2018辽宁高考本科合并的好处

① 高考一二本合并的影响

一本、二本没有合并的时候很容易填报志愿，分数一本线上的填报一本、二本，分数在一本线下的只能填报二本高校。现在合并了，志愿填报难度无疑是增加了，原来的填报数据几乎没有什么用处了，特别是原来一本线上下20—30分的高校，合并之后可能上下波动巨大，考生家长如果按照原来的数据填报，不小心会出大问题。

因为，一些原来二本的外地高校可能专业好、地域好（在省会城市）等原因，分数大涨。而一些原本本一录取分数靠近本一线的高校（省内高校影响会大一些），因为前面的原因生源流失，分数大降。所以，有可能高校录取冷门迭出。

本科一批二批合并之后，对于考生来讲将来填报志愿就显得非常有技巧性了。以前想考好大学是没机会，现在有机会了。只是说这种机会能不能抓住，一要看运气，二也确确实实存在着一些技巧性的东西，能不能捡到漏就看填报的技术能不能过关。

还有一个对考生来讲不好的消息，合并之后对学生来讲可填报的平行志愿数量一定会增加。比如现在一般是六个平行志愿，将来可能是12个平行志愿。选择更多了，机会更多了，但是对考生来说可能会很麻烦，会无所适从，眼花缭乱，不知选哪一个好了。如果填报不好，说不定作为一个考的分数比较高的学生，还有可能被一个非常一般的学校捡漏儿捡去了。看样子学生可以捡漏更好的高校，同样有些一般的学校也可以捡漏更好的学生。

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高考一二本合并志愿填报技巧

如今的“一本二本合并”覆盖了所有本科院校，它们被放在“同一个起跑线上”，特殊身份被取消，大家以实力见高下。教学质量一般、毫无特色的“一本”会逐渐被家长和考生抛弃，也会有部分“一本”高校的某些专业成为鸡肋，“食之无味，丢之可惜”。

考生填报志愿时候需要依据考生自身当前定位去选择历史数据与自身定位对应的高校。需要采取一些策略，有两种方式：分差法，可以拿距离去年二本线的分差，与距离今年本科线的分差做对比，找到自己的定位；排名法，直接利用排名寻找目标校即可。

② 辽宁高考将一本a和一本b合并了.会怎样

1、2014年辽宁高考是平行志愿，一本A段的平行志愿被退档后，不影响一本B段志愿的投档录取。2、平行志愿被填报的学校退档，只会影响同一批次其他学校的投档录取，不会影响后面其他批次的投档录取。

③ 一本合并二本之后对考生有什么影响

对考生最大的影响就是增加了报考志愿的难度。

全国已经有7省市本科批次合并招生，这7个省市分别是：天津、海南、山东、上海、辽宁、广东、北京。河北省明年本科批次也将合并招生。本科批次合并招生，对考生最大的影响就是增加了报考志愿的难度。

以前，一批、二批、三批有明显的录取分数线，考生可以根据自己的成绩和高考录取分数线，再参照高考志愿填报一书，很容易确定自己应该报考一本院校，还是二本院校。

但是，本科批次合并后，只有一个本科控制线，没有了一本线和考生自身高考成绩与一本线的线差，报考志愿变得无据可依了。

考生唯一能够依靠的就是每年高考成绩公布后，所在省份的一分一段表，根据一分一段表确立自己的省位次，成了报考志愿的核心依据。

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录取批次合并，对于高分考生的影响并不大主要的影响对象其实是“临界考生”，即高于一本线不多，但又纠结于保住一本院校，还是在二本中选择好的专业。

查询往年录取数据，每年都有不少考生以超过一本线的成绩，就读二本院校。以今年为例，2017年广东省高考录取中，有21所理科、10所文科类的二本院校的投档分超过了一本线。

总计近4000名考生以达到或超过一本线的成绩被二本院校录取。实际上，纠结于“鸡头或凤尾”选择的一本临界考生远不止4000人。

录取批次合并，可以使更在意专业选择的考生不必纠结于是否要保一本院校，同时，也使更在意院校选择的考生有机会以较低的分数录取到原一本院校。

④ 二本与三本合并有什么好处

整合资源，促进教育公平。

⑤ 21省高考本科批次合并，对高校和考生影响有多大

高考批次合并后，院校的层次观念会逐渐淡化，考生选择院校主要是看各院校的教育质量。

由于高考本科批次合并后，不再有一本，二本，三本的批次设置了，也就没有了所谓的一本院校，二本院校，三本院校了，考生再填报志愿就要注意了解各院校的重点学科及双一流情况了。

⑥ 高考改革合并“本科批次”有什么影响

高考改革合并“本科批次”有什么影响
2016年，广东等15个省(市)取消了本科第三批次(即原二本)，将本科二批和本科三批合并，而上海市更是率先将所有本科批次合并成一个本科批次。那么，合并二本批次，对于我们广东考生来说到底有哪些影响呢?我们接着往下看：
合并“二本”能否消弭学历歧视
人们通常所说的“一本、二本、三本”，是指高校在高考招生时的录取批次，一般来说，批次越靠后，录取分数线越低。学校所在批次与这所学校的等级、层次已经几乎可以画上等号。这种对学校的等级划分，也直接影响到了毕业生的社会评价，并使学历歧视更加泛滥。如今，有越来越多的省份明确将合并本科二批和本科三批，这也宣告着“三本”或将在不久的将来退出历史舞台。
合并“二本”是消弭学历歧视的第一步，对于促进教育公平、就业公平，减轻基础教育的高考焦虑具有重要意义。但是，我们必须意识到，整个社会的教育等级意识，不会因为取消“三本”就自然消失。我国高校还有其他身份标签，比如“985”和“211”，公办和民办等等。如果只是取消“三本”，继续保留一本、二本，以及“985”“211”等其他教育等级意识的标签，那么这些标签对高校的身份价值将更大，一些用人单位会更强调学生的这些标签，那么“院校歧视”和学历歧视问题仍然会存在。
纵观各国高等教育的发展，鲜有由政府为大学分级的现象。大学名气、毕业生质量，完全由市场认定。高校只要在正常的教育市场中自然发展、自然竞争，就会以学校自身的水平和特色吸引学生，学校的教学质量也得以在毕业生的市场竞争中体现出来，形成与自己相符的社会评价，积累学校的美誉度。
别让考生纠结上几本了
高考录取批次人为地把高校分为三六九等，既制造高校间的不平等竞争，也加剧了基础教育的名校情结和升学焦虑。高中学校关注本校的一本率、二本率，学生和家长也在乎能否上一本学校。目前，一些地方还保留着三本，而已经融合二本、三本的地方也没有确定何时进一步取消二本。从已经取消三本甚至二本的改革实践看，一步到位合并所有本科录取批次，不存在技术问题，也不会导致录取秩序受影响。我国大多数省(市、区)都已经实行平行志愿，融合批次只需调整平行志愿院校个数。
广东今年合并了二本A、二本B批次，只有一个二本批次，考生在高考填报志愿时，一次性填报11所(第一组7所+第二组4所)平行志愿院校，以前是8所(5+3)平行志愿院校。这一融合，让原来的二本B院校得以向考生展示学校办学特色。录取结果显示，有部分原来的二本B院校录取分数远远超过以前的二本A院校。考生再也不必纠结于上一所差一点的二本A学校，还是上一个二本B好专业的问题。就在广东合并二本批次前，已经连续几年把部分办学“优质”的二本A院校、专业“升格”到一本招生，如深圳大学、广州大学。这提高了广东一向“低调”的一本率，同时也鼓励二本院校办出水平和特色以“升格”到一本。
取消所有录取批次，赋予了所有高校平等竞争环境，促进高校用办学质量和特色吸引学生，而不是想着如何升格。这也引导学生在选择学校、专业时，淡化学校身份，关注学校本身的办学质量，这样的改革，对于教育局来说何乐而不为?
合并“二本”不能仅“看上去很美”
合并本科批次，可以打破中国民办高等教育发展的瓶颈，有利于民办高校吸纳高素质生源，有利于民办与公办高校间的平等竞争……但，如果后续工作和配套措施跟不上，合并“二本”就只能“看上去很美”。长期以来，“三本”院校作为“末流院校”的代名词，在考生、家长脑中已经根深蒂固了，如果社会和家长对原“三本”院校的偏见不消除，在他们的心中永远会有“二本”“三本”之分。加上不少政府部门、企事业单位，将“民办院校”毕业生挡在提干、招工人员之外，无形中继续将公办、民办院校分个三六九等，即使合并“二本”，也是有名无实。
合并“二本”，对于那些实力雄厚的原二本B高校而言，确实是春天来了，如果能够乘着这个改革的契机，也是对自身学校的提升的机会;而对于实力弱的民办高校而言，则是寒冬将至，从此与前列高校越拉越远。总之，合并高校批次，还有许多工作要做：强化宣传，改变人们对民办院校的认识，取消无形的歧视民办高校的政策，引导高校回归办学实力的竞争……这些工作，一样也不能少。

⑦ 高考一本二本合并的利弊 哪些省市合并本科批次

合并高考录取一本二本的利弊
一本二本合并的优势：
1、对于一本线以下，一本二专本边缘属的的考生来说，合并高考录取的一本二本是好事，会让这类分数线的考生在高考录取过程中受益。
2、高考合并一本二本的录取能够促进高校的分类招生，对于学生在毕业以后的理性就业方面起到了一定的积极影响。
合并一本二本的弊端：
1、合并一本二本的高考录取，给考生在填报志愿的环节增加了难度，考生在填报志愿时需要考虑的志愿学校的数量会增多。
2、高考录取合并一本二本在一定程度上给高校带来了一些压力，原本只有一本层面才可以报考的院校，目前接受到了很多二本分数线考生的志愿和投档，在对学生进行综合选择录取的过程中增加了很多困难。
高考哪些省份合并一二本录取
目前已经合并高考一本和二本批次的录取的省份有山东省、上海市、海南省、浙江省。本科层次合并了二本和三本的省份有四川省、重庆市、广西、江西、河北等。
还有部分省份的高考改革正在进行，实施高考录取合并一本和二本批次即将开启。

⑧ 高考合并二本三本有何好处

高考改革是顺世而为，今年越来越多的高校加入到二三本合并大军了。那么二三本合并有什么好处呢?下面盘点一下二三本合的优势，大家可以了解一下!
一、二三本合并后有什么好处：
最大的好处：对学生来说，最直接的影响就是今年本二批次的省控线会降低。
这也就意味着，二本批次的控制线会大幅度下降，也就意味着考入二本会更容易。
特别是以前分数线只能上二本的考生来讲，对处于本三批次省控线上下的考生而言，选择余地更大，机会也更多了，原来可能只能读三本民办院校，现在也有机会读公办本科院校了。
当然，我们不能只考虑好处，二三本合并也是有坏处的：
二三本合并有什么好处 二三本合的优势
往年有二本线、三本线之分，上了二本线的学生如果没有被二本院校录取，还有三本院校作为保底，而今年，这部分考生就必须综合考虑所有的学校了。
他们能填的志愿也减少了，往年这部分考生可以在二本填写6个平行志愿，三本6个平行志愿，今年就只有6个志愿可以选择了。
所以二三本合并，对考生来讲，有好处也有坏处。
二三本合并后填报志愿变化及注意事项：
1.批次减少则意味着机会减少原来可以报二本的，可以报6个院校，三本可以报6个院校。现在只能报6个院校。
2.好三本的好专业基本没有机会去年，二本没录取，三本的好专业基本没有问题。今年一合并，三本好专业分数一定往上飙!
3.公办、民办院校傻傻分不清以前大概还能判断哪些是公办，哪些是民办。现在可好，有些民办院校的名字和公办的很相似。家长增们还要一个个去查，给家长增加难度!
4.往年录取分数立即失去参考价值不能简单用往年二本、三本院校的分数线来参考今年的分数线，所有二三本院校的“江湖地位”全部推翻重来!因此参考往年数据根本没有意义!所以家长们只有盲人摸象?
5.大变之年，要有敏锐的眼光和有效的高低搭配，搞不好能以小博大!
二三本合并有什么好处?上面盘点的二三本合的优势，希望对大家有所帮助!

⑨ 一本和二本合并之后，都会带来哪些好处

普通的一两个学生可以视为同等学历的普通本科考生(只是录取批次、成绩、学费略有差异)，没有高低之分。只有在学校招生的时候，才会把就业好、生源充足的专业放在一本书里招生，也就是说这种专业学校要招一些分数高的学生，把就业差、生源不足的专业放在两本书里招生，也就是说招一些分数低的学生。

如果能进一批招生，和第二批招生最大的区别就是一般进一批高校，大部分是国家或者省市列入重点建设的。这可以纳入所谓的“重点建设”，说明:一是学校在综合或部分学科上取得了一定实力；二是符合政府支持发展的方向；第三，纳入重点支持后，政府给予资金和政策支持，可以促进学校更好更快发展。

一本和二本只是一批批录取，不是定性标志。无论你是在清华，北大，还是普通本科院校，学籍证明都是本科证明(只写明你是哪个学校毕业的)，一本和二本没有区别。由于在录取时无法确定学生能否在划定的分数线上一次性录取，因此分批进行重新录取，以确保学生招生人数达到计划人数。

总有人觉得文凭不一样。其实这是一个不科学的猜测。真正的区别是学校对老师的要求不同，导致人的选择性，其他方面没什么区别。