复旦大学2011本科教学质量报告

1. 上海复旦mem教学质量怎么样

上海复旦大学MEM教学质量还是很不错的。复旦MEM项目属于信息科学与工程学院，项目综合实力比较强，报考难度相对而言不是特别难。
院校介绍
复旦大学信息科学与工程学院组建于2000年，下设四系一中心，即电子工程系、光科学与工程系、通信科学与工程系、光源与照明工程系及微纳系统中心。现有在职教职工158人（注：2019年4月19日数据），其中两院院士4人（含双聘2人），各类学生3200余人。具有完备的本科生、硕士生、博士生及工程硕士专业学位教学培养体系。
想要了解更多有关MEM信息，可以到社科赛斯咨询。
社科赛斯主要从事MBA/MEM考前培训，面试辅导师资均毕业于北大、清华、南开等国内优秀商学院，且曾担任北大、清华等知名商学院的面试考官，熟悉国内商学院的面试规律，具有19年的辅导经验。
社科赛斯MEM提前面试辅导内容：考生背景评估，帮助择校；一对一材料修改，亮点提升；面试专业课辅导；一对多真实模拟面试。面试辅导班型有：私密直通车班、钻石直通车班、VIP精品直通车班、面试直通车班、面试精品班。
社科赛斯MEM笔试辅导内容：英语二+管理类综合能力（数学+逻辑+写作）各科目的辅导。从基础阶段循序渐进，提练考点精华、重点、难点、得分点归纳总结，用有限的时间快速提练精华。笔试辅导班型有：词汇提高班、基础梳理班、系统强化班、模考讲评班、串讲点题班、笔试全程联报精品班、线上全程直播精品课、零基础速成班、十一密训营、30天魔鬼密训营、考前6天密训营。

2. 复旦大学的教学质量

有朋友在那边上过学，整体教学环境不错，但说到教学质量，我觉得除了教师在学术上，教学引导上负责外，最关键还是要看自己的学习规划和学习程序。

3. 复旦大学的本科生就业率

昨天，复旦大学公布了《2011年本科教学质量报告》，这是本市“985”重点高校今年发布的第一份本科质量报告。其中多项指标处在国内高校本科教学领先地位，接近世界一流大学水平。数据显示，截至去年毕业季结束，复旦本科应届毕业生就业率为94.68%。其中，约41%毕业生入职工作，53%在国内或者国外读研。

报告中显示，在本科课程主讲教师中，具有正高级和副高级职称人数和比例逐年提高，2011-2012学年承担本科教学的教师中教授占28%，副教授占40%。在编教授开授本科课程的比例达78.7%。

同时，学校每年聘请海内外学者来校为本科生授课，可以拓宽学生的国际视野。2011年分别有来自美国、法国、奥地利、以色列等17个国家和我国香港、台湾地区的51位外籍教师受邀为18个院系的本科生开课。

报告透露，课程总量建设和课程内涵建设齐头并进。2007年至2011年，本科教学年开课种类从近2500门增加到3100余门，开课量从4931门次增加到5650门次，生均拥有课程0.46门次，全国领先。
就业率指就业人口与16岁以上总人口的百分比。凡在指定时期内届满一定下限年龄，有工作并取得报酬或收益的人；或有职位而暂时没有工作（如生病、工伤、劳资纠纷、假期等）的人；以及家庭企业或农场的无酬工作者，均计算为就业人口。

4. 谁能告诉我关于上海复旦大学有关系的资料

复旦大学概况

座落在上海的复旦大学，是一所具有悠久历史、享誉海内外的中国著名高等学府，创建于1905年，原名复旦公学。“复旦”两字由学校创始人、中国近代知名教育家马相伯先生，选自《尚书大传.虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句。
复旦大学是全国重点大学。自1952年全国院校调整以后，复旦大学现已成为一所包含人文科学、社会科学、自然科学、技术科学和管理科学的多科性综合大学。它直属国家教育部领导，是国家“九五”期间重点建设的五所大学之一。1994年5月，根据国家教育部和上海市政府签订的协议，复旦大学开始成为国家教育部和上海市共同建设的大学。 1994、1996年复旦大学分别通过由国家教育部组织的“211工程”部门预审和项目论证，成为我国建设少数在21世纪初期接近或达到世界一流水平的高等学校之一。上海市市长徐匡迪在复旦大学申请进入“211工程”部门预审大会上指出：新中国高等教育的成就之一，就是复旦大学的崛起。
复旦大学现任校长为中科院院士杨福家教授，党委书记为程天权教授。
复旦大学学科和专业门类齐全，大多数学科基础深厚扎实。全校拥有人文学院、新闻学院、法学院、经济学院、管理学院、技术科学与工程学院、生命科学学院等7个以及筹建中的理学院和医学院。根据国家教育部的专业调整，学校现设有34个系，65个学士学位专业，92个硕士学位点，46个博士学位点，并设有数学、物理、化学、生物、经济学等9个博士后科研流动站，有16个学科被国家教育部批准为全国重点学科，数学、物理、化学、生物等7个本科专业被定为国家基础科学研究和教学人才培养基地。此外，学校还设有35个研究所、44个跨系科多学科的研究中心及研究生院、成人教育学院、国际文化交流学院。
复旦大学现有各类学生2124O人，其中本、专科生8183人，硕士、博士生3318人（博士生占25%）；有欧洲、北美、亚洲等59个国家和地区的长期留学生720人：各类成人教育在校生8703人。
复旦大学师资较为整齐，教学力量强。在很多学科中，既有一批蜚声中外、卓有声望、在学术上有重大成就的学者和专家，又有许多功底深厚、学术造诣较深的学科带头人和骨干教师，同时还有一批朝气蓬勃、颇有建树的青年学者。学校现有教师1736人，其中教授、副教授1024人，在这支队伍中，有中国科学院院士9人，博士生导师268人。全校已形成一支学科齐全的老、中、青结合的教学科研队伍。
复旦大学始终以教学和科研为中心，把培养高质量的专门人才作为教学的根本目标。注意从学校实际出发，吸收各发达国家和国内兄弟院校的成功经验，重视和加强学科间的渗透、交叉、组合，发展应用学科、边缘学科和交叉学科，发挥我校综合性大学多学科性的特色和优势，以适应经济建设、科学进步和社会发展的需要。学校牢牢抓住“基础、实践、外语、能力”四个环节，重视对学生的全面培养，大力进行教学改革，在部分学科按宽口径进行招生和培养，按学科大类共同设置基础课，拓宽专业培养面，坚持不懈地抓包括考风在内的教风和学风建设。近10年来，本科生中约40％被录取为本校及外校研究生：在出国研究生的考试中，复旦大学学生考试成绩和被录取人数在国内各大学中均名列前茅。
复旦大学在提高教学质量的同时，积极开展科学研究工作。复旦大学科研力量比较雄厚。 1986年以来，理科共发表学术论文12737篇，出版专著491部，鉴宝科研成果429项，共获各类科技奖励437项（其中国家级27项），批准专利数129项。基础数学研究中的微分方程、泛函分析、规范场和环的结构等已取得了一批国内外公认的研究成果；应用数学研究中的计算几何方面具有国际影响，其应用推广效益显著；表面物理的研究接近国际先进水平、低能核物理研究和离子束分析技术在国际上享有盛誉等。
在人文科学和社会科学研究方面，复旦大学自1986年以来共承担研究课题1344项，其中国家社会科学基金资助课题173项，国家教育部规划及博士点专项基金课题308项，中央各部委课题41项，上海市课题142项，企事业单位委托课题203项，国际合作课题12项。出版各类著作2313部，发表论文14644篇。《中国文学批评通史》（七卷本）、《中国历史地图集》（共8册）分别被上海市评为哲学社会科学优秀成果特等奖；《大学英语》获国家级优秀教材特等奖；《政治经济学》教科书总印数超过1500万册，被国家教育部评为优秀教材一等奖；《英汉大辞典》出版后即被评为中国图书一等奖。复旦发展研究是一个不设围墙的研究机构，是政府和企业的“思想库”和“智囊团”。
复旦大学已成为国际上有影响的学术中心之一。学校与国内外的学术交流日益活跃，作为学术中心，正日益受到世界各国大学包括世界一流大学的重视。学校已先后与哈佛大学、加州大学伯克莱分校、康乃尔大学、早稻田大学等15个国家和地区的91所大学与研究机构建立了合作交流关系。学校每年邀请20多位外籍专家长期来校参与教学和科研，邀请近300位外籍专家来校短期讲学或作学术交流，并授予杨振宁、李政道、布鲁姆伯根、弗里德曼、陈省身等135位国际著名学者为复旦大学的名誉教授、顾问教授或名誉博士等称号。截止1997年底，学校其派遣1225位教师赴国外进修，291位教师赴国外攻读硕士或博士学位。 1985年以来已主办了近100次国际或双边的学术会议和讨论会。另外，美国总统里根、法国总统德斯但、荷兰首相吕贝尔斯、以色列总理拉宾等外国国家元首和政府首脑都到过复旦大学作过演讲。

复旦大学以“博学而笃志，切问而近思”为校训，以“文明、健康、团结、奋发”为校风，以“刻苦、严谨、求实、创新”为学风，素有“江南第一学府”及“学在复旦”之声誉。复旦大学学生继承了追求民主与真理的传统，学习刻苦，思想活跃。学生的课余活动亦丰富多彩，现有文学社、国际问题研讨会、书画协会等56个学生社团。射击、艺术体操、排球等是学校传统的体育项目。

复旦大学作为国家“七五”，“八五”期间重点建设的单位之一，办学条件有了明显的改善。目前学校占地面积1447亩，校舍建筑面积67万平方米，全校固定资产已达6．3亿元。1997年学校各类经费总收入达5亿元，学校现有89个实验室，拥有一批先进的大型仪器设备，总价值约2.4亿元。学校现有藏书363万册，期刊总数已超过10000种。

今天的复旦大学已与90年代中国改革开放的龙头——上海的浦东新区建立了密切的联系。复旦浦东书院正在为浦东的开发开放培养专门人才。此外，复旦大学与中国科学院及许多国内外大型企业有着较为广泛的合作和联系。同时，复旦大学已建立校董会。在历史上，包括中国革命先行者孙中山先生在内的许多知名人士都曾出任“复旦校董”。新近成立的复旦大学发展与研究委员会，以规划研究学校发展战略，扩大和提高学校影响和地位为主要任务，将充分发挥校董会作用，积极联络海内外复旦校友，广泛利用一切社会资源为学校发展服务。

“复旦复旦旦复旦，日月光华同灿烂”。复旦大学如冉冉升起的一轮红日，正朝着开放性的世界一流大学的目标蓬勃发展着

5. 复旦大学的学术研究

自然科学与工程&医学研究 复旦大学诞生了中国第一台质子静电加速器、第一台电子模拟计算机和第一个ALGOL-60编译器，第一台X.25分组交换机，第一套因特网监控装备、第一批真正意义上的数字电子计算机。在人类基因组学、基础医学与临床医学等领域都取得了重要的科技进展。医学科研的经费和项目数，已从两校合并初期的25%左右，增长到全校总量的一半。
1.科研经费&项目
2010年度，学校理工科、医科共获得各类项目1393项，到款总经费108186万元。其中纵向项目1045项，到款经费93660万元；横向项目348项，到款经费14526万元。获得“973”计划项目2项，国家重大科学研究计划项目2项。国家科技支撑计划项目2项，获国家科技重大专项课题6项。
共申请国家自然科学基金1745项，获资助项目482项，获资助经费17465．9万元。其中获得国家自然科学基金面上项目254项，青年科学基金159项，重点项目10项，重大研究计划重点项目2项，国家杰出青年科学基金项目4项。
获得教育部博士点基金博导类项目资助20项，新教师类项目资助37项，资助经费为253．2万元。教育部“新世纪优秀人才支持计划”19项，教育部留学回国人员科研启动基金39项，经费128．5万元。获得霍英东教育基金资助立项3项。获得财政部、教育部“中央高校基本科研业务费专项资金”4357万元。
2.论文发表
2010年度，学校理工科、医科申请中国专利671项，数量较2009年增长近30%。授权专利数量164项，全校累计有效专利（维持中）841项。已完成计算机软件著作权登记17项，为历年最高。全校2009年发表SCI论文1958篇，比上一年增长12．98%。根据中国科学技术信息研究所历年发布的中国科技论文统计结果，学校2004—2008年共发表SCI论文7269篇。其中有2419篇论文在2009年被引用，共被引用9106次，平均被引次数1．25次，位列全国高校第一。被引用达10次以上的论文有26篇，也居全国高校之首。被引用论文占发表论文总数的33%，位居全国第二。
生命科学学院、生物医学研究院的研究成果被《自然》于2010 年2 月以连续两篇研究论文的方式发表，生命科学学院的研究论文在《新英格兰医学杂志》上发表。
3.科技获奖
2014年度，该校医科共有2个项目荣获国家科学技术奖励，其中国家科学技术进步奖二等奖1项，国家科学技术进步奖二等奖（科普类）1项。
2013年度，该校医科共有1个项目荣获国家科学技术进步奖二等奖。另外周良辅院士荣获2013年度“何梁何利基金科学与技术进步奖”。该校理工科获国家技术发明奖1项。
2012年度，该校共获国家科学技术奖7项，其中科技进步奖一等奖1项，科技进步奖二等奖2项，技术发明奖二等奖2项，自然科学奖二等奖2项。
2011年度，该校共获国家科学技术奖4项，其中自然科学奖二等奖3项，技术发明奖二等奖1项。
2010年度，该校共获国家科学技术奖4项，其中科技进步奖二等奖3项，自然科学奖二等奖1项。 人文与社会科学研究 从2003年到2007年，该校文科研究和发展费用累计达到2.6亿元，承担国家社科基金146项、教育部课题194项、上海市哲学社会科学236项。出版各类著作2200部，发表论文1.5万篇，研究报告2300篇，共获得省部级以上科研成果奖励222项。
复旦大学获获第五届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖各类奖32项、获上海市第十一届哲学社会科学优秀成果奖各类奖79项、获上海市第十届邓小平理论研究和宣传优秀成果各类奖17项、获上海市第十二届哲学社会科学优秀成果各类奖80项。 馆藏资源 复旦大学图书馆前身为戊午阅览室，1922年正式建馆。由文科馆、理科馆、医科馆、张江馆、江湾馆（李兆基图书馆）、古籍部（国家古籍重点保护单位）组成。
截至2014年底，图书馆馆藏纸本文献资源约500余万册，其中线装古籍约40万册（包括善本6万册），民国时期图书10万册。订购中西文纸质期刊6124种，订购中外文数据库271个，电子图书233.93万种，中西文全文电子期刊6.52万种，特色馆藏包括古籍、民国时期文献、外文图书、复旦人著作以及各类专题赠书。
其中复旦医科图书馆藏书刊40余万册，重点收藏基础医学、临床医学、药学、预防医学、法医学、护理学等领域的中英文书刊。拥有中国生物医学文献数据库(CBM)、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库、万方数据知识服务平台、Web of Knowledge、EMBase、Proquest、OVID医学全文数据库、EBSCO的Academic Search Elite、Elsevier 的ScienceDirect、Kluwer等200多种数据库。 学术期刊 《复旦学报（社会科学版）》：主要刊载文、史、哲、经、法等学科论文。创刊于1935年6月，1978年复刊，并为此组成了直接由校党委领导的文科学报编辑部。
《复旦学报》（自然科学版）（中、英文混版）：创刊于1935年6月30日，主要刊登数学、化学、生命科学、技术科学、信息科学、管理科学、医学科学等基础研究和应用研究方面的学术论文、研究快报、研究简报等。
《复旦学报（医学版）》：其前身是《上海医科大学学报》，创刊于1956年6月。主要刊登基础医学、临床医学、药学、预防医学等领域的以原创性研究为主的论文。
《数学年刊》：2008年，该刊出版《数学年刊A辑》（中文版）6期，《数学年刊B辑》（英文版）6期，以及A辑中译英版C辑（英文版）4期（Chinese Journal of Contemporary Mathematics 《中国当代数学》，由美国阿伦顿出版公司在美国出版发行）。
《复旦教育论坛》：已入选中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊，并且入编《中文核心期刊要目总览》之教育类的核心期刊，《中国学术期刊评价研究报告:RCCSE权威、核心期刊排行榜与指南》核心期刊。
《新闻大学》：为全国新闻核心期刊，中国社科期刊学术论文统计数据库核心期刊，中国人文社会科学论文与引文数据库首批来源期刊，并被许多名牌大学在学术评审时内定为权威刊物。
《当代修辞学》：为语言学中文核心期刊、CSSCI来源期刊，“中国人文社会科学综合评价AMI”核心期刊。
《世界经济文汇》：属于CSSCI来源期刊，经CSSCI社会科学评价中心2008年的评审，杂志的综合学术影响力在CSSCI来源期刊（2008-2009）72种经济学刊物中名列第十，是排名前十的杂志中唯一一份来自北京之外的经济学学术杂志。
《研究与发展管理》：是国家自然科学基金委员会管理科学部认定的中国管理科学类重要期刊之一。
《中国感染与化疗杂志》：获得2007年度“中国百种杰出学术期刊”称号。经过中国精品科技期刊遴选指标体系综合评价，被评选为2008年度中国精品科技期刊。
《中国眼耳鼻喉科杂志》：是中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）、复旦大学核心期刊，被万方数据、中国知网及重庆维普数据库全文收录。
《微生物与感染》：2008年，共发表述评3篇，论著25篇（其中由国家自然科学基金资助的论著5篇，国家“973”和“863”计划资助的论著5篇，其他项目资助的论著3篇），综述21篇，其他文章34篇。
《中国循证儿科杂志》：全年共发7期(包括增刊1期)。刊发论著42篇，专家对谈录7篇，讲座2篇，综述10篇，病例讨论2篇，病案报告7篇。
《中国临床神经科学》：2000年起为中国科技论文统计源期刊、中国学术期刊综合评价数据库等5家期刊数据库收入并评为中国科技核心期刊。
《中国医学计算机成像杂志》：为中国科技期刊、中国学术期刊（核心期刊）。
《中华手外科杂志》：已加入中国科学引文数据库（CSCD）、中国学术期刊综合评价数据库、中国期刊全文数据库、中国数字化期刊全文数据库、中文科技期刊数据库。
《中国临床医学》：为中国科技核心期刊，中国科技论文统计源期刊，中国科学引文数据库来源期刊。被中国期刊全文数据（CJFD）、万方数据库数字化期刊全文收录；被国家图书馆、中国版本图书馆、上海图书馆等全文收录。
《中国癌症杂志》：被“中国期刊网”、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录；入选 “中国学术期刊综合评价数据来源期刊”；加入“万方数据库―数字化期刊群”全文上网，被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录；被北大图书馆《中文核心期刊》收录为中文核心期刊。

6. 复旦大学怎么样

“复旦大学怎么样？”关于这一问题，热心网友是这么回答的?

网友“戴凌杰的”说：

复旦毕业的学生，身边颇有一些，在多年后还“不主流”。不是说他的工作不好，一般拿国内top学校文凭毕业的人，第一份工作都不会特别差，之后的生活也都会过得去，现在一般也都是在大企业里有不错的头衔和薪水。有港大委培生说，如果哪个复旦人把每学期复旦的课表传到这里，多半会惊艳众人。复旦的大部分讲座是由学生主办的。许多外企都选择在复旦做宣讲会，因此每逢求职季都会有大量的上海甚至南京、杭州各高校毕业生前来。复旦的理科院系是绝对不水的，大量学生为了写实验报告每日起早贪黑。最后说复旦的校园环境。午夜过后，还经常看到有复旦人从大学路酒吧看世界杯归来，或者在南娱、叶楼讨论完学生工作后回寝室，警卫除了例行瞥一眼学生卡外，并不会对晚归者横加阻拦。

用户名为“无可替代”的网友这么说：

我觉得很好，虽然不像清华北大名列前茅，但是它的教学实力也不容忽视，全国综合学校排名第四。复旦大学创建于1905年，原名复旦公学，是中国人自主创办的第一所高等院校。“复旦”二字由创始人、中国近代知名教育家马相伯先生选定，选自《尚书大传虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在自强不息，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。1917年复旦公学改名为私立复旦大学，下设文、理、商三科以及预科和中学部。到1949年学校已设立文、理、法、商、农五院20多个系。1950年高校初步进行院系调整，复旦大学的海洋系并入山东大学；上海暨南大学的文、法、商三院，同济大学的文、法两院，以及浙江大学、英士大学的部分系科并入复旦大学。

网友“闫泽超”这么说：

文前三，理第四，医第三。文史哲和数理化生基础学科都仅次于北大。物理化学九十年代衰落，最近快速恢复中。医：第三，基础医学尤佳。工：微电子，高分子等3.就业。地处上海，就业薪水很高。为薪水最高的几家。学生发展前景极好。比同城的那所更有增长空间。和北清科并列为四大出国牛校。和北大并列为北美TOP7院校中执教教授首位。出门五十米为五角场商业副中心。交通便利，生活便利。周围高校云集，上财，同济，二军大，上外等等整洁有序，恬淡自然。社团很多，讲座活动很多，学生活跃。学校鼓励学生参与各种活动，科研等等。建国之后院系合并，抢了不少江南名校的资源，种种非议，不得不让人得出一个结论：复旦就是站对了队，才有了今天。

关于这一话题，你有什么看法？欢迎在评论区发表你的观点哦~

7. 复旦大学在管理学和经济学这两方面做得怎么样是它的强项吗在国内排名又怎么样

经济学大概三四名，管理学七八名左右。
不算复旦的强项，不考虑学科热门程度只考虑复旦科研水平的话，估计把复旦专业排个八九个才能轮到他们

8. 复旦大学哲学学院的教学状况

经过多年的探索，复旦大学哲学学院逐步形成自己的教学特色，追求个性化、研究性、开放性教学。他们把自己的研究成果融入教学之中，注重开阔学生的眼界，激发学生的专业兴趣，强化学生的课下辅导，逐步形成了一些名牌课程。
为了适应教学的需要，哲学学院努力地进行教材建设并形成了比较完整的教材体系。近三十年来，哲学学院（系）自编教材近50余种，其中有不少荣获国家教材奖和省部级奖励，并被兄弟院校广泛采用。为打好学生的专业基础，复旦大学哲学学院为本科生、研究生建立了包括基础课、专业基础课，限制性和非限制性选修课在内的完整的课程体系，每年开设的课程达40门以上。自20世纪80年代以来，复旦哲学学院（系）已开设了几十门新课，其中的“现代西方哲学”、“当代国外马克思主义”、“基督教哲学”等属于全国率先开设的课程。
为提高学生的社会实践能力，为学生设立了专门的社会调查基地，并先后开展了“社会再就业工程调查”、“上海中小企业改制调查” 等大型调研活动，调查报告得到有关部门的重视并引起广泛的社会反响。

9. 武书连最新大学排行榜发布，哪些高校的排名有争议

为了衡量各所高校的实力，有不同的大学排行榜单，比如学生们常见的校友会高校排行榜、泰晤士大学排行榜、软科大学排行榜，另外还有武书连大学排行榜，每种大学排行榜所依据的衡量因素各不相同，对于考生报考大学能够起到一定的参照作用，而每一年各种大学排行榜公布以后，总是存在一定的争议，武书连最新大学排行榜发布以后，对于高校的排名也有争议，比如浙江大学赶超了上海交通大学、南京大学以及复旦大学排名仅次于清华北大之后，位居全国第三的位置，而除了浙江大学的排名有争议以外，武汉大学、吉林大学、四川大学的排名情况也存在一定的争议性。

对于四川大学和吉林大学本次在武书连最新大学排行榜上的排名也存在一定的争议性，四川大学排在了第9名，而吉林大学则是挤入了前10名，而中山大学、哈尔滨工业大学、同济大学这些综合实力强悍的老牌985大学，却连第10名的位置也排不上，排名相对靠后，四川大学和吉林大学虽然是我国重点建设的985工程大学，但是这两所高校的综合实力包括师资水平、学科建设实力跟哈工大、中大相比还是有一定的差距，但是却排在了靠前的位置，因此也存在一定的争议性。

那么对于2020年武书连最新大学排行榜，你们认为各所高校的排名是靠谱的吗？欢迎留言交流。

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10. 请问谁知道上海复旦大学的资料

复旦大学简介

复旦大学创建于1905年，原名复旦公学。“复旦”两字由学校创始人、中国近代知名教育家马相伯先生选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句。1917年改为私立复旦大学，下设文、理、商三科以及预科和中学部。1937年抗战爆发后，学校内迁重庆北碚，于1941年改为“国立”。1946年迁回上海江湾原址。1952年全国高等学校院系调整后初成文理科综合大学，成为直属国家教育部领导的全国重点大学。历经几代复旦人的艰苦创业和努力奋斗，20世纪80年代以后，尤其是通过国家教育部和上海市共同建设以及“七五”、“八五”和“九五”的重点建设，复旦逐步发展成为一所包含人文科学、社会科学、自然科学、技术科学以及管理科学在内的多科性研究型综合大学。2000年4月27日上海医科大学与复旦大学合并，成立新的复旦大学。如今的复旦大学，学科门类更为齐全，综合实力更加强大。

复旦大学校训：“博学而笃志，切问而近思”；校风：“文明、健康、团结、奋发”；学风：“刻苦、严谨、求实、创新”。

学校现有新闻学院、法学院、经济学院、管理学院、技术科学与工程学院、生命科学学院、上海医学院等14个全日制学院，含有71个系，67个学士学位专业，一级学科博士学位授权点20个，二级学科博士学位授权点103个，硕士学位授权点148个，并设有22个博士后科研流动站，有40个学科被国家教育部批准为全国重点学科，居全国第三位。此外，学校还设有71个研究所、101个跨系科的研究中心。目前在校各类学生41,500余人，其中普通本专科生15,700余人，硕士、博士生94,00人，外国留学生1,600余人。

学校目前占地面积近140公顷，校舍建筑面积100多万平方米，全校固定资产超过13亿元。学校现有各类实验室130多个，其中有5个国家重点实验室，7个教育部重点实验室，5个卫生部重点实验室；7个教育部人文社会科学重点研究基地；拥有文理医3个图书馆，全校共有藏书416万册，期刊总数超过2.5万种，均居全国高校前列。

复旦大学把培养具有全面素质的高质量人才作为教学的根本目标。学校注意从自己的实际出发，大胆吸收国内外高校的成功经验，注重加强学科间的渗透、交叉、组合，发挥综合性大学多学科的特色和优势，经过长期的实践和探索，已经建立起一套比较完整的、有自身特点的教学计划和管理体系。学科建设全面启动，发展势头良好。学校在"通才教育，按类教学"的原则下，按照"厚基础、宽口径、重能力、求创新"的教学理念，将"普通教学、基础教学、专业教学"三个方面的教学内容，有机地结合起来，注重个性发展，使学生获得系统的知识和实践锻炼的机会。学校重视第二课堂的教育，以德育为核心，培养学生创新能力和实践能力，成效显著。学校的研究生教育质量不断提高，历届全国优秀博士学位论文入选总数名列全国第三，2001年更是以8篇的入选数名列全国第一。建校以来复旦大学共培养了近20万名各类毕业生(包含原上海医科大学培养的3万余名各类毕业生)，涌现出众多杰出的人才，为国家的建设事业作出了卓越贡献。

复旦大学以创办世界一流大学为目标，在若干领域开展基础科学和应用科学前沿的创新研究，取得了一批重要成果。其中，"高分子凝聚态的若干基本问题研究"获得国家自然科学二等奖；"非线性双曲型方程的整体经典解"获得国家自然科学三等奖；"血友病B的基因治疗"获得国家技术发明二等奖等。

在临床医学研究方面，肝癌临床、新喉再造等的研究达到国际先进水平。在人文科学和社会科学研究方面，在历届上海市哲学社会科学优秀成果评选中，复旦的获奖等级和总数都以绝对优势领先，其中《中国历史地图集》、《英汉大词典》、《中国文学批评通史》获特等奖；复旦有5项成果获2000年首届全国哲学社会科学基金规划项目优秀成果奖。

复旦大学已成为国际上有影响的学术中心之一，具有广泛紧密的国际联系，学术交流活动非常活跃，已与近30个国家和地区的200多所高校和研究机构建立了合作交流关系，并向300多位国际知名学者和人士授予了名誉博士、名誉教授、顾问教授等称号。美国总统里根、法国总统德斯坦、荷兰首相吕贝尔斯、以色列总理拉宾等外国元首或政府首脑，都曾到复旦访问并发表演讲。学校参加了环太平洋大学协会、东亚研究型大学协会等多个国际大学组织，是21世纪大学协会5个理事之一，近年来又与国外10余所大学建立新的校际关系。复旦校董会热心学校工作，学校每年都得到校董的大力资助。日月光华旦复旦。在国家教育部和上海市政府的重点投资下，复旦这所百年名校正力争建设成为一所立足上海、国际一流的、高水平研究型综合性大学。

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