郑州大学本科培养方案
⑴ 郑州大学软件学院的本科专业
培养目标:本专业方向培养高层次应用型移动互联网开发技术与软件工程管理人才。学生将具备深厚的计算机理论基础及扎实的系统分析、建模和设计能力,熟练掌握移动互联网通信开发技术、Java高级开发及框架技术、移动终端(Android/iOS)应用开发技术、移动Web应用开发技术;能运用软件开发与软件工程相关知识,完成适应移动互联网环境的“云端”及“终端”软件产品的设计、开发、测试与维护等工作。
主要课程设置:计算机基础理论课程群 + JAVA高级编程、Web程序设计、算法设计与分析、Oracle数据库、XML程序设计、SSH框架、Java EE桌面程序设计、Ajax程序设计、移动网络技术、(Android/iOS)移动应用开发、移动Web开发、Linux+PHP+MySQL程序设计、UML系统分析与设计、软件工程等。
修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。
就业前景:本专业毕业生可在移动互联网企业、软件企业、移动运营商、通信企业及事业单位,就职以下岗位:Java开发工程师、(Android)移动开发工程师、移动Web开发工程师、数据库开发工程师、技术支持工程师、项目实施工程师等;并可利用自身或团队创意及创新思维投身于移动互联网创业。 培养目标:本专业方向培养高层次复合型软件开发与测试人才。学生将具备扎实的程序设计与软件工程理论知识,熟悉主流技术平台.NET,精通Visual C#和C++编程语言,精通Web开发技术、数据库开发和游戏开发技术,熟练掌握软件测试方法与技术,精通QTP、LoadRunner和Visual Studio平台及开放式平台下的软件测试工具,能够对软件产品的架构设计、开发和测试执行规范有效的组织和管理,并能进行可靠的方案实施。
主要课程设置:计算机基础理论课程群 + C# 高级编程、Web程序设计、数据结构、XML程序设计、Ajax程序设计、UML系统分析与设计、Oracle数据库、算法分析与设计、Linux、软件工程、软件测试、自动化软件测试、性能测试、软件质量保证、设计模式、Linux+PHP+MySQL程序设计、C++程序设计、游戏开发等。
修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。
就业前景:本专业毕业生将弥补IT人才市场对兼具软件开发和测试技术的复合型人才短缺,在各大IT公司、企事业单位、科研院所等用人单位,就职以下岗位:软件开发工程师、软件测试工程师、软件质量保证工程师、系统分析工程师、软件配置管理工程师、软件技术支持工程师等。 培养目标:本专业方向培养高素质网络应用开发与网络工程管理人才。学生将具备计算机网络基础及前沿技术、网络安全技术,熟练掌握C++程序设计开发技术,精通计算机网络的设计与组建、精通Linux系统的配置管理、精通高级路由交换设备的配置管理、熟悉网络信息安全的配置防护,掌握数据中心服务器的搭建、运维与监控管理,具有网络架构的规划、设计、调整及性能优化能力,具备网络环境的安装、配置、管理及安全监控能力。
主要课程设置:计算机基础理论课程群 + 计算机网络、网页制作、高级路由与交换、协议仿真、综合布线、组网技术、C++程序设计、Java程序设计、Windows Server网络架构、Linux配置与管理、Linux网络架构、网络安全、Oracle数据库、Linux+PHP+MySql程序设计、虚拟化与云计算技术、云数据中心搭建与运维等。
修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。
就业前景:本专业毕业生将随着“互联网+”概念在不同领域的快速发展与应用,可在不同行业领域从事网络应用开发与网络工程管理与服务工作,从事网络平台优化与数据中心管理与运维工作,可就职以下岗位:网络开发工程师、网络架构师、网络安全工程师、网络综合布线工程师,以及大型网络中心运维管理员等。 培养目标:本专业方向培养高层次复合型嵌入式应用系统设计、开发与管理人才。学生将具备扎实的计算机专业基础知识,熟练掌握嵌入式应用系统开发所需的基本理论、技术、应用方法及各种调试工具,具备嵌入式应用系统和基于嵌入式微处理器的电子产品的软件设计、开发、测试、维护和技术支持能力。
主要课程设置:计算机基础理论课程群 + 计算机电路基础、C/C++程序设计语言、单片机原理及应用、嵌入式系统导论、ARM体系结构与开发、嵌入式系统软件设计、嵌入式软件测试、嵌入式软件工程、Android嵌入式软件开发、VHDL语言与数字系统设计、基于FPGA的嵌入式系统设计等。
修业年限和授予学位:四年制,授予工学学士学位。
就业前景:本专业毕业生将进入当前最热门最有发展前途的行业领域,在工业控制、电子消费、信息家电、通信设备、军工电子、医疗设备、交通管理、环境工程、商业金融产品、航天航海电子设备、汽车电子产品等众多领域及相关企业,从事嵌入式系统软件的设计、开发、测试和维护管理工作。 培养目标:本专业方向跨行业培养高层次复合型智能信息处理与智能制造产品的设计与开发人才。学生将掌握软件开发、智能信息处理及智能制造基础理论知识,掌握计算机通信与信息处理技术,具备现代智能信息处理及机械工程师的基本技能,具备智能传感器、工业机器人等智能装置设计、制造及行业应用能力,掌握行业所需计算机、智能处理、机器人、智能感知、工业通信和自动化控制等技术。
主要课程设置:计算机基础理论课程群 + C/C++程序设计语言、Java程序设计、软件工程、数据库技术及应用、数据结构与算法、数据挖掘与智能分析、传感应用技术、现代制造技术、机械设计基础、机械制造工艺学、机械CAD基础、网络工程、管理信息系统、企业ERP原理及应用等。
修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。
就业前景:本专业毕业生可在各类制造业、智能终端和智能家具等企业中,从事工程设计、新产品开发、设施规划、生产控制、质量管理、物流管理、供应链管理、设备管理等各项信息化工作,将成为智能制造领域的设计制造、科技开发、应用研究、运维管理和经营销售等方面的高级信息化技术人才;也可在IT与通讯等高新企业从事技术开发与支持工作。 培养目标:本专业方向培养科学与艺术相融合,兼具软件开发技术与数字艺术创作的复合型应用人才。学生将系统掌握动画制作、计算机游戏开发及虚拟现实设计等数字媒体核心技术,具备数字媒体产品的交互设计和开发能力,具备游戏开发、虚拟现实设计和视景仿真能力,
并具有一定的艺术素养和创新能力。
主要课程设置:计算机基础理论课程群 +
设计素描、形态构成、Photoshop图像处理、Illustrator图形设计、Flash动画设计、三维建模与动画设计、互动媒体艺术、摄影摄像、计算机图形学、计算机游戏基础、虚拟现实技术、数字图像处理、人机交互技术、Unity虚拟仿真与游戏开发、视频短片制作等。
修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。
就业前景:本专业毕业生能够从事动画、动漫游戏、虚拟仿真等数字文化作品的设计、制作、技术支持、生产管理和研发创新等工作。可在广告传媒、网络媒体、数字媒体展示、动漫游戏、触摸媒体和在线培训等众多领域,就职以下岗位:视觉广告设计师、人机交互设计师、Web前端工程师、游戏特效设计师、游戏开发工程师、虚拟现实开发工程师等。 培养目标:本专业方向跨行业培养兼具软件开发技术及智能信息系统设计与分析能力的高层次复合型人才。学生将熟练掌握计算机软件开发及应用技术,精通JAVA程序设计,精通高级数据库管理技术,掌握现代管理学基础理论知识,掌握智能信息系统分析与设计方法,具备数据挖掘技术与决策系统开发能力,能够为企业信息化运作进行商务过程分析并能构建先进的商务模型。
主要课程设置:计算机基础理论课程群 + JAVA高级程序设计、高级数据库技术及应用、软件工程、数据结构与算法、运筹学、管理学、财务管理、物流与供应链管理、ERP原理及应用、客户关系管理、数据挖掘与分析、现代制造技术、机械设计基础、机械制造工艺学、机械CAD基础等。
修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。
就业前景:该专业毕业生能够从事企业信息系统管理、高级数据库管理、行业信息化顾问,以及信息系统方面的软件分析、设计、开发、实施与管理等工作;也可在各类机械、电子、汽车等制造业从事生产控制、品质管理、设施规划、供应链管理、设备管理等信息化工作;还可在各企事业单位的数据中心进行管理工作。 培养目标:本专业方向针对数字媒体技术的平面设计、数字影视制作、游戏动画创作培养高层次应用人才。学生将掌握数字媒体技术专业的基本知识和技能,掌握动画制作、影视制作等数字媒体核心技术,具备数字媒体作品的设计与制作、人机交互界面设计、动画设计及影视创作等能力,
并具有一定的艺术素养和创新能力。
主要课程设置:计算机基础理论课程群 +
设计素描、形态构成、Photoshop图像处理、Illustrator图形设计、Flash动画设计、三维建模与动画设计、互动媒体艺术、摄影摄像、影视学基础、影视后期处理(After Effects)、非线性编辑(Premiere)、计算机图形学、人机交互界面设计、视频短片制作等。
修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。
就业前景:本专业毕业生能够从事广告、动画、影视等数字文化作品的设计、制作、技术支持、生产管理和研发创新等工作;可在视觉广告、影视传媒、网络媒体、数字媒体展示、动漫游戏、触摸媒体和在线培训等领域,就职以下岗位:平面设计师、UI设计师、Web前端工程师、影视特效师、影视后期制作师、游戏设计师等。 培养目标:本专业方向跨行业培养兼具软件工程与金融信息系统设计开发技术的高层次复合型人才。学生将具备扎实的软件工程基础,精通JAVA开发技术,掌握经济学与金融学基础理论知识,具备在金融应用软件开发商、金融信息系统提供商以及银行、证券、保险等各类金融机构的信息部门,从事金融信息系统分析、设计、开发、实施和维护等方面的研发与管理能力。
主要课程设置:计算机基础理论课程群 + 软件工程、Java程序设计、Web程序设计、SSH(Struts+Spring+Hibernate)框架、Oracle数据库、网页制作技术、XML程序设计、西方经济学、金融学概论、金融市场学、国际金融管理、ERP财务管理、ERP沙盘模拟、数据挖掘与分析、管理信息系统等。
修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。
就业前景:本专业毕业生可投身金融应用软件开发商、金融信息系统提供商,以及各银行、证券、保险等金融机构的IT部门,就职以下岗位:金融信息系统Java开发工程师、金融信息项目技术支持工程师、金融信息产品实施工程师、金融信息系统维护工程师、金融信息分析与管理工程师等。

⑵ 二本里面郑州大学中外合作办学与一本里面的郑州大学, 毕业后二者毕业证一样吗
一样的。郑大的中外合作办学毕业证上面不会写“中外办学”。
中外合作办学等同于毕业时颁发的证书。除了学费不同,专业设置也会有所不同。郑州大学有两所对外合作学校和两所专科学校。
本专业包括计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程。与学生生活在一起,学生会和系里的活动受到同等对待。进入学校是一样的,除了有一个学生上课。

(2)郑州大学本科培养方案扩展阅读:
合作办学特点
一、学院办学模式为4+0。也就是说,在郑州大学完成4年或3年学习并符合毕业要求的学生将获得郑州大学颁发的学位证书。合作项目不颁发外国学校学位证书;
前两年在郑州大学学习课程的学生可以选择在未来两年在合作学院学习。他们需要为双方支付学费。如果他们符合毕业要求,他们将获得毕业证书。“4+0”模式的特点是,未来两年出国留学是自愿的,不是强制性的。
二、学院通过引进国外先进办学理念、培训方案、教学计划、原创教材和优秀师资,实现了中外合作办学和培训的目标。学生不用出国就可以享受国外优质教育资源。
三、学院注重外语教学。在日常英语教学中,选择优秀的外教作为口语课程,采用国际先进的教学理念和方法进行教学。同时,学院开设语言强化班,选派专业培训教师,为有兴趣的学生提供免费语言培训。
四、为满足学生出国深造的需要,学院成立了国际合作办公室,与国外高校开展了国际本科、国际本科等多种形式的学生交流项目。
在学习期间,学生可以申请到国外大学学习,分别在郑州大学和国外大学完成相应课程,并获得所需学分,并符合双方协议。学生可获得郑州大学颁发的学位证书和国外大学颁发的学位证书。
五、为鼓励广大学生出国深造,帮助优秀学生顺利完成学业,充分发挥学院特色,学院为全院学生设立了“优秀学生出国留学奖学金”,并对愿意出国留学。同时,学院每年选拔10-20名优秀本科生,全力支持他们到国外高校攻读学士学位或交流。
⑶ 郑州大学本科什么时候开始分专业
高校一般大类专业的方向分流都是在大二学年开始之际,具体的也要根据不同院校和专业学科培养方案的差异有所区别,望楼主采纳。
⑷ 郑州大学会计专业的理念
商学院成立以来,逐步形成了多学科协调发展的格局,一直坚持以教学科研为中心,加强学科和专业建设,初步形成了应用经济学、理论经济学与工商管理学相互结合协调发展的多学科、多层次的学科体系。针对各学科专业的教学特点,学院设立专门的管理体制,选聘优秀的师资,不断更新完善培养方案。目前设有1个博士学位方向“复杂系统与系统经济学”;11个硕士学位授权点:国民经济学、数量经济学、区域经济学、企业管理学、西方经济学、金融学、产业经济学、财政学、统计学、国际贸易学、劳动经济学;1个专业硕士学位点:工商管理硕士(MBA)。2001年郑州大学商学院成为河南省高校中首家被批准开展工商管理硕士(MBA)教育的学院。另外学院还设有6个本科专业:统计学、会计学、金融学、经济学、国际经济与贸易、工商管理。
商学院重视科学研究,建院以来,先后成立了河南省经济发展研究所、系统经济学研究所、城市经济研究所、数量经济研究所、电子商务研究所、区域经济研究所、金融研究所、证券期货研究所、中小企业战略研究中心、市场调研中心等研究机构。其中系统经济研究所是我省人文社科研究基地。
商学院依托学科的综合优势和高素质的教师队伍,先后承担了20多项国家社科基金项目和国家自然学科基金项目;承担了8项教育部社科研究项目和1项国务院侨务办公室科学研究项目。同时还承担了几十项河南省社科基金项目、河南省杰出青年科学基金项目等。在国内外著名学术期刊上发表论文1300余篇。如:International Journal of Kybernetes《管理世界》、《经济学动态》、《中国工业经济》、《数量经济技术经济研究》、《财贸经济》、《系统工程理论与实践》、《系统工程》等,并且在国家级等重要出版社出版专著80余部,共获省部级以上奖50多项。
商学院在社会服务方面,为河南省经济发展提供咨询,举办企业家高层次论坛;开办研究生课程进修班;企业总裁高级研修班;为企业提供人才培训,管理策划;并且与中国一拖集团、安彩高科集团、长城铝业集团、红旗渠集团、中国联通河南分公司、各大卷烟厂等国家大中型企业和上市公司、金融界建立了友好合作关系,为地方经济发展和社会进步作出了应有贡献。

⑸ 郑州大学有什么专业
1、郑州大学王牌专业名单
2019年度一流本科专业建设点名单(国家级+省级)
国家级一流本科专业建设点名单
序号 级别 专业
1 国家级 金融学
2 国家级 法学
3 国家级 体育教育
4 国家级 英语
5 国家级 新间学
6 国家级 考古学
7 国家级 数学与应用数学
8 国家级 物理学
9 国家级 化学
10 国家级 材料科学与工程
11 国家级 通信工程
12 国家级 自动化
13 国家级 软件工程
14 国家级 土木工程
15 国家级 水利水电工程
16 国家级 化学工程与工艺
17 国家级 预防医学
18 国家级 药学
19 国家级 护理学
20 国家级 行政管理
21 国家级 旅游管理
省级一流本科专业建设点名单
序号 级别 专业
1 省级 金融数学
2 省级 社会工作
3 省级 思想政治教育
4 省级 社会体育指导与管理
5 省级 汉语言文学
6 省级 历史学
7 省级 过程装备与控制工程
8 省级 电气工程及其自动化
9 省级 电子科学与技术
10 省级 城市地下空间工程
11 省级 水文与水资源工程
12 省级 制药工程
13 省级 包装工程
14 省级 城乡规划
15 省级 安全工程
16 省级 电子商务
17 省级 音乐表演
18 省级 雕塑
教育部卓越工程师教育培养计划专业:机械工程及自动化、软件工程、土木工程
国家级特色专业:物理学、化学、预防医学、工程力学、水利水电工程、化学工程与工艺、材料科学工程、通信工程、新闻学、法学、历史学、行政管理、旅游管理、金融学
国家级本科专业综合改革试点项目:化学、材料科学与工程、化学工程与工艺、法学、物理学、历史学
2、郑州大学专业排名(按推荐人数排名)
以下是郑州大学学长学姐实名推荐的比较好的专业:
1
计算机科学与技术
4.6 (890人)
2
临床医学
4.6 (833人)
3
材料科学与工程
4.6 (727人)
4
金融学
4.5 (616人)
5
法学
4.4 (474人)
6
土木工程
4.5 (473人)
7
化学
4.6 (377人)
8
电气工程及其自动化
4.6 (290人)
9
经济学
4.5 (237人)
10
英语
4.6 (219人)
3、郑州大学简介
郑州大学,简称“郑大”,位于郑州市,是教育部与河南省人民政府“部省合作共建高校”,世界一流大学建设高校,国家“211工程”、“一省一校”重点建设高校,入选国家“2011计划”、“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。
郑州大学医科教育源于1928年的国立第五中山大学,1952年河南医学院独立建院,开启了河南医学高等教育的先河,1984年更名为河南医科大学;原郑州大学创建于1956年,是新中国创办的第一所综合性大学,1961年郑州师范学院并入,1991年黄河大学并入;郑州工业大学成立于1963年,是原化工部直属重点院校;2000年7月,原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学合并组建新郑州大学。
⑹ 郑州大学临床医学/5+3一体化跟临床医学有什么关系
都是研究疾病的病因,诊断,治疗和预后,提高临床诊治水平。
临床医学专业毕业后大部分学生会选择是版当医生,整个大学时期学习的课程都是围绕着临床诊断治疗相关的学科,后期还会花费大量的时间到医院去见习实习。临权床医学培养的全科医生,通常需要学生根据个人的能力和爱好再去专攻一个方向。在医学院里,只有临床医学这个专业出来后才是传统意义上的医生。
临床医学(5+3一体化)是学生在五年本科阶段,学生取得培养方案要求的最低学分并满足学分结构要求,完成所有教学环节并通过考核,在德智体美劳等方面达到毕业要求,准予五年制毕业,发给本科毕业证书。

(6)郑州大学本科培养方案扩展阅读:
注意事项:
临床医学毕业生大部分都在从事着医药类相关工作,有的当医生,有的当研究员,有的当分析员,工作不一。
临床医学专业毕业要想找工作,首先都需要考执业医师证,而且很多人还需要先提升学历,所以学医是很苦的,另外假期也比较少,需要倒班的时间非常多。
临床医学专业如果想当大夫,有分为很多科室,基本上算是万能医生了,看如何去选择,这主要取决于用户研究生选的什么方向,跟的什么导师。
⑺ 郑州大学材料科学与工程学院的培养方案
修业年限
学制四年。用三年左右的时间系统完成理论基础、人文科学、工程技术基础和专业基础课的学习和实践后,再进行较深入的包括专业课程的学习综合论文训练(毕业论文设计)在内的专业训练。
授予学位:工学学士
培养目标
根据拓宽基础和专业面的原则,材料科学与工程学院设置“材料科学与工程”一个材料类本科专业,使培养的学生在实际工作中有较强的适应性和创造能力,以适应材料科学与技术的发展和市场经济的需要。学生毕业后既可从事材料组成、合成工艺、组织结构与性能之间规律性的基础科学研究工作和材料质量控制、性能改善、新材料、新工艺、新技术研究开发的工程科技工作,又可独立承担相关专业领域内的教学和管理工作。
主要课程
材料科学与工程学院致力于培养具有坚实的自然科学和人文社会科学的基础理论、计算机基础和熟练掌握一门外语,受到较强工程技术和近代仪器分析研究方法的训练,以及掌握较宽厚的、系统的材料科学基础知识,如材料科学基础、材料物理化学、材料力学性能、材料物理性能、材料专业英语教程、现代分析测试技术等,能够独立从事科学研究、工程设计、技术改造和管理的高层次、高素质、全面发展的材料科学研究与工程技术人才。
分流专业方向
高分子材料科学与工程、高分子成型与模具、无机非金属材料科学与工程、金属材料科学与工程、材料成型及控制工程五个本科生专业;在第一学年结束时学生选报专业,学院根据报名情况适当调整。
分流专业方向介绍
1、高分子材料科学与工程
高分子材料与工程专业已有30多年的办学历史。培养目标是要求学生能够掌握高分子与工程基础理论和专业知识,运用高分子材料组成、结构与性能关系的有关规律,可以在高分子材料的合成、改性和成型加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计和生产管理的高级工程技术人才。
2、高分子成型与模具
高分子成型与模具依托橡塑模具国家工程研究技术中心,主要培养具有现代模具设计与制造专业知识,学生能够较熟练的承担塑料模具及冲压模的设计与制造工作,具有CAD/CAM的基础理论和技能的高级专业技术人才。
3、非金属材料科学与工程
本专业方向已有10多年的办学历史,培养科学研究与生产方面的高级工程技术人才。本方向侧重建筑工程材料、高温功能材料两个方向。学生毕业后可从事建筑工程材料、高温功能材料的研究、开发、生产与管理;可在装饰工程公司、房地产开发及物业管理公司、科研院所、大专院校及相关企业从事科研、教学、设计、检测及管理等方面的工作。
4、金属材料科学与工程
本专业方向主要涉及:金属材料、轻合金材料、无机复合材料、陶瓷材料等研究方向;依托材料先进成型与模具教育部重点实验室,培养具备材料加工基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事材料加工领域的设计制造、实验研究、自动控制、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。本研究方向的学生课外科技创新活动已经成为学院的特色,并作为材料创新人才基地班的主要培养方向。
5、材料成型与控制专业
本专业主要培养从事材料科学与材料工程的设计、研究、新材料的开发以及材料成型加工技术和计算机控制等方面的高等工程技术人才。在教学计划中基础课和工程技术基础课及实践环节充分加强,大幅度拓宽专业方向,开设AUTOCAD、软件工程、数控技术等工业自动控制课程,并开设大量拓宽专业方向的选修课,学生能在纵向和横向扩展知识和能力,给学生提供了充分的选修空间。 修业年限
学制四年。用三年左右的时间系统完成理论基础、人文科学、工程技术基础和专业基础课的学习和实践后,再进行较深入的包括专业课程的学习综合论文训练(毕业论文设计)在内的专业训练。
授予学位:工学学士
培养目标
1993开始筹建,1998年开始招收本科生,设立了包装设计、包装材料、包装印刷三个专业方向,着重围绕包装设计到印刷的整个过程来培养学生的素质和能力,在提高艺术修养的同时,加强电脑设计的训练,在掌握材料性能的同时注重印刷原理及工艺的学习。培养从事包装系统设计、印刷、质量检测、技术管理和科学研究的高级工程技术人员。
主要课程
材料物理化学、材料科学基础、材料的力学性能、材料物理性能、材料专业英语教程、现代分析测试技术等。 专业特色
材料化学专业是化学与材料科学等多学科交叉领域中十分活跃的专业,对于科学及国民经济的发展至关重要,是21世纪化学发展中的重要学科。本专业密切联系国民经济、科学技术迅速发展的实际,在办学理念、教学内容等方面不断引入新思想、新概念,将先进材料的制备方法、研究手段、应用前景、发展趋势等前沿内容适当地引入本专业教学和毕业设计中。以培养厚基础、宽专业、高素质、动手能力强的高级复合人才。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽,系统掌握化学和材料科学的基础知识、基本原理和基本实验技能的复合型人才,能在材料科学及相关领域从事研究、科技开发和相关管理工作的高级专门人才。
培养要求
本专业是材料科学与现代化学相结合的新兴交叉边缘学科,毕业生应具有以下几方面的知识和能力: 1.具有坚实的化学和材料科学理论基础; 2.掌握材料制备、材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能; 3.了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态; 4.能熟练的应用英语阅读本专业的文献资料、书写论文摘要,并具有一定的语言交流能力; 5.具有较强的计算机应用能力、较强的自学能力以及一定的创新能力。 6.养成积极参加体育锻炼和健康的文化活动的良好习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准,身心健康。
主干课程
无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工基础、材料的剖析与鉴定、材料化学、材料设计与制备、材料物理导论、高分子材料化学、高分子材料结构与性能等。

⑻ 郑州大学学分绩点计算
平均学分绩点的计算方法为:
某门课程学分绩点数=Hi×Wi
学期总学分绩点数=∑Hi×Wi
平均学分绩点=∑HiWi/∑Wi
上述公式中Hi为某门课程成绩绩点,Wi为某门课程学分数。
凡完成人才培养方案规定各类别课程的学分绩点均进入学生平均学分绩点计算,平均学分绩点每学年计算1次。

(8)郑州大学本科培养方案扩展阅读
根据《郑州大学普通本科生学籍管理规定》
第十六条不及格课程补考或重修,所获成绩达60分及以上者,按60分计;已及格课程重修,其成绩按重修所获成绩记载;同一门课程重修累计不得超过3次。对通过补考、重修获得的成绩,在学习成绩单上如实标注。学生评先及推荐免试研究生等成绩核算只计算首次考核(含缓考)成绩,不考虑补考或重修所获成绩。
第十七条学生补考或重修应当履行相应手续,否则其考试成绩无效。无故不参加重修考试,不予退费,再次申请须另交重修费。
第十八条学生已修课程成绩平均绩点在3.5及以上者,由本人提出书面免修申请,报经院(系)教学副院长(主任)审核同意后,于开课前参加同专业高年级结课考核,考试成绩达到70分及以上者,考试成绩作为该课程的成绩记载;低于70分者,取消免修,成绩不予记载。学生参加学校组织的计算机文化基础免修考试达到规定分数的,可免修计算机文化基础课程。
申请免听课程,须其已修课程成绩平均绩点达3.0及以上,须报经院(系)教学副院长(主任)审核同意,并须按时完成实验和作业。学生在校期间通过参加全国大学英语四、六级考试、TOEFL、GRE、IELTS达到学校规定分数,经任课教师同意并报院(系)备案后,可免听大学英语。免听学生须随同年级同专业进行正常考试,成绩按正常考试记载。
政治理论课、体育课、实验课、实践类课程、军事训练、课程设计、综合论文训练不得免修或免听。
学生可以根据校际间协议跨校修读课程,其在他校修读的课程成绩(学分)由所在学院根据校际间协议审核认定为专业人才培养方案中的相应课程和学分。
第十九条学校实行主辅修制。凡主修专业前2学期所修课程全部合格、已学课程成绩平均绩点达到2.5者,可申请辅修专业学习。申请获所在院(系)和开办辅修专业院(系)同意并经教务处批准者,即可办理相应手续入班学习。
第二十条在校生因联系工作、出国等需要办理成绩证明的,其中英文成绩单由学校或院(系)教学部门提供。离校生的成绩证明由学校档案馆提供。
参考资料来源:郑州大学教务处-郑州大学普通本科生学籍管理规定
⑼ 郑州大学人文科学试验班(国学方向)
郑州大学人文科学试验班培养方案:学制四年,实行“2+2制”。第一阶段(两年时间),学生不分专业,统一学习文、史、哲等基础课程,选修一定的计算机、经济、法律、艺术等课程。第二阶段(两年时间),依据学生特长与兴趣,以及学科发展需要,分历史学、哲学、汉语言文学等专业,学习专业课和部分应用性文科课程。修业年限:学制四年;根据第二阶段所学专业方向授予相应的学士学位。郑州大学人文科学试验班为郑州大学历史学院下设专业。
>1人文科学实验班的学生第一年在历史学院学习文化公共课。
>2大一结束后你需要选择你的学习专业:历史学,文学,哲学三选一——没有其他可选。
>3,如果你选择历史学,你将留在历史学院成为历史学专业学生,毕业后颁发历史学学士;如果你选择文学,你将去文学院,毕业后颁发文学学士;如果你选择哲学,你将去公共管理学院,毕业后颁发哲学学士。
>4,郑大的文史很硬,哲学1般。人文实验班名字很响亮,其实最后就是文史哲三选一。
>5,大多数实验班的同学上完一年都选择了历史学。
⑽ 求郑州大学 河南工业大学 郑州轻工业学院 河南财经学院的09年招生简章
河南财经学院2009年招生章程
第一章 总则
第一条 为了保证河南财经学院普通本、专科招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规之规定,并结合学校实际情况,特制定本章程。
第二条 学校招生工作遵循公平竞争、公正选拔和公开透明的原则,对考生德智体美全面考核、综合评价、择优录取。
第三条 学校招生工作接受纪检监察部门、考生和社会各界的监督。
第二章 学校概况
第四条 学校全称:河南财经学院,国标代码10484。
第五条 办学地点:郑州市文化路80号,邮政编码450002。
第六条 办学性质:公办、省属全日制普通高等学校。
第七条 办学层次:以培养本科生为主。
第八条 办学特点:学校成立于1983年,是河南省唯一一所财经类本科院校。学科分布以经济学、管理学为主,经济学、管理学、法学、文学、理学、工学等多学科协调发展。
第三章 组织机构
第九条 学校设有招生工作领导小组,负责组织实施本校录取工作,协调和处理本校录取工作中的相关事宜。
第十条 学校招生办公室具体负责普通本、专科招生日常工作。
第十一条 学校纪委监察部门负责对招生工作实施监督。
第四章 招生计划
第十二条 2009年学校按照规模质量并举的原则,安排招生计划共计5655人,其中普通本科计划3740人(含省外300人、高水平运动员45人、预科升入147人),预科计划160人,专升本计划623人,中外合作办学专科492人,软件学院专科640人。普通本科计划面向全国31个省(市、自治区)招生,艺术类本科、预科、专升本和专科计划面向河南省招生。
第十三条 学校分省分专业招生计划、选考科目和各专业相关报考要求等通过各省级招生考试机构、学校招生简章、学校网站等形式向社会公布。
第五章 录取原则
第十四条 学校招生录取工作执行教育部规定的“学校负责,招办监督”录取体制,并在各省级招生委员会统一组织下进行。
第十五条 在高考成绩达到相应批次录取最低控制分数线的考生中,学校根据各省(市、自治区)的招生计划和考生情况确定提档比例,提档比例一般按照招生计划的100%-120%控制。
第十六条 学校以高考成绩为依据,实行“志愿清,专业清”的录取原则。
1、学校按公布的招生计划,首先录取第一学校志愿考生;在第一学校志愿生源不足的情况下,接受非第一学校志愿考生。
2、进档考生的专业分配,按照专业志愿顺序由高分到低分择优录取,不设分数级差,同时综合考虑不同专业对相关考试科目、身体条件等因素的要求。在生源不足的专业中对同意调剂的考生进行调剂,对不同意调剂的考生作退档处理。
第十七条 江苏省考生选测科目要求参见江苏省教育考试院公布的我校招生计划,普通类考生的学业水平测试等级要求选测为BB,必测为4C,技术科目为合格,按先分数后等级的原则录取。
第十八条 艺术类专业录取,使用河南省美术类专业统考成绩。文化课、专业课考试成绩上线、英语成绩55分以上(含55分)的考生,按专业课成绩占60%,文化课成绩占40%,两科成绩折合后相加之和作为总成绩,按第一志愿优先,从高分到低分择优录取。
第十九条 高水平运动员录取按照学校公布的《河南财经学院2009年高水平运动员招生简章》的规定执行。
第二十条 学校所有专业只招收英语语种的考生。
第二十一条 学校录取的体检要求,执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的规定。
第二十二条 学校执行国家规定的加分政策,原则同意各省级招办加分政策。
第五章 其 它
第二十三条 新生入学后,学校进行全面入学资格复查,凡发现有弄虚作假者,严格按有关规定处理,直至取消入学资格。
第二十四条 按照国家规定,学生入学须交纳学费、住宿费以及书本费、有关证件(卡)工本费等。按照河南省物价部门核定的学费标准,本科文科类专业3400元/生·年,理工类专业3700元/生·年,艺术类专业5700元/生·年。预科生收费:预科一年,每生学费20000元,升入本科后,其学费标准按照所学专业当年的普通本科生的学费标准收取。中外合作办学专科13600元/生·年。软件学院专科10000元/生·年。
住宿费按住宿条件不同,每生每年400-1000元不等。
第二十五条 奖励资助政策:为鼓励优秀学生,学校设置了国家奖学金、优秀学生奖学金、单项奖学金、新生奖学金等。为了帮助家庭经济困难的学生完成学业,目前采取了开辟新生“绿色通道”、国家励志奖学金、国家助学贷款、助学金、勤工助学、临时困难补助、减缓学杂费等资助措施。
第二十六条 学生完成学业后,按照河南财经学院学籍管理规定等有关要求,颁发河南财经学院本科学历证书、学士学位证书或专科学历证书。
第六章 附 则
第二十七条 我校在全国各省(市、自治区)都采取计算机远程网上录取形式,不委托也不允许任何中介机构或个人参与、介入学校的招生工作。
第二十八条 学校以往有关招生政策、规定如与本章程相冲突,以本章程为准。本章程解释权归河南财经学院招生办公室。
咨询电话:0371-65028007 65028009 68066270 68066273 63519462
网 址:http//www.hnufe.e.cn
邮 箱:[email protected]
联系单位:河南财经学院招生办,传真:0371-63519015
法人代表:李小建
