北京大学本科生教学

❶ 北大的教育理念是什么

“兼容并包”、“学术自由”。

蔡元培主张“大学者，研究高深学问者也”，“循思想自由原则、取兼容并包之义”，对北大进行了一系列的改革。

聘请各种不同政治倾向和学派的著名学者，在学术上各抒己见、自由探讨，出现了生机勃勃的校园学术氛围，为北大的发展奠定了坚实的基础。“得天下英才而育之”一直是北京大学的办学理念。

(1)北京大学本科生教学扩展阅读：

北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。

作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，作为中国共产党最早的活动基地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，

在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。

1917年，著名教育家蔡元培出任北京大学校长，他“循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行了卓有成效的改革，促进了思想解放和学术繁荣。陈独秀、李大钊、毛泽东以及鲁迅、胡适等一批杰出人才都曾在北京大学任职或任教。

❷ 北京大学本专科学生是什么意思

本专科生的意思一般是指就读于既有专科层次又有本科层次专业的学生，学生在此专业读两年或三年以后获得的是专科学历，若读四年或五年则获得的是本科学历。

❸ 北京大学数学系本科各专业教学计划

题主要在这里获得现行各专业教学计划不大可能，建议网络搜索“北京大学XXX专业人才培养方案专”看一看。比如搜索“北京大学数学与应用数学专属业人才培养方案”可以找到2014年等年的培养方案。
注：现在一般都不叫“教学计划”而改称“培养方案”了。

❹ 清华大学北京大学的很多本科生上课时总看GRE,不听老师讲课，为什么

1、能考上清华、北大的都是在中学里最优秀的学生，也普遍有“追求力所能及的最高点”的素质，在中学时，听说清华北大最好，就努力考到这里，到了大学，了解到美国的大学（特别是名牌大学）在世界上认可度高、中国就业市场最吃香，就努力往那里奔、考GRE，这很可以理解啊。
2、最好的大学其视野也最开阔，清华、北大是典型的开阔眼界的地方，接触了西方思想、想到美国去看看甚至长期生活的也有很多。
3、即使不大了解美国大学，多年的“优秀学生”品质也会使很多人争相攀比——“都是所在省的理科状元，凭什么他去得美国我去不得？” 学校是有各种风气存在的。我部分同意楼下的观点，清华北大的学生也不都考GRE，但是因为学生实力强，容易形成风气，所以显得比别的学校多一些这样的现象。

❺ 北京大学教务处印章什么样啊能描述下么最好有图片。

是北京大学教务部，排的是毕业成绩单学校的盖章。

❻ 北京大学教务部具体在校内的什么位置，谢谢了！

您好，北京大学教务部具体位置在红四楼（备斋），也就是未名湖的北侧，那里有一排古色古香的办公楼，红四楼就在那，挨着研究生院，到那边就很好找了。

❼ 请问北大哲学系的本科生用的是哪些教材

《西方哲学简史》《现代西方哲学新编》《中国哲学史》《中国现代哲学》《东方哲学概论》等等。北京大学哲学系、宗教学系是二者合一的教学院系。北京大学哲学系始建于1912年(壬子年)，于1914年开始招生，是我国高等学校中最早成立的哲学系。创建之初为北京大学文科哲学门，亦称"中国哲学门"，1919年更名为哲学系。历史上，著名学者蔡元培、胡适、蒋梦麟、熊十力、唐钺、邓以蜇、汤用彤、梁漱溟、金岳霖、冯友兰、宗白华、朱光潜、冯定、陈康、贺麟、沈有鼎、洪谦、张岱年、胡世华等先后在这里执教。北京大学宗教学系成立于1995年，是中国最早的宗教学系，现已成为国内一流、国际著名的宗教研究重镇。北京大学哲学系和宗教学系合并招生，共同培养。北京大学哲学系(宗教学系)本科分成三个专业。哲学专业始于1912年，培养具有高等哲学素养的复合型人才，毕业生具有丰富的哲学史知识和缜密的哲学思维能力。哲学专业(科技哲学与逻辑学方向)始于1987年，培养兼具自然科学和哲学知识背景的综合型理论人才和科技传播、科技管理人才。宗教学专业始于1982年，培养宗教学理论人才和宗教事务管理人才，毕业生熟悉各大宗教的主要教义和历史，善于分析复杂的宗教现象。请问北大哲学系的本科生用的是哪些教材？

❽ 请问，北京大学教育学院属于北大吗是否正规这个学院是独立发毕业证书吗国家认可吗

北京大学的教育学科历史悠久。早在1902年，京师大学堂即设立师范馆，开设教育学课程，培养教育专门人才。1924年，北京大学设立教育学系，蒋梦麟、胡适等著名教育家先后担任教授会主席或系主任。1949年，根据政府的统一规划，北京大学教育系科调整至兄弟院校。20世纪80年代开始，教育学科在北京大学又逐步得到重建。1980年高等教育研究室设立，1984年发展为高等教育科学研究所，1999年建立教育经济研究所。2000年，高等教育科学研究所、教育经济研究所与电化教育中心（前身为1973年建立的电教组）部分机构合并，成立北京大学教育学院，首任院长闵维方。现任院长文东茅、副院长阎凤桥、李文利和尚俊杰，书记陈晓宇、副书记侯华伟。

北京大学教育学院目前设有教育与人类发展系、教育经济与管理系、教育技术系三个系，高等教育科学研究所、教育经济研究所（教育部人文社会科学重点研究基地）两个研究所，基础教育与教师教育研究中心、中国教育与人力资源研究中心、德国研究中心、数字化学习发展研究中心、企业与教育研究中心、教育领导与政策研究中心、国际高等教育研究中心、教育信息化国际研究中心八个研究中心。学院承办全国中文核心期刊《北京大学教育评论》（季刊），并且是中国蔡元培研究会秘书处所在单位。

北京大学教育学院具有教育学、公共管理两个一级学科博士学位授予权，设有高等教育学、教育经济与管理、教育技术学三个硕士点，高等教育学、教育经济与管理、教育学原理三个博士点，开发了高级教育行政管理博士（Ed.D.）和高校管理硕士项目。其中，教育经济与管理学科为国家重点学科。学院还设有教育学、公共管理（教育经济与管理）两个博士后流动站。教育学院注重人才培养，尤其注重学生综合素质提高和运用科学方法解决问题的能力，历年来为国内外高等学校、教育管理部门以及相关机构输送了大批优秀人才。现在校研究生307人，其中硕士研究生86人，博士研究生221人。

教育学院拥有一批知名学者，师资力量雄厚，学科背景多样，学术视野开阔。目前有教授14人，副教授17人，讲师4人，行政教辅9人，博士后7人，其他科研行政助理等14人，共计65人。

教育学院的科学研究以教育领域的重大现实问题和基础理论问题为中心，注重实证研究及研究过程与方法的规范化；在高等教育、教育经济与财政、教育政策、教育技术、教师教育等研究领域形成了特色；注重政策咨询和社会服务，多项研究成果对我国教育改革与发展产生了直接的影响。

教育学院注重国际学术交往，多数教师具有出国留学或进修经历，并与多所世界著名大学及联合国教科文组织、世界银行、福特基金会等国际组织保持密切的交流与合作。

北京大学教育学院致力于探索和发展教育领域的专门知识，培养知行合一的教育领导与研究人才，繁荣我国教育事业，推动教育科学进步。

❾ 北京大学网络教育学院是本科吗

是专升本层次制的。
北京大学医学网络教育学院成立于2000年10月10日，系北京大学的二级学院，隶属北京大学医学部管理。是国内首家通过ISO9001质量管理体系认证的远程教育机构。依据教育部[2000]1号文件，由北京大学医学网络教育学院自主招生，国家承认学历，教育部电子注册。累计为社会培养6万余名医学人才。
开设专业
2个