成教本科函授特征分
㈠ 什么是成人教育 成人教育的形式和特点
1、泛指定义
可理解为成人提供的各级各类教育，即为成人教育。这样的界定是一个泛指的概念。即使这样的界定也还包含教学方法的区别与界定。当然将普通教育的体系、观念、内涵及方式方法等等照搬给成人，就是成人教育了呢?当然不是。成人教育是一个极为严格的科学概念，它有自己的宗旨、内涵，有自己的本质特点及规律，与普通教育分为两个不同的教育范畴，两个不同的教育体系。
2、特征定义
成人教育的本质特征是由其教育的对象——成人决定的。成人教育可以被理解为一个以成人的方式指导教育的过程。成人是成熟的人，有经验的人。成人期意味着成熟和经验。帕特森认为：成人期意味着一种社会的身份及地位，它涵盖着一定的社会责任。诺尔斯用“社会成熟性”判断一个人是否为成人。他认为：当某人的社会成熟性达到了某一水平，如能够承担某些社会责任，便可视为成人。进而言之，一个人进入成人期意味着个人的自我认知及他人对其的认知均得到认可，即认为他达到了社会成熟性的某一水平。而这一水平是与其所处的社会的成人身份相适应的。
成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。
成人高等学历教育分为三种：专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。
3、专指定义
中国学历教育系列分为普通教育系列、国民教育系列和非国民教育系列。普通教育系列指由义务教育延续并由国家统一招生录取的中、高等教育系列。国民教育系列指五大教育，成人教育、电大教育、自考教育、业余教育、函授教育。以上两种教育系列是由国家统一审批备案承认学历的教育系列。
可见成人教育系列简称成人教育是国民教育系列的的一类教育形式。采取由地方统一招生考试，由省、市教育部门主管并发放国家认可的成人教育统一毕业证的一种国民教育形式。
成人教育的特点;主要面向在职从业人员的学历提升，专业进修及普通教育后的教育进阶。这个阶段的教育从年龄上讲大多数已步入成年。如果你想了解更多关于成人教育的知识，不妨到奥鹏教育去看看吧。
成人教育的教学形式
国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高考、高等教育自学考试、电大现代远程开放教育和网络教育(奥鹏远程教育)。四种教育形式各有特点，除成人高等教育以外，报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各方面四种形式区别也较大。
成人高等学历教育分为专科起点本科(简称专升本)、高中起点本科(简称高起本)和专科(高职)三种;在校学习形式分脱产、业余(包括半脱产、夜大学)、函授三种，脱产最短学习时间为：高起本四年、专升本和专科(高职)两年;业余和函授最短学习时间为：高起本五年、专升本和专科(高职)两年半。
1、开放教育（电大开放教育）
又称远程开放教育，是相对于传统学历教育而言的一种教育形式，是结合传统面授教学，课本自主学习，和网络实时课程和网络课堂相结合的一种新型教学模式。开放教育由中央广播电视大学主管，各省级广播电视大学分管，市级广播电视大学和各学习中心具体实施招生教学管理。每年春秋两季招生，因为全国各地都有电大的学习中心，同时也是全国在籍学生最多的高等教育学校。开放教育的学生学习资源开放，可以说是不限时间不限地方进行学习，它有强大的网络学习平台，每个学习中心地也有面授课方便学习，是休息时间不固定的在职人员进修学历的最好选择。
2、成人高考（夜大、函授）
这是我们比较常规的成人教育形式，也是当前选择人数最多的。每年考试机会只有一次，大概是在每年的10月中旬。平常上课是在工作日的晚上或者周末。这类成人教育的话，还是需要学员有一定的基础，相比较其他三种形式，入学门槛稍高。
业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。
国内可以选择的大学有：中南大学、武汉大学、浙江大学、中山大学、复旦大学等。
3、网络教育（远程教育）
网络教育(远程教育)学校选择较多，且多数为211重点大学。这种形式主要是比较方便我们的学习，比较适合工作繁忙没有固定时间来上课的学员。只要有网络，便可在任意地方进行远程学习。另外报名入学时间比较宽松，分为春季和秋季进行入学。考试时间比较多，每个月都有入学考试。
远程教育学校主要有：西北工业大学、四川农业大学、天津大学等
4、自考（校招自考）
这里特别说明校招自考(小自考)，这个是自考的全新模式。特别针对现阶段中国自考通过率较低，难度较大进行改革的自考新模式。区别于普通自考，校招自考会由学校进行统一授课，讲解难点要点考点。学习要点会比较突出。而普通自考(大自考)指社会自考，以自学为主，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，可申请毕业，颁发学历证书。
函授本科、自考本科和成人高考的区别：
一、函授的特点：（有入学考试，类似高考）
1、函授需要参加入学考试，七月在各省成招网公布招生学校、专业、层次、学习形式、学制、招生计划，八月中旬网上报名，九月初现场确认，十月中旬考试，十一月下旬录取，次年二月入学。
3、入学考试科目为语文、数学、英语。总分450分，一般100分左右可录取，本科加试一门综合。
4、学习形式是函授，平时自学，集中一段时间到学校授课考试。
5、 函授毕业证与普招生同等待遇，但社会认可度低于普招生。
二、自考的特点：
1、没有入学考试，只要 想读就行，不受户籍、年龄、职业、学历和招生计划的限制。
2、学习时间自由，可报班学习也可自学。
3、学习地点自由，在全国各地均可参加学习，考试成绩在各省市间可以转移。
4、考不及格的课程可反复重考，直至毕业。
5、 选择专业自由。专科设有43个专业，可以自由自主地选择你爱好的专业。
三、成人高考的特点：（有入学考试，类似高考）
1、成人高考高中起点本、专科报名只需身份证。
2、七月在各省成招网公布招生学校、专业、层次、学习形式、学制、招生计划，八月中旬网上报名，九月初现场确认，十月中旬考试，十一月下旬录取，次年二月入学。
3、成高专科考试科目为语文、数学、英语。总分450分，一般100分左右可录取，本科加试一门综合。
4、成高学习形式主要有脱产、函授、业余、夜大。学制为：大专文科脱产二年，函授（业余、夜大）三年。理科三年。脱产一般二十门课，函授十六门课。
5、 成高毕业证理论上说与普招生同等待遇，但社会认可度低于普招生。成高函授（业余、夜大）又低于成高脱产生。
㈢ 成教大专 成教本科 函授有什么区别呢
大专和本科是两个不同的层次，而成教和函授是属于不同的学习方式，另外还有网教 自考 都是属于国民教育系列的，国家承认的~！
㈣ 函授教育的特点
你好，函授教育的特点：
①学员在教师书面指导下自学，充分利用业余时间，按照函授教学计划、教学大纲学习；
②学习形式灵活机动，既适应铁路、公路、地质、水利等许多流动性大的部门的职工学习，又适应工作条件特殊和有家务牵累的职工学习；
③专业设置针对性强、实用，学员不脱产学习，收效快；
④花钱少，不需要新建校舍，可以充分利用现有师资和各种教学设施。
㈤ 成教和函授有什么区别
成人教育和函授的区别：
成人教育，是指有别于普通全日制教学形式的教育形式，成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。
函授属于成人教育，是成人高考的学习方式之一，函授的考生需要通过全国统一考试，被院校录取即可入学。考试时间为每年的10月份，报名时间为8月份-9月份。
函授是成人高等教育的一种学习形式，成人高等教育另外几种学习形式是业余学习(夜大)和脱产学习(全日制)。函授也是一种授课的方式。属于高等教育层次的一种学习层次，主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。其通过国家统一的成人高考被高校录取，发放录取通知书，属国民教育系列，国家承认学历，参加全国成人高考招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。
(5)成教本科函授特征分扩展阅读：
函授本科和成人本科的区别是什么？
成人本科和函授本科入学考试、学习形式、考试方式、难度、毕业文凭等方面均是不同，但成人本科包括自考本科、成人高考本科、网络教育本科，电大本科等，函授本科一般是参加成人高考考取的本科文凭，均颁发国家承认的学历证书。
1、入学考试不同
函授本科需要参加成人高考，只有成绩达到高校录取线被高校录取后才可以被高校录取;自考本科没有入学考试，报名后即可根据课程安排报考相应的课程考试。
2、学习形式不同
函授的学习是以自学为主，院校会安排时间组织集中面授;自考本科的话完全以考生自己学习为主。
3、考试方式和难度不同
函授每年一次入学考试，全国统一考试，门槛相对较低，毕业也没有多大的问题。而自考本科虽然不需要入学考试，但是所有课程都是由国家统一出题，难度相对较大。每个省区的自考本科安排各有不同。
4、毕业文凭不同
自考本科的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。而函授本科是是各大学的成人教育教学院颁发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章。
㈥ 什么是函授，函授和本科有哪些区别
函授是成人高等教育的一种学习形式，主要按各专业教学计划利用寒内、暑假或国定容假日派教师到各地函授站组织面授和考试。函授和普通本科的招生对象不同（普通本科是高中毕业；函授主要针对在岗人员及待业者）；学习方式不同（普通本科是全日制学习；函授以自学为主）；毕业证书不同（函授本科的文凭上会印有成人高考字样）。
㈦ 成教本科和函授本科的区别！！！
函授本科：
按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。现在的函授教育以在职、业余、自学为主，面授为辅，也被称为没有围墙的大学，可以远程教学，不受空间、时间和地点的限制。函授学习就是学校将教材发给你，你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习，你和老师的交流是通过通信、电子邮件等方式进行的，作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。有时会有几天的面授学习和考试，通过考试就可以取得相应的证书。函授教育是相对于面授教育而提出的，函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工在校生。教学以自学为主，面授为辅，学员通过信函报名，学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员，教师与学生的交流也通过信函完成，使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。
成教本科：
开放教育（电大开放教育）：又称远程开放教育，是相对于传统学历教育而言的一种教育形式，是结合传统面授教学，课本自主学习，和网络实时课程和网络课堂相结合的一种新型教学模式。开放教育由中央广播电视大学主管，各省级广播电视大学分管，市级广播电视大学和各学习中心具体实施招生教学管理。每年春秋两季招生，因为全国各地都有电大的学习中心，同时也是全国在籍学生最多的高等教育学校。开放教育的学生学习资源开放，可以说是不限时间不限地方进行学习，它有强大的网络学习平台，每个学习中心地也有面授课方便学习，是休息时间不固定的在在职人员进修学历的最好选择。
补充：
成教本科指的是已离校的社会人士在参加工作或待业后通过成人高考再次进入普通高等院校就读的过程称作为成人本科。学历限制：不限，年龄限制：不限，性别限制：不限。
函授:通过国家统一的成人高考被高校录取后,一般在三年内有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说，一般函授的话，只要通过成人高考，毕业就基本简单了。
㈧ 江苏成人高考分数看特征分还是总分
江苏成人高考分数抄看总分。
成人高考同普通高考一样，是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人，是国家高等教育重要组成部分。
(8)成教本科函授特征分扩展阅读：
成人高考分初起专、高起专、高起本、专升本，选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在半脱产（业余）和函授（利用空闲时间学习）两种形式。
经过系统的学习后，本科毕业生通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。