毕业证书获得者，在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则，根据工作需要，调整他们的工作；非在职人员（包括农民）由省自治区、直辖市劳动人事部门根据需要，在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。
第三十二条高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。

8. 大学学历和本科学历有什么实质性的区别么

1、大学学历

泛指（笼统地概括），就是说受过高等教育，教育水平是大学，包括专科，本科，硕士研究生和博士研究生。大专是专科学历 ，本科是本科学历，硕士研究生是硕士学历，博士研究生是博士学历 。

2、本科学历

本科即大学本科专业学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

拓展资料：

本科学历：

本科即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

在中国，本科学历主要分为全日制普通本科、成人本科和高等教育自学考试本科三种。

全日制普通本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4—5年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。

成人本科（又称成人本科）分为通过成人高等学校招生全国统一考试接受本科阶段教育、远程教育、业余教育、开放教育多种类型，其中后三种目前无入学统一考试。

高等教育自学考试本科（又称自考本科），是通过一门一门的课程学习和考试，修完所有课程获得高等院校本科毕业证书，是宽进严出的考核方式，通过率低，考取难度大。自考本科无固定修业年限，其余均有3-5年不同的学制。学习方式也多种多样，学生可以在高等院校全日制学习，也可以在社会助学单位学习，个人自学难度更大，前者通过率更高。

专科学历：

专科一般指大学专科教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。

专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的，学制3年，学生在校学习。非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型，没有固定修业年限，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

参考资料：网络本科学历