本科院校的专科升本科
1. 大专院校要升到本科院校,需要那些条件啊。
1.自考,考上了不需要进入你所报考的院校读书。一般需要考10多门,每年四次考试机会,限制5年之内考完。
2.参加专升本考试,这一项又分为校内专升本和社会专升本。
2. 一所专科学校要升到本科,有什么要求
个人觉得是本科,因为我有个同学就是这样的,可能会有人觉得这样对那些本科上来说会有点不公平,但一切都有个过渡期,如果想报考学校的话,还是以咨询学校教务处电话为准
3. 2018年哪些专科院校升本科院校
统招专升本只限报考本省本科院校且是和你大专学校对口的本科学校的本内科专业,不允许跨省容报考。
国家教育部政策法规司规定,普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历,本科为第一学历。

一般教育网上都有,链接:教育网
参考资料
湖北专升本网
专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
专升本分为两种类型:第一类是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别,如河北省称为普通高校专接本,广东省称为普通高校专插本,江苏省称为普通高校专转本,其余省份皆称为普通高校专升本。第二类是成人高等教育专升本,其拥有四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专升本。
4. 专科学校升本科了!学校学生文凭会不会变本科生
会变成本科。大专院校升本以后,学生毕业将获得本科毕业证,即本科学历内。大专升本科是指大容学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
大专院校升本以后,毕业证盖主考大学章和省自考委的章,国家承认,文凭硬度相对还比较高,在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、考事业编、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力。

(4)本科院校的专科升本科扩展阅读
只要是正规的大专学历都是可以专升本的。学校可以选择的。
专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
专升本有两大类型:
第一类是普通高等教育专升本,选拔当年各省全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。俗称专插本;
第二类是成人高等教育专升本。四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(业余,函授)、远程教育(网络教育专升本)专升本、广播电视大学开放教育专升本。
5. 专科院校升为本科院校,在校生毕业后是什么学历,我们还是对口生,
学校从专科升到本科,毕业证仍是专科毕业证。
大专院校升级成为本科院校以后,以前招收的学生(也就是在校生)仍然是专科学历,培训方式不会改变,毕业时发的也是专科毕业证。

也就是说以专科录取的学生在学校升级为本科院校以后,还是要上三年就毕业,毕业时的学历还是专科,不会变成本科,除非参加专升本考试进行专升本。
唯一会变的是,毕业证上的毕业学校名称会变成升为本科后的学校名称。学校升级成为本科后再招收的学生才是本科生,才是四年制,毕业后才会发本科学历证书和学位证书。
(5)本科院校的专科升本科扩展阅读:
专科升本科门槛:
门槛一:办学规模
学院的全日制在校生规模应在5000人以上。大学的全日制在校生规模应在8000人以上,在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。
门槛二:学科与专业
在人文学科(哲学、文学、历史学)、社会学科(经济学、法学、教育学)、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中,称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科,称为大学的应拥有3个以上学科门类作为主要学科。
称为学院的其主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业,称为大学的其每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科。
每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%,且至少有2个硕士学位授予点,学校的普通本科专业总数至少在20个以上。
门槛三:师资队伍
普通本科学校应具有较强的教学、科研力量,专任教师总数一般应使生师比不高于18比1;兼任教师人数应当不超过本校专任教师总数的四分之一。
称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上,其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上;具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人,其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
门槛四:教学与科研水平
普通本科学校应具有较强的教学力量和较高的教学水平,在教育部组织的教学水平评估中,评估结论应达到“良好”以上。
称为大学的学校应在近两届教学成果评选中至少有两个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。另外,科研经费方面、重点实验室和重点学科的数量等方面也有具体的规定。
门槛五:基础设施
1、土地:普通本科学校生均占地面积应达到60平方米以上。
2、建筑面积:普通本科学校的生均校舍建筑面积应达到30平方米以上。普通本科学校的生均教学科研行政用房面积,理、工、农、医类应不低于20平方米,人文、社科、管理类应不低于15平方米,体育、艺术类应不低于30平方米。
3、仪器设备:普通本科学校生均教学科研仪器设备值,理、工、农、医类和师范院校应不低于5000元。
4、图书:普通本科学校生均适用图书,理、工、农、医类应不低于80册,人文、社会科学类和师范院校应不低于100册,体育、艺术类应不低于80册。此外,学校还应配置现代电子图书系统和计算机网络服务体系。
5、实习、实训场所:以理学、工学、农林等科类专业教育为主的学校应当有必需的教学实习工厂和农(林)场和固定的生产实习基地;以师范类专业教育为主的学校应当有附属的实验学校或固定的实习学校。
6. 大专怎么升本科
首先看看你就读的大专学校是否有专升本的资格,然后查看对专科学校对口升本科学校的专业,最后等到大三下学期的时候同意参加当年的专升本老师。考上后就去本科学校在读2年。
可进行普通专升本考试的普通高等院校:各大专层次的普通高校,包括公办和民办的本科院校的专科;公办和民办高等职业技术学院(高职);公办和民办高等专科学校(高专)。
可接收普通专升本学生的普通高等院校:办学条件达到国家设置标准的普通本科院校,经省教育厅批准,可按规定的推荐选拔程序和名额招收优秀高职高毕业生进入本科阶段学习。只有国家公办一、二、三本院校均具有普通专升本招生资质。(教育部和国家发展改革委员会表示,从2005年起“985工程”和“211工程”重点建设的高校,原则上不举办普通专升本教育。)

(6)本科院校的专科升本科扩展阅读:
教育部统称普通专升本,普高专升本,应届专升本,全日制专升本等。正式文件中表述为普通高校专升本/专转本/专插本。考试选拔对象为全日制普通高校的高职高专(专科)应届毕业生。实质是大学专科阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接,实行的是3+2模式,即:在普通专科全日制学习三年,再考入普通本科全日制学习二年的模式(临床医学为三年)。
7. 专科升本科学校有哪些
设立有专科升本科专业的学校非常多,只要在大三下学期符合条件,申请升本科就可以。
专升本分为两种类型。一类是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。另一类是成人高等教育专升本,其拥有四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专升本。

成人教育类专升本(成教专升本)是指获得统招专科毕业证或成人类专科学历的考生,通过自考、成考、远程教育等专升本考试获得成人教育本科学历的考试制度(成人教育指的是已离校的社会人士在参加工作或待业后通过自考或成人高考再次进入高等学校就读的过程称作为成人本科。不限年龄、学历、性别)。
专升本是中国高等专科学生升本科考试的简称,是国家教育部认可专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。专升本考试为中央考试机构、全国考办许可,各省(市、区)教育行政部门设省考委的工作管理机构(简称省考办)统一组织进行的省级统考考试,各省区一般每年举行一次。根据招收对象不同及社会认知,专升本考试可粗分为国家统招专升本和‘社会专升本’。
全日制脱产学年满后且成绩合格的学生,根据《中华人民共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位,毕业后所得本科学历为第一学历。因此,国家统招专升本应有别于“自考专升本”、“成考专升本”、“电大专升本”、“网络教育专升本”,是国家教育部认可,各省依规定统一组织安排,严格按招收条件差额录取的正规升学考试。
8. 专科大学怎么升本科大学
专科大学可以通过自考来升本科大学。自考有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生版)两种类别。权考生主要有两种学习方式,一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(应用型考生),二是在社会举办的助学单位学习或自学(社会型考生)。
高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。

(8)本科院校的专科升本科扩展阅读
与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出” 。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。自考是一种自主学习的过程,只有其中一少部分善于学习的考生才是自考的最终胜出者。
学生在经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予成人高等教育本科毕业生学士学位。并可继续攻读硕士学位和博士学位。
