电视大学本科课程

『壹』 辽宁大学广播电视学专业要学哪些课程，好学吗

主要学了《视听语言》、《广播电视概论》、《影视艺术概论》、《传播学概论》、《影视摄影与摄像》、《广播电视制作技术》、《广播电视编辑》、《新闻采访与写作》、《影视音乐分析》、《节目策划与编导》、《电视新闻编辑》、《编导脚本创作》、《网络传播概论》，这是我学到现在的，因为我才大二，大三我们要分方向，广告编导和文艺编导，我选了广告，至于下来什么专业课我也不清楚，只知道我们要学一个重点软件是3D，大概我能说的就这么多，希望对你的了解有帮助！

『贰』 上海电视大学请问谁知道具体有哪些专业课程谢谢

很多啊 看你是报专科还是本科还有成招
专本不同的
专科有 工商企业管理，会计，机电实用技术，机电一体化，计算机信息管理，建筑工程管理，旅游与酒店管理，商务英语，社区管理与服务，物流管理，现代文员，行政管理
本科比专科要多一点，有意向的话最好到学校去看看 或者路过的时候在哪里取一张学校简介
希望对你有帮助！

『叁』 中央电大土木工程系要学什么课程

中央电大土木工程系所学本科课程介绍如下：

1，开放教育入学指南

本课程1学分，课内学时18学时，开设一学期。

开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。

2. 工程数学

本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

本课程是在学生完成高等数学基本知识、基本理论和基本方法的学习基础上，介绍线性代数、概率论和数理统计等内容。

内容包括行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值及二次型、随机事件与概率、随机变量的分布和数字特征、数理统计基础。

3. 土木工程力学(本)

本课程5学分，课内学时90，开设一学期。

小课程是土木工程专业的一门主要技术基础课。它的主要任务是研究杆件结构的计算及分析方法。通过本课程的学习，使学生掌握结构计算的基本概念，基本理论和分析方法。

本课程的主要内容：力法、位移法、力矩分配法、影响线、结构矩阵分析、结构的动力计算及超静定梁的极限荷载。

本课程的先修课：工程力学、结构力学。

本课程的后续课：混凝土结构、钢结构等。

4， 流体力学

本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

本课程的主要内容：绪论、流体静力学、流体运动学、流体动力学基础、流动阻力和能量损失、孔口管嘴及有压管流、明渠恒定流、堰流及闸孔出流、渗流、量纲分析和相似原理。

本课程的先修课：高等数学、工程力学、结构力学。

本课程的后续课：地下建筑与结构、桥涵水文。

5，工程地质

本课程3学分，课内学时54，开设一学期。

工程地质课程是土木工程专业的一门主要专业基础课。

本课程的先修课：土木工程专业的一门主要技术基础课。

本课程的后续课：为地下建筑与结构、桥梁工程、桥梁墩台基础、混凝土结构、钢结构等。

6， 工程经济与管理

本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

本课程的相关课：高层建筑施工。

7， 建筑结构试验

本课程3学分，课内学时54，开设一学期。

本课程是土木工程专业的一门主要技术基础课。本课程主要讲述建筑结构试验所用仪器、设备及试验方法。

本课程的主要内容：加载设备、量测仪器、试验设计、结构的静载及动载试验、结构的低周反复荷载试验等。

木课程的先修课：工程力学、结构力学、混凝上结构、高层建筑结构与抗震。

本课程的相关课：钢—混凝土组合结构、地下建筑与结构、特种结构。

8，土木工程CAD

本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

本课程的主要内容：绪论、常用图形输入、输出设备、二维图形生成的常用算法、图形变换、AutoCAD概述、AutoCAD绘图怎样开始、AutoCAD基本绘图技术、AutoCAD高级绘图技术AutoCAD的二次开发简介和专业图的绘制。

木课程的先修课：工程制图基础、土木工程制图。

本课程的后续课：混凝土结构、钢结构等。

9，混凝土结构(本)

本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

本课程是建筑课群组的一门主要专业课，课程内容由“混凝土结构基本构件设计原理”（专业基础）和“钢筋混凝土房屋结构”(专业)两部分组成。

本课程的主要内容：

本课程的先修课：建筑材料、工程力学、结构力学。

本课程的后续课：建筑结构试验、高层建筑结构与抗震、混凝土结构的课程设计和毕业设计等。

本课程的相关课：钢—混凝土组合结构、地下建筑与结构、特种结构。

10 高层建筑结构与抗震

本课程3学分，课内学时54，开设一学期。

本课程的相关课：毕业设计等。

11， 钢结构(本)

本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

普通钢屋架的设计方法等。

本课程的先修课：材料力学、工程力学、结构力学。

本课程的相关课：钢—混凝土组合结构。

12，建设监理

本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

本课程是建筑管理课群组的一门主要专业课。本课程的主要任务是通过对本课程的学习使学生掌握建设监理的相关知识。

本课程的主要内容：建设工程监理基本理论与相关法规，建设工程合同管理、信息管理，建设工程质量、投资、进度控制等。

本课程的先修课：工程经济与管理、混凝土结构(本)、高层建筑施工。

本课程的相关课：土木工程询价与估价、房地产经营与管理、房地产估价、房地产法规。

13，高层建筑施工

本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

本课程的先修课：工程力学、结构力学、混凝土结构、钢结构。

本课程的相关课：房地产经营与管理。

14，结构设计原理

本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

本课程的先修课：土木工程力学(本)。

本课程的后续课：桥梁工程、道路工程。

15，道路工程

本课程5学分，课内学时90，开设一学期。

本课程的先修课：土木工程力学(本)、结构设计原理。

本课程的相关课：交通工程、高速公路、城市道路工程。

『肆』 重庆广播电视大学的专业设置

一、 培养目标及规格
本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体等方面全面发展的，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在教育行政机关、中小学校从事教育管理工作的高级应用型教育管理专门人才。
本专业的业务培养目标，即：具备现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力，能在教育行政部门、中小学校、成人教育部门从事教育管理工作的教育工作者或胜任中小学校教育及其管理的相关教学研究工作的教师或管理人员。
本专业的业务培养要求，即：通过学习现代管理和教育科学基本理论，教育管理和教育教学的基本能力训练，具备运用教育学、心理学基本理论的能力，熟悉公共事业管理的一般规律、初步具备作为公共事业的教育部门和学校组织机构的管理人员所必备的职业素质。
在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会公共道德和职业道德。
在业务知识和能力方面，能够系统掌握教育管理专业的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉我国教育管理的基本政策、法律、法规，具有运用教育管理专业的基本知识、基本理论分析和解决教育管理实践中常见问题的能力，具有教育管理创新意识和良好的教育管理素养。
在身体素质方面，身体健康，能精力充沛地工作。
二、 课程设置
教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践课程。必修课、限选课和集中实践课程必须进入实施教学计划。A类选修课程学分不低于6学分。
必修课：英语、现代教育原理、课程与教学论、公共管理学、管理思想史、现代教育技术、教育心理学、教育法学、组织行为学（教育）、教育评价、现代教育管理专题。
限选课：哲学引论、艺术学概论、人力资源管理
选修课A类为专业课程，列有：法学概论、社会心理学、教育哲学、教育社会学、创新教学、班级管理、管理心理学、发展心理学、比较教育、中外教育名著选读
选修课B类为文化素养课程，列有：美学与美育、中国古代诗歌选读、人类与自然、人类与社会
课程设置的说明：现代教育原理、课程与教学论、教育心理学和现代教育技术是本专业的基础课程，旨在帮助学生掌握教育理论和教育科学的基本理论、基本知识和基本技能，体现本专业的教育特色、培养学习者职业素养的基础；教育组织行为学、教育法学、教育评价和现代教育管理课程是本专业的主干课程，重点解决教育管理专业工作所急需的理论知识和职业素养的问题。管理思想史和公共管理学是一般管理学的课程，能够增进学习者的管理理论素养、掌握公共管理的一般理论知识和工作规范。三门限选课程为旨在提高学习者管理综合素质的基础课程。课程设置中的选修课，针对管理人员和教师的需要加以归类，现有跨专业课程已列入“公共选修课程目录”。专科已学课程不再重修，已列选修课程不再列入本计划。 一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的, 能胜任文化、宣传、教学、管理等工作，具有较宽阔的文化视野和创新能力，综合素质良好的汉语言文学实用型高级专门人才。
本专业的业务培养要求：能正确理解和掌握马克思主义关于语言、文学的基本原理，能较扎实地掌握汉语和文学的基础知识并具有相邻学科的有关知识，了解本学科的前沿成就和发展前景，具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力，能阅读和检索古典文献，具有一定的科研能力和实际工作能力。
教学模式与教学媒体
（一）教学模式
1．设计原则：适应人才培养模式改革和开放教育试点项目研究的需要，充分发挥各种现代远程教育技术手段的功能，实现由封闭教育向开放教育的转变,以教师为中心向以学生为中心的转变。
2．模式构想：在教师指导下，学生根据汉语言文学专业教学计划规定的本科阶段培养目标及业务培养要求，利用学校提供的文字教材，音像教材（包括VCD）、CAI课件（包括网络版）等教学媒体和学习资源，开展个体化自主学习，教师通过面授辅导、函授辅导、网络教学、网上讨论板、电子信箱（E一MAIL）、VB1、电话和双向视频系统、电视直播课堂等教学手段提供学习支持服务。
（二）教学媒体
1．教学媒体的类型、功能及其内容
（1）文字教材
文字教材是各门课程教学媒体的核心，在整个教学媒体体系中处于基础地位，是传递教学信息及学生开展自主学习的基本依据。
文字教材全面提供课程教学与学生自学所需要的各种基本信息。不仅明确课程的教学要求，系统阐明课程的教学内容，而且为学生提示学习方法，介绍和提供必要的教学参考资料。
文字教材既有“合一式”，也有“分立式”。“合一式”文字教材将教学基本内容与自学指导内容以及参考资料有机地编制在一起，进行模块化设计；“分立式”文字教材则将主教材与辅助教材分别编制，内容上有机衔接，相互配合。
（2）音像教材（含VCD光盘）
音像教材（含VCD光盘，下同）是对文字教材内容的进一步阐释与必要补充。起到加强学生对课程教学内容的理解和掌握的作用。它与文字教材内容密切关联，但不是简单重复。主要用于解决学生自学较为困难，需要教师加以归纳、概括、提示或者解释的问题。
音像教材一般采取重点讲授或者重点辅导方式组织教学内容。
音像教材的形式根据教学内容的特点适当确定。适于利用画面形象的内容，使用录像方式；通过录音方式即可达到教学目的的，即使用录音方式。
（3）CAI课件（含网络版）
CAI课件即计算机辅助教学软件，是对文字教材内容的分解与细化，起到帮助学生自学，加强学生自我练习与检测的作用。
CAI课件的内容与文字教材内容紧密配合。它是通过对教学内容的多角度分解与细化，为学生提供利用计算机及网络开展个体化、交互式学习的途径，方便学生自主调整学习节奏，强化学生的自我练习与检测。
CAI课件的形式有光盘版（CD一ROM），也有网络版课件。
2．学习支持服务
（1）面授辅导
面授辅导一般由各试点单位组织实施，中央电大予以相应的指导。必要时中央电大组织对必修课程的巡回辅导。
各门专业课程安排的面授辅导，主要是由教师解答学生自学过程中遇到的重点、难点、疑点问题，并对此组织专题讨论。通过师生之间面对面的教学与交流，达到启迪思维、理解知识，培养能力的目的。面授辅导时间不宜过长，每学期每门课程一般可掌握在20学时左右，各试点单位根据当地实际情况自行确定。
面授辅导的教师应当具备相应资格和能力（详见后文）。面授辅导的方式及时间由各试点单位自行确定。
（2）函授辅导
函授辅导由中央电大和试点单位共同组织实施。函授辅导形式为报刊、信件。
函授辅导的内容主要包括：学习方法指导，课程重点、难点、疑点阐释，练习与自测，学科发展动态介绍以及期末复习指导、问题解答等。必修课程及限选课程的期末复习指导意见由中央电大统一编制下发。
（3）VBI
利用VBI接收技术，将广播电视与计算机连接起来，使没有上网条件的地方电大（站），利用CETV一1电视频道接收数据广播信息外，此外，还可接收大量不断更新的电大教育、教学信息，并能随时下载信息。
VBI信息内容由中央电大制作提供，地方电大负责资源的收集与使用。
VBI的主要内容包括教学信息、课程辅导、自测练习、期末复习。有关教学内容每学期每门课至少保证2～3篇辅导性文章。

『伍』 中央广播电视大学电大都有什么专业

电大本科专业：金融学、法学、汉语言文学(师范方向)、计算机科学与技术、土木工程(建筑工专程方向、建筑管理属方向、道路桥梁方向)、护理学、工商管理、会计学、行政管理、学前教育(学前教师教育方向、学前教育管理方向)、英语(教育方向)、园艺、公共事业管理[教育管理(学校管理方向、社会教育及应用心理方向)]。

电大专科专业：法学、护理学、行政管理、教育管理、工商管理(工商企业管理方向)、会计学(财务会计方向)(试点)、金融(国际金融方向)、小学教育、学前教育、汉语言文学、英语(教育方向)、建筑施工与管理、工程造价管理、水利水电工程与管理、计算机信息管理、药学、物业管理、社会工作、园艺(园林方向)、机械制造与自动化(数控技术方向、机电方向)、茶文化、道路桥梁工程施工与管理。

(5)电视大学本科课程扩展阅读：

电大招生对象

电大本科(专科起点,下同)专业：具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。

电大专科专业：具有高中、职高、中专、技校以上学历者。

电大课程开放专科专业：注册专业学习的学生入学资格同专科专业。同时接受具有初中以上学历者注册单科课程学习。

『陆』 大学本科广播电视编导都需要学什么课程

公共课就是：英语，中国近现代史，思想品德，毛邓三，马克思
专业课比较多了，比如影视写作基础，艺术学概论，广播电视新闻学，电视文本写作，摄影技术与艺术基础，广播电视技术概论，电视节目策划等，比较多

『柒』 电大有哪些专业

电大专科热门专业包括行政管理、国际贸易、电子商务、酒店管理、法律文秘、会计电回算化、建筑工程技术、答计算应用技术、旅游管理、学前教育、数控技术、机电一体化等，电大本科热门专业包括包括金融学、行政管理、物流管理、英语、法学、广告学、工商管理、计算机科学与技术、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、土木工程等专业。

在选择电大专业时最好要以自己的兴趣为基础，去选一个自己本身感兴趣想学习的，而不是盲目跟风，选所谓的热门专业。选择的电大专业也要考虑后期的实际用处，要选日后你想要从事的职业有关的专业，学以致用，充分发挥，才会让电大经历更有意义。

在选择电大专业时最好要以自己的兴趣为基础，去选一个自己本身感兴趣想学习的，而不是盲目跟风，选所谓的热门专业。选择的电大专业也要考虑后期的实际用处，要选日后你想要从事的职业有关的专业，学以致用，充分发挥，才会让电大经历更有意义。

铁肩担重任，妙手绘蓝图，明世集团肩负“传播文明，启迪梦想”的使命，以推动中国职业教育和素质教育发展为己任，始终保持与时俱进的教育产品形态模式，携手更多的合作企业共同浇筑时代丰碑。

『捌』 中央广播电视大学本科都有哪些课程

中央广播电视大学的专业很多，如果专业不一样的话课程也是不一样的，所以你想知道有什么课程的话需要你首先说出你想知道哪个专业的。

『玖』 重庆广播电视大学有哪些专业

中央电大开放教育本科：金融学 、法学、 英 语 ( 教育方向 ) 、 英 语 ( 商务方向 )、 汉语言文学、 计算机科学与技术、 机械设计制造及其自动化 、 土木工程 、工商管理 、会计学 、教育管理、 物流管理 、行政管理 、 小学教育 、 经济学 、 广告学 中央电大开放教育专科： 金融（货币银行方向、金融与财务方向、证券投资方向、国际金融方向、合作金融方向、保险方向）、法学、现代文员、护理学、会计学（财务会计方向）、工商管理（工商企业管理方向、市场营销方向）、行政管理、教育管理。中央电大开放教育课程开放： 课程开放专业：小学教育、汉语言文学、英语（教育方向、商务方向）、广告（营销传播方向 、 设计与制作方向）、信息系统开发与维护、建筑施工与管理、药学、电子商务、物业管理、汽车（维修方向）、计算机信息管理、计算机网络技术、工程造价管理、物流管理、旅游、数控技术 (机电一体化)、市政公用工程管理。这是电大的网站，可以再去看看 http://www.cqdd.cq.cn/index.php而那个专业找钱会计吧，但一定是学精了，再考个国际的证书，那一定找钱。或是工程造价管理，现在到处都在修房子，这行也是很可以的。

『拾』 重庆广播电视大学的专业介绍

建筑工程技术 学制：三年
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握建筑工程领域必备的基础理论知识和专业技能，从事建筑工程测量、工程设计、工程施工等岗位的高素质技能型人才。
主要课程：毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学物理、土木工程制图、房屋建筑学、建筑力学、建筑法规、建筑工程定额与预算、建筑技术经济与管理、混凝土结构及砌体结构、高层建筑结构、建筑工程项目招投标与合同管理等。
就业方向：本专业毕业生能胜任建筑领域企事业单位施工员、测量员、安全员、质检员、技术员、监理等工作。
工程造价 学制：三年
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备造价员能力、并获得造价工程师的初步训练，系统掌握工程造价专业知识，熟悉工程造价全过程、具备编制工程预决算能力的高素质技能型人才。
主要课程：毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、建筑制图基础、，安装识图与工艺，建筑工程定额与预算，建筑工程估价，工程招投标与合同管理，装饰施工技术，土木工程CAD、建筑材料、建筑构造、建筑测量等。
就业去向：主要到各类建筑企业、房地产开发公司、工程造价管理部门和工程造价咨询中介机构等，从事建筑安装工程、装饰装修工程的预（结）算及投标报价工作，工程造价的分析、确定与控制，工程技术经济指标计算与分析等技术管理工作。
药 学 学制：三年
培养目标：本专业主要培养具备药学基本知识与实践技能，能够在药品生产、检验、流通及临床用药等领域从事药品制备、鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等工作的专业技能型人才。
主要课程：毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、人体解剖生理学、有机化学、分析化学、药品生产质量管理、生药学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析、药物治疗学等。
就业去向：各级各类医院的药房、药物制剂室、药厂生产车间和化验室、药品营销部门、药品监督部门。
学前教育专业 学制：两年
培养目标：本专业培养具备现代学前教育理论素养和相应教育技能，熟悉相关法律、法规，具有从事幼儿教育工作的保育能力、教育教学能力、初步的科研能力和管理能力，同时具有一定的艺术素养人才。
主要课程：毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想概论、基础英语、计算机应用基础、学前儿童发展心理学、幼儿园管理、琴法、手工、学前音乐教育、学前舞蹈教育、学前美术教育、学前心理学、学前教育学等。
就业去向：毕业生能够适应城乡统筹发展需要，主要面向亲子园、幼儿园、其他学前教育机构等婴幼儿早教机构就业，同时可胜任城乡社区教育机构。
会 计 学制：两年
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握会计专业领域必备的基础理论知识和专业知识，具备从事会计核算、审计查证及财务管理等工作的基本能力和专业技能，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高技能人才。
主干课程：毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、基础会计、中级财务会计、成本会计、政治经济学、经济数学基础、统计学原理、国家税收、市场营销学、电算化会计、管理会计、审计学原理、预算会计、财务管理等。
就业去向：本专业毕业学生能在各类企事业单位、金融机构、会计师事务所、财务公司及其他有关单位从事会计核算、财务管理、仓库管理、审计查证、资产评估、纳税申报、出纳与收银等岗位的相关工作。
工商企业管理 学制：两年
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有工商企业管理专业必备的基础理论和专业知识，具备从事工商企业的采购、销售、物流等实际工作的基本能力和专业技能，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高技能人才。
主干课程：毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、应用写作、政治经济学、管理学基础、经济法概论、西方经济学、市场营销学、公共关系学、企业生产管理、经济数学基础、工商企业经营管理、资源与运营管理、财务管理等。
就业去向：本专业毕业学生能在各类零售企业中从事柜组营业、采购、仓储运输、安全防损等岗位的业务管理工作，也可在生产企业中从事销售业务管理以及各类社会组织中的人事管理、办公室行政等岗位工作。
机电一体化 学制：三年
培养目标：本专业培养具有机械、电子、液（气）压一体化技术基本理论、掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计基本方法、技能的高素质技能型人才。
主要课程：电工技术、工程制图基础、大学物理、电子技术、机械工程制图、机械制造基础、应用力学（机电专业用）、微机原理与运用、机械设计基础、计算机绘图、制动控制工程基础、液压传动、传感器原理及应用、机械制造学、机械电器与数字控制等。
就业方向：毕业生能在各企业、公司从事加工制造、家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护、物业自动化管理系统、机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。
汽车技术服务与营销 学制：三年
培养目标：本专业培养适应我国汽车产业需要的，具有良好职业道德、服务意识，掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧，具有汽车市场调查与预测、汽车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断的能力，适应汽车营销企业管理、服务的高素质技能型人才。
主要课程：汽车机械基础、汽车构造、汽车电气设备、汽车保养、汽车消费心理学、汽车营销基础与实务、汽车保险与理赔、汽车电控技术、汽车应用材料、汽车服务企业管理、广告策划、汽车电子商务等。
就业方向：毕业生能在汽车4S店、汽车维修企业、保险公司、二手车市场等企事业单位，从事汽车销售、汽车零部件销售、汽车售后服务、汽车运输、汽车营销企业管理、汽车维修接待、汽车保险和理赔，二手车评估与销售等工作。
酒店管理 学制：两年
培养目标：本专业培养具有经济管理基础理论和酒店、餐饮与旅游基础知识，具备酒店基本管理与服务能力的高素质技能型人才。
主要课程：酒店管理概论、旅游电子商务、旅游心理学、酒店餐饮服务与管理、酒店前厅服务与管理、旅游英语、食品营养卫生、酒店康体娱乐服务、酒店安全管理、旅游工作者素质修养等。
就业方向：毕业生能在各类星级酒店、饭店、宾馆从事前厅服务和客房服务，餐饮服务、基层管理、咨询、会展工作等。
物流管理 学制：两年
培养目标：本专业培养适应经济全球化和信息化发展需要，熟悉运输、仓储、加工、配送、信息服务等业务运作过程，具有管理学、经济学和信息技术基础知识，具备物流管理理论与方法，能熟练运用现代物流信息技术手段进行物流业务管理、规划，在制造业、流通业以及各类物流企业从事国际、国内物流管理操作的高素质技能型人才。
主要课程：管理学原理、物流学概论、物流管理定量分析方法、供应链管理、物流信息技术、仓库与配送管理、物流成本管理、集装箱与国际多式联运、现代物流装备与技术实物、企业物流管理、国际贸易理论与实务等。
就业方向：毕业生能在大型物流公司、各类型的工商企业和连锁经营公司和事业单位下属的物流公司或合资物流企业、从事物流企业流程管理、仓储管理、商品配送、物流信息处理等环节的具体操作技术工作。
环境艺术设计 学制三年
培养目标：本专业培养扎实掌握环境艺术设计基础理论、知识，电脑辅助设计能力，具有一定文化艺术修养、较高审美意识和实践能力的高素质技能型人才。
主要课程：素描、色彩、电脑辅助设计。人体工程学、色彩构成、手绘效果图表现技法、雕塑设计制作、展示设计与模型制作、PHOTOSHOP图形处理、家居空间设计、工程项目管理等。
就业方向：毕业生能在政府机关建设职能部门，机关及工矿企事业单位的基建管理部门，建筑、房地产、景观、建筑、室内装饰等工程设计行业，从事景观规划设计、园林植被设计、风景园林工程设计、雕塑设计制作、建筑模型制作、场景动画制作、室内设计、室内装饰施工等工作。
重庆广播电视大学软件工程学院是重庆广播电视大学校本部重点建设院系，长期致力于IT、新传媒设计、商务管理等行业紧缺型应用人才培养，是重庆市“软件人才培养基地”、“服务外包人才培养基地”和“笔记本电脑生产人才培养基地”，是“重庆十大品牌培训机构”、“重庆首届诚信IT教育机构”，是国家计算机资格(水平)考试指定报名点与考点。
学生经考试合格可获得人力资源和社会保障部颁发的职业资格证书，所学专业课程计入专科学历学分。经成人高考录取的学生修满规定学分，将获得重庆广播电视大学颁发的国家认可的专科毕业证书。学生毕业后，可继续选择本科学习,获得本科学历。符合条件者，可申请学士学位。