中国传媒大学本科毕业展

① 中国传媒大学普通本科的什么专业好媒体创意如何

这个专业的介绍:
文化创意产业的发展大体上可以说需要三方面的人才，即创意方面的人才、即创意方面人才、创意经营方面的人才和创意管理方面的人才，这也就决定了创意产业教育的三大领域，即创意教育、创意经营教育和创意管理教育。其中，创意教育是以培养创意人才为目标的，应当说是整个文化创意产业教育的基础和核心——因为，如果没有创意人才、没有创意，那么所谓创意经营、创意管理也就成了一句空话。所谓创意传播，无疑属于创意教育范畴。
媒体创意专业是适应创意时代需要而创办的一个新型、特色专业，它抓住了创意时代大众传媒的本质，适应了市场经济条件下传媒竞争与发展的需要，是一个有时代感、有活力的专业。可以说，它有效地利用、整合了中国传媒大学的资源优势——如良好的教育基础和丰厚的业界资源，体现了中国传媒大学的办学特色。在校方领导的支持下，经过几年来的群策群力，目前该专业已基本创意成型。
中国传媒大学媒体创意专业简介
一、培养目标：
本专业是应传媒事业发展需要而创办的一个带有交叉、综合特色的艺术类专业，旨在培养现代传媒所需要的专业的媒体“创意人”。
本专业培养学生具备以下素质：
1. 通晓美学、艺术以及大众文化领域的基本知识，具备较强的美学和艺术素养。
2. 掌握创新思维原理，并能够成功地移植、应用到现代传媒领域。
3. 既懂得传播规律，也懂得市场规律，在开阔的视野中，形成对现代传媒运营的整体性、综合性把握，以及相关领域的创意与策划能力。
4. 具备较强的文本读解能力，熟练掌握对文字、图形、色彩、声音等传播符号的操控技术，并能够在创新性思维指导下灵活运用媒介信息建构与传播的技能、技巧。
本专业配有Adobe实验室，内有先进的多媒体设备，授课过程中，保证人手一机，进行实践操作与训练。
本专业面向广播、电视、电影、网络、出版、报刊及新媒体，培养高素质、强能力、有创新思维的媒体创意与策划人才，培养面向市场需求，为大众传媒的信息建构与传播以及媒介经营与管理等提供创新性策略和构思的专业“创意人”。即以创新思维为核心，集艺术素养、传播智慧及经营管理策略于一体的复合型高级专门人才。
媒体创意教研室：
宫承波（主任）、李建刚（副主任）、王建华（副主任）、罗琳、詹骞、涂晓华、刘萍
媒体创意研究中心
主任：宫承波
副主任：李建刚、王建华
研究中心成员：罗琳、詹骞、涂晓华、刘萍、庄捷、李飞雪
主要课程：传播学、策划学、媒体创意导论、创意思维方法、传媒市场调查与企划、媒介经营管理、传媒政策与法规、新闻采编业务、广播电视节目制作、网页设计与制作、视听语言、新媒体艺术、非线性编辑、艺术概论、视觉传达设计、电脑图文创意、数码特效合成、流媒体设计与制作、WEB设计与制作、电子印刷创意、数据库原理与应用等。
学制学位：四年文学学士

② 中国传媒大学走出过哪些著名主持人

作为17级的一名中传在读学生，想回答下这个问题

张绍刚

张绍刚本科毕业于中国传媒大学摄影系，现在作为硕士生导师任教于中国传媒大学。曾经主持过《今日说法》，《非你莫属》等节目。以毒舌尖锐的主持风格被人们所熟知，近两年因为《奇葩说》，《吐槽大会》，《脱口秀大会》再次走入人们的视野。

③ 中国传媒大学哪几个好毕业后能去干什么工作

2015年中国传媒类大学排名：
排名NO.1 北京电影学院
排名NO.2 中央戏剧学院
排名NO.3 中国传媒大学
排名NO.4 上海戏剧学院
排名NO.5 北京师范大学
排名NO.6 南京艺术学院
排名NO.7 中国戏曲学院
排名NO.8 重庆大学美视电影学院
排名NO.9 浙江传媒学院
排名NO.10 中国传媒大学南广学院
毕业后可以做的东西很多，如：编导，主持人，记者，广告传媒行业，影视行业，艺术设计行业，演员，等，在各大行业中又有许多细的分类。总之，就业方向很恒广泛。

广播电视编导专业排名
1、中国传媒大学(央视大部分人马，国家传媒大腕。其它高校没有可比性)
2、浙江传媒学院(浙传编导是国家特色专业，全国这样的高校只有三所，又是国内第二个开设编导的高校，曾是广电总局所属三大高校之一)
3、北京师范大学(老牌名校211、985，编导也有很强的实力，将近10年历史)
4、北京大学(学校名气大，学生分数高，就业的良好保证，尽管现在还很稚嫩，但招的不是艺术生)
5、上海戏剧学院(编导是国家特色专业，影视编导为主，因表演的强势而最近几年声名鹊起，一样拥有良好的艺术氛围)
6、湖南大学(211、985电视湘军在南方很有影响力)
7、吉林大学(东北第一985、211)
8、四川大学(西南地区的著名高校985、211)
9、重庆大学(985、211重点大学)
10、天津师范大学(因播音的强势而带动起了编导)
11、中国传媒大学南广学院(王牌专业)
12、四川师范大学(培养了很多名人的西南著名高校)
13、东北师范大学 (211)
14、上海师范大学 `(因谢晋的名气而带动了编导，当然主要是影视编导)
15、同济大学 (985、211编导起步太晚，一点成就也没有)
16、上海大学 .
17、华东师范大学 211)
18、南京艺术学院 (编导在学校中只是二三流专业)
19、南京师范大学
20、陕西师范大学
播音主持高校专业排名：
1、中国传媒大学(众所周知，国内遥遥领先的播音鼻祖)
2、浙江传媒学院(全国第二家开设播音的学校，有很强的师资，招生偏向美女帅哥型)
3、上海戏剧学院(上海老大，地理优势成就了上戏播音)
4、天津师范大学(不可忽视的全国第三家成立播音专业的直辖市高校)5、中华女子学院(几乎与天师同时成立，其毕业生在北京市、区级电视台颇有影响力)
6、中央戏剧学院(中戏的鸡肋专业，与表演没法比，但是有中戏明亮的招牌作保证)
7、武汉大学(师资不错,武汉大学的文学专业很强,新闻专业强,为播音专业提供了很好的前提,再加上有学校有很好的名声,所以就业也很不错)
8、中国传媒大学南广学院
9、吉林大学(学校的名声很不错,但是由于生处东北,招生的地域限制因素,所以学生大多以北方人居多)
10、重庆大学(名牌高校，师资不错)
11、湖南大学(师资力量一般,但是由于生处湖南长沙,有很好的就业前景,再加上是国家重点大学,所以近几年湖南大学的名声大振)
12、四川师范大学(培养了不少知名主持人)
分院系排名
传媒院系
NO.1 中国传媒大学
NO.2 浙江传媒学院 播音还不错，电编还不错，制作还不错，反正就是还不错
NO.3 中国传媒大学南广学院 别看它是个三本，各类资源不输老牌艺校，发展前景四颗星
NO.4 重庆大学美视电影学院 看起来既像综合大学，又像纯艺学院，我研究了一下发现，其实主要还是偏向传媒系统
NO.5 复旦大学视觉艺术学院 地理位置好，但是南方传媒艺校越来越多，发展前景不妙
纯艺院系
NO.1 北京电影学院 北电表演，商摄，导演等专业都是顶呱呱，排第一这肯定是无异议的
NO.2 中央戏剧学院 中戏剧作力压一票艺术学院，老二宝座无可撼动
NO.3 上海戏剧学院 上戏表演毕业生大多都青春有活力，南方老牌艺校
NO.4 中国戏曲学院 校风好，是个搞研究的好去处
NO.5 南京艺术学院 全国最大的综合性艺术院校，编导专业也很不错
综合大学
NO.1 南京大学 南大戏文专业历史悠久，培养人才无数，极度看重文化课分数，由此可见一斑
NO.2 南京师范大学 专业性强，文化课高
NO.3 北京师范大学 这几年势头挺足，看起来很自信的样子。于丹大姐年年都来慰问考生
NO.4 湖南大学 985+211，谢飞任院长，数年来坚持不扩招，学术氛围浓厚
NO.5 湖南师范大学

④ 很多人说中国传媒大学动画专业的研究生比不上本科生是真的吗

我来解答下吧，动画学如今已经成为中传最炙手可热的研究生专业，08年以后报考的人数越来越多。至于说前途，有没有前途，我想你更说的的是专业实力以及未来的就业，我很想强调一点，有没有前途并不是一个学校和一个专业能决定的，学习是考自己，研究生考上之后，学校提供给你的只是一个学习的、和与行业接触的平台，只有你充分利用好这个平台，它的“好”才能真正体现出来。你说呢？传媒大学的动画学院现在实力越来越强大，如果能考取，我相信只要你付出足够的辛苦和奋斗，前途一定会有的。祝你成功！参考资料：ke..com/view/7298030.htm

⑤ 学长学姐，中国传媒大学中外合作办学是个什么概念

中国传媒大学中外合作办学是指的由中国传媒大学与美国纽约理工学院共同开设专业3项，采取国际联合培养，学生修业合格将获得中国传媒大学和美国纽约理工学院两个学位。

专业学制四年，学生将进行中国传媒大学和纽约理工学院双学籍注册，全程执行中外双方共同制定的国际联合培养方案，学习期间有外籍专业教师进行全程指导和留学培养。

学生第一至三学年在中国传媒大学进行课程学习，以中英文方式授课。第四学年，学生可选择赴纽约理工学院进行学习，以纽约理工学院的核心实践教学模块及毕业创作为主。

(5)中国传媒大学本科毕业展扩展阅读：

中国传媒大学合作办学开设的三个专业：

1、数字媒体艺术（中外合作办学）专业

本专业根据学生意愿和考试情况设立艺术特色和技术特色两个方向，鼓励学生发挥优势，在数字视觉艺术创作和计算机图形、动画制作（数字媒体特效）两个方向合作发展。

2、戏剧影视导演（中外合作办学）本科专业

专业将结合两国教师团队的实践型、开放型教学方法，通过在故事建构、影像造型、音频处理、视频剪辑及互动多媒体等方面的教学和国际实训，培养通晓视听及多媒体语言，具备想象力、创造力和执行力的国际影视制作人才。

3、视觉传达设计（中外合作办学）本科专业

视觉传达设计（中外合作办学）依托中国传媒大学广告学院位于全国领先的学科优势和美方领先的视觉及互动媒体技术与艺术国际资源建立，融合传播学、广告学、艺术学和互动媒体设计技术的技术理论，帮助学生建立对交互式媒体艺术与技术、互动广告的多角度、全方位的系统认识。

⑥ 中国传媒大学专升本

中国传媒大学没有专升本。专升本考试只是在一些普通大学招收，重点回大学没有专升本专业。答
专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。

专升本有两大类型：
第一类是普通高等教育专升本（详见：统招专升本），选拔当年各省全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。
第二类是成人高等教育专升本。四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、远程教育（网络教育）专升本、广播电视大学开放教育专升本。

⑦ 中国传媒大学网络教育的毕业证是什么样子的谁有图片

是这样的证书。

⑧ 中国传媒大学怎么样啊

中国传媒大学（Communication University of China）简称“中传”，位于首都北京，是中华人民共和国教育部直属的语言艺术类行业特色大学。是国家“世界一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位。
学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1959年4月，经国务院批准，学校升格为北京广播学院。2004年8月，北京广播学院更名为中国传媒大学。
截至2018年10月，校园占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。学校设有6个学部、1个协同创新中心 [1] 、5个直属学院，开设本科专业87个；7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点，41个博士学位授权二级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，105个硕士学位授权二级学科点，10个专业硕士类别；新闻传播学、戏剧与影视学2个国家“双一流”建设学科、2个国家重点学科；教职工2000余人，双聘院士3人；全日制在校生近14000人，其中普通全日制本专科生9000余人，博士、硕士研究生4000余人。
中传坚持“结构合理、层次分明，重点突出、特色鲜明，优势互补、相互支撑”的学科建设思路，充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，形成了以新闻传播学、戏剧与影视学、信息与通信工程为龙头，文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展，相互交叉渗透的学科体系
来源网络

⑨ 中国传媒大学有展示设计方向的研究生么

有设计艺术学,广告设计和你说的这个相关
原来有一个方向专门就叫会展，现在那个方向和广告设计合并了