什么大学本科
A. 大学本科是什么意思
大学本科一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型版本科教育。本科教育重于理权论上的专业化通识教育,应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育。
在中国,大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生,学制4—6年;另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育,学制2年。
非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型,没有固定修业年限,学习方式多种多样,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
B. 大学本科的本是什么意思哪位讲讲由来通俗点
本科英文为“Undergraate”,而该词意为“还未拿到学士学位或类似学位的大学生”,所以《教育学名词》把它译为“大学本科生”。
大学文化是大学在长期办学实践的基础上逐步形成的。人类最早的大学可以追溯到中国的先秦时期和西方的古希腊、古罗马,距今已有2500 多年。中国先秦时期《大学》倡导的"大学之道"与西方柏拉图倡导的"哲人治国"理念、亚里士多德倡导的"自由教育"思想,共同开创了人类探索大学理念及其办学规律的先河。
西方最早的近、现代大学是1088 年建立于意大利的波隆尼亚大学,西方近、现代大学从英国纽曼"崇尚人文,注重理性"的大学理想,到德国洪堡"教学与研究相统一"的崭新理念,到美国"融入社会,多元开放"的理念创新,再到联合国教科文组织"着眼未来,引领社会"的新理念,经历了一个不断的文化觉醒和理念创新的过程。
现代意义上的大学,是引自西方的。但中国的文化始终是传承,西方的大学被引入中国后,有着明显的“中国化”色彩。
中国古代没有明确的学制概念,但科举却是有明确的规定的。
古代科举一般每三年举行一次,不是现在的高考每年都举行。
本科中的本是什么意思
本科为什么叫本科 本科中的本是什么意思
本科中的本是什么意思
首先是有现实的客观条件制约,比方说交通问题,行政效率问题,时间太短,高生与官方都存在难题。
更重要的是,科举制度还要与当时的其他制度相衔接。比如说“丁忧”制度。
“丁忧”,就是民间所说的守孝三年。考生或官员,如果有父母等亲人去世,必须回家守孝,不能参加考试或上班。
“丁忧”的制度规定,是二十七个月,约等于三年。科举三年一次,守孝也是三年,这样制度就衔接了。
古代纪年,使用的是天十地支。如1619年为丙辰年,这一年的科举即称“丙辰科”;1619年为己未年,这一年的科举即称“己未科”。这就是科举中的“科”。
那科举中的“本”是什么意思呢?
古代科举,考生要从秀才考到举人,再考到进士,三个级别。
其中的进士,先参加全国性的“会试”,考中后再参加“殿试”。“会试”是礼部举行的,“殿试”是皇帝亲自主持的。
“会试”到“殿试”,没有淘汰,除非有什么违规行为,也有可能就是考生遇到亲人去世,需要“丁忧”,不能参加殿试。
正常情况下,参加了丙辰科会试,就会参加丙辰科殿试,也就是本科殿试。通俗地讲,就是参加同一科的会试与殿试。
所以,古代科举中的“本科”,指的是同一科。或者说,是“这”一科。
明代的著名历史人物马士英(约1591—1646),字瑶草,贵阳人。马士英是进士,但就不是“本科”了。
马士英于万历四十四年(1616),参加了“丙辰科”会试,并且考中了。但是,不知什么原因,马士英没有参加“丙辰科”的殿试。
没有参加最终的殿试,殿试资格还是有的。商衍鎏《清代科举考试述录》载:“倘有因丁忧或别项事故,而不能于本科殿试者,可以声明事由告假,谓之告殿,准其于下一二科补殿试。”这样,马士英参加了万历四十七年(1619)己未科殿试,成为二甲第十九名进士。
清代的科举制度,与明代基本上是一样的。
本科为什么叫本科 本科中的本是什么意思
本科
“本科”一词引证解释:
1、指进士科。《宋史·选举志一》:“开宝三年(970年),诏礼部阅贡士及十五举尝终场者,得一百六人,赐本科出身。”
2、犹今科。商衍鎏《清代科举考试述录》第三章第三节:“倘有因丁忧或别项事故,而不能于本科殿试者,可以声明事由告假,谓之告殿,准其于下一二科补殿试。”
3、高等学校中的正科。相对于预科而言。巴金《灭亡》第六章:“ 李静淑到上海的时候,她的哥哥已经是N大学本科二年级生了。她也考入这个大学的预科。”
现在的 “专科”通常又被称作“大专”。
1929年,民国政府颁布《专科学校组织法》《专科学校规程》,规定专门学校改称专科学校,分为甲乙丙丁四类,即工业、农业、商业和医学四种,修业时间为两至三年。
“本科”出现于宋代,“专科”出现于民初,两者差了一千多年。
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C. 本科和大学有什么区别
本科和大学的区别:
1、“大学学历”是70年代中国恢复高考前大学生获得的学历的统称,而高考改革后大学就分为:专科和本科了。可以很清楚地从媒体获知:现如今很多老一辈的大学生、如很多国家领导人等都是:大学学历。
2、“大学”目前仍然可以泛指(笼统地概括)大专或本科。如统称:大学生。
3、现在二者概念不同:
大学,学名为普通高等学校,是一种功能独特的文化机构,是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。
本科即大学本科,是学历的一种,是高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科是一种学历。

(3)什么大学本科扩展阅读:
中国现代大学源起于西方,现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学而到美国大学这样逐渐演化过来的。欧洲中世纪大学的产生与当时的宗教教育有着密切的联系,它的理念是追求一种超国界的精神世界,以教化人的心灵为目的。
英国大学的理念也主要是以培养有教养的绅士为目的。在19 世纪中叶的英国教育家纽曼的眼中,大学的目的在于“传授”学问而不在于“发展”知识,即大学是一个“教学机构”,而这种学问传授的目的在于培养绅士,主要培养人的价值观。
在英国发展大学的同时德国也开始发展大学教育,以德国著名学者洪堡等人为代表认为,大学不仅是传授知识,即培养人的价值观,重要的是还应“发展”知识,也就是说教师的首要任务是自由地从事“创造性的学问”。这就是德国大学的理念,比起英国大学的理念更具有先进性。
到20世纪30年代,在美国大学的先驱者弗莱克斯纳的努力下,英国和德国大学的传统在美国得到了发扬,而美国大学的理念则发展为人才培养、科学研究和社会服务。
D. 大学本科有什么专业
高校本科专业目录,按所属学科分类:
哲学 : 哲学 经济学 经济学 历史学 历史学
法学 : 法学 马克思主义理论 社会学 政治学 公安学
教育学 : 教育学 体育学 职业技术教育
文学 : 新闻传播学 中国语言文学 外国语言文学 艺术
理学 : 数学 物理学 化学 生物科学 天文学
本科教育(undergraate ecation),高等教育的中级层次。属联合国教科文组织《国际教育标准分类》的第三级第一阶段(授予大学第一级学位或同等学历证书)教育。与专科教育、研究生教育构成高等教育内部的 3 个层次,为高等教育的主干部分。

(4)什么大学本科扩展阅读:
本科专业的历史沿革:
改革开放以来,中国共进行了四次大规模的学科目录和专业设置调整工作。
第一次修订目录于1987年颁布实施,修订后的专业种数由1300多种调减到671种,解决了“十年动乱”所造成的专业设置混乱的局面,专业名称和专业内涵得到整理和规范。
第二次修订目录于1993年正式颁布实施,专业种数为504种,重点解决专业归并和总体优化的问题,形成了体系完整、统一规范、比较科学合理的本科专业目录。
第三次修订目录于1998年颁布实施,修订工作按照“科学、规范、拓宽”的原则进行,使本科专业目录的学科门类达到11个,专业类71个,专业种数由504种调减到249种,改变了过去过分强调“专业对口”的教育观念和模式。
第四次修订目录于2012年颁布实施,新目录的学科门类由原来的11个增至12个,新增艺术学门类;专业类由原来的73个增至92个;专业由原来的635种调减至506种,其中基本专业352种,特设专业154种。
E. 中国有什么大学本科
全国重点本科院校
北京市:
北京大学 清华大学 中国人民大学 北京师范大学 北京航空航天大学 中国农业大学 北京理工大学 北京科技大学 北京交通大学 中国协和医科大学 中央音乐学院 北京邮电大学 北京外国语大学 北京化工大学 中国政法大学 北京语言大学 北京工业大学 中央戏剧学院 中央美术学院 对外经济贸易大学 中央财经大学 北京中医药大学 北京体育大学 北京林业大学 中国传媒大学 国际关系学院 中央民族大学 石油大学
天津市:
南开大学 天津大学 天津医科大学
河北省:华北电力大学 燕山大学 河北工业大学
山西省:太原理工大学 山西农业大学
内蒙古自治区:内蒙古大学
辽宁省:大连理工大学 东北大学 辽宁大学 大连海事大学 沈阳农业大学 辽宁工程技术大学
吉林省:吉林大学 东北师范大学 延边大学
黑龙江省:哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 东北林业大学 东北农业大学 大庆石油学院
上海市:复旦大学 上海交通大学 同济大学 华东师范大学 上海财经大学 华东理工大学 上海第二医科大学 上海大学 上海外国语大学 东华大学
江苏省:南京大学 东南大学 中国矿业大学 南京师范大学 南京航空航天大学 南京理工大学 南京农业大学 苏州大学 中国药科大学 河海大学 江苏大学 南京信息工程大学 江南大学
浙江省:浙江大学
安徽省:中国科学技术大学 安徽大学 合肥工业大学
福建省:厦门大学 福州大学
江西省:南昌大学 江西农业大学
山东省:山东大学 中国海洋大学
河南省:郑州大学
湖北省:武汉大学 华中科技大学 华中师范大学 中国地质大学 华中农业大学 武汉理工大学 中南财经政法大学
湖南省:中南大学 湖南大学 湖南师范大学 湘潭大学
广东省:中山大学 华南理工大学 华南师范大学 暨南大学 华南农业大学
广西壮族自治区:广西大学
重庆市:重庆大学 西南政法大学 西南师范大学 西南农业大学
四川省:四川大学 电子科技大学 西南交通大学 西南财经大学 四川农业大学
云南省:云南大学
陕西省:西安交通大学 西北工业大学 西北大学 西安电子科技大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 长安大学 陕西科技大学
F. 全日制本科和大学本科有什么区别
没有区别。
因为大学本科包含全日制本科。
非要说区别那只有一点:
1、就是范围不同,大学本科范围更广,包含了非全日制本科。
具体如下:
非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型,没有固定修业年限,学习方式多种多样,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
在我国,全日制本科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或者保送等方式进行招生的,学制4—6年,学生在校学习,是最为普遍的教育方式;另外,专科生可以通过统招专升本考试接受全日制本科阶段教育,学制为2年,属于以专科为起点的本科教育,区别于普通高等学校招生全国统一考试统招的本科。
自考毕业属于非全日制本科。
全日制本科好,非全日制本科学习方式多种多样,学生素质不尽相同,学历和学位的含金量也不尽相同,因此国内外社会认可度也不尽相同。通常情况下,非全日制本科的认可程度不如全日制本科,社会竞争力较弱。

(6)什么大学本科扩展阅读
重点本科高校
1993年2月13日中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中,关于"211工程"的主要精神是:
为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。
并可概括表述为:"211工程"就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。
G. 大学本科是什么意思
本科,大学本科的简称,是大学或学院的基本组成部分,
区别于预科、函授部等,学制4-6年不等
没有学位证不算本科学位
H. 大学本科生是什么意思
大学本科就是指你在正规大学毕业,拿到毕业证书跟学位证书。考验后,是硕士研究生,毕业后就是硕士,拿到研究生毕业证跟硕士学位证。再继续就是博士。
I. 公务员中的大学本科以上是什么意思
公务员中的大学本科以上的意思是包括大学本科,全日制的统招本科,专升本,版自考,二级学院,权但是不包括成人教育。而普通高校本科包括全日制统招大学本科,专升本,不包括自考,成人教育,二级学院。

(9)什么大学本科扩展阅读:
本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。
其中的全日制本科通常是由全国各地高考和自主招生或保送等方式进行招生的,另外专科生可以通过统招专升本考试接受全日制本科阶段教育。
而非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型。
J. 大学本科是什么意思呀
大学本科是指高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经专开展应用属型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育,应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育,学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

在中国,大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生,学制4—6年;另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育,学制2年。
非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型,没有固定修业年限,学习方式多种多样,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
