自考本科生考研的劣势

㈠ 自考本科后考研和专科考研哪一个更容易，差距大吗

直接考研和先自考再考研的优劣势
1、同等学力考研
同等学力考研优势：如果你已经满足报名年限要求，直接考，不用等，时间周期短。
同等学力考研劣势：部分学校要求几门本科成绩单、英语四级、与报考专业相近的第一作者论文或者不接受同等学力报考等等。
关于同等学力老师为你整理了：同等学力报考，这些误区要避开！
2、先自考再考研
先自考再考研优势：报考几乎不受限制。
先自考再考研劣势：时间周期长，一般自考需要两到三年，因此，要多等至少两年。

㈡ 关于自考生的优势和劣势

自考生考研的优劣势分析

1.优势

虽然自考生在一定程度上遭受着不平等的待遇，但长期以来自学考试严格的质量，还是赢得了较高的社会声誉。自学考试灵活开放的体制，教考分离的考核方式，宽进严出的毕业途径，使得许多自考生一次次碰壁，一点点进步，他们不仅学到了专业知识，更重要的是学到了获取知识的能力和方法，他们自信、自强、自立，“千锤百炼还坚韧，任而东西南北风”，养成了较强的自学能力和坚韧不拔的品质，这种能力和品质是各类成功人士必须具备的共同特征，也是自考生考研成功的有力保证。

许多自考生往往有过工作经历，考研能带给他们以最实际看得见的利益，因为他们知道自己最需要的是什么。在经过或多或少的工作实践后，他们对知识有了比其他考研群体更为深刻的认识。他们所学到的书本知识化为了活的知识，对于知识本身也有了更深的体会。他们学习目标也就变得更为明确与具体，具有更强的针对性与实用性，更能“有的放矢”地学习。相对于没有社会经验的应届生来说，较之于专职的“考研专业户”来说，其考研的成功率可能更高。

2.劣势

然而，现实中的自考生在考研过程中，仍然要面对许多普高生不用考虑的问题。毕竟相对于普高生而言，他们的教育质量不高，专业功底较薄，“软件”上的差距几乎成了他们考研成败的决定因素。

另外，虽然自考生的身份已经得到了绝大多数高校的认可，政策上的瓶颈已经打破。但一些规定的不合理还是给自考生们带来了一些麻烦，比如报名，每年考研报名是在11月初，而高教自考毕业证的办理每年只有两次，6月和12月各有一次，12月才能办理的学生就不能以本科生的身份考试。知道吗？就这样，只因为晚了一个月，只因为一纸毕业证书，剥夺了多少自考生报考名校改写自己人生的机会！许多人只得因为这不合理的制度再等一年，再忍受一年的煎熬！虽然这样仍然可以以同等学力的身份报考，但是，机会会走近他们吗？众多高校都要求在核心期刊上公开发表过1～3篇学术论文的条件，不要说自考生们，就是那些普通高校的高材生又有几个能够做到呢？那些追求自学成才的同等学力的自考生们，在克服了经济、心理上的重重障碍后，却又不得不面对这一几乎不可逾越的障碍。为什么那么苛求他们，不能多给他们一个机会呢？

虽然，对于每个考生来说，考研都既意味着希望与机遇，也暗含着挑战与困难，但来自高校的明显或隐潜的歧视，又使自考生们面临那么大的风险，承受那么大的压力！

五、关于备考的几点建议

在考研大军中，每年都有许多自考生考入名校学习，可能每个人都有自己的经验和方法，但以下几个方面应该是共同的规则：

1.目标明确，避免盲从

2003年全国报考研究生的人数是79万，2004年，这一数字上升到94万，而2007年猛增到170万，虽然反映了全国大学扩招及就业压力增大的趋势，但很多人是盲目报考，随波逐流。

一个笑话：“考研为什么？”“为了找女朋友。”“找女朋友干什么？”“娶妻。”“娶妻干什么？”“生儿。”“生儿干什么？”“放羊。”“放羊干什么？”“攒钱。”“攒钱干什么？”“上学。”“上学干什么？”“考研。”

只是希望，我们的自考生们，能够清醒地认识自己，认真地判断形势，回归理性！

2.扬长避短，发挥自身优势

漫漫考研路，是个拼心志、拼毅力的长跑，不仅是对考生们掌握知识的考查，更是对他们心理素质的考验过程。与其他群体相比，自考生应该发挥前文所述的自学能力和坚韧品质优势，从“海绵”中挤时间，克服知识差距，将知识的学习和心理的成熟结合起来。许多考研成功的同学都认为，尤其在备考的后期，心态决定成败。拥有了平和的心态，良好的学习方法，才能乐在其中，才能笑到最后。

3.加强动力，提高效率

考研路上，没有强大的动力是很容易“抛锚”的。倦怠之时，不妨勾画一下美好的明天，可以设想一下伟大前程，从而不断增添新的动力。学习上要注意提高效率，挑选精良资料，不被市场上鱼目混珠、良莠不齐的各种教辅资料迷惑。要精简高效，增强信心，做到有重点地复习，有针对性地复习，少而精地复习。

4.克服信息不对称，多渠道获取正确信息

当今社会，信息充斥各个领域。在考研的激烈竞争中取得优势的一个好办法就是尽可能多了解和占有信息。各院校历年的招生人数及报考人数，复试分数线及复试题型题目，录取分数线及录取比例，都是每个考生应该了解的信息。要多方面开拓获取信息的渠道，上网查询，登陆论坛，咨询过来人，参加辅导班，都是可以采用的方法。

㈢ 自考本科文凭有哪些优势和劣势！与专科相比哪个更好一些！急求…

希望你帮你！自考生报考研究生的全景式分析及攻略 一、自考生的现实与梦境 自学考试制度是根据我国宪法关于“鼓励自学成才”的规定建立的，是我国教育体系中重要的组成部分，作为国民教育序列与普通高等教育、成人高等教育三足鼎立。《高等教育自学考试暂行条例》与《中华人民共和国高等教育法》规定了自考毕业生待遇与普通高等学校同类毕业生相同，自学考试文凭与普通高等教育文凭具有同等的效力。同时，自考考生凭自考单科合格证书或学历证书，也能进入国外大学攻读学位，目前认可的国家已经达到23个，其中澳大利亚、英国的高等学府都承认中国的自学考试。 可以说，自考在我国应该有着很高的地位，这是有着国家法律明文规定的。然而，“实然”并不等于“应然”，自学考试特殊的教育方式使自考生“与生俱来”地受到许多不公的待遇。在学校，伴随他们的是统招生的鄙视，甚至被某些人认为是“已经被社会淘汰了一次的人”，只是学校挣钱的工具；走进社会，他们遇到的是单位的不屑，“我们只要普高生！”，挡住了多少胸有大志的自考生的就业之路！甚至最公开的国家公务员考试，他们都连报名的资格都没有！在自考生的求学就业之路上，他们遇到了多少冷漠，看到了多少白眼，他们所遭受的歧视和不公，除了一声叹息，又能向何人说？名为“天之骄子”，实是“二等公民”，他们痛苦，他们呐喊，“这是为什么？”难道自考生天生就是庸才吗？难道他们就一定素质低下吗？ 当然不是！事实上，自考生有的仅是几分之差而无缘普通高校，有的是因家庭困难才无奈选择了教育成本相对低廉的自学考试。他们同样青春激扬，同样胸怀锦绣，却不得不面对更多的坎坷与困难，他们只是期望得到本来就应该属于他们的平等和机会。 我们，同样期待着！ 二、自考生考研的原因 全国有多少自考生考研，我们无从得知。但据北京市自考办的不完全统计，自2000年11月至2004年6月，到该处办理报考研究生相关手续的考生共计360人，2001年53人，2002年161人，2003年因“非典”影响有所减少，为145人，但2004年又上升到205人，总体呈上升趋势。而这些还只是还没有取得毕业证书的自考生，更多没有统计到的是已经取得毕业证书不需到自考办办理手续的自考生。窥一斑而见全豹，全国考研的自考生人数绝对不容忽视。 高校连续的扩招，就业严峻的形势，使得考研已经成为一种社会潮流。很多自考生也自主或不自主的被席卷而入。经历了太多的磨难，遭受了太多的不公，他们无比执著。为了弥补没有受过正规高等教育的遗憾，为了享受纯真快乐的校园生活，为了摆脱来自四方的歧视，为了抹去压抑已久的阴影，为了过上体面的生活，为了美好的明天，为了梦想的实现，他们热血澎湃，毅然投身于考研的滚滚浪潮之中，坚持着圆梦考研的不懈追求！ 三、自考生考研的相关政策 自考生考研，其报考政策如何呢？相信这是每一个有志于考研的自考生的第一个问题。按国家有关规定，自考学历与普通高校学历完全等价，但是由于高校招生拥有很大的自主权，所以不同学校对自考生的要求也不一样，如不少学校要求自考生必须拥有本科毕业证，还有些学校要求自考生必须拿到大学英语四级证书等。又因为自考生的个人情况千差万别，所以报名前一定要认真看清院校的招生简章，分析自己的条件是否符合。最好与招生单位取得联系，多向招生单位咨询。 自考生考研分两种情况：本科毕业和专科毕业。自考本科毕业生不论是否已取得学位，都能报考全国硕士研究生统一招生考试；而专科毕业生必须工作两年后才有资格报考研究生，有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定，还有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。具体报考情况，考生应提前向拟报考的高等院校研究生招生办公室咨询。 比如，中国人民大学2005年研究生招生简章中这样规定： 参加高等教育自学考试者，须在报名前已获得本科毕业证书，方可报考硕士生；或已获得专科毕业证书两年或两年以上（从大专毕业到2005年9月1日），达到与大学本科毕业生同等学力，以同等学力身份报考。 而上海外国语大学2005年招生简章则规定如下： 通过高等教育自学考试（本科段），在获得毕业证书后可以以往届本科毕业生身份直接报考；通过高等教育自学考试（本科段）所有课程，经自考办出具相关证明，可以以应届本科身份报考，但复试前务必出示本科毕业证书。 四、自考生考研的优劣势分析 （一）优势 虽然自考生在一定程度上遭受着不平等的待遇，但长期以来自学考试严格的质量，还是赢得了较高的社会声誉。自学考试灵活开放的体制，教考分离的考核方式，宽进严出的毕业途径，使得许多自考生一次次碰壁，一点点进步，他们不仅学到了专业知识，更重要的是学到了获取知识的能力和方法，他们自信、自强、自立，“千锤百炼还坚韧，任而东西南北风”，养成了较强的自学能力和坚忍不拔的品质，这种能力和品质是各类成功人士必须具备的共同特征，也是自考生考研成功的有力保证。 许多自考生往往有过工作经历，考研能带给他们以最实际看得见的利益，因为他们知道自己最需要的是什么。在经过或多或少的工作实践后，他们对知识有了比其他考研群体更为深刻的认识。他们所学到的书本知识化为了活的知识，对于知识本身也有了更深的体会。他们学习目标也就变得更为明确与具体，具有更强的针对性与实用性，更能“有的放矢”的学习。相对于没有社会经验的应届生来说，较之于专职的“考研专业户”来说，其考研的成功率可能更高。 （二）劣势 然而，现实中的自考生在考研过程中，仍然要面对许多普高生不用考虑的问题。毕竟相对于普高生而言，他们的教育质量不高，专业功底较薄，“软件”上的差距几乎成了他们考研成败的决定因素。 另外，虽然自考生的身份已经得到了绝大多数高校的认可，政策上的瓶颈已经打破。但一些规定的不合理还是给自考生们带来了一些麻烦，比如报名，每年考研报名是在11月初，而高教自考毕业证的办理每年只有两次，6月和12月各有一次，12月才能办理的学生就不能以本科生的身份考试。知道吗？就这样，只因为晚了一个月，只因为一纸毕业证书，剥夺了多少自考生报考名校改写自己人生的机会！许多人只得因为这不合理的制度再等一年，再忍受一年的煎熬！虽然这样仍然可以以同等学力的身份报考，但是，机会会走近他们吗？众多高校都要求在核心期刊上公开发表过1-3篇学术论文的条件，不要说自考生们，就是那些普通高校的高材生又有几个能够做到呢？那些追求自学成才的同等学力的自考生们，在克服了经济、心理上的重重障碍后，却又不得不面对这一几乎不可逾越的障碍。为什么那么苛求他们，不能多给他们一个机会呢？ 虽然，对于每个考生来说，考研都既意味着希望与机遇，也暗含着挑战与困难，但来自高校的明显或隐潜的歧视，又使自考生们面临多大的风险，承受多大的压力！ 五、关于备考的几点建议 在考研大军中，每年都有许多自考生考入名校学习，可能每个人都有自己的经验和方法，但以下几个方面应该是共同的规则： 1.目标明确，避免盲从。 2003年全国报考研究生的人数是79万，2004年，这一数字上升到94万，而2005年猛增到170万，虽然反映了全国大学扩招及就业压力增大的趋势，但很多人是盲目报考，随波逐流。 一个笑话：“考研为什么？”“为了找女朋友。”“找女朋友干什么？”“娶妻。”“娶妻干什么？”“生儿。”“生儿干什么？”“放羊。”“放羊干什么？”“攒钱。”“攒钱干什么？”“上学。”“上学干什么？”“考研。” 只是希望，我们的自考生们，能够清醒地认识自己，认真地判断形势，回归理性！ 2.扬长避短，发挥自身优势。 漫漫考研路，是个拼心志、拼毅力的长跑，不仅是对考生们掌握知识的考查，更是对他们心理素质的考验过程。与其他群体相比，自考生应该发挥前文所述的自学能力和坚韧品质优势，从“海绵”中挤时间，克服知识差距，将知识的学习和心理的成熟结合起来。许多考研成功的同学都认为，尤其在备考的后期，心态决定成败。拥有了平和的心态，良好的学习方法，才能于乐在其中，才能笑到最后。 3.加强动力，提高效率。 考研路上，没有强大的动力是很容易“抛锚”的。倦怠之时，不妨勾画一下美好的明天，可以设想一下伟大前程，从而不断增添新的动力。学习上要注意提高效率，挑选精良资料，不被市场上鱼目混珠、良莠不齐的各种教辅资料迷惑。要精简高效，增强信心，做到有重点的复习，有针对性的复习，少而精的复习。 4.克服信息不对称，多渠道获取正确信息。 当今社会，信息充斥各个领域。在考研的激烈竞争中取得优势的一个好办法就是尽可能多了解和占有信息。各院校历年的招生人数及报考人数，复试分数线及复试题型题目，录取分数线及录取比例，都是每个考生应该了解的信息。要多方面开拓获取信息的渠道，上网查询，登陆论坛，咨询过来人，参加辅导班，都是可以采用的方法。 六、考上之后的注意事项 仅举一例：据某高校研招办反馈的信息，在研究生录取工作中，有的自考毕业生个人持自考档案办理调档工作，而这种做法是违反招生录取工作中的档案管理工作规定的，会给学校及考生本人都带来很多麻烦，甚至影响考生的录取。 因此提醒自考毕业生，在办理完毕毕业手续领取毕业证书的同时，还会拿到毕业证书及学籍档案材料原件（含自考毕业生登记表、审定表），半年后获得学士学位的考生还会有一份学位审定表，一定要将这些档案材料存放到档案所在单位人事部门，没有正式工作单位的，存放到户籍所在地的人才交流中心或城镇街道办事处或农村的村民委员会，然后复印一份档案并加盖上述单位公章，以备通过初试进入复试时审定资格时交验，切忌自己保管档案材料。在录取研究生时，各高校会自行出具调档函调取档案，考生切勿自行持档案交于学校，以免引起不必要的麻烦甚至不良后果。 七、写在最后 谨以一句话赠给正在准备考研和即将准备考研的自考生们： 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

㈣ 自考本科生考研艰难吗

难。

据统计每个院校对硕士研究生的规定大不一样，学生应提早资询研招办详细情况。在开展硕士研究生在线报名以后，学生资质审查会在拍摄、领到准考证打印或是考研复试的情况下开展，假如满足条件极有可能会被查出。

如果要考985211热门专业研究生，还是相当困难的。但如果你只需要个研究生学历，大把的一本二本院校欢迎，当然前提分数得够啊，国家线是基础，一般双非类的院校过了国家线就可以进入复试了。

自考是含金量相对较高的学习模式，自考学历的价值也不言而喻，学历受国家承认，社会对自考学历的包容度以及认可度也要高于其他学习模式的学历。

身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书）。

㈤ 为什么有人说自考本科毕业基础差考研难度比统招的大吗

自考本科生抄考研是有一定难度的，难度大的原因在于考研生的试卷更注重的作为一个考研者应具备的逻辑思维能力，对于实验和统计梳理的要求比较高，理解和运用的层次比较高，而且，对于考研生来说不仅考察专业知识，对英语能力的要求也比较高，总的来说，专业知识和英语是考研生面临的两大难点。

㈥ 自考本科考研会受歧视吗

其实自考本科生来完全没必要担心参加自研究生考试会被歧视。自考是国民教育系列的一种模式，本科学历也是国家承认的毕业证书，在教育部进行电子注册，学信网上也是可以被查到的，成人自考本科学历是与普通全日制统招毕业生的学历具有同样的使用效力。

因此自考本科学历在考研这方面与普通全日制本科的学历是有同等效力的，所以自考的小伙伴不用担心在考研时会被歧视。

㈦ 自考本科毕业考研算不算同等学力录取时相对于普通本科生有什么劣势,那当拿到学位证书呢

算同等学历...录取的时候,复试可能会有点劣势,因为复试也就是将来带你的老师要来挑人了.这些老师很多要面子,你可以这么想...如果你是老师,你同事带的都是普招的,而你带的是自考的...毕竟自考考研是少数.所以有些老师会不喜欢带,不过有些有性格的老师则相反.

学位对这个没有什么帮助.拿不拿一样~可能在你研究生毕业的时候,学位才会有用.

㈧ 自考本科生考研会受到歧视吗他们考研的门槛是不是更加高呢

很多人是自考本科学历的，后续想要去考研究生，其实小编觉得这也是一件非常不错的事情。如果真的能够成功的考上研究生的话，那么日后我们选择的方向就有着很大的不同。小编本人觉得自考本科后续再考研究生的话，根本就不会受到他人的歧视，因为别人完全是没有这个心思去看你这个学历怎么考过来的。

懂得虚心去学习，总比停止不前要好一些，所以说能够慢慢的提升自己的学历也是非常不错的，值得点赞的一件事情。如果说你觉得自己现在的学历还不够好，想要去进行升学考试，小编觉得也是很好的。

㈨ 自考本科生在考研的时候会不会受歧视呢

自考本科考一共考几门

自考专科一般有16门，自考本科有12—16门，还有专业专决定的十几门课程，十三到十八属门不等。主要还是由所选的专业决定自考本科有哪几门课程。

自考本科开考科目一般包括四部分

公共课、专业课、换考课程、毕业论文(设计)。

自考公共课：

一般在3~5门左右，其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课，无论什么专业都需要考这三门的。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但是这是所以自考专业都必须考的。

自考基础课：

基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。

自考专业课：

一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试，偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。

以上就是自考本科考一共考试科目是不确定的，最好是去本省自考考试官网或报读学院的继续教育官网查询必考科目。

㈩ 自考生考研的优势，和劣势是什么

自考生考研的优势是考试灵活，而且宽进严出，但是劣势在于，在考研的过程中，要面对许多普高生不用考虑的问题，毕竟自考生相比其他考生文化基础还是相对差了一些