三门峡市函授本科

① 三门峡市财校的介绍

三门峡市财经学校是三门峡市唯一一所财经中等专业学校，隶属于三门峡市财政局。目前，学校拥有全日制中专、全日制大专、函授中专、函授大专、函授本科、短期培训等六个办学层次，17个全日制教学班和21个函授班，在校生1800余名。开设了会计电算化、计算机应用、电子商务、市场营销、金融与税收等专业的60余门课程；拥有现代化的教学大楼，完善的学生生活设施，会计电算化培训中心及微机教室、语音室、电子阅览、网络教学等先进的教学手段；拥有100余名知识渊博、经验丰富的三门峡市一流的专业师资队伍。

② 三门峡报考成人大专自学在什么地方

成人高等学校招生全国统一考试（简称“成人高考”）是为我国各类成人高等学校选拔合格新生以进入更高层次学历教育的入学考试。考试分专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科（简称高起本）和高职（高专）三个层次。
全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。
一、成人考试介绍
成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。
成人高等学历教育分为三种：专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升高职（高专）（简称高职、高专）。
二、成考教材
成考用书除了大纲全国统一以外，教材辅导书试题集都没有做统一规定。考生在选择教材时应谨慎。选择辅导书、习题集时要看看出书组织单位是否是合法的法人，编写小组是否有正式的名称，出版社、出版单位最好选正规的单位。购书时应该到大书店或者各区县成考办购买以防盗版、假冒伪劣辅导资料回家害人，选择辅导书不能贪多也不可贪便宜。
一般而言，高中起点升专（本）科的教材就分为人民教育出版社、高等教育出版社，海南出版社，还有人大出版社和成教出版社出版等，专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解，如果上辅导班的话高中起点的教材用人民教育出版社的，专升本的教材用电大版高教版的比较多。但是如果是自学呢？最好用高教版和海南出版社的教材。
三、授课方式
成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式，考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。
业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。
脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。
函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。
报名时间：
一般在每年的8、9月份。2010年北京报名时间暂未确定，参照北京2009年的报名时间，为：8月15-28日网上报名，9月3-7日现场确认。 各区县均设报名点，现场确认需要带网报号及身份证件，毕业证原件，复印件。外地考生需要带暂住证。9月中旬的某周末开考。

2.脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。
四、标准化试卷
2005年成人高等学校全国招生统一考试部分科目实行标准化考试，分为标准化分卷考试与标准化考试。
标准化分卷考试的科目为：
高中起点升本科：
理科：语文，数学（理），外语，物理，化学
文科：语文，数学（文），外语，历史，地理
高中起点升专科：
理科，医学，中医：语文，数学（理），外语
文科，司法警官学院：语文，数学（文），外语
专科起点升本科;
政治，外语，专业课
专业课包括：大语，艺术概论，高数一，高数二，民法，教育理论，生态学基础，医学综合。
[编辑本段]标准化试卷
2005年成人高等学校全国招生统一考试部分科目实行标准化考试，分为标准化分卷考试与标准化考试。
标准化分卷考试的科目为：
高中起点：语文、数学、外语、史地综合、理化综合。
专科起点(专升本)：政治、外语、专业基础课。
标准化考试(全科采用答题卡不分卷考试)的科目为：医学综合(专升本)。
其它统考科目不实行标准化考试。
[编辑本段]（一）试卷
1、标准化分卷考试：同一科目试卷分为试卷(Ⅰ)、(Ⅱ)两部分。试卷(Ⅰ)的答案应填涂在答题卡上，试卷(Ⅱ)的答案应填写在试卷(Ⅱ)上，二者不能混淆。试卷(Ⅰ)的答案采用计算机评卷方式，试卷(Ⅱ)的采用人工阅卷方式。考生如将答案写错地方，就会白白丢分。
2、标准化考试：同一科目试卷不分卷，答案直接填涂在答题卡上。
[编辑本段]（二）答题卡
标准化分卷考试所用的答题卡为32开幅面，采用一题二卡制，即有A、B两种格式。考试时考生不论用哪种卡作答，评卷的结果都是一样的。正确填涂答题卡，是保证计算机评卷质量，保证考生成绩准确的前提。
1、姓名栏
请考生用钢笔或圆珠笔填写，缺考标记的信息点由监考员给缺考的考生填涂，参加考试的考生千万不要填涂。
2、准考证号
准考证号有十位，请考生将考生本人的准考证号用钢笔或园珠笔认真写在空白格内，然后再用2B铅笔将对应的信息点涂黑，如果涂错准考证号，就会影响成绩和录取。
3、科目
政治、语文、数学、外语、史地综合、理化综合、医学综合、民法、生态学基础等，考生考试时考哪科就把哪科的信息点涂黑，千万不能涂错，否则就会影响计算机评卷。
[编辑本段]二学历
2005年成人高校仍停止免试招生第二专业专科学历教育学生，考生需参加成人高校招生全国统一入学考试，录取人数纳入招生学校当年招生计划总数。
中国自考成考学历将被加拿大认可
我国教育部与加拿大魁北克省签署的《关于互相承认学历、学位和文凭的合作协议》，已经生效，这是我国在中、北美洲国家中签署的第一份互认学历、学位的协议。
协议签署后，留学生在魁北克省学习所取得的学历回国后将得到认可，学分换算将逐渐形成统一标准。而且，以前在原则上并不认可的自考、成考学历，在通过加拿大相关机构的评估之后将逐渐得到认可。
[编辑本段]部分专业基础课考试科目
根据教育部《关于调整全国成人高等学校招生统一考试部分专业基础课考试科目的通知》〔教学司(2005)5号〕的精神，从招收2006级成人高校学生起（考生2005年10月考试、2006年春季入学），教育部对成人高校招生统一考试科目的部分专业基础课调整如下：
1、取消高中起点升专科（高职）考试科目中的《医学综合》、《中医综合》、《监狱(劳教)基础》、《公安专业基础》等4门专业基础课考试，所有报考高中起点升专科(高职)的考生，均只考语文、数学、外语三门公共课。
2、专科起点升本科考试科目中的民法专业基础课考试改由教育部考试中心组织命题。
3、专科起点升本科考试科目
经管类：政治、外语、高等数学2（经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类等六个一级学科）
理工类：政治、外语、高等数学1
法学类：政治、外语、民法
文史中医类：政治、外语、大学语文
艺术类：政治、外语、艺术概论
教育学：政治、外语、教育理论
农学：政治、外语、生态学基础
医学：政治、外语、医学综合
4、高中起点升本科考试科目
文史类：语文、数学、外语、史地
理工类：语文、数学、外语、理化
成人高考报名条件
1.报考各类成人高等学校的考生，必须拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，品德良好，遵纪守法，身体健康。
2.除纳入普通高等学校招生计划的普通班外，各类成人高等学校以招收在职,从业人员为主，不得招收应届高中毕业生（医科院校招收从事医务工作的在职人员）。高等职业技术教育班（以下简称“高职班”）经教育部批准，可招收成人中专、成人高中、职业高中。中等职业技术学校的应届毕业生以及社会青年。
3.师范类专升本科班除教育管理类专业可招收中学校长和其它少量教育行政干部外，其它专业限招普通中学教师和各中专学校普通课教师。师范类高中起点本、专科班，主要招收中小学教师、校长和其它教育行政干部。
[编辑本段]成人高考院校及志愿填报
一、报名时如何选择学校
与其他各种类型的学校一样，选择成人高等学院首先要看其师资力量如何，是否有专业的教授成教课程的老师；其次要看其成人高等教育是否有独立的学院编制；第三要对学校进行实地考察，看其教学的硬件设施是否齐备；第四要尽量选择那些比较有名的，或者办学时间比较长的学校报考。
此外，还要看其是否是一所管理严格的学校。因为成人高等教育学院自身具备颁发学历证书的资格，所以有些院校就打出容易拿到毕业证书的旗号进行招生。但一般这类学校的社会口碑不好，用人单位不认可他们的毕业生。学生在选择成人高等学校时，学习态度要调整好，是为了提高自身知识和能力水平才参加成考，接受成人高等教育的。选择管理严格的学校，不仅可以保证学生在校期间获得扎实的知识基础和相应的专业技能，而且其社会口碑很好，能够得到很多用人单位的认可，文凭的含金量自然很高。
二、考生志愿填报
每个考生可填报1至2个学校志愿，每个学校可选报1至2个专业志愿。如果填报二个志愿，不得跨科类兼报，即要保持所报志愿的科类一致、考试科目相同。
1、报考高中起点升专科：考生可以填报三个学习形式和专业科类相同的高职（高专）志愿。
2、报考高中起点升本科：考生在填报三个学习形式和专业科类相同的本科志愿后，还可以填报三个科类相同的高职（高专）志愿。
3、报考专科起点升本科：考生可以填报三个学习形式和专业科类相同的本科志愿。
4、为了给考生提供更多的求学机会，在本科和专科志愿后还设了两项调剂意向选择。
5、凡报考艺术类、体育类专业的必须为第一志愿，否则该志愿无效。
成人考高的录取工作采取分批录取的办法，即艺术、体育类专业参加第一批录取，高中起点本科、专升本专业参加第二批录取，高中起点专科参加第三批录取。录取中，各批录取工作不会影响到其他批次录取。
就高中起点考生而言，如艺术、体育类专业没被录取，不会影响到本科或专科专业的录取；同样，填报专科且符合录取条件的考生，也不会因为填报本科志愿而受到影响。在填志愿的过程中，考生要注意正确区别志愿的类别。有的考生想报艺术类本科专业，但却填在"高中起点本科非艺术体育"栏内，这实际上浪费了一次宝贵的机会。
第一志愿重要，第二志愿和调剂志愿也不能轻视。在志愿表上，每批录取院校考生可以选报两个志愿，每个录取院校，可填两个专业，另外，还设计了"所填志愿未被录取是否同意调剂"和"同意调剂的条件"栏。考生必须慎重选择第一志愿，重视第二志愿和调剂志愿的选择。同时还要注意拉开第一、第二志愿间的差距。
在填写调剂录取栏时，考生首先应明白调剂栏的内容和含义。志愿表上，"所填志愿未被录取是否同意调剂"的含义是考生所报志愿学校未被录取时，是否同意调剂到其他院校："同意调剂的条件"的含义是考生所报志愿未被录取时，如同意调剂录取，是同意调剂到"相同学习形式"，还是"相近专业"或"就近学校".对于没有特殊要求的考生而言，首先应在"所填志愿未被录取是否同意调剂"内选择"同意"栏，而"同意调剂的条件"内不作任何选择。
一般考试科目相同的专业，可以兼报，但报高职不能兼报专科。高中起点本科可以兼报专科外语、外经贸类的专业。
三、志愿填报先本后专
如果既想报本科，又想报专科时，建议考生先报本科，后专科，因为录取时，先录本科，后录专科，如果倒着报，万一考分高了，本科就无法录取了。
填报志愿时，还要注意一志愿和二志愿关系。录取时，北京市成招办规定，从第一志愿高分到低分录取，一志愿未录满的情况下，可以考虑第二志愿。如果第一志愿录满了，则第二志愿不予录取。所以说在填报志愿时，一定要考虑学校的师资情况、招生名额等因素。
再有就是艺术类考生不能兼报文史类，专升本考生一定要注意科类问题，跨类考生不能调剂录取。这在以往的考试报名中，也经常有考生填错。
四、避免误报浪费志愿
考生要仔细阅读宣传材料中的每一项，理解各类符号代表的内容含义，避免因错填而浪费志愿。《招生专业目录》专业后面注明的内容，尤其要仔细查看，对限招、系统内委培的专业不能填报，避免浪费志愿。
一般学校招生专业后注明或"委托培养"、"定向招生"的有生源范围。许多学校的定向生（或委培生）不对社会招生。另外像北京大学、北京师范大学、中国人民大学、中央财经大学等名牌大学全日制脱产学历班多不向社会招生，一般为企业委培或定向招生。这些都是考生要了解的。有些艺术、体育、医类招生专业对单科成绩或身体素质有特殊要求，对有限报条件的专业，考生一定要看清楚，以免误报。
考生填报的学校和专业都要有合理的梯度，要慎重选择第一志愿学校，填好第一志愿至关重要，第一志愿是考生提高录取成功率的关键，第一志愿可选报自己最想学习的专业和学校；避免同一层次的志愿互相"重叠".填报志愿时尤其不能把多年来报名人数多、录取分数高的院校或专业并列起来，否则非第一志愿将不起作用。例如一个考生将北外、北语、外交学院、对外经贸大、首师大、二外等并列考虑，这就等于浪费志愿，因为这些院校同属一个档次。
第二志愿在录取中的作用远不能与第一志愿相比。但是，绝不应由此而轻视填报第二志愿的意义。由于学校志愿分布的不平衡性，每年总有些院校的第一志愿无法录取满额，需要调阅第二志愿甚至调阅调剂志愿考生的档案。万一考试考生发挥有失水准，第二志愿就起作用了。因此，考生可将第二志愿作为保底志愿，要仔细斟酌、慎重落笔。
五、报考时各专业可否兼报
对于这个问题，我们首先应掌握这样一条总的原则，就是在相同层次中，相同考试科目的专业可以兼报。具体到2005年的招生政策是这样规定的：
1、高中起点升本、专科文史类、理工类专业不能兼报。
2、高中起点升本科专业可以兼报高中起点升专科（高职）专业。
3、公安类成人高校的全部专业、医学（中医学类、药学类等两个一级学科除外）、中医药和中央司法警官教育学院的监狱管理、劳教管理专业不能相互兼报，但可兼报文史或理工类中文化课考试科目相同的专业。
4、在高中起点本、专科专业中，报考艺术类专业的，可以兼报文史类专业；报考体育类专业的，可以兼报理工类专业。
5、专科起点升本科只能在统考考试科目相同的专业中兼报。
报考高职（高专）和专升本专业，只能在统考考试科目相同的专业中兼报。高起本可以兼报高职（高专）。报考艺术类专业，可以兼报文史类专业；报考体育类专业，可以兼报理工类专业。
[编辑本段]成人高考录取工作
（一） 录取工作实行"学校负责，招办监督"的录取体制，即：在符合成人高校招生条件、考试成绩达到投档分数线的考生中，由招生院校根据"从高分到低分、择优录 取"的原则，确定新生录取名单；由市高招办负责审核录取名单；招生院校按审核后的录取名单发放录取通知书。招生院校要处理好招生过程中的遗留问题。
（二）最低录取控制分数线根据考生统考科目的成绩和招生院校招生计划数按科类划定。最低录取控制分数线报教育部备案。
1、录取新生时，既要重视考生统考总成绩，又要注意与专业相关科目的成绩。文史类中的财经、管理专业录取时，是否需数学单科成绩的要求；外语、外经、外贸专业录取时是否需外语单科成绩的要求，由招生院校自行确定，并在招生章程中向社会公布。
2、体育、艺术类（除史论、编导类专业外）本科各专业最低录取控制分数线不低于同科类本科最低录取控制分数线（艺术类各专业数学不计入总分，下同）的70%，专科不低于60%.
（三） 高中起点升高职（高专）的公安类成人高校的全部专业、医学（中医学类和药学类两个一级学科除外）专业、中医药业专业和中央司法警官学院监狱管理专业、劳教 管理专业的招生，如资格线上生源不足，可降低分数线向招生学校投档，但最低不得超过同科类高职（高专）最低控制分数线的70%。
（四）接考生填报的志愿录取结束后，若招生院校还有计划余额的，未被录取的线上考生可补填有计划余额招生院校的志愿。

③ 函授的文凭有什么用

函授的文凭对有些人挺有用的，对有些人没啥用，拿到函授文凭可以学到一些知识，还可以提升一下有些人的学历，有利于跨进考研的门槛。函授文凭常常让人听起来就是没什么用处的，对于有些人只是想混文凭的人确实学不到东西，而且函授文凭用人单位也看不上眼，不过，有些人是真心想学点东西的人，函授文凭其实吧包括很多专业，可以学到很多有用的知识，对于提升自己是有好处的。还有一点，现在考研常常要求本科以上的学历，如果中专生想考研，可以先上一个函授本科，然后就可以考研了。

不管是那种教育方式，自己的学习态度是很重要的。即使是在正规的大中专院校，如果自己不好好学习，最后也会成为废材，而如果面对函授这样一个教育形式，自己好好把握，有问题就向老师请教，用功学习，也会取得丰硕的成果的。

④ 三门峡有哪些中专，或者大学

大专：
三门峡职业技术学院
三门峡职业技术学院是1999年7月经国家教育部批准在豫西师范教育机构和三门峡电
大教育资源合并基础上设立的以工科为主，文科、管理学科兼容，集高等职业教育、成人
教育和远程教育为一体的全日制普通高等专科学校。

【地理位置】

学院坐落在豫、晋、陕三省交界，有着“黄河明珠”、“天鹅城”美誉的三门峡市，与风景秀美的陕州公园融为一体，和“双龙湖白天鹅观赏区”相毗邻。这里古代就有“四面环山三面水，半城烟树半城田”之称。学院地处市区崤山大道，与风景优美的陕州风景区相毗邻，交通便利，环境幽雅，文化气息浓郁，校内各种现代化建筑气势恢宏，造型别致，被绿化的校园花木葱茏、草坪俨然，是立志成才者学习的理想场所。
【学院概况】

三门峡职业技术学院教育资源完备，现占地1200余亩，校舍建筑面积20多万平方米，固定资产总值4.5亿元，教学设备总值4000万元，图书馆藏书52万册，有教学用计算机2000多台。校园宽带网履盖教学楼、实训楼和综合培训楼等，网络中心在河南省同类学校中率先连通中国教育科技网，上网信息点达545个。教学楼、 图书馆、学术报告厅、实验实训楼、综合培训楼、阶梯教室、学生公寓、餐厅、食堂、浴池、体育运动场和卫生所等教育教学设施齐备；已建成电机拖动、语音室、MIDI制作室、微机室、微格教室、多媒体教室和电工电子、分析化学等各类实验室81个，校内外实验室和实训基地42个。属全国英语等级考试、计算机等级考试考点和全国青少年摄影家培训基地。已与国内10多所高等院校建立了友好合作关系，坚持与日本国北上市情报处理学院互派研修生，广泛开展学术、科技等方面的交流。
学院目前设有经济管理系、语言与艺术系、机电工程系、信息工程系等十个教学系部，开设有旅游管理专业、酒店专业、汉语言文学教育专业、英语教育专业、体育教育专业、音乐表演专业、商务文秘专业、商务英语专业、建筑施工与管理专业、生化工程专业、化工工艺专业、城市园林设计与管理专业、室内装潢设计及施工管理专业、应用电子技术专业、供用电技术专业、机电一体化专业、电子商务专业、软件技术专业、计算机应用与维护专业等 37个专业，其中省级教改试点专业3个，省级特色专业建设点2个，省级精品课程1门。学院现有在校生17000余人，其中高职学生13000余人，成人电大在校生4000余人。教职工640人，其中博士、硕士学历120人，教授、副教授技术职务100余人，全国人大代表1人,省政协委员1人,入选省“百千万人才工程”3人，省市级拔尖人才和学术技术带头人8人，具备“双师素质”教师235人。近年来，学院取得各项科研成果1165项，获省市奖73项180余人次；有5项科技成果通过鉴定并推广运用；发表论文910余篇，主编、参编教材或合著、专著127部。
学院目前是河南省高职高专院校人才培养工作水平优秀学校、落实毕业生就业政策优秀学校、河南省思想道德建设先进单位，2008年5月，由河南公众参与投票我院被评为“河南公众最满意的十佳高职高专院校”。学院还是国际ISO9000质量绩效管理体系认证单位，国家劳动和社会保障部批准的“职业技能鉴定中心”，国家信息产业部批准的“IT职业教育定点学校”、“ 国家信息化人才认证单位”、“全国计算机应用技术证书考试（NIT）考点”，有关部门批准的“全国计算机等级考试考点”、“全国公共英语等级考试考点”、“全国大中专工科学生AutoCAD软件认证考点”、“全国现代制造技术应用软件远程培训点”、“全国高校ISO9000质量管理内审员培训基地”、“大学英语四六级考点”、“剑桥商务英语考试考点”等。

【合作办学】

学院坚持把学生就业作为立校之本，建立了完善的学生就业服务体系，与三门峡地区 200余家企事业单位建立了长期用人关系，并开通了 广州、深圳、珠海等珠三角地区以及上海、苏州等长三角地区的就业渠道，使毕业生就业率2007年达到 96.46%。 供用电技术、应用化工技术 、旅游管理等专业毕业生连续几年供不应求。学院加强横向联合，已与国内外十多所高校建立了友好合作关系，并与日本北上电脑技术学院互派留学生。
学院坚持以人为本，建立完善的奖助学金体系，对品学兼优的学生和家庭经济困难的学生实施奖助互补的政策，其中国家奖学金每生每年 8000元，国家励志奖学金每生每年5000元，国家助学金人均2000元（约占在校生人数的20%），申请国家助学贷款每生 每年最高达 5000元。另外，学院还为经济困难学生提供了比较充足的勤工助学岗位，以帮助经济困难的学生完成学业。

中专：
1.三门峡中等专业学校
河南省三门峡中等专业学校是河南省人民政府批准建立的一所集艺术、理工、 文科为一体的综合性普通中等专业学校。2005年初被国家教育部评为国家级重点中专。学校位于三门峡市文化路，是教育部、信息产业部确定的计算机应用和软件技术培训学校，在全国首创教育扶贫班，是河南省扶贫开发办公室确定的“河南省扶贫开发劳务技能培训基地”，是“阳光工程”办公室确定的“农村劳动力转移培训基地”。

2.三门峡市财经学校

三门峡市财经学校是三门峡市唯一一所财经中等专业学校，隶属于三门峡市财政局。自1987年建校以来，在市财政局的关怀和支持下，我们始终坚持“财经教育必须为经济建设服务，必须为改革开放服务，必须为财政工作服务”的指导思想，坚持“从严治校，质量第一”的办学方针，瞄准“创一流学校，育一流人才”的办学目标，形成了“团结、求实、守纪、进取”的良好校风和“多渠道、多形式、多功能、多层次”的办学模式，办学效益与教学质量不断提高。17年来，学校共培养出各类毕业生8000余人，有相当一部分毕业生已成为部门领导和业务骨干。目前，学校拥有全日制中专、全日制大专、函授中专、函授大专、函授本科、短期培训等六个办学层次，17个全日制教学班和21个函授班，在校生1800余名。开设了会计电算化、计算机应用、电子商务、市场营销、金融与税收等专业的60余门课程；拥有现代化的教学大楼，完善的学生生活设施，会计电算化培训中心及微机教室、语音室、电子阅览、网络教学等先进的教学手段；拥有100余名知识渊博、经验丰富的三门峡市一流的专业师资队伍。
多年来，在市财政局的关怀和领导下，我们坚持正确的办学方向，外树形象，内抓管理，在全校师生中开展了“三讲三比”活动、“校风、教风、学风大讨论”活动等。在教师和学生中实施了“四个一”工程[学生：打一手好算盘，打一手好微机，练一手好字，做一本好账。教师：一个好形象、一口普通话、一笔好板书、一本好教案]。在精神文明建设、教学管理、教学改革、信息化建设、人才输出等方面取得了显著的成绩：先后获得了财政部先进办学单位、省一级办学单位，省招生先进学校，省卫生红旗单位，省级重点中专、全国“诱思探究”教学优秀实验基地，省优秀青年志愿者服务集体、财政局目标管理先进单位等百余面锦旗奖牌，被誉为教学质量高、社会声誉好的办学单位。1997年学校被河南省教委批准为全国计算机等级考试直属考点；1998年被河南省人民政府驻深圳办事处劳务培训处确定为三门峡地区唯一一家人才输出代培点，成功的为深圳、广州、苏州等地输送了大批毕业学生；2000年，我们和中国地质大学联合开办了会计电算化大专班；近两年，我们又与河南财专、湖北财专、河南经济管理干部学院联办五年制大专班；与吉林大学联合开办本科函授班，为我校的进一步发展奠定了坚实的基础。

3.三门峡市卫生学校
三门峡市卫生学校建于1987年（由原三门峡市卫校和陕县卫校合并而成），是省教育厅批准成立的三门峡市区唯一一所卫生职业中等专业学校，2002年更名为三门峡市卫生学校。经过近20年的发展，已建设成为集普通教育、职业教育、成人教育、短期培训为一体，且具有较高办学水平的卫生中等专业学校。2000年被省教育厅命名为“省级重点中专”；2004年被省委、省政府评为“省级文明单位”；2005年我校护理专业被卫生厅认定为省级重点专业，同年学校还被省卫生厅确定为基层卫生人员培训基地。
学校位于三门峡西神泉路中段，现占地4.5万m2（约67.5亩），建筑面积2.8万m2，固定资产约2000余万元。学校布局合理，设施完善，拥有教学楼、实验楼、学生公寓、礼堂、餐厅、购物超市和浴池。教学设施齐全，设有解剖、生理、药理、病理、生化、微生物免疫、基护、诊断9个基础实验室和内科、外科、妇产科、预防医学、五官科、护理、推拿按摩7个临床实验室，满足了教学实验的要求；另有多媒体教室2个、学生专用计算机室2个、教师多功能备课室（15台计算机）1个及校园局域网，为学校实现现代化教学提供了平台；同时，学校还在省、市内17家县级以上医院建立了实习基地，保证了学生的临床实习。
学校现有教职工120名，专职教师80名。其中研究生2名，本科生40名，高级职称25名，中级职称30人；外聘中高级职称教师20名。学校现开设中专层次五个专业，即卫生保健、护理、计划生育、助产、药剂专业，拟增设针炙擒拿理疗及医学美容专业；成人大专、本科层次三个专业，即临床医学、高级护理、中西医结合专业；与南阳医专联办“3+2”五年一贯制大专，开设有临床医学、高级护理、中西医结合专业。目前，已形成了集中专、“3+2”大专、成人大专、本科、农村基层卫生人员学历教育、短期培训、远程网络教育等为一体的办学模式。
建校以来，认真贯彻党的教育方针和卫生工作方针，取得了丰硕成果。1992年被陕县县委、县政府命名为文明单位；1993年被市爱卫会命名为卫生红旗单位；1994年被市绿化委命名为花园式单位；1995年被命名为省级卫生红旗单位；1996年被命名为三门峡职业技术教育先进单位；1997年被市综治委授予治安模范单位称号，市委、市政府命名为市级文明单位；2000年被三门峡市委、市政府命名为市级文明单位标兵；同年荣获市总工会颁发的“五一劳动”奖状；又获市级“文明校园”及省级“重点中专学校”称号；2003年3月被省委宣传部、团省委等部门授予“青年志愿者活动先进集体”，被国家教育学会命名为全国中小学道德教育实验学校等称号，2004年2月被省委、省政府命名为“省级文明单位”。2005年护理专业被卫生厅认定为省级重点专业，学校还被省卫生厅确定为基层卫生人员培训基地。

4.三门峡黄金工业学校
河南省三门峡黄金技工学校始建于1979年，是经省政府批准成立的、全国黄金系统唯一一所普通中等专业学校。学校位于三门峡市市区，地处黄河"金三角"地区，地理位置优越，与陕西、山西比邻，是连霍高速公路、陇海铁路、310国道和209国道的交汇点，交通便利，信息发达。学校比邻涧河，环境优雅，学科齐全，学风严谨，是培养高等职业技术人才和中等专业技术人才的摇篮。
经过二十多年的建设和发展，学校已由建校初期的单一技工培训发展成为集技工培训、中等专业教育、高级技工培训、职业技能鉴定、特种作业安全培训和高等教育为一体的多功能办学实体。学校的办学规模和教育资源得到了极大的发展和充实，教学质量和办学声誉逐年提高。学校占地面积50亩，建筑面积28700多平方米。主要建筑有办公楼、教学楼、实验楼、实习工厂、学生公寓、礼堂餐厅等。建有医务室、学生浴池、开水房、商店、读书社等教学、生活服务设施；教室装有电扇、暖气，学生宿舍配有暖气、电话，学生运动设施、场地完备，文体活动丰富多彩，校园内绿树成荫，环境优美，是三门峡市"花园式单位"和"市级文明单位"，是莘莘学子理想的学习、生活场所。
学校有一支结构合理、思想素质好、教学水平高的师资队伍和团结奋进、勇于创新的管理团队，现有教职工120人，其中专职教师达65%以上，教师学历和职称符合国家的有关规定，具有较高的教学和科研能力，学术气氛浓厚。学生管理严格，实行全封闭管理，24小时由专职教师值班，班主任和任课老师认真负责，后勤服务周到。
随着市场经济的建立和不断完善，学校努力拓宽办学渠道，扩大办学规模，提高办学层次，专业设置日趋合理，逐步形成了以工科为主，其他学科兼备的多层次、多形式、多门类的办学新格局。学校设有高等教育、中专和技工三个教育层次，开设有计算机类、建工类、机电类、经管类和选冶类等5个类别20多个专业，在机电、机械加工、冶金、采选、、计算机及经管理类学科方面应形成了自己的特色和优势。建校二十多年来，已为黄金行业和社会各界输送了上万名各类专业技术人才，绝大多数成为各行各业的骨干。
学校十分重视就业工作，以"百分之百一次性就业"为目标，成立了专门的就业指导办公室，服务学生，服务家长。坚持立足行业、面向社会、面向经济发达地区的就业指导方针，努力拓宽就业渠道。为了保证学生一次性就业成功，学校通过多年的努力，在全国建立了就业网络。在郑州和苏杭等地设立就业办事处，定期召开人才招聘会，先后与大昶电脑配件（苏州）有限公司、见诚自行车（太仓）有限公司、苏州日能电子有限公司、冠铨金属有限公司（昆山）、宁波精胜科技有限公司等用人单位签定用工合同。不但全面完成了本校毕业生的就业安置任务，同时还为其他兄弟院校代为安置部分就业学生，取得了良好的社会效益。
目前，学校在新的历史机遇下，解放思想、更新观念、大胆改革，坚持"以学生为本"的办学思路，在办好中专和技校的同时，还与长安大学等院校联合开设了"2+2"大专班及成人高招班。中专和技校学生学习期满后，学校还组织参加全国统一对口升学考试，为学生继续深造创造了又一条途径。
三门峡黄金工业学校诚挚希望有志学生到我校学习深造！衷心祝愿各位学子成为建设祖国的栋梁之才！

以上就是这些了 希望对您有用~！

⑤ 函授哪里报考

函授本科，有两种：高起本（高中起点，5年制），专升本（3年制），你是属回于专升本。函授答本科属于成人高教形式的一种。你入学考试，须考专科知识。考上后，函授学校通知你到函授点面授，毕业发专升本文凭，符合条件的，可以授予学士学位。每年下半年报考。具体时间，可到区招生办问明白

⑥ 什么是函授，函授和本科有哪些区别

函授是成人高等教育的一种学习形式，主要按各专业教学计划利用寒内、暑假或国定容假日派教师到各地函授站组织面授和考试。函授和普通本科的招生对象不同（普通本科是高中毕业；函授主要针对在岗人员及待业者）；学习方式不同（普通本科是全日制学习；函授以自学为主）；毕业证书不同（函授本科的文凭上会印有成人高考字样）。

⑦ 成人高考函授什么意思

函授来:通过国家统一的成人高考自被高校录取后,一般在三年内有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说，一般函授的话，只要通过成人高考，毕业就基本简单了。
现在的函授教育以在职、业余、自学为主，面授为辅，也被称为没有围墙的大学，可以远程教学，不受空间、时间和地点的限制。函授学习就是学校将教材发给学生，学生通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习，学生和老师的交流是用过通信、电子邮件等方式进行的，作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。有时会有几天的面授学习和考试，通过考试就可以取得相应的证书。 就是自学,没有面对面的教学.函授教育是相对于面授教育而提出的，函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工在校生。教学以自学为主，面授为辅，学员通过信函报名，学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员，教师与学生的交流也通过信函完成，使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业

⑧ 自考本科和函授专升本有什么区别

自考本科和函授专升本如下：
1、入学考试不同
通常情况下，函授专升本都专必须要通过成人高中属教育，在拿到相关的毕业证书以后还需要被学校的继续教育学院所录取，因此入学方面有一定的要求;但如果是自考本科的话，则一般没有入学考试的要求，考生完全是自力更新，直接学习即可。

2、学习时间不同
函授专升本必须要在3年的时间里面完成学习，只可以长但不可以小于三年;但是自考则没有相关的时间规定，只要考生能过就可以了。
3、费用不同
函授专升本和平常的全日制教育缴费模式差不多，都是按照年费收取的，而自考本科则是考一科，收取一科的费用。

4、学习方法不同
函授专升本多数以面授的形式出现，而且必须要学校组织学习和考试;但是自考的话是完全通过个人努力来完成学业的。

5、毕业形式不同
函授专升本毕业以后可以得到成人教育毕业证书，也可以直接申请学历证书;而自考本科则需要在完成专业规定的课程后，方可递交学历证书的申请证明。

如果想要自考还是建议选择培训机构，在明世教育，所有学员成绩合格者可获取所报考院校专业对应的学历证书，该证书属于国民教育系列学历证书，国家承认，社会认可。而且在老师的指导下，学员的成绩提高得更快。

⑨ 函授专升本是什么意思

函授是成人高等教育的一种学习形式，属于高等教育层次的一种学习层次，主要版按各专业教权学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。成人高等教育另外几种学习形式是业余学习（夜大）和脱产学习（全日制）。

其通过国家统一的成人高考被高校录取，发放录取通知书，属国民教育系列，国家承认学历，参加全国成人高考招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。

函授专升本的特点：

1、函授只有两种学历，分别是函授专科学历和本科学历。

2、函授学历就是成人高等教育学历，符合招考院校的条件可以考研。

3、函授学历与脱产、业余学历一样，都属于成人高等教育学历，国家承认、电子注册、网络可查。

秉承“传播文明·启迪梦想”的教育理念，明世教育亦先后获得中国品牌实力教育集团、全国高校现代远程教育优秀校外学习中心，中国专业人才协会国家人才培训基地先进教学单位等荣誉，教育影响力和社会成就也让明世教育一路获得合作单位的深度认可和学生及家长的良好口碑。