内科自考本科

Ⅰ 中医自学考试都有几个科目

自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的回考试课程不少于15门，总学答分不低于70学分；本科专业的理论考试课程门数不少于20门，独立本科段专业的理论考试课程门数不少于10门。

(1)内科自考本科扩展阅读：

对统考专业而言，一般情况下，自学考试公共课每年至少安排两次，专业基础课和专业课每年至少安排一次。考虑到专业课程的学习规律，每门课程的考试安排基本保持相对稳定。由于安排考试的时间有限，在每个考试时间单元，重叠安排课程是不可避免的，请考生根据自己的具体情况和课程考试安排情况选报课程考试，科学地做好学习计划和应考准备。

自考的考籍近似于学籍。参加自学考试的学生，在取得一门以上（含一门）课程合格证书后，所在市（县）考办即要为其建立考籍管理档案。已建立有考籍管理档案的考生就取得了考籍。

Ⅱ 哪些医学类专业自考比较容易

1、目前，全国各地自考都不开设医学类自考专业的（全国自考委曾下发过停考全内部医学专业的通知文件容），所以，全国都没有自考医学类本科的。但成人高考医学类本科专业可能是有的。 2、你可以考虑自考药学类本科专业（如药学专业、中药学专业），或者自考护理本科、检验本科专业，这些相关专业自考还是有开考的。

Ⅲ 医学自考本科需要什么条件

医学各专业自考报名条件有哪些？”相信是准备医学自考的朋友关注的事情，为此，医学教育网小编整理内容如下：

自考医学类的专业属于部门委托开考的，有一定的报名条件限制。

中药学（基础科段，本科段）：具有中药士，药剂士及以上技术职务，或从事中药生产，经营等工作三年（含三年）以上的在职人员均可报考。

药学（独立本科段）：具有医药类专科及以上学历的医药类在职人员均可报考。

护理学（专科）：中等卫生（或护理）学校护理专业毕业，有2年（含2年）以上临床护理工作经验，具有护士职称，目前在护理岗位上工作者可以报考。

护理学（独立本科段）： 护理学专业专科毕业且目前在岗的护理专业人员，护理教师及护理干部可以报考。

中药学（基础科段，本科段）：中药士，药剂士及以上技术职务的证书（原件和复印件）及在职证明，或从事中药生产，经营等工作满三年的在职证明。

药学（独立本科段）：医药类专科及以上学历的毕业证书（原件和复印件）和在职证明（在本单位从事医药岗位工作）。

护理学（专科）：中等卫生（或护理）学校护理专业毕业证书（原件和复印件）医学教。育网编辑整理，护士执业证书（原件和复印件）和在职证明（从事护理工作满2年且目前仍在护理岗位上工作）。

护理学（独立本科段）：护理学专业专科毕业证书

Ⅳ 中医学可以自学考试吗

中医学可以自学考试。

中医执业医师资格考试的考友实际有三种路径获得中医医师资格：
1、通过全日制教育直接获得参加中医执业医师资格考试的机会；
2、接受过中医业培训，具备高中或以上文化程度，在中医行业领域工作学习至少5年以上，拥有《传统医学师承出师证书》、《传统医学医术确有长证书》及《传统医学师承和确有长人员医师资格考核合格证书》等相关证书或合同的考友可以获得参加中医执业医师资格考试的机会；
3、成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的中医学业学历教育，职业技术学院、非医药卫生类学校中未经评估的中医业，在2002年10月31日前入学注册的非在职学生，毕业后取得学历并在医疗、保健机构中试用期满一年的，可以申请参加中医执业医师资格考试。

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Ⅳ 中专毕业生可以到内科大继续教育学院读全日制自考本科吗我看长春工业大可以

你好
中专毕业生可以到内科大继续教育学院读全日制自考本科，具体按照学校的报考要求报考

Ⅵ 自考本科都考什么科目

你好，来自考专科一般有16门，自自考本科有12—16门，还有专业决定的十几门课程，十三到十八门不等。主要还是由所选的专业决定自考本科有哪几门课程。

自考本科开考科目一般包括四部分

公共课、专业课、换考课程、毕业论文(设计)。

自考公共课：

一般在3~5门左右，其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课，无论什么专业都需要考这三门的。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但是这是所以自考专业都必须考的。

自考基础课：

基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。

自考专业课：

一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试，偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。

自考本科考一共考试科目是不确定的，最好是去本省自考考试官网或报读学院的继续教育官网查询必考科目。

Ⅶ 南昌大学自考本科有哪些专业

2018年10月南昌大学自学考试专业推荐：汉语言文学、会计、工商企业管理、护理学
汉语言文学公共课科目：
03708中国近现代史纲要
03709马克思主义基本原理概论
00321中国文化概论
00812中国现当代作家作品专题研究
00813外国作家作品专题研究
00815西方文论选读
00816文艺心理学
00817中国语言学专书研究

汉语言文学专业课科目：
00037美学
00538中国古代文学史(一)
00539中国古代文学史(二)
00540外国文学史
00541语言学概论
00015英语(二)
护理学专业课程
103708中国近代史纲要
203709马克思主义基本原理概论
300015英语(二)
06445现代生物学进展
02915病原生物学及病原生物学检验
400018计算机应用基础(计算机NIT可抵免)
00019计算机应用基础(实践)
503200预防医学(二)
603201护理学导论
703007急救护理学
803008护理学研究
903202内科护理学(二)
1003203外科护理学(二)
1103009精神障碍护理学
1203004社区护理学(一)
1303010妇产科护理学(二)
03011儿科护理学(二)
1403006护理管理学(二)
03005护理教育导论
必做07276临床实习(临床技能考核)
(南昌大学自考本科网http://nd.zsjyzk.com)
工商企业管理公共课课程
3708中国近现代史纲要
23709马克思主义基本原理概论
30015英语(二)
9910财经应用写作
9911创业理论与实务
44183概率论与数理统计(经管类)
3061服务营销学
54184线性代数(经管类)
5963绩效管理
60051管理系统中计算机应用
70054管理学原理
工商企业管理专业课课程
0149国际贸易理论与实务
90067财务管理学
100150金融理论与实务
110151企业经营战略
120152组织行为学
130153质量管理(一)
140154企业管理咨询

Ⅷ 自考，可以考医学专业本科吗

可以的,大专学历需要在学信网能查询,就可以.

Ⅸ 护理专业自考本科科目有哪些

不同的省份，不同的学校可能开考科目会有些不同，不过大体上科目如下：专

序号 课程名称属
1 中国近现代史纲要
2 马克思主义基本原理概述
3 英语（二）
4 计算机应用基础 4 含实验
5 预防医学（二）
6 护理学导论
7 急救护理学
8 护理学研究
9 内科护理学（二）
10 外科护理学（二）
11 精神疾病护理学
12 社区护理学（一）

13 妇产科护理学（二） 二门选考一门
儿科护理学（二）

14 护理管理学 二门选考一门
护理教育导论
临床实习
毕业论文

Ⅹ 复旦自考本科内科护理学都是学什么

简答题部分
第一章 绪论
1.1．简述医学模式转变对护理学的影响。
答：(1)在生物一心理一社会医学模式下，护理的服务对象是整体的人，护理是为人的健康提 供服务的过程。护理程序是护理的基本方法。同此，护理不再是简单职业，而是逐渐成为一门独 立的学科和专业。 (2)新的医学模式使护理实践及护理教育发生重要变化，利用整体护理思想指导护士的护理活 动，护理患者不仅仅是护理疾病，而是对患者生理、心理、社会的整体护理。
2.2．简述护理程序的特性。 答：(1)在护理实践中使用护理程序的目的是保证护士实施以患者为中心的整体护理，针对患 者具体需要提供个体化的护理。 (2)护理程序的运用需要护士具备多学科的知识。 (3)护理程序的运用是以护士与患者、患者家属以及其他健康保健人员之间相互作用、相互影 响为基础的。护士缺乏良好的人际沟通能力争合作能力，会阻碍护理程序的顺利进行。 (4)护理程序具有普遍适用性，无论护理对象是个人、家庭还是社区，无论护理工作的场所是 医院、诊所还是老人院，护士都可以运用护理程序提供护理服务。
第二章 呼吸系统疾病
2.1．简述呼吸系统的防御功能。 答：(1)上呼吸道的加温、湿化和机械拦阻作用。 (2)黏液、纤毛运载系统：纤毛柱状上皮细胞及其上面的一薄层透明黏液构成黏液纤毛运载系 统，对清除进入呼吸道的有害颗粒起重要作用。 (3)肺泡的防御机制：肺泡中有大量的，巨噬细胞，它在清除肺泡、肺间质及细支气管的颗粒 中起重要作用。 (4)咳嗽反射：咳嗽可将气管和支气管内的异物或微生物排出体外。 (5)呼吸道分泌的免疫球蛋白：如分泌型 IgA、溶菌酶和干扰素等在抵御呼吸道感染中也起一 定作用。
2.2．简述 COPD 昀病程分期。 答：(1)急性加重期：指在短期内咳嗽、咳痰、气短和（或）喘息加重，痰量增多，呈脓性或 黏液脓性，可伴发热等症状。 (2)稳定期：指患者咳嗽、咳痰、气短等症状稳定或轻微。
2.3．简述 COPD 的治疗要点。 答： (1)稳定期治疗： ①戒烟； ②预： 防感染； ③药物治疗： 祛痰、 止喘； ． ④长期家庭氧疗(LTOT)； ⑤呼吸锻炼和营养支持； (2)急性加重期治疗：①去除诱因；②持续低浓度吸氧；③止喘、祛痰；④糖皮质激素；⑤机 械通气。
2.4．简述胸部叩击的原理、方法及注意事项。 答：(1)原理：借助叩击所产生的振动和重力作用，使滞留在气道内的分泌物松动，并移行到 中心气道，最后通过咳嗽排出体外。 (2)方法：患者取坐位或仰卧位，护士站在患者的后方或侧后方，两手手指并拢状，用手腕的 力量自下而上，由外向内，力量均匀地叩击胸背部。叩击时若发生空而击音表示叩击手法正确。 (3)注意事项：①叩击前确认无禁忌证(咯血。未引流的气胸、肋骨骨折等)。向患者说明叩击的意 义及方法，以取得患者的配合，并进行肺部听诊。一②叩击应在肺野进行，心脏、乳房。为预防 直接叩击引起皮肤发红，可用单层薄布保护皮肤，勿用较厚的物质会降低叩击时所产生的震动而 影响效果。叩击力量要适中，以不使患者感到疼痛为宜 应在餐前进行，并至少在餐前半小时完 成。如在餐后进行，至少要在餐后 2 小时;时间一般在 3～5 分钟。③叩击时注意观察患者的反应， 叩击后询问患者的感受，观察咳痰情况，复查肺部呼吸音及罗音变化。
2.5.简述吸入疗法的注意事项。答：(1)防止窒息：干结的分泌物湿化后膨胀易阻塞支气管，操作后应帮助患者拍背，及时排 痰，尤其是体弱、无力咳嗽者。 (2)避免湿化过度：过度湿化可引起黏膜水肿、气道狭窄，呼吸道阻力增加，甚支气管痉挛； 还可导致体内水潴留，加重心脏负荷。因而，湿化时间不宜过长， 10～20min 为宜。 (3)控制湿 4t 温度：温度过高可引起呼吸道灼伤；温度过低可诱发哮喘、寒战反般应控制湿化 温度在 35～37℃。 (4)防止感染：定期进行装置、病房环境消毒，严格无菌操柞，加强口腔护理。
2.6.．简述腹式呼吸和缩唇呼气的具体训练方法。 答：开始训练时以半卧位，膝屈曲最适宜，立位时靠墙，土半身略向前倾，使松，舒缩自如。 全身肌肉，特别是辅助呼吸肌也应量量放松，情绪安定，平静呼吸。缩拢嘴唇，同时腹肌收缩， 腹壁下陷，使肺内气体经臼徐徐-出+（此时切勿用力呼垂后经鼻吸气；吸气时腹肌放松，尽量使 腹部鼓起。开始训练时患者可将一手放在前胸手放在腹部，以感知胸腹起伏，呼吸时应使胸廓保 持最小的活动度， 、呼与吸时间 2：1，每分钟呼吸 10 次左右，每次训练时间 10～15min 一（因人 而异，中间可稍体息）2～3 次，熟练后可增加训练次数和时间。
2.7．简述对 COPD 患者的健康教育。 1 答：(1)让患者及其家属了解本病虽然难以治愈，但如积极参与 COPD 的长期管理可减少急性 发作，及时控制症状，延缓疾病进程，提高生活质量，患者对此必须有信心和而心．要有长期准 备。
(2)避免各种致病因素，尤其是吸烟、环境污染、上呼吸遥感柒等。(3)坚持全身活动和呼吸肌 (4)家庭氧疗的指导。 训练，嘱患者进行适宜的全身活动， 。如散步-，从事力所能及的家务活动 对有此医嘱的患者，在出院前便应提供有关家庭氧疗的咨询与帮助，并提供购置、使用和保养等 方面的知识和技能。
2.8．简述支气管哮喘的症状和体征。 答：(1)症状：典型表现为发作性伴有哮呜音的呼气性呼吸困，多在夜间或清晨