第一代大学生申请美国本科

❶ 如何申请美国的大学本科

1：首先要通过新托福考试，新托福现在120分满分，要达到110分就可以申请全额奖学金。要考好成绩最好去新东方学习新托福。托福要掌握8000词汇。新托福有效期2年。
2：其次要通过GRE考试，要想读美国的研究生就必须要考这个，就是美国研究生入学考试，满分2400分，像理工科的只要达到1900分以上就差不多了。GRE要掌握30000词汇，专业还要学好。因为美国学校需要你在校时候的成绩单。GRE有效期5年。
3：如何申请：当以上两个成绩下来之后，根据你考的分数选择学校，免费最多可以选择10所，如果想要多申请，就要交费。你可以自己和美国大学方面联系，如果能联系到那边的导师就更好了，可以给你发邀请函，方便好多。需要准备学校推荐书,一个在国际有影响力的你的导师的推荐书，这些比较容易。最重要的是你的personal statement,一定要写好。
4：学费方面，如果全额奖学金则学费足够用了，如果没有拿到奖学金，美国生活费加学费一年大概15到25万人民币左右。我想第二年通过打工就可以赚取全年的生活费。

❷ 已经在上大一可以申请美国本科吗

可以。最好的方式是转学。
如果你已经考完托福考试，那么你可以拿着你的高中成绩以及毕业证书和托福考试成绩、以及现在大学的成绩单，还有学校要求的其他材料去申请，直接寄过去等回音就可以。现在寄出去最快是明年1月底开学，也就是春季入学，这个对你没什么影响，你等于是转学出去。但是因为你大一和大二上学期上完就出去，到国外很可能还要3年时间再读完大学，不过这无所谓。
如果你没考托福，建议你这一阵复习暑假给考了，然后大二开学就申请，申请07年秋季入学。这样的话就是等于你大二读完再出去，可能也需要3年时间读完本科。
如果你不想再浪费多一年的时间在美国读本科，那你可以大学毕业再出去，大二和大三时候准备出国考试，GRE或者GMAT再加上托福，大四一开学就按要求寄材料，申请大四毕业那年到美国读硕士。

❸ 想去美国读本科，申请条件是什么

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8、SAT成绩

SAT是美国高考，分SAT1和SAT2。SAT主要作为学生学习能力的评判标准，在招生中首先看重的是SAT成绩(名校更看重SAT阅读成绩)，这个成绩对是否被录取的影响是决定性的。

SAT2大多数学生会选择数学、化学、生物、语言、文学、美国历史、世界历史等科目，美国名校申请需要考2-3门SAT2。

申请美国名校，SAT考试不要超过三次。建议您高二寒假的时候可以接触一下SAT考试，然后充分准备后高二结束前的五月可以考一次SAT1，六月可以考SAT2。这样即使第一次SATI考得不是最理想，也可以十月，十一月的时候再试。

9、中学成绩

学校成绩一般包括GPA(平均成绩)、年级排名、成绩单分数。GPA是申请人在高中阶段总成绩的体现，年级排名体现申请人与同学校其他申请人的差距。你需要从九年级也就是国内的初中三年级开始保持在校成绩优异，从这个意义上说，要进入美国名校，这个过程从九年级已经开始。

在高中，选课的时候不要太偏科。因为很多大学在录取学生的时候对学生高中所修的课程也会有一定的要求。比如说加州大学的各个分校要求申请者在中学阶段必须完成4学年的英文学习，两学年有实验的理科课程，三学年数学课程(包括基础代数，几何和中级代数)等等。

综上所述就是“读美国本科申请条件”的详细介绍，可以了解到在申请美国本科之前，学生从初中时期就要做好打算，因为初中和高中的成绩以及课外活动，对于申请美国本科都是很重要的！

❹ 怎样申请美国大学本科

第1步： 填写申请表格
留学申请表格必须要填写正确，不能出现错误。填写的信息要保持一致，所有文件中名字的拼写相同，方便学校审核材料。对于申请者学校、雇主、考试和奖励的名字和地址要填写完整，不能用缩写。关于教育或工作经历应按照顺序填写。
第2步：交纳申请费
美国的很多大学会收取申请费，不同的学校申请费标准不同。申请费必须用美元交费，可以用国际信用卡根据网上的提示付款或者到银行办理汇票邮寄至学校提供的相关地址。
第3步：申请材料准备
学历证明
每所大学都会指定申请所需提供的教育经历的相关文件和证明。在美国，它们被叫做成绩单，其中要列出在学校完成的所有课程和成绩以及在校学习的具体时间。美国大学可能要求由学校提供并盖上学校的官方印章。中英文各一份，由学校密封并在封口处加盖公章和其它文件一同寄出。
个人自述和文章
许多学校要求申请者提交个人自述，它是影响录取的重要文件。个人陈述要真实、全面，简明扼要，符合美国大学规定要求，有关内容不要遗漏。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力。
推荐信
申请者一般需要提供3封英文的推荐信。也有的学校只要求提供2封即可。推荐信要说明被推荐人的基本情况，介绍推荐人的成绩，包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。一般由系主任、专业导师来写推荐信，*好能够拿到校长或者具备高级学术职称或在学术界较有影响的导师的推荐信。
经济资助证明
出具相关银行存款或亲友经济资助证明，通常金额须够一年的学费加生活费，有的学校还需要了解提供资助的父母或亲友的资金来源或者收入情况。如果想要申请奖学金或者补助，则要说明想要申请的金额。
第4步：面试
一些大学或学院要求申请者参加面试，由其所在地的已毕业的该校校友主持。国际学生如果不方便参加面试则查看是否可以免除这个程序。如果有机会参加面试不要拒绝，这是一个展示你的能力和风采的很好的机会，而且可你可以直接从该校以前的学生那里了解更多的信息和情况。
第5步：正式提出申请
将所有申请材料连同申请费一起提交给你所选定的学校，并随时根据学校要求补充材料。需要注意的是，为了保证申请的结果，可以申请一些名望好的学校，同时也申请一些一般的学校。
第6步：获得学校录取通知书
等待学校录取通知。如被几所学校同时录取，先不要过急回应，应当仔细考虑奖学金情况，学费收费是否合理等一系列的综合考评及自身意愿，终确定要去的学校，不去的学校要回复对方，告知你的决定。

❺ 如何申请美国本科

不管是美高，还是国际高中，或者普高，申请美国本科，程序都是一样的，可能，美高的话，会省去考托福成绩这个 环节，其他的申请材料也都需要准备。
不过很多人会说，美高肯定会比后面两个好申请，更容易申请到靠前的学校，yes（是的）不管是GPA的认可度，或者课外 活动，都有一定的优势，但是很多同学就因为这样的优势，就怠慢申请了，很多美高学生录取不到好学校的也很多，甚至 全部被拒，造成这样的原因很多种，可能是GPA低，可能是课外活动少，可能是申请的时候留学中介没有找好。
接下来，我说说我自己的申请经历了，我是美高学生，找留学中介是比较早的，因为当时申请美高的时候，老师就说过这 样的事情，反正迟早都要，还不如早点找，老师可以提前服务，我美高就签的是慧德留学，所以美本也签他们家了。说 实话他们家属于中型机构，看上去不豪华，不过他们家业务做的真好，对得起高端留学中介称号，美高这几年，他们国外 的老师一直给我爸妈按时反馈我的学校生活情况，一点不马虎，申请美本没有犹豫就找了他们，记得很早就开始帮我规划 了，课外活动八年级就开始参加了，九年级就开始让我保持GPA平稳，还准备了AP课程，十年级开始准备SAT。
提前准备好标化，也是为之后能轻松应对，参加的课外活动都是为写文书准备素材，对了，文书是亮点，Anne老师帮我规 划了个性化文书，就是从我自身挖掘闪光点，文书只属于我一个人的哪种，避免了模板文书。

❻ 大学毕业了，想去美国读本科，请问可行吗该怎么操作

1.大学在读生可以转学去美国。
2.你需要先你申请的大学提交你目前所有的成绩。由大学来评估是否接受你转学和接受你在国内多少的学分转过去。只是转学，一般都不会让你接着国内的课程读。时间上会多花1-2年的时间。
3.转学还有个很重要的原则就是不转专业或是转相关专业。如果是转到完全不相关的专业，可以转过去的学分就不多，基本上就算重修了。
4.想转学，可以联系大学的国际生招生处，发email去咨询一下，会给你说明的。

❼ 美国的高中生申请大学时是怎样选

1. 高中成绩单(Trans)
高中成绩单一般总是最重要的考虑因素之一。学生所在高中的基本情况，包括所开课程、评分标准、各年级平均分数、升入各种层次学院或大学人数的百分比等都作为背景因素予以考虑。每个人的情况不同，也可以登录文都国际教育官网进行一对一的咨询。
一般比较具有竞争性的院校希望学生在高中4年学习的课程量为：
● 英语： 4(整年课程或相当工作量的课程)
● 社会研究/历史：
2. 各种标准考试成绩(Test Results)
美国没有国家高等学校入学考试，各种标准考试是由获得普遍承认的民间机构组织的。这些机构雇用了大批的教育测验专家、心理专家和各学科专家从事教育测验研究，编制考题，但这些机构并无权决定录取与否。目前,主要的入学考试有两种：
一是由民间教育考试服务机构Ecational Testing Service(ETS)承办的学术性向考试(Scholastic
Assessment
Test，SAT)。美国现有八百五十余所高等学校和三百多个奖学金主办单位要求考生参加这项考试，每年报名参加这项考试的考生约有两百万人左右。二是1959年开始实施的由美国大学考试公司主办的美国高校考试(简称ACT)。这项考试每年约有五十万考生报名。除此以外，还有大学先修课程考试(AP)、国际文凭课程考试(IB)以及面向外国学生的托福测验等。在高等学校招生中，学生究竟参加哪一种考试，一般由招生的学校指定。有的招生学校也自己编制试题，组织入学考试，也有个别学校不要求学生参加入学考试。
(1) SAT
多数大学十分重视学生的SAT成绩。但SAT成绩并不是唯一重要的因素。高中学过的课程、高中成绩以及写作、推荐信等，有时更加重要。招生官员还常常将标准考试成绩与高中成绩结合起来考虑。
SAT是一种与美国各州高中教材完全没有直接联系的对高中生的学术能力的测验。SAT的考试不是由学校组织学生参加的，而是由学生自己掏钱去报名参加。SAT考试在全美国的不同地点每年举行7次。目前的SAT考试包括PSAT、SAT1、SAT2等多种考试：
PSAT(Preliminary Scholastic Assessment
Test，初步的学术性向测验)，又称为“国家优秀奖学金资格考试”(National Merit Scholarship Qualifying
Test，NMSQT)。通常作为SAT1考试之前的一种练习。通常十二年级学生，但也有十一年级学生参加这种考试。考试形式和SAT1类似，时间短一些，为2小时10分钟。虽然考试结果对能否升入大学并不产生影响，但可以通过考试获得某种国家级奖学金资格。
SAT1(Scholastic Assessment Test，学术性向测验)，也被称为推理测验(Reasoning
Test)，是一种历史比较悠久的考试形式。包括三个部分：
数学、批判性阅读和写作，其中写作为2005年新增的。每一部分满分为800分，总分为2400分。考试时间为3小时45分钟。
SAT2为学科考试。由5个学科领域(英语、数学、历史、科学和语言)，二十多种考试组成。学生并不需要参加所有的考试。根据各大学要求的不同，通常可以选择3种学科的考试。大学把SAT2考试成绩看做反映学生学术能力的依据，并据此评价学生在特定学科领域的表现。每门SAT2考试总分为800分。考试时间为1小时。
(2) ACT
学生还可以选择另外一种标准测验，即ACT(American College Testing Program)考试。ACT考试包括4种学科领域： 英语、数学、阅读、科学。考试时间大约为三小时，4门课平均分最高均为36分。
SAT1与ACT考试的差别主要有：
从考试内容看，SAT1考试更强调词汇量，而ACT考试更强调科学推理;从考试题型看，SAT1考试各部分的试题越来越难，且有部分需要“学生写出答案”的数学题，而ACT考试试题变化不大，并且都是多项选择题;从题量看，SAT1考试有140道题目,

而ACT考试有215道题目;从考试时间看，SAT1考试约三小时四十五分，而ACT考试约三小时;从考试评分办法看，SAT1考试答错题要扣分，对数学、批判性阅读和写作分别记分，而ACT考试答错不扣分;对4部分分别记分，并记录总平均分。美国有些大学对两种考试成绩都接受，也有些大学只接受其中一种成绩。一些华裔家长认为，华裔学生考ACT可能比考SAT更容易些。
(3) APs
通过参加大学预修课程考试(Advanced Placement
Tests，APs)，学生可以取得大学学分。如果取得足够的学分，甚至可以将大学学习年限缩短一年(但是各大学对于如何将AP成绩转换成大学学分都有自己的特殊规定)。拥有多门APs考试成绩，也是对自己学术能力的证明，可以打动招生官员。
APs考试评分为1~5分。3分及格，5分最高。APs考试科目如下：
艺术史、生物学、微积分、化学、计算机科学、宏观经济学、微观经济学、英语语言学、英语文学、环境科学、欧洲史、法语、法国文学、德语、美国政府和政治、比较政府和政治、人文地理、拉丁文学、拉丁文维吉尔史诗、音乐史、物理、心理学、西班牙语、西班牙文学、统计学、美术工作室、美国历史、世界历史。值得一提的是，从2007年5月开始，汉语也列入了APs考试范围。
(4) IB
国际文凭项目考试(International Baccalaureate
Program，IB)是总部设在瑞士的国际文凭项目组织推出的考试。该组织面向一百多个国家的一千多所成员学校提供教育项目。中学项目面向六至十年级学生开设，文凭项目面向十一年级至十二年级学生开设。IB考试和AP考试的作用类似，取得足够的学分，可以使学生有资格进入大学二年级。IB考试包括理论知识、创造力与行动与服务、研究论文等三个核心领域。以及第一语言、第二语言、个人和社会、实验科学、数学、艺术等六门学科。
3. 写作(essays/personal statements)
写作是申请中最重要、最困难，也是有最大限度发挥余地的部分。被称为“申请的王牌(King of the
Application)”。是招生官员了解学生真实面的“窗户”。几千份申请常常有相似的测验分数、推荐信和课外活动记录，只有写作最能够体现个人独特性。但招生官员评阅时的主观因素影响比较大。
4. 学校推荐、教师推荐(recommendations)
推荐信的主要作用是提供证据，证实学生对自己个性、技能、理想和弱点的描述。因此，推荐者应该是受到学生信任的、了解他的长处和学习生活细节、最好具有一定权威性的人。
5. 课外活动(extracurricular activities)
主要考查学生参与社区活动的情况。好的大学还十分看重学生在领导能力、创造才能方面的突出表现。
(1) 社区活动。考查学生是否能够参与、取得成绩、发挥首创精神、体现领导能力等。招生官员更看重参与程度比较深的活动，而不是蜻蜓点水的许多活动。特别在志愿活动的参与方面很重要。
(2) 领导能力。建立一个组织，发起某种活动，成为“领导能力的证据”(evidence of leadership)，对录取决定会起到很大影响。
(3) 体育。在美国大学，橄榄球、篮球是所谓“赚钱运动”。为了争取优秀运动员，常春藤盟校也不得不将学术门槛有所降低。
(4) 创造才能。学生最好能够均衡发展，或全面发展，表现出多方面的才能。但突出的特殊才能更加会得到欣赏。
6. 面试
面试往往是招生部门已经初步决定录取与否，必要时才采用的最后的核对(Check)程序。招生部门对少数悬而未决的学生可能因为面试结果改变录取与否的决定。由于面试受面试官员主观性影响较大，因此在美国大学招生中，多数时候对面试作用并不十分看重。但一些高质量、小规模的文理学院常常依靠各地校友对新生进行面试。
7. 校友
在同等条件下，校友子弟会受到优待。之所以这样，主要是因为在美国的大学，尤其是私立大学，校友捐款是学校储备基金的主要来源。
8. 捐赠
如果有大额捐赠，或者名人政要，其子女入学也会得到优待。
9. 少数族裔
主要指黑人、西班牙裔和印第安土著美国人。达特茅斯的黑人录取率比校友子弟的录取率还要高，可达50%以上，这是联邦民权法案直接、间接作用的结果。而亚裔在许多大学人数比例过多，因此往往得不到优待。
此外，学生家庭情况也能对录取产生影响，如不利社会经济背景(包括第一代大学生)、退伍军人、女性、支付全额学费的能力(有利经济背景)、是否当地居民(主要对公立院校)等因素。
美国高中生申请本科的优势
与国内高中生相比，就读美国高中的学生在申请美国本科大学的时候有以下几大优势：
1.文化融入
提前了解美国文化，强化英文背景。上大学更容易融入美国学生圈，打破留学生小社会圈。相信很多本科留学生都会有这这种感觉，班上总会有一个英语口语特别好的学生，跟教授侃侃而谈，跟美国朋友的社交也是如鱼得水，大家私下讨论才发现，哦~~原来人家曾经在美国高中学习过。
2.课程优势
美国高中实行选课制，更加灵活，当然也有一定的必修课。学生可以根据自己的兴趣选课，增加了自主性。不再死读书，读死书。不像国内高中生，每天早读、晚自习，补课，月考，一心为高考，高考完了才去选择专业，选择大学。来美高读书的学生，更清楚自己要什么，对人生更有把控，赢在美高!
3.课外活动
美高丰富的课外活动是国内高中远远不能及的。一个普通的小规模高中都会有至少100个俱乐部。美高的学生参与的校内活动，当地地区性竞赛和活动都更容易被大学招生官认可。 丰富的活动给了孩子更多的选择和机会，没有高考的生活是另一种色彩。
4.个人提升
美高有助于学生个人能力的提升。美国高中非常注重学生各种能力素质的培养，学生独立的生活能力、沟通能力以及在学校合理分配时间的管理能力，这些能力都是大学招生官看重的。
5.成绩认可
美国高中的成绩单比国内成绩单更有含金量，美国大学更加认可。与国内高中生相比较，美高的成绩单更具有说服力和可比性，如果学生GPA高，一定会为申请加分。如果是国内高中的成绩单，即使学生成绩高，对于招生官来说，没有什么可比性，还是需要参考托福、SAT等标准化考试成绩。
6.AP课程
美高学生可以修AP课程。AP(Advanced
Placement)课程是美国大学先修课程，课程的内容和难度与美国大学一年级相匹配。高中生可以提前选修AP课程，通过考试成绩体现自己的学习能力和综合素质，这也是常春藤名校录取学生的重要评估依据。同时，所修课程可以转换成之后大学的学分。
7.优质推荐信
美高老师的推荐信含金量更高。推荐信是美国本科申请重要申请材料之一，与国内高中相比较，美国的老师在写推荐信的时候，能更好地展现出学生的特点，帮助学生获得招生官的青睐。国内老师往往不习惯用推荐信的形式，可能会出现提笔语塞的情况哦。
8.奖学金申请
美高学生更容易申请到奖学金。综合以上提到的种种优势，与国内高中生相比，美高的学生有优势申请到奖学金，减少家庭经济压力。同时，奖学金也是对学生的认可，本科毕业后学生申请研究生有优势继续获得奖学金，可以说是“良性循环”。

❽ 在读大学生可以申请国外大学吗

可以啊 你可以选择看看那些留学出国中介 或者你现在先学你要出国的那个语言 等你大4毕业后跟学校申请去外国读研 很多东西学校都会帮你弄好 前一种办法需要花的钱多一些 没有一定经济基础不建议后一种花的时间多 看你需要哪种 如果你不想在国内大学浪费4年时间 还是花多一点钱吧 不过给个提醒 就算你马上出国 你也是要上一年的语言学校 等语言学校毕业了之后才能干别的

❾ 美国本科大学的申请

楼上太不负责了吧来..
我说得详细点(我今自年申请的,快忙完了,总结下)

材料到没到, 你一开始是不知道的. 但是,如果你common application 递交上去,他会在大约4星期后给你assign一个ID,通过这个ID你就可以登录学校专门的网站.网站上有checklist,就是对照表,告诉你什么收到了,什么没有.在2月份左右,他们会叫你补材料(其实你自己checklist上可以查的,它怕你忘记).

资金证明是申请中不可缺的部分,必须在申请时候一起递交. 没有的话别人不会接受你的申请.
材料先到,如果没有档案的话他会留着. 等你application递交了,你发个email和他说,你先前已经寄过去了,他会帮你查,所以不用担心.
祝你好运!!

❿ 申请美国本科，都需要哪些条件和步骤

一、参加标化考试，并拿到一个理想的成绩
标化考试及标准化考试，是指根据统一、规范的标准，对考试的各个环节包括测试目的、命题、施测、评分、计分、分数解释等都按照系统的科学程序组织，从而严格控制了误差的考试。有关英语的标化考试基本都是采用教育测量技术对学生的英语能力进行测量的、符合标准化考试规范要求的大规模考试。标准化语言测试的目的是提供一种公认的客观标准，通过对学生语言运用的抽样检查来确定学生的实际语言能力。
去美国读本科的标准化考试主要分两部分：一是TOEFL，二是SAT考试。其中托福是必考的，也有部分学校可以接受雅思来替代托福成绩。对于排名前五十的学校，如果中国学生没有参加SAT考试，则一般不容易被录取。因为和你竞争这些名额的学生大多都会参加SAT考试，甚至需要考SAT2考试。美国本科申请对于学生的语言水平要求高。本科教育要学大量的课程，同学间交流也更频繁，更广泛，如果没有良好的英语语言基础是很难适应美国的学习和生活的。美国一般学校对托福的要求大概在80-89之间。如果是名校的话，应该在90以上。SAT为Scholastic Assessment Test的缩写，是美国高中生进入美国大学所必须参加的考试，其重要性相当于中国的高考，也是世界各国高中生申请进入美国名校学习能否被录取及能否得到奖学金的重要参考，也有的同学会选择ACT，具体考哪个，哪个更有利，因人而异。
二、选校
在确定学校之前，建议先确定专业方向。在看学校排名时尽量选择权威平台，比如USNews排名，就去usnews官网看，或者SAT考试网，尽量权威一些的平台，很多中介网站内容更新不及时，提供的是旧排名。有时候一所大学的综合排名不是非常靠前，但是专业排名非常出色，也是可以考虑的。具体考量标准有下列几条
1.地理位置
首先是经纬度位置。比如美国繁华的东部，阳光充裕的西南部，相对落后的中部，五大湖区风光秀丽的北部。位置决定气候。怕冷的同学注意了，尽量不要去北方。其次是城乡位置。这会决定你的日常购物与消费还有食宿问题。因为多数学校大二就允许学生外出租住。另外还要衡量交通是否便捷，以及周边的消费水平。在之后是毗邻情况。比如毗邻工业区或者大公司附近，会有很多就业实习机会。
2.学校规模
一般来说规模大的学校食堂多，公寓多，同时球场也多，日常校园活动也多。多数情况文理学校规模都比较小。其次还需要关注学生人数问题，学校总人数多，就说明录取的机会和比重相对大些。另外还要考虑学校亚洲学生人数。如果你不想天天跟中国人混在一起，受日本人，韩国人以及部分台湾同胞的气的话，应该考虑一下，不要去亚洲人太多的学校。
3.学费及奖学金
通常情况下，私立大学比公立大学贵很多。在地理区域上，东部的学校普遍较贵。另外需要注意的是在这部分，伙食费住宿费之类的也要纳入考虑。
奖学金分全奖，半奖，有时甚至有四分之一奖之类的。 对于国际学生来说，很多学校不给奖学金，至少不给第一年的，有关奖学金的问题，需要到具体学校的官网进行查看。包括申请时间及要求等。一般文理学院相对来说奖学金多。
4.学校特色
不同学校有不同学校的特色，比如有的大学篮球队非常好，有的学校球场大，有的学校交换机会多，有的大学是宗教大学等。了解你喜欢的大学，对申请跟就读都有好处。有的大学对学生的学术成绩有硬性要求，也需要了解。 去各个学校所在的官网去查阅，是最直接有效的了解方法。
三、准备申请材料
有了TOEFL或IELTS 和SAT成绩，申请者只是具备了申请美国大学本科入学许可和奖学金的一个基本条件。为了完成申请，申请者还需要提交下列材料：
1.高中学习成绩(GPA)
申请者一般需要向所申请的大学提供高中的成绩单，要有中、英文两份，各自加盖学校的公章。高中成绩一般平均分在80分以上，对申请者来说就够用了。美国的学习成绩一般按照满分4.0折算，中国学生需要提供学校出具的原始成绩单即可。
2.推荐信
申请者一般需要提供3封英文的推荐信。也有的学校只要求提供2封即可。根据中国学生的实际情况，可以找班主任、年级组长或校领导来写，最好能够拿到校长的推荐信。但这2-3个推荐人都必须和申请者之间确实有过联系。
3.个人陈述(Essay)
美国大学一般都要求申请者提供一至数篇的个人陈述(Essay)。这些材料是申请入学许可和奖学金的重要文件。写作Essay的一个总原则就是，一定要围绕自己的特点来写，因为美国大学希望通过Essay了解到的是申请者的具体情况。因此，申请者就要写出自己有哪些与众不同的特点。另外，还要根据美国大学的具体要求，严格控制每篇Essay的字数。
4.读书计划(有些学校不需要读书计划，而一些学校中的Essay实际上就是读书计划)
更多的是研究生申请的时候学校会要求写的。但如果本科学生能够写出一篇很有深度的读书计划，自然对申请能够有帮助。
5.个人简历
个人简历是申请奖学金资助中必不可少的一项材料。申请大学入学与奖学金资助，要准备一份合适的个人简历。个人简历就好像一个人的经历提纲一样，使审阅人很快对申请人有一个认识的框架，然后会根据推荐信、读书计划以及其他材料再进一步了解申请人各方面具体情况。个人简历的最大特点就是有很强的针对性，一个人可以根据不同的需要和申请目的有十几份甚至几十份不同的简历，申请奖学金资助的个人简历就要专门为申请奖学金资助来写，包括一切有利于申请奖学金的各项内容。
6.其他证明材料
申请者还应提交其他能够充分证明自己才能的文件。特别是如果申请者在国际级的竞赛中得过奖取得了非凡的成绩，如果是学校所欣赏的，将大大增加被录取和授予奖学金的机会。
7.完成学校申请表格的填写
在与学校联系之后，需要完成学校申请表格的填写，个别也会会寄来录取申请表，奖学金申请表、财力证明表等表格让申请人填好后再寄回学校。录取申请表的内容会涉及申请人姓名、地址、国籍、出生日期，在申请前就读的大专以上学校名称及学习专业、学历推荐人姓名与联系地址，英语考试(TOEFL、GRE)的参加时间及分数，在校期间受过的各种荣誉及奖励，工作经验，如发表过论文或出版过书籍则列明论文与书籍的名称与发表、出版地点。
填写录取申请表时应按照情况填写，其中“获得各种荣誉及奖励”一栏与“工作经验”一栏要尽可能写得齐全。在填写内容上应尽量把有利于自己申请奖学金资助的各种经历和奖励都填写上，必要时还应附上一些证明性文件的复印件，增强其说服力。奖学金资助申请表有很多种，不同类型的奖学金资助会有不同的表格需要填写，但其内容大致与录取申请表相同。有的学校要求奖学金资助的专门推荐信，这些材料都应准备好。
申请者需要按照不同学校的要求填写该校统一格式的申请表格。表格可以在网上填写，完成后直接提交即可。如果是通过学校网站申请，还要准备好信用卡，在网上交纳申请费用。
四、寄送成绩和材料
将上述的文件准备妥当之后，接下来就要将材料寄送到学校。注意材料的寄送日期必须是在截至日之前，对于TOEFL或者SAT成绩的寄送，由于需要通过ETS寄送(学校不承认学生自己寄送的TOEFL或者SAT成绩)，而ETS寄送材料往往需要花费不可确定的时间，因此这些成绩可以稍晚于申请截至日到达学校。
在材料寄出之后，应和所在学校取得联络，看看是否需要补充其他材料。学校在审查学生材料之时，有可能会让学生提供其他的一部分材料，因此要注意多向学校询问自己的录取情况，一方面能够让学校知道自己是很重视这个学校，另一方面也能够防范万一学校审查的过程中由于一些原因而导致你寄送的部分材料丢失，而无人通知你补充提交或寄送。以往曾有过将申请文件寄送给学校，同时也显示已经有人签收，但最终学校还是无法找到该文件，最后还得再补充寄送一份。
五、面试环节
美国名校一般都会要求和学生进行一次电话或视频的沟通，实际上就是一种面试。因为学生所有提交的东西都是书面材料，学校为了衡量学生是否真正优秀，会给学生进行一次面试。面试分两种。校友面试跟AO面试，即录取办公室的人。AO常常是电话面试或者视频面试Skype。而校友则遍布世界各地，甚至有时候有的同学还要到外地面试。需要主意，面试将会直接影响到你的申请结果，所以需要格外注意。
六、等待录取
在完成以上步骤之后，你的申请就告一段落。之后，当你幸运的收到心仪大学的录取通知书之后，一般学校会要求你缴纳一定的押金，而且会让你填写一些住宿以及个人健康等表格，同时还有一份谁来资助你学习的证明表格以及证明文件。将这些表格填完之后，附上给学校的定金(可通过信用卡或者汇票，各个学校情况不同，但不能用现金)，将这些材料寄送回学校之后，学校就会将用于签证的I-20发还给学生。至此在学校申请录取方面的所有工作就都已经做完了。