南京大学历史本科生教材

Ⅰ 求南京大学历史学中国史的教材有哪些走过的路过的帮个忙

中国史:
1、 朱绍侯《中国古代史》（福建人民出版社）；
2、 张岂之《中国历史》1-4卷 （高教版）；
3、 翦伯赞《中国史纲要》 （人民出版社）；
4、 张帆《中国古代简史》 （北京大学出版社）；
5、 詹子庆 《中国古代史》（高教版）；
6、 钱穆 《国史大纲》；
7、 张传玺《中国史纲》；
8、 周谷城《中国通史》；
9、 张大可《中国史学史纲》；
10、 晁福林、施建中《中国古代史（上）（下）》（北师大版）；
11、 李侃、李时岳《中国近代史》（中华书局）；
12、 王桧林《中国现代史》（高教版）；
13、 郭大均《中华人民共和国史》。

世界史:
1、 吴于廑《世界史》 （高等教育出版社）；
2、 齐涛《世界通史教程（3卷本）》 （山东大学出版社）；
3、 王绳祖《国际关系史（十卷本）》（世界知识出版社）；
4、 斯塔夫里阿诺斯《全球通史•1500年以后的世界》（上海社科版）；
5、 王斯德《世界通史（三卷本）》；
6、 刘宗绪《世界近代史》。

历史文选:
1、 周予同《中国历史文选》；
2、 张衍田《中国历史文选》（北大版）。

历史文献:
1、 杨燕起《中国历史文献学》；
2、 张传玺《简明中国历史文献》（北大版）。

史学史:
1、 张广智《西方史学史》；
2、 仓修良、魏德良《中国史学史》；
3、 宋衍申《中国史学史纲要》（东北师大版）。

史学理论:
1、 庞卓恒《史学概论》（高教版）。

历史地理:
1、 邹逸麟《中国历史地理概述》；
2、 蓝勇《历史地理》；
3、 李孝聪《区域历史地理》。

Ⅱ 10年南京大学历史研究生专业课用的什么教材

研究生一般不用教材，上课听老师讲就行了。
不同的老师会指定不同的课外阅读材料让你阅读。
这与本科教学有很大的区别。

Ⅲ 谁能告诉我历史本科该学什么

一、主干学科：历史学

二、主要课程

1、核心课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界上古史、世界中古史、世界近代史、世界现代史、历史要籍介绍与选读、史学概论、考古学

2、必修课程：中国经济史、中国文化史、中国民族史、中国史学史、西方古典文明史、国际关系史、

三.主要课程简介:

P4030314001， P4030314001 中国古代史Ⅰ、Ⅱ 周学时数：4 总学时：136

中国古代史是指从中国最早的原始先民起至清朝中叶第一次鸦片战争以前的历史。它包括三个历史时代：原始社会、奴隶社会和封建社会。原始社会（约200万年前~前2070年）经历了三个发展阶段，即原始人群、母系氏族公社和父系氏族公社。父系氏族公社后期，由于社会生产力的发展，出现了私有制，产生了阶级，国家应运而生，原始社会瓦解了。夏朝和商朝（前2070~前1046年）是奴隶制的确立和初步发展阶段；西周（前1046~前771年）是奴隶社会的进一步发展阶段；春秋时期（前770~前476年）是奴隶社会的解体阶段。封建社会的三个发展阶段是：战国、秦汉、三国两晋南北朝（前475~581）是形成和初步发展阶段；隋唐、五代十国、宋辽金元（581~1368年）是繁荣和进一步发展阶段；明清时期（1368~1840年）是开始衰落阶段。中国古代史是要研究和揭示这三个社会形态的形成、发展和衰亡的历史过程及其规律性，要讲述历代的主要政治和经济制度、主要的文化成就、重大的历史事件及重要的历史人物等内容。

选用教材：“高等院校文科教材”《中国古代史》（新版），福建人民出版社 2000年8月第一版。

P4030314003 中国近代史 周学时：4 总学时：72

本课程讲授1840年至1919年中国半殖民地半封建社会演变的历史、中国社会经济、政治、思想文化的变化以及中国人民争取独立富强的爱国运动。从而加深学生对中国近代国情的认识。

选用教材：王文泉、刘天路主编《中国近代史》，高教出版社2001年12月版。

P4030314004 中国现代史 周学时：4 总学时：72

该课讲述1919年五四运动至1949年中华人民共和国建立之间的历史，全面介绍中国新民主主义革命的进程与规律以及这一时期中国政治、经济、思想文化、教育、科技及外交等领域的发展状况及特点。

选用教材：齐涛主编《中国通史教程》（现代卷），山东大学出版社。

P4030314005 世界上古史 周学时：4 总学时：64

本课程内容包括原始社会史和古代社会史两个部分，古代社会史的讲授以国别史的纵向线索为主，分古代埃及、西亚、印度、希腊和罗马五章，同时从横向角度阐述东方社会特有的亚细亚生产方式同希腊、罗马为代表的古典奴隶制的本质特征及二者的差异，以及阐述古代世界是如何由分散逐渐走向一体化的历史趋势和过程。

选用教材：吴于廑、齐世荣主编《世界史》（古代卷），高教出版社1994年版。

参考书目：米辰峰主编：《世界古代史》

威尔•杜兰著：《世界文明史》

P4030314006 世界中古史 周学时：3 总学时：54

本课程以讲授人类的封建社会历史为主，通过对中古时期西欧、东欧、西亚、南亚以及东亚地区封建社会形态及生产关系形态的产生、发展演变历史的考察，使用权学生了解中古时期东西方封建制度的基本特征及各文明区封建制度及生产关系形态的差异，从而对近代东方落后于西文的历史根源有一个比较清醒的认识。

选用教材：吴于廑、齐世荣主编《世界史》（古代卷），高教出版社1994年版。

参考书目：孙义学，王永本主编《高校世界历史配套教材》（古代史卷）

P4030314007 世界近代史 周学时：4 总学时：72
本课主要讲授资本主义的历史。它开始于17世纪英国资产阶级革命，终止于第一次世界大战的结束。在阐明自由资本主义、垄断资本主义到国家垄断资本主义各个阶段历史发展过程的同时，还要阐述殖民地、半殖民地人民的反殖、反帝、反封建斗争和国际共产主义运动。从世界历史的横向发展来看，还要讲清西方工业世界对东方农耕世界的优势及资本主义制度所固有的矛盾。

选用教材：吴于廑、齐世荣主编《世界史》（近代卷），高教出版社1994年版。

P4030314008 世界现代史 周学时：4 总学时：72

内容提要：本课讲授的是第一次世界大战前夕至今的历史。在讲清现代世界的四大基本矛盾的同时，主要阐明资本主义工业世界与新生的社会主义工业世界的对立、并存、对话和相互竞争的历史。世界现当代史是一门年轻的学科，政治性强，某些历史过程尚在进行之中，难于作出准确的判断。但通过教学，主要目的是提高学生对现代世界历史发展脉络的认识和对当代国际局势的判断。

选用教材：齐涛主编《世界通史》（现代卷），山东人民出版社2000年版。

参考教材：吴于廑、齐世荣主编《世界史》（现代卷），高教出版社1994年版。

P4030314009 历史要籍介绍与选读 周学时：4 总学时：72

本课的目的是使学生比较全面的掌握中国历史要籍方面的基础知识和中国历史要籍发生、发展的基本情况，特别是使学生基本掌握各个历史时期的史料概况、基本史料、专门史料等知识，懂得治史的门径和所需史料的概况。同时，通过选文的讲解，使学生能够比较熟练地掌握历史典籍的阅读能力和分析史料的内容及价值的能力。

选用教材：汪受宽、高伟主编《中国历史文选》，甘肃文化出版社1998年2月版。

P4030314010 史学概论 周学时：3 总学时：54

通过本课程的教学和学习，使学生掌握马克思主义唯物史观，本体论、认识论、方法论等基本理论，帮助学生联系历史研究实际，学会运用马克思主义唯物史观研究历史的基本理论和方法，掌握从事史学工作的必备知识与技能，从而提高学生的思维能力，激发学生探讨理论，探索未知世界的兴趣，培养学生独立从事研究工作与教学工作的能力。

选用教材：庞卓恒主编《史学概论》，高教出版社1995年版。

参考书目：白寿彝主编《史学概论》。

P4030314011 考古学通论 周学时：3 总学时：54

考古学通论主要讲授中国考古学简史、考古学方法论，考古学的工作方法、研究方法，考古学的学科分支，石器时代考古、青铜时代考古、铁器时代考古、石窟寺考古等内容。

选用教材：张之恒主编《中国考古学通论》，南京大学出版社，1991年12月版。

参考书目：中国社科院考古研究所编《新中国的考古发现与研究》。

孙英民、李友谋主编《中国考古学通论》。

P4030314012 中国经济史 周学时：3 总学时：54

本课程重点讲授中国历代经济政策、经济制度、经济思想与经济发展的状况、水平及特点，对经济与社会政治、文化、生活的关系进行辩证唯物主义与历史唯物主义的分析。

参考教材：章开沅主编《中国经济史》，高教出版社2002年2月第一版。

P4030314013 中国文化史 周学时：3 总学时：54

内容提要：本门课程主要讲授中国文化发生发展的基本过程。通过对中国传统文化个层面内容特征及其发展演变过程的讲授，使学生了解传统文化的基本面貌，同时认识到传统文化所固有的体制性缺陷，并通过中西文化的比较，让学生分析中西文化的差异所在。在当前的现代化建设中，如何弘扬传统文化的精髓，以及如何借鉴其他文明的优秀成果，是我们应该探讨的最重大课题。

参考教材：李清凌主编《中国文化史》，高教出版社2002年2月第一版。

P4030314014 中国民族史 周学时：3 总学时：54

中国民族史课程主要讲授中国历史上各主要民族的形成及发展演变的过程，同时介绍各民族政治、经济、文化、宗教等社会状况。通过该课程的学习，使学生掌握民族学的基本知识，了解中华民族各成员的历史面貌以及各民族之间的交流与融合的历史特征，从而树立牢固的民族平等观念和民族团结意识。

P4030314015 中国史学史 周学时：3 总学时：54

中国史学史课程主要讲授中国史学的发展过程、发展规律及发展趋势。内容包括古代史学、近现代史学和当代史学三个组成部分，分析讲解各个时期史学、史家、史官及史学发展趋势的状况和特点。使学生对中国史学的发展面貌有一个清楚的认识。

选用教材：宋衍申主编《中国史学史纲要》，东北师大出版社1995年版。

P4030314016 西方古典文明史 周学时：3 总学时：54

本课讲授范围是公元前六世纪至公元一世纪的希腊、罗马文明。突出奴隶制商品生产、奴隶主民主政治和丰富多采的古典文化。力图用马克思主义理论阐明西方古典文明发生、成长、繁荣、衰亡的过程及原因。

P4030314017 国际关系史 周学时：3 总学时：54

《国际关系史》主要向学生讲解分析二十世纪初到二十世纪末国际关系格局的演变、国际舞台上各种政治力量的消长、分化和重新组合以及重大国际事件、重要国际组织和主要国家的对外政策。通过讲述世纪之初和第一次世界大战期间的国际关系、两次世界大战之间的国际关系、第二次世界大战期间的国际关系、冷战后的国际关系及当代国际关系，使学生掌握二十世纪国际关系史的发展过程，能够正确分析一百年中不同时%C

人民大学

Ⅳ 南京大学中国史学史用的哪本教材

中国史：朱绍侯《中国古代史》（福建人民出版社）、 张岂之《中国历史》1-4卷 （高教版）、翦伯赞《中国史纲要》 （人民出版社）、张帆《中国古代简史》 （北京大学出版社）、詹子庆 《中国古代史》（高教版）、钱穆 《国史大纲》、 张传玺《中国史纲》、周谷城《中国通史》、张大可《中国史学史纲》、晁福林、施建中《中国古代史（上）（下）》（北师大版）、 李侃、李时岳《中国近代史》（中华书局）、王桧林《中国现代史》（高教版）、郭大均《中华人民共和国史》。
世界史：吴于廑《世界史》 （高等教育出版社）、齐涛《世界通史教程（3卷本）》 （山东大学出版社）、王绳祖《国际关系史（十卷本）》（世界知识出版社）、 斯塔夫里阿诺斯《全球通史•1500年以后的世界》（上海社科版）、王斯德《世界通史（三卷本）》、 刘宗绪《世界近代史》。
历史文选： 周予同《中国历史文选》、 张衍田《中国历史文选》（北大版）、杨燕起《中国历史文献学》、 张传玺《简明中国历史文献》……
基本上是上面这些了。

Ⅳ 请问下南京大学历史系本科用的教材书叫什么名字

复旦大学历史学系2007年中国近现代史参考书目参考书编著者出版社版次《史学导论》姜义华等主编复旦大学出版社2003《中国历史文选（上、下）》周予同主编上海古籍出版社《当代史学主要趋势》[英]巴勒克拉夫上海译文出版社1985《历史理论与史学理论》何兆武主编商务印书馆1999《中国历史》张岂之高等教育出版社2001《国史概要》樊树志复旦大学出版社2000《中国历史通论》王家范华东师范大学出版社2000《中国史研究入门（增订本）》[日]山根幸夫社会科学文献出版社2000《剑桥中国史系列》复旦大学历史学系2006年中国近现代史参考书目参考书编著者出版社版次《史学导论》姜义华等主编陕西人民教育出版社1988《中国历史文选（上、下）》周予同主编上海古籍出版社《当代史学主要趋势》[英]巴勒克拉夫上海译文出版社1985《历史理论与史学理论》何兆武主编商务印书馆1999《中国历史》张岂之高等教育出版社2001《国史概要》樊树志复旦大学出版社2000《中国历史通论》王家范华东师范大学出版社2000《中国史研究入门（增订本）》[日]山根幸夫社会科学文献出版社2000复旦大学历史学系2005年中国近现代史参考书目参考书编著者出版社《史学导论》姜义华等主编复旦大学出版社《中国历史文选（上册）》周予同主编上海古籍出版社《中国历史文选（下册）》周予同主编上海古籍出版社《当代史学主要趋势》[英]巴勒克拉夫上海译文出版社《历史理论与史学理论》何兆武主编商务印书馆《中国历史》张岂之高等教育出版社《国史概要》樊树志复旦大学出版社《中国历史通论》王家范华东师范大学出版社《中国史研究入门（增订本）》[日]山根幸夫社会科学文献出版社《剑桥中国史系列》

Ⅵ 南京大学历史系蒙元研究室所需的教材及购买渠道

打电话去询问，或者直接到南大鼓楼这边来购买。
不过我觉得你没有必要专门过来一趟，我们系考研也没有划范围啥的啊，世界史用的就是齐世荣那套教材，中国的用的就是中国通史那套，谁编的一下子想不起来了，好像是白寿彝编的。
具体你可以到南大小百合历史系版上问，我们系的多在那混！

Ⅶ 请问南京大学历史学院中国史本科生的中国近现代史教材有哪些，急急急！！！

摘要 您好，我正在根据您提的问题整理答案，请稍等一会儿哦~

Ⅷ 请教一下,考南京大学历史系研究生需要哪些参考书在什么网站上能查找到啊

现在网上面流行的教材是

中国史:
1、 朱绍侯《中国古代史》（福建人民出版社）；
2、 张岂之《中国历史》1-4卷 （高教版）；
3、 翦伯赞《中国史纲要》 （人民出版社）；
4、 张帆《中国古代简史》 （北京大学出版社）；
5、 詹子庆 《中国古代史》（高教版）；
6、 钱穆 《国史大纲》；
7、 张传玺《中国史纲》；
8、 周谷城《中国通史》；
9、 张大可《中国史学史纲》；
10、 晁福林、施建中《中国古代史（上）（下）》（北师大版）；
11、 李侃、李时岳《中国近代史》（中华书局）；
12、 王桧林《中国现代史》（高教版）；
13、 郭大均《中华人民共和国史》。

世界史:
1、 吴于廑《世界史》 （高等教育出版社）；
2、 齐涛《世界通史教程（3卷本）》 （山东大学出版社）；
3、 王绳祖《国际关系史（十卷本）》（世界知识出版社）；
4、 斯塔夫里阿诺斯《全球通史•1500年以后的世界》（上海社科版）；
5、 王斯德《世界通史（三卷本）》；
6、 刘宗绪《世界近代史》。

历史文选:
1、 周予同《中国历史文选》；
2、 张衍田《中国历史文选》（北大版）。

历史文献:
1、 杨燕起《中国历史文献学》；
2、 张传玺《简明中国历史文献》（北大版）。

史学史:
1、 张广智《西方史学史》；
2、 仓修良、魏德良《中国史学史》；
3、 宋衍申《中国史学史纲要》（东北师大版）。

史学理论:
1、 庞卓恒《史学概论》（高教版）。

历史地理:
1、 邹逸麟《中国历史地理概述》；
2、 蓝勇《历史地理》；
3、 李孝聪《区域历史地理》。

这么多肯定看不了 所以要选择性的看

历史学基础考的是 中国古代史 中国近代史 中国现代史 世界古代史 世界近现代史 所以重点就看这个 其他的科目都是穿插考 更多是反映在复试当中 所以现在基本不用管它们

我个人推荐课本：

朱绍侯《中国古代史》（福建人民出版社）
张帆《中国古代简史》 （北京大学出版社）
李侃、李时岳《中国近代史》（中华书局）
王桧林《中国现代史》（高教版）
吴于廑《世界史》 （高等教育出版社）

再买一两本辅导书 比如山东人民版的或是北师大版的

复习的关键是把书看透 看细 因为历史学基础有注重细节知识的倾向 所以一定要看细了 好了就说这么多吧 还有疑问的话再补充

复试的时候每个学校是不同的 这个就要多多咨询了

祝你成功