国外大学如何区分本科
A. 美国大学如何分类
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美国的高等教育，在世界上一直领先，而大学教育的普及，亦是鲜有其它国家可与相比。
相据权威性的(高等教育纪事)(The Chronicle of Higher Ecation )的Almanac Issue(1995年9月1日出版)的统计资料显示，全美国的各类大学已达3632所。而就读的大学本科生(undergraate)人数高达一千二百多万人， 研究院学生人数亦几达一百七十万，加上专科(例如医学院及法律学院)的三十万学生，可以证明及看到美国高等教育的普及。
在这三千六百多所大学之中，它们之间如何分类?分别在甚么地方?重要性如何?
(一) 初级(或社区)学院(Junior or Community College)
全美国现有公立和私立的初级学院(亦有人称之为社区大学或短期大学)共1422所。在二年制的学院就读，学生毕业后可得副学士(Associate' Degree)学位，再可转学到四年制的大学?/font>Bachelor' Degree)。 初级社区学院主要是由社区支持，其目标是在推广普及教育，因此对学生入学的要求较低，而学费亦比较廉宜，以鼓励更多学生就读。不少学生利用这些优点在这本的念大学省钱方法，为不少学子及他们的家长所采用。
(二)文理学院(College of Liberal Arts and Sciences或简称 Liberal Arts College)
这是四年制的大学，但重点是在大学本科教育(undergraate ecation)而非研究所教育，虽然有小部分文理学院亦颁授硕士及博士学位。这类学院在美 国的高等教育学府中是最先建立的一种，至今仍然盛行，有部分文理学院由于不断的发展扩充，已升格成为综合性大学(university)，因在课程上不单只是 文理科，还包括了人文学科(humanities)、数理科(pure sciences )，以及专门职业教育(prefessional school)的研究院等，著名的大学如哈佛、耶鲁及哥伦比亚，其前身皆为文理学院。
(三)综合性大学(Comprehensive University,或简称University)
综合性大学必须附设研究院，从事深入的学术研究。颁授高级学位，如硕士及博士学位，藉以培训各种专业人材，这是大学与学院最显著不同的地方。一 所合性大学往往划分几个学院，各学院再划分为若干科系。而随着教育经费来源的不同，综合性大学又有分为公立大学及私立大学两种。
私立大学的名气整体上略胜公立大学，著名的长春藤盟校(Ivy League Schools，例如哈佛、耶鲁等大学，在美国大学排行榜上经常都名列前茅 )，都是历史悠久的私立大学，也是由于是私立大学，学费都比公立大学为昂贵。
公立大学中以州立系统的(由州政府拨款作为经费)比较完善，例如加州大学及加州州立大学(University of California与California State University，前者比较注重学术研究)、密芝根大学(University of Michigan)、纽约州立大学(State University of New York)等，以及一些市立大学，例如纽约市立大学(University of New York)等，以及一些市立大学，例如纽约市立大学(City University of New York)。还有一种公立大学(Land-Grant University)，原由联邦政府给予土地以其收益补助，后改为拨款补助，其特色主要是注重农业及 家事教育，以推行农村推广教育及训练中学的家事与农科教师。
(四)研究院(Graate Schools)
美国教育制度，以研究院及高等专科学院为最高的阶梯及顶点。顾名思义，研究院的重点是在研究方面，研究生攻读的课程均为高级教育学位如哲学博士(Ph.D.，涵盖很多科系而不单只是哲学)及硕士(M.A.或M.S.)。而不少留学生越洋到美国，就是要接受高深的研究所训练。有一些著名的研究院，从事高深的学识及尖端科学的训练，甚至罗致曾获得诺贝尔奖的学者坐镇，名气斐然。
总部设在纽约的卡奈基基金会(Carnegie Foundation)，曾出版一调查布告，名为(美国高等院校的分类)(A Classification of Institutions of Higher Ecation )，更将有研究院设立的大学分类为研究大学(Research Universities)及颁发博士学位大学( Doctoratc-Granting Universities)，视乎每年所颁授的博士学位数目来决定其类别。
(五)高等专科学院(Advanced Professional Schools,或简称Professional Schools)
专科学院以培训医科、法律、神学、艺术、师训，等各类专门人材为目标的高等教育机构。在美国的历史传统上，这等学科并未列入为大学的课程左p与其它国家并不一定相同。
专科学院，或为大学的一部分，或单独设立，其教育活动均限于一种单独的专业。依规定凡拟投考某种专科学院的学生，通常要先接受二年、三年、甚至 四年的专业预备性的文理科教育。各类专科学校，如医学博士(M.D.)及法学博士(J.D.)，必须接受三至五年的专科训练，始具备领受此类学位的资格。有些学院，更限制非美国居民或公民入学，为的是不想为其它国家培训专门人材。
(六)技术学院( Technical Colleges)(又被称为工艺学院或技职专科学院)
所谓技术学院，根据美国国防教育法案的解释，即为招收高中毕业生，提供为期两年的高等教育，旨在培养工程、数学、物理或生物科学等各方面的技术人员的专上学府。此等专业人员为熟悉工程、科学或其它与技术有关部门的基本知识并擅长学以致用的专业人员。
技术学院为初级学院的另一类型，顾名思义，其特色在于较注重技术和半专 业性的工艺训练。技术学院多以公立为主，亦有私立、地方性、区域性及全州性等的不同区分。
(七)军事学校(Millitary Academies)
由联邦政府出资办理的高等学府有各种军事学校，如在纽约州西点(West Point, New York)的陆军学校(Military Academy)，于1802创校;在马利兰州安那波里斯(Annapolis,Maryland)的海军学校(Naval Academy )，于1845年创校;在科罗拉多州科罗拉多泉(Colorado Springs, Colorado )的空军学校(Air Force Academy)，于1955 年创校。此等军事学校，以培育军事人材为目的
(八)成人大学(或称大学校外课程University External Program;或成人教育 Alt Ecation;遥距教育Distance Ecation;持续教育Continuing Ecation 等等不同类型)
随着社会的进步、科技的发展及职业上不同的需要与变化，在六十年代开始，大学教育已不只限于年青人及在校园之内上课的传统模式。而事实上，成人教育的发展已是日益需要，以满足一些希望继续进修的人士，或为与趣，或为 职业上的需要，又或为一圆取得大学学位的美梦。
成人大学或为附设于一所大学之内，名为成人教育部或大学伸展部(Extension)，例如匹次堡大学有"niversity External Studies Program"普林斯顿 大学亦有"rogram in Continuing Ecation"这已是成为一种风尚及需要。
此外，亦有一些单独注册为大学的遥距教育机构及学府，通过函授、计算机联网或电话及录音与录像带教学，待学生累积足够的学分，便可毕业取得学位。 这是一种公开式及没有门墙的大学，由于上课时间及地点没有限制，因此十分适合在职人士的需要，愈来愈见流行。
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B. 国外大学也有“本科”和“专科”之分吗
欧洲和美国没有很明确的专科和本科的分法
比如德国，我们所谓专科，在他们就是职业技术学院，专门培养工程师的，在美国，就是社区学院，但不叫专科学历
美国本科都是过渡，学位比学历更重要。
C. 国外有中专，大专吗国外大学分本科和专科吗
没有中专，但是称为职业学校，比如：烘培学校、摄影学校、舞蹈学校等等。和国内一样：大专就是学院，本科是大学。
D. 请问国外大学和国内有什么区别国外大学分什么级别大专,本科,研究生
你问题太多，思路太乱，自己考虑清楚自己最需要的是什么，最能实现的是什么。内
比如出国读书容，经济上是否可行，语言上是否过关。
25岁的年纪干什么都行，关键还是学自己想学的，做自己想做的。别一摇三摆，最后什么都没积累到。
个人建议，能出国就出国。国外高中后分职业学校和大学，职业学校出来工作好找，大学以研究为主。所以要看自己以工作为目的还是以学业深造为目的。但无论什么，走得远，见识多。出国比不出国总会多很多体会和经验。
E. 中国大学有1本2本三本 美国大学是怎么分的
美国大学按照其所有权的性质来划分可分为公立与私立。
公立大学： 一般来说是州立大学，由50个州各自设立，并单独运作。每个州的公立教育各自有一套运作系统，其入学标准、学费金额、学位颁发标准等各有不同。公立大学的经费主要来自于州政府税收中的拨款，同时联邦政府也会给予各种补助。
私立大学：私立大学的经费来源主要是校友的捐赠，以及对这
些捐赠款的投资运作。比如哈佛、耶鲁、普林斯顿等都是美国私立大学。
美国大学除了可以区分为公立和私立大学之外，还可以按照其提供的学位情况的差异划分为综合性大学、文理学院、社区学院。
综合性大学：这类大学通常规模较大，拥有数万名师生。大学里除了设有颁发本科学位的college之外，也设有各个研究院和商学院等职业性学院。美国综合性大学的本科教育更倾向于专业的学习，专业划分也更加细化。
文理学院： 文理学院大部分是私立学校，只有极少部分是公立的，提供四年本科教育课程，通常是淡化专业、重视能力和素质培养的博雅教育，一般不提供硕士或博士学位。请注意，文理学院是四年制大学，毕业后授予本科学位。
社区学院：是美国税金运营的两年制大学，提供四年制大学前两年课程和职业培训课程。多数社区大学与美国大学达成转学合作协议，意味着学生毕业后如果想继续深造进修，可转学分进入四年制大学继续后两年的大学课程。美国许多大学每年会保留一些社区
学院转学名额，为学生创造进入名校的机会。高质量教育水平、低廉学习费用、与大学签署转学协议，使得社区大学成为进入美国名校有利跳板。
F. 美国大学是怎么分类的
美国大学分社抄区大学，公立大学，州立大学，私立大学，其中社区大学是不能拿到本科文凭的，必须转学到其他综合类大学才能拿到本科。以加州为例帮你区分一下，加州大学（University of California，10个分校，包括伯克利，洛杉矶等名校）是公立大学，但是加州还有一个州立大学系统（California State University），共23个分校。加州州立大学的分校排名上来说没有加州大学好。私立大学一般要比公立大学小上许多，一般学生在几千左右（大概4-5千），公立大学一般都要有上万学生(2-3万）。常春藤（哈佛，耶鲁等学校）都是私立大学，斯坦福也是私立大学。
G. 外国大学分本科和专科吗
这要看哪个国家。
如果是俄国，跟中国一样。
如果是英国，它的本科只有三年。
西方国家大都分职技类一、二年专科高技和理论类，三、四年本科。
H. 国外大学也有“本科”和“专科”之分吗
您好！
现代学校教育制度主要有三种主要类型：双轨学制、单轨学制、分支型学制。
我国属于分支型学制，小学，中学必须上，中学毕业可以选择更高的教育或者去职业类专科学校。
美国属于单轨学制，小学→中学→大学。（这类学校在学习的过程中，重视学生动手能力，选修职业类的学科，比较综合。同是大学也有不同的分类，4年和2年。专修技术的大学比较少）
英法德等资本主义国家属双轨型学制，一轨自上而下，大学→中学；一轨自下而上，小学→职业学校。（第一轨主要是理论和研究为主，第二轨就是专门培训劳动人才的学校，类似于我们所说的职业学校）
I. 美国大学本科阶段，专业是怎么分的
美国大学本科阶段，专业分为文科、理科、商科、工科。而且学生大一版大二阶段都是在学习基权础课程。大三才开始分专业。美国大学还是比较人性化的，美国大学的本科教育更加的灵活、便通，学生在申请大学时可以不定所学的专业，同时如果学生进入大一后对自己就读的大学不是很满意，也可以在就读期间转学到其它的大学。此种现象的产生与美国大学的本科教育制度和其所追寻的教育理念是分不开的。
美国大学的本科教育大部分属于通识教育，重视学生基本素质培养和心智的训练，如逻辑推理，数学思维，科学常识，语言修辞，人文知识等。它专注于对人的塑造。
美国最顶尖私立大学的本科大多数采用通识教育，包括所有的文理学院（Liberal Arts College)和许多研究型大学的本科部（包括Harvard，Princeton，Yale，Chicago, Stanford 等）。 在这些大学本科生院不以系科为基本单位划分。大部分前两年以核心课程为主，第三年专业确定后，也还可以随意变换专业。专业课程相对只占小的比例，而且大多数只是专业基础理论，较少实用性很强的课程。
J. 国外不分大专和本科，那大专生和本科生到国外打工学历是不是没什么区别了
我现在在医院工作,带了几个大专生。有一个孩子看出我们这行专科不好找工作,又因为疫情原因科教科管的严,终止实习去考专接本了。孩子的原话:老师,我高中时候没好好学习,但是我大专找不到工作,我得抓住这次机会。有两个孩子学专业课很认真,不会的知识自己回去背,今天跟他说重点,第二天他基本上都能背出来。这俩孩子也在考专接本。还有好几个连基础都不会的,一个表让他背了三天都没背下来,后来怕我问他问题,躲得老远不敢露面的。我患者不多,也不指望他们能替我干什么活,能活着来上班,全头全尾毕业,就ok。他们要是乐意学我教他们些,不乐意学,我该讲的讲到了,你爱玩就玩。孩子们都很可爱,人品都不错,歧视谈不上。不过我更欣赏肯付出努力去学习的学生。无论这几个孩子第一学历如何,基础如何,不管他们专接本能不能成功。他能看清现实情况,并且能付出努力,积极的去寻找出路,以后什么行业他都能干的不错。努力的人都值得尊重。追更~这两天专升本成绩出来了,我的学生跟我报信,我特意跑去查了分数线,按照往年的分数没太大变动的话,基本稳了,争气!!