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上海本科大学选修要求

发布时间: 2022-01-21 17:59:50

Ⅰ 大学可以选几个专业选修是怎么回事

国内大学本科学习期间,通常最多可以选两个专业。大学选修课可以概括为两类:公共选修课和专业选修课。

1、一为主修专业,另一为辅修专业(通常在大二时,选择学校开设的辅修专业之一,经过一定的选拔测试后开始修学,毕业前修完规定学分并经论文答辩后,可获学士学位),加上主修专业学位,此即所谓双学位。

2、公共选修课一般要求的学分不高,在10个学分左右,部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。专业选修课一般只有本专业的学生可以选,大多为专业课程,总学分要求在20分以上,是掌握专业知识的重要途径。

选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标,在修满学分后才有毕业资格。部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。

(1)上海本科大学选修要求扩展阅读

本科生课程中保证知识深度的课程。通常由一个学科或两个以上相关学科的若干课程构成,为学生提供该学科的知识和研究方法。与副修课程一词最早同见于1877—1878学年约翰·霍普金斯大学的课程介绍中。

本科生要掌握该校 6个系中两个系所开设的课程,其中一个系的课程学习两年,称为主修课程,另一个系的课程学习一年,称为副修课程。20 世纪初,美国高等学校普遍采用主副修制。

Ⅱ 上海大学本科毕业需要什么条件

学分都要想玩的哈,希望我的回答可以帮助到你。

Ⅲ 高校各专业对选修科目等级有要求吗

等级是按学校 不是按专业
比如 复旦大学A+A 上海财经BB

2011年江苏省普通高校招生本科第一专批投属档线(理科)
院校代号 院校名称 选测等级 投档最低分
2101 复旦大学 AA+ 400
2102 同济大学 BB 373
2103 上海交通大学 AA 396
2104 华东理工大学 AB 365
2105 东华大学 BB 346
2106 华东师范大学 BB 359
2107 华东政法大学 BB 365
2109 上海外国语大学 BB 370
2110 上海财经大学 BB 377

Ⅳ 上海交大选修第二专业的条件

我是上海交大2007级本科生,我修的是日语二专。
关于二专
1,基本没有条件,能不能选上要看你们院选这个二专的人多不多,还有你的成绩好不好。有一定名额,然后按照报名的人择优录取。
2,二专是从二年级下半学期开始学的,学到四年级毕业,如果你愿意,也可以把四年级的课在二三年级修完,这样四年级就可以有时间找工作写论文。
3,文凭,显然和第一专业不能比,老实说,第二专业的文凭国家是不承认的,也就是说,不是教育局发的。充其量只是一张修业证明而已。
4,修什么专业没规定,基本就是不能修自己学院的课程,其他都随意。
5和6和7,这问题。。。你还是高中生吧?
竞争力和能不能进银行工作都看自己,文凭就是一张纸,当然有比没有好一点,但也好不了太多。你说你要修会计二专,那么这张文凭肯定没有注册会计师证书有用,实力比什么都重要。
在交大,学电子的人都可以进银行,日语系有四分之一进四大,工作和专业其实没多大关系的。
就业方向更是空话,想成为什么样的人,能成为什么样子的人,这些怎么是专业能够决定的呢。

Ⅳ 211大学的选修要求有c可以吗

不一定的。885,211的学校也有冷门专业。其他学校不是985,211的,选修的专业不同,也有不一样效果。

Ⅵ 上海电机学院本科选修课需修满多少学分

专业不同选修课总学分要求不完全相同,一般来说通常达到毕业要求选修课学分需要修满5学分以上,每门选修课学分一般在2个学分左右。具体你可以咨询你所在学院的教学办公室的老师。

Ⅶ 上海大学选修分系

没怎么明白你这句话的意思。如果你是想转专业的话,可以在每年的大概六月份申请转专业并且通过转专业的考试。如果只是想选其他专业的课,是可以的。或者是修二专。

Ⅷ 大学对选修有什么要求

没什么要求,只是为了积累学分,拿到毕业证。

Ⅸ 复旦大学本科生选课低于多少人不限制a类

保留人数就是给那些优秀人士保留的。

上海交通大学是我国历史最悠久的高等学府之一,是直属、与上海市共建的全国重点大学,是国家 “七五”、“八五”重点建设和“211工程”、“985工程”的首批建设高校。经过百余年的不懈努力,上海交通大学已经成为一所“综合性、研究型、国际化”的国内一流、国际知名大学,并正在向世界一流大学稳步迈进。
19世纪末,甲午战败,民族危难。盛宣怀先生和一上海交通大学批有识之士秉持“自强首在储才,储才必先兴学”的信念,在上海创办了交通大学的前身——南洋公学。建校伊始,学校即坚持“求实学,务实业”的宗旨,以培养“一等人才”为目标,精勤进取,笃行不倦,在20世纪二、三十年代已成为国内著名的高等学府,被誉为“东方的MIT”。抗战时期,广大师生历尽艰难,内迁重庆,坚持办学,不少学生投笔从戎,浴血沙场。解放前夕,广大师生积极投身民主革命,学校被誉为“民主堡垒”。新中国成立初期,为配合国家经济建设的需要,学校调整出一批优势院系、学科,支持国内兄弟院校的发展;五十年代中期,学校响应国家建设大西北的号召,历经西迁、两地办学、独立办学等变迁,为构建新中国的高等教育体系,促进社会主义建设做出了重要贡献。六、七十年代,学校先后归属国防科工委和原六机部领导,积极投身国防科研和国防人才培养,为“两弹一星”和国防现代化做出了巨大贡献。

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