远程函授本科
Ⅰ 函授和远程教育哪个更好一点啊
函授和远程教育都属于成人提升学历的方式，各有优点，没有好与不好之分，二专者都需要参加入学考试属，函授生需要参加成人高考，网教生需要参加由院校组织的入学考试。两者之间的对比如下：难易程度方面：函授难度较大，报考函授的考生需要通过报考院校的录取分数线，考生通过录取分数线被高校录取后才可以进行入学。二者的文凭及使用都是相同的，都是国家认可的文凭，并且都是成人教育。
学习方面：远程教育学习方式比较灵活，考生可以通过互联网，课件，视频等多个途径进行学习。函授学习方式是以自学为主要学习形式，面授为辅。一些院校在假期的时候会进行组织面授，面授时间在10天或者是15天左右。
目前，网络教育通过计算机及互联网等方式进行学习，学生没有时间及地点的限制。学习方式较为灵活。无论是函授还是远程教育都比较适合上班族报考，二者的学历均可以在学信网上查询。
提升学历可以到明世教育，明世教育的课程采用网课+面授学习形式，同时采用直播模式，开创全新面授直播模式，而且不限时间地点。
Ⅱ 函授和远程教育哪个好
远程教育和函授都属于成人提升学历的方式，各有优点，没有好与不回好之分，二者都需答要参加入学考试，函授生需要参加成人高考，网教生需要参加由院校组织的入学考试。难易程度方面：函授难度较大，报考函授的考生需要通过报考院校的录取分数线，考生通过录取分数线被高校录取后才可以进行入学。二者的文凭及使用都是相同的，都是国家认可的文凭，并且，都是成人教育。
学习方面：远程教育学习方式比较灵活，考生可以通过互联网，课件，视频等多个途径进行学习。函授学习方式是以自学为主要学习形式，面授为辅。一些院校在假期的时候会进行组织面授，面授时间在10天或者是15天左右。
目前，网络教育通过计算机及互联网等方式进行学习，学生没有时间及地点的限制。学习方式较为灵活。无论是函授还是远程教育都比较适合上班族报考，二者的学历均可以在学信网上查询。
如果想要继续教育还是建议选择培训机构，在明世教育，所有学员成绩合格者可获取所报考院校专业对应的学历证书，该证书属于国民教育系列学历证书，国家承认，社会认可。而且在老师的指导下，学员的成绩提高得更快。
Ⅲ 远程网络教育和函授哪个含金量高
远程教育主要是通过计算机与互联网在线学习的主要方式，网络教育兼容面授、函授和版自学等多权种教学形式，具有学习灵活性很强的优点。函授是成人教育的一种学习形式，成人教育分为函授，业余和脱产，函授也是成人教育中较多人选择的一种。从国家层面来说：这两种学历都是国家承认的学历，都是可以在学信网上查询的学籍或毕业信息的，所以在国家层面来说，远程教育和函授的含金量是一样的，同样可以考研究生、考公务员、各种资格证书的考试等等。
但是从社会层面来说，远程教育的社会认识度没有成人教育函授高，函授比网络教育经历更长久，网络教育比函授发展更迅速。两者虽然都是要参加入学考试的，但是远程教育的考试题目是各个院校自主命题的，难度可以调节，而成人高考的入学考试是全国统一考试的，所以在企业或个人来说，大家都会觉得函授含金量是高于远程教育的。
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Ⅳ 函授本科和远程教育
函授一般是指成考即成人高考，一般是每年10月份的第二个星期六、星期天考试，相对高考而言，成考要容易许多内，所以高考没考好的同学，千万不要泄气，你们还有高考的机会那就是-成人高考，有些学生就问了，成考文凭的含金量怎么样？成考的含金量仅次于全日制学历，与自考文凭含金量享有同等效应，成考高升专，专升本都是2.5年，高升本是5年，这个是国家统一规定的，如果有人说成考一年半拿文凭，甚至更短时间，那都是假的，不可能的.
远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。
二者都是国家承认的成人学历教育形式，含金量函授略高于远程教育，函授一容般为面授+网课；远程教育以网络课程为主，极少面授；考试形式一样，都是通过入学考试，修完相对应的学分拿毕业证。
Ⅳ 函授本科和网络教育本科有什么区别
成人教育又分为4种模式：成人高考、网络教育、自考和电大。
（1）成人高考：考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。学习形式存在全脱产（全日制）、半脱产（业余）、函授（自学为主，集中面授为辅）三种形式。一般每年8、9月份在网上报名，10月份考试。一般拿到证书至少需要2.5—3年。
（2）网络教育：即通过网络进行学习，可自己安排学习时间，比较方便自由。入学无需参加全国统一考试，只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育部批准的有68所网络教育学院，考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章。网络教育每年有两次招生，春季和秋季，具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5—3年。
（3）自考：考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。自考报名没有学历限制，没有最短学习时间限制，科目都合格后即可申请毕业。命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法，完全靠自学，无任何辅导，难度较大。自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。
（4）电大：中央广播电视大学以及地方各级广播电视大学，简称“电大”。一般各省市都有广播电视大学，具体情况可到当地了解。
Ⅵ 函授本科和网络教育本科有什么区别
成人教育主要有三个途径，自考、成人高考和网络教育。这三种性质都是一样的都是成人的再教育，都是国家承认的学历，区别主要是在学习方式上。一、自考，这种方式是省钱的方式，如果你自学能力强，你可以考虑这种方式，每个地区都有自考办，同学可以到当地的自考办报名，网上能查到当地自考办的电话，很方便，想考哪个学校哪个专业，直接到当地自考办现场报名几百块钱就搞定了，之后就是自己买书，自己去考试就可以了。优点是费用低，自己不用找机构，找自考办就可以报名。时间短，学的快的话一年半就能毕业。缺点考试难度大。
二、成人高考，这个最好理解，就是参加统一的入学考试，学习有面授课程，一般是周末或者平时的晚上，和我们之前上学的形式类似，但是学习都是业余时间。优点是有面授，授课老师一般都是本院的老师，缺点就是费用贵。
三、网络教育，也叫网络远程，就是通过网络学习的，考试，每个学校都不一样，有的是笔试，有的是通过网络考试，学制2.5年。优点是学习形式方便，相对来说网络教育最适合在职学生。没有面授都是通过网络进行学习的。
成人教育的方式多种多样，任君选择，详细情况可以咨询明世教育，明世教育集团经过几年发展，从2001年的2个人到现在将近400人的团队，由最初的97名学生发展到现在的在校生3万多人，累计培养学生逾10万人。
Ⅶ 函授和远程的区别
函授和远程的区别为：授课形式不同、招生不同、入学方式不同。
一、授课形式内不同容
1、函授：函授是面对面授课。
2、远程：远程教育是通过网络授课的形式达到教授目的。
二、招生不同
1、函授：普通高校和成人高校都可以开办函授，每年一次招生。
2、远程：远程教育目前有68所高校可以开办，春秋两季招生。
三、入学方式不同
1、函授：通过成人高考入学。
2、远程：学校自主组织入学测试。
参考资料来源：
网络——函授
网络——远程教育
Ⅷ 成人本科网络教育和函授有什么区别
本科网络教育和函授有区别：
一、定义不同：
网络教育即远程教育，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。
函授教育是运用通信方式进行的一种远距离教育活动。学员以自学函授教材为主，面授为辅。
二、授课方式不同：
网络教育学员不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。
函授教育教学环节包括自学教材，面授辅导，通信答疑，集中实验、实习、讲评作业，阶段测验，期末考查或考试，毕业设计或撰写论文等。举办单位为函授学校、全日制学校或经批准的机关、团体及其他事业单位。
三、入学考试形式不同：
函授本科要参加全国统一组织的成人高考，主要是各省教育考试院安排考试，属于国考；而网络教育入学考试是由各招生院校组织命题和考试，属于校考。
四、毕业证书不同：
函授本科属于成人教育文凭，毕业证书属于是成人高等教育；而网络教育本科毕业证书是普通高等学校会注明网络教育形式。
(8)远程函授本科扩展阅读：
函授教育的起源和发展：
函授教育起源于19世纪60年代英国的大学推广运动，20世纪80年代后各资本主义国家始设函授学校。在中国，商务印书馆曾于1914年创设函授学社。中华人民共和国建立后，函授教育有了很大发展。
中华人民共和国的函授教育，是从中等师范函授办起的。1951年，东北实验学校设立函授部，北京成立了函授师范学校。高等学校举办函授教育是从中国人民大学（1952年下半年）和东北师范大学（1953年5月）开始的。
后来逐步扩大到理、工、农、医、文、财经、政法、师范和体育等各类高等学校，其中以师范函授教育发展的规模最大、速度最快。至1965年，中国已有 123所高等学校举办了函授教育,设有函授教育的专业达138种，在学函授生达18.9万人，相当于同年普通高等学校在校学生的28%。
举办函授教育的高等学校，一般都设有函授部或处、科，配有一定数量的干部，拥有一支专职与兼职相结合的教师队伍。学校领导干部中有一人分工主管此项工作。“文化大革命”期间，函授教育被迫停办，1976年粉碎江青反革命集团后才逐渐得以恢复。
Ⅸ 远程网络教育跟函授有区别吗
1、入学形式方面。网络教育一年会有春秋两次入学的机会，入学考试内只是个摸底测试，一般容比较简单的都能通过的，而函授一年只有一次入学的机会，入学考试其实就是成人高考，通过考试被相关高校录取后，等到第二年才可以入学的，有一定的落榜比例。
2、学习形式方面。网络教育虽然和函授都是以自学为主的，但网络教育都是通过报考高校在线的一些平台，观看一些教学课件来学习获取知识的。但是函授在很多方面都需要自学，都是以看书为主，每学期都会安排一段时间的集中面授。
3、最终拿到的学历是不同的。网络教育一般学历的顶部一般是“高等教育”或一些院校的名称，中部会写明专业、网络教育、学制还有层次、底部还会盖院校印章；函授的话，顶部是写“成人高等教育”底部会写“教成字***号”，盖院校印章。
网络教育不属于函授，以上就是关于网络教育和函授的一些重点区别，希望能够对您选择时有所帮助。
Ⅹ 关于远程教育成人本科函授
这个看具体学校规定，有的学校是参加学位考试，分为专业课和学位英语，有的是版计算权机和英语，但学位英语是肯定要考点的，至于平均成绩80分以上，在是学校规定，原来只要65以上，没有挂科即可。学位考试是统考，自己报名，可以上本省招生考试院查询，上面有具体报名考试条件。