自考本科生和应用型本科

A. 应用本科属于自考吗

不属于。

1、本质不同

自考是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式。

应用本科教育属于较高层次的技术教育。

2、培养目的不同

自考的目的是通过国家考试促进广泛的个人自学，促进离校后的在职职业教育和继续教育，培养和选拔德才兼备的专业人才，提高思想政治素质。体现了全民族的道德、科学、文化素质，满足了社会主义现代化建设的需要。

应用本科培养的不是学科型、学术型、研究型人才，而是培养适应生产、建设、管理和服务一线需要的高技术应用型人才。

(1)自考本科生和应用型本科扩展阅读：

自考的考试资格和考试须知：

1、必须是具有国家承认的国民教育序列专科以上学历方可报考高等教育自学考试本科段。

2、非国民教育序列的党校及干部函授大学专科毕业人员，不具备参加自考本科段考试的资格。

参加本科生考试的考生应持毕业证书和身份证到本专业的本地注册点注册。对于不同专业的本科生，应根据专业的不同需要增加相应的课程。

自考专升本是所有专升本的最困难途径。每年，中国有1000多万人申请自考，其中不到三分之一的人获得了文凭。

B. 大专生自考本科和应用本科有什么不同吗

应用本科： 为适应社会需求，专科毕业生必须继续深造，普教选拔专科学生升入本科学习（在校学生15%的比例数量）已远不能满足学生现实要求。严格的政策要求，使 85%以上在校专科生不能按普教继续深造，为满足广大学生需要，国家教育行政部门专门设置了应用型独立本科，为在读专科生提供学习机会。 应用本科属于国家统一招生考试的招生范畴,占用国家普通高考招生名额(这里注意区别自考里面的独立本科).

应用本科教育属于较高层次的技术教育，是我国高职教育中的重要组成部分。它是相对于普通 本科和高职专科而言的，它既不同于一般四年制的普通本科，也不同于专科层次的高职。 普通本科和应用本科是本科教育的两种类型，它们的关系应是平行发展的。应用本科是高职教育的一个层次，它同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。 在培养规格上，应用本科培养的不是学科型、学术型、研究型人才，而是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才；在培养模式上，应用 本科以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，重视学 生的技术应用能力的培养。

另一方面，应用本科与高职专科相比也有较大的不同。尽管高职都是培养第一线需要的技术应 用人才，但应用本科出现以后，高职专科的具体培养目标和规格应当有所调整，与应用本科有所分工。高职专科主要培养一般企事业部门的技术应用型人才，尤其是 培养大量一线需要的技术人才。应用本科则主要培养技术密集产业的高级技术应用型人才，并担负培养生产第一线需要的管理者、组织者以及职业学校的师资等任 务。

自考中的独立本科： 高等教育自学考试独立本科段是为各类高等教育形式专科毕业生继续学习而设置的一种在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型。大多数省的 自学考试管理机构对于这类专业均实行与本科段专业相同的管理，也是持有国家承认学历的专科（或专科以上）毕业证书或正在专科（或专科以上）就读者才可报 考。考生在达到规定的毕业要求后，也可获得本科毕业证书。

C. 一般本科与应用型本科有什么区别

1、定义不同

本科教育（undergraate ecation），高等教育的中级层次。属联合国教科文组织《国际教育标准分类》的第三级第一阶段（授予大学第一级学位或同等学历证书）教育。与专科教育、研究生教育构成高等教育内部的 3 个层次，为高等教育的主干部分。

应用型本科指以应用型为办学定位，而不是以科研为办学定位的本科院校。应用型本科教育对于满足中国经济社会发展，对高层次应用型人才需要以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的促进作用。

2、包含范围不同

本科：在我国普通高考当中，本科录取分为本科一批（一本）、本科二批（二本）和本科三批（三本）（2017年部分地区取消本科三批）。

应用型本科：现阶段一般包括所有的本科第一批、本科第二批录取院校。

3、招收对象不同

本科教育主要招收高中毕业生，学制依据不同专业，一般为4～5年；少量招收专科毕业生，一般要通过专升本考试，学制2年。

“应用型本科”是对新型的本科教育和新层次的高职教育相结合的教育模式的探索，由部分省属本科院校与国家级示范性高等职业院校、国家大型骨干企业联合试点培养适应社会经济发展需求的应用型本科专业人才。

D. 应用型自考本科和自考本科的区别哪个被社会认可性大

能得到国家承认的自考文凭，只有社会自考文凭，其他任何形式都不会得到国家承认 也就是必须每一次都是参加国家的考试才有可能得到国家的承认，有些人只是借助自考统招成考这三种学历的名义其实得到只是废纸文凭 而这三种学历是国家承认的，应用型自考就是借助自考的名义得到的学历也是国家不承认的

E. 自考本科和本科哪个含金量更高呢 自考本科是应用型自考本科吗

其实都差不多，两个都是本科，国家都是认可的。看个人想法了。

F. 自考本科和应用型本科的文凭那个好

应用型本科是什么呀，没听说过，我只知道统招、自考、成考、网教什么的，这些国家都是承认学历的，

G. 应用本科和自考本科一样么

为适应社会需求，专科毕业生必须继续深造，普教选拔专科学生升入本科学习（在校学生15%的比例数量）已远不能满足学生现实要求。严格的政策要求，使85%以上在校专科生不能按普教继续深造，为满足广大学生需要，国家教育行政部门专门为此在自考系列中设置了应用型独立本科，为在读专科生提供学习机会（否则只能再次参加高考，被本科院校录取）。

应用本科教育属于较高层次的技术教育，是我国高职教育中的重要组成部分。它是相对于普通本科和高职专科而言的，它既不同于一般四年制的普通本科，也不同于专科层次的高职。
普通本科和应用本科是本科教育的两种类型，它们的关系应是平行发展的。应用本科是高职教育的一个层次，它同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。在培养规格上，应用本科培养的不是学科型、学术型、研究型人才，而是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才；在培养模式上，应用本科以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，重视学生的技术应用能力的培养。
另一方面，应用本科与高职专科相比也有较大的不同。尽管高职都是培养第一线需要的技术应用人才，但应用本科出现以后，高职专科的具体培养目标和规格应当有所调整，与应用本科有所分工。高职专科主要培养一般企事业部门的技术应用型人才，尤其是培养大量一线需要的技术人才。应用本科则主要培养技术密集产业的高级技术应用型人才，并担负培养生产第一线需要的管理者、组织者以及职业学校的师资等任务。

H. 自考的本科、应用本科和独立本科有什么不同

本科与独立本科的区别：
自学考试中的独立本科段是专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型，这类专业与同专业的专科没有直接的衔接关系，是为已经取得专科学历的人继续学习而设置的。

本科是指按照普通高等学校的要求而设置的本科专业，它包括基础科段和本科段两段。本科段是本科专业的一部分，与其基础科段有直接的衔接关系。本科段也接受已经取得专科学历的人继续学习。参加独立本科段和本科专业学习的人。最终均可获得本科学历，符合相关要求者，还可申请并获得学士学位。

应用型自考与社会自考的区别：

自学考试应用型专业是普通高等教育和自学考试相结合的一种高等教育形式，办学形式上充分发挥自学考试灵活开放的优势，依靠普通高校雄厚的师资、科学的管理、先进的设备和良好的校园氛围，实行全日制教学。学生在规定时间内修完规定的全部课程，考试全部课程合格、政治思想鉴定合格者，由省自考委发给毕业证书，主考院校授予学士学位。

I. 应用型本科和自考本科一样吗

肯定不一样