复旦大学第二本科怎么样
Ⅰ 复旦大学收本二的吗为什么前几年二本线很低啊。
复旦大学是国家“985”和“211”重点大学,是没有二本专业的。但是由其举办的、经教育部批准的、民办独立学院为三本学院,如复旦大学上海视觉艺术学院、复旦大学太平洋金融学院都是三本的。现在各省自主划线招生,有的省把二本和三本合在一起招生,统统列入第二批招生了,所以第二批招生的分数线就打打降低了。所以,严格地说,复旦没有二本,但有第二批招生的三本(二本为国家计划的统招普通本科生,三本为高收费的民办本科)。
Ⅱ 复旦大学怎么样好不好
复旦大学(Fudan University),位于上海市,是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,世界一流大学建设高校(A类),国家“985工程”、“211工程”重点建设高校,九校联盟、环太平洋大学联盟、中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、新工科教育国际联盟、医学“双一流”建设联盟、长三角研究型大学联盟、 长三角高校智库联盟创始成员,中国大学智库论坛秘书处单位,入选国家”珠峰计划“、”强基计划“、”111计划“、”2011计划“、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、首批深化创新创业教育改革示范高校、首批学位授权自主审核单位。是一所国内顶尖的综合性研究型大学。[1][2][3][4]
学校前身是1905年创办的复旦公学,是中国最早由民间自主创办的高等学校之一。1952年院系调整后,学校成为以文理基础教学和研究为主的综合性大学。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院,是中国人自主创办的第一所国立高等医科院校。2000年,复旦大学与上海医科大学合并,组建新的复旦大学。[5][2][1]
截至2019年9月,学校有邯郸校区、枫林校区、江湾校区、张江校区四个校区,占地面积约243.91万平方米,校舍建筑面积198.22万平方米;有直属院(系)35个,附属医院17家(其中4家筹建);在校普通本专科生13623人,研究生22610人,留学生3672人;在校教学科研人员3110人。[6][7][8]
学校官网
http://www.fudan.e.cn
中文名
复旦大学
外文名
Fudan University
简称
复旦·FUDAN
创办时间
1905年(乙巳年)6月29日
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复旦校史
筚路蓝缕
1905年,于右任、邵力子等原震旦公学学生脱离震旦,拥戴马相伯在吴淞创办复旦公学。6月29日,原震旦学院教师于《时报》登载《前震旦学院全体干事中国教员全体学生公白》,是为“复旦”校名之始。校名撷取自《尚书大传·虞夏传》“卿云烂兮,纠缦缦兮;日月光华,旦复旦兮”两句中的“复旦”二字,本义是追求光明,表示不忘“震旦”之旧,寓含自主办学、复兴中华的意义。9月14日,复旦正式开学。[12][13][14]
复旦公学成立批文
1911年,辛亥革命爆发,复旦学生多数参加革命军;加上经费停发,校舍又为光复军司令部占用,学校一度停办。12月中旬,校长马相伯、教务长胡敦复在无锡士绅支持下,借李瀚章大公祠为课堂,昭忠祠为宿舍,筹备复学。1905~1911年,复旦公学培养出四届高等正科 ,毕业生共57人。
1912年5月5日,南京临时政府教育部通告各省:大局初定,速令高等学校、专门学校开学。一时各校纷纷筹备复课,复旦则因校址无着,经费困难,束手无策。孙中山先生在听了临时政府交通部长于右任汇报后,当即决定拨补助金一万元。之后,复旦迁址徐家汇的李鸿章祠堂办学。
共7张
复旦大学
1913年3月1日,复旦重新开学。5月3日,上海学界公祭宋教仁。复旦公学派人布置灵堂,校长李登辉、教师邵力子、蒋梅笙等在会上慷慨陈辞。不久,爆发“二月革命”,但这次革命迅速失败。复旦校董中多人逃亡国外,学校经费补助又告断绝。李登辉校长千方百计地开源节流,师生共同努力,终于使学校收支趋于平衡。在这样克服困难的过程中,养成了复旦师生团结奋斗,精打细算,讲究效率的传统。
1912~1916年,共培养大学预科毕业生十五人,中学毕业生一百五十人。其中知名的有张志让、孙越崎等人。
1913~1941年,李登辉担任校长,是复旦历史上任职时间最长的校长。[15]在他任内,复旦发展成为一所闻名全国、有特色的私立综合性大学,形成了从中学到研究院的完整办学体系。
1917年,复旦开始办理大学生本科业务,改名为私立复旦大学,下设文、理、商三科以及预科和中学部。复旦升格为大学后学生也逐步增加。
1918年,李登辉校长去南洋集资了15万,在江湾置地,即是今天复旦校园之基础。
Ⅲ 请教关于复旦大学第二专业或第二学位的问题!急啊……
汉语言文学有第二学位,没有第二专业。 至于难易程度,有人一学期都不去,考前两周背背就过的。相对于经济学院、法学院、信息学院的二专、二学位,算是简单的了。 复旦大学2008年在2007级本科生中将开设13个第二专业:《国际经济与贸易》、《经济学》、《新闻学》、《法学》、《计算机科学与技术》、《科技传播与科技决策》、《对外汉语》、《博物馆学》、《英汉双语翻译》、《公共事业管理(社会管理方向)》、《外交学》,《教育学》,《声乐(合唱)》,其中《声乐(合唱)》第二专业是第一次新开专业。 开设2个复旦大学第二学士学位:《会计学》、《汉语言文学》。 关于第二专业、第二学位的资格和申请,请见复旦大学教务处的官方发文《复旦大学关于本科生中试行第二专业、第二学士学位教学的暂行规定》,摘录如下: 根据《复旦大学本科生学籍管理条例(试行)》第十一条(2)关于学生在修读主修专业课程的同时,申请修读第二专业的规定,为充分体现学分制的优越性,给本科生更多的选择和发展机会,加快复合型人才的培养,教务处决定在本科学生试行“第二专业”与“第二学士学位”教学培养方案。特制定此暂行规定。 一、课程设置 复旦大学第二专业、第二学士学位教学培养要求原则上与现有本科各主修学位及专业相同,以保证教学培养质量标准的统一。 院系应根据同届本科生主修专业的课程结构、名称、代码、学分数与学时数,确定40学分左右的课程作为复旦大学第二专业课程,60学分左右为复旦大学第二学士学位课程(以专业课程为主,以基础课程为补充)。新增课程应先统一列入主修专业的课程表及选课管理系统。 二、开课与选课 为处理好教学资源与学生需求量、主修与第二专业课程安排之间的关系,第二专业课程组织的基本原则和程序是: (1)为确保所有学生主修课程的需要和利益,第二专业课程组织原则上不占用主修课程开课计划。为此,学校将充分利用教学资源,专门为第二专业课程安排教室和时间,尽可能避免与主修课程时间冲突。 (2)院系应充分发挥师资和教学条件的作用,为第二专业、第二学士学位学生组织单独开课。单独开班的人数最少应在10人以上,报名10人以下的专业,可与第一主修专业班合上。 (3)复旦大学第二专业、第二学士学位课程已编有专用课程代码(单独开班,或合班上课第二专业均有单独代码)。学生按第二专业、第二学士学位培养方案课程的代码选课,按学分缴纳费用。 (4)由于各种原因,学校目前尚不能保证完全满足所有学生的选择需求。在单独开课时,有些第二专业、第二学士学位的报名人数过多,可能会超过教室、师资和教学条件的承受能力;有些学生的培养方案、选修课程、上课时间也可能与单独开课冲突等,院系将根据教学条件的承受能力选择接受人数。此外,因有些第二专业的报名人数过少而影响教学资源的充分利用,不适合单独开班等。学生在报名时,应对上述各种可能产生的选课结果有充分的思想准备。 三、学籍管理 复旦大学第二专业、第二学士学位学习属于规定范畴内的教学活动项目,除本细则已明确规定的内容外,学生在修读第二专业、第二学士学位课程期间,学籍管理与学习纪律按照《复旦大学本科生学籍管理条例(试行)》等有关规定执行。 1、报名注册 凡在复旦大学注册学习的2007级、2006级本科生,均可申请修读第二专业、第二学士学位课程。经审批同意和注册交费后,可获得修读资格。(只能填报一个专业) 学生报名申请时,要以确保自己主修专业课程的学习成绩为前提,要准确把握自己的需求,充分了解复旦大学第二专业、第二学士学位教学培养及课程的要求,并与自己主修专业课程对照。 2、成绩与学分记载 学生应按规定完成主修与第二专业、第二学士学位的总学分,通过选课,参加考试取得成绩。 (1)学生在报名修读第二专业、第二学士学位以前,已修读过的主修课程与第二学士学位、第二专业课程相同(同名、同学分)者,可以在正式修读第二专业后提出申请,接受院系经审定同意后,可以承认该主修课程成绩及学分,并在第二专业成绩单中予以记载。未经审定同意,主修与第二专业之间的课程成绩不能相互承认。(2)主修课程学分转换第二专业、第二学士学位的学分最多不得超过8学分。转换学分时间在修读第二学士学位或第二专业一年以后,另填表格,按教务处学分转换要求办理。(3)学生开始修读第二学士学位、第二专业以后,修读主修专业的与第二专业、第二
Ⅳ 急!复旦大学网络学院的“计算机科学与技术”专业(第二本科)
具体的你可以去复旦大学网络学院网站看
http://dec.fudan.e.cn/zs/zhaosheng/NewsList.aspx?newsid=14&newsMgrid=7
里面有详细的专业介绍和答考生问。
你问的这个专业分2个方向,课程表格比较长,就不复制了,点链接看更直观方便
软件方向
http://dec.fudan.e.cn/zs/zhaosheng/NewsDet.aspx?newsid=14&newsMgrid=7&id=6
网络方向
http://dec.fudan.e.cn/zs/zhaosheng/NewsDet.aspx?newsid=14&newsMgrid=7&id=124
Ⅳ 复旦大学第二学位会计学怎样
学历
学历,求学的经历。指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中,是指他最后也是最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准,实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。学历分为:小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生。
Ⅵ 复旦大学怎么样
我是一名复旦大学2021级的硕士研究生,入学快一年了,当初考研的时候我也是坚定的选择复旦大学,是因为这个学校真的非常棒,虽然不及清华北大,但是作为华东五校之一,学校的实力也是在中国所有的大学中名列前茅。下面就和我一起来看看学校具体怎么样吧。

总之,复旦大学作为国内顶尖高校,无论是从办学实力还是教学设施在国内都是一流的,所以欢迎各位学子报考复旦大学!
Ⅶ 复旦大学第二专业怎么选什么时候选
无机化学计算较多,分析化学实验是重点,有机化学就是记忆的多,对各种有机分类掌握要求比较高,你应该和校内的本科生或研究生交流一下,看你自己的优势在哪儿。
Ⅷ 复旦大学好吗
好,复旦大学教学一流环境一流是国家重点211工程大学。
Ⅸ 读复旦大学第二专业有意义吗
如果二专是双学位的话可以读,并且很有意义。注意,这点很重要,一定要问清专楚,一般到单属位,拿双学位加一级工资,本科生和研究生也才一级工资的差别
但是如果只是第二专业,除非你报有浓厚的兴趣或是打算跨专业考研,一般不要读了,只是浪费钱,老师讲的不深,最多只能入门。
Ⅹ 复旦大学怎么样
对复旦的感情还是挺深的。很多人包括我自己在内,都觉得在旦的四年大家都感受到很重的peer pressure,身边人都特别优秀,有时候感觉还是过得蛮压抑的。但是说实话,快到毕业的时候真的会发觉复旦给了自己很多馈赠,一定程度上也塑造了自己的气质。
在复旦的四年,和高中毕业的那个自己相比进步很多,而且拥有了很多以前根本想象不到的美好经历,这些都让我变成一个更好的人。我个人觉得,复旦最大的特点应该是包容和独立吧?
包容在于不管是谁、是怎样的人,都能在复旦坚持自己的生活方式,身边有比较朴素全身心扑在学习科研上的大神,也有活跃在各种活动甚至电视上的网红,也有创业做项目的人,有在世界各地交流的人,大家都相处自然,也不会对任何人贴标签觉得他很“奇怪”“出格”之类的。
独立和包容似乎听上去有些矛盾,但或许因为复旦学生都很有自己的想法也都很优秀,所以大家的成长轨迹各不相同,每个人都很独立,也都在自己认定的道路上行走。
总而言之复旦是一所很好的学校,这里能让每个学生成长蜕变,能给你提供非常多的选择,但也不会左右你的想法。我觉得在复旦,你可以完成从一个青涩的学生到一个独立的、优秀的自己的转变。

