编导是专科还是本科

❶ 黄淮学院编导是本科还是专科

编导必须是本科啊
还是艺术类的。

❷ 编导系是本科还是专科

本科，考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。
要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。

❸ 本科编导生和专科编导生毕业后哪个更好找事

本科更好。
编导全名是广播电视编导。编导致力于为全国各电影厂、电视台、影视剧(节目)制作、影视报刊杂志、音像出版等单位或部门，培养能从事影视剧本和影视节目的创作、编导、制作，影视的策划、管理和营销，影视艺术的教学、研究和评论等方面工作的，德、智、体、美全面发展，理论素质与实践技能相结合的宽口径、复合型的高层次人才。2、可报考的专业编导只是一个统称，里面细分了很多专业，大致可以划分为三大块：影视编导类、文化管理类、戏剧文学类。影视编导类的专业有：广播电视编导、文艺编导、导演、广播电视策划、视觉文化传达、电影学、数字媒体艺术、媒体创意学、影视摄影与制作等。文化管理类的专业有：公共事业管理、文化产业管理、影视制片管理等。戏剧文学类的专业有：戏剧影视文学、剧本写作与剧作分析、戏剧(戏曲)文化传播等。

❹ 为什么在四川师范大学读编导专业说的是专科而不是本科呢

四川大学电影电视学院，是艺体内的本科。。但是里面好像有些专业也是招专科生的，觉得这个学校的编导在四川境内还是不错的。并不是什么挂牌的，是川师下独立的电影电视学院。

❺ 广播电视编导专业也属于本科吗

对，本科。
考试由“高考”和“艺考”两个部分构成。

❻ 华师武汉传媒学院的编导和演艺主持是本科还是专科啊

本科,不过是3本,要过校考的.

❼ 编导专业的本科和专科有什么区别

就是一个是本科，一个是专科。一般来说专科当然要比本科差很多啦，但是也有专科里某个专业可能比一般的差的本科专业好的情况。比如湖南的大众传媒就是个专科，但是它因为有湖南电视台的支撑，所以专业还不错的样子。

❽ 西安文理学院编导类是专科还是本科急！谢谢

是文学院的专业，是本科。

❾ 请问艺考（编导）出来是本科还是专科报了艺考后是不是只能考其专业

本科或者专科，主要看你的分数线以及填报的学校而定的，一般要是考取后，再选择专业。

❿ 广播电视编导属于什么专业

广播电视编导
大学专业
广播电视编导是近年新兴的一个专业，属于艺术类专业。是能掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。

中文名
广播电视编导

外文名
Radio and television programming

专业代码
130305

专业层次
本科

学科门类
艺术学

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设置背景
20世纪20年代，广播诞生于美国。

在1926年10月1日，中国人自办（官办）第一座广播电台哈尔滨广播电台开始广播。它的出现，标志着中国的广播事业拉开了自给自足的序幕。

在电视方面，1958年5月1日，现中央电视台的前身北京电视台作为中国第一座电视台开始试播，标志着中国电视事业的开始。

1956年，毛泽东同志提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，为文学艺术及科技工作者提供了极大的自由发展的空间。

1978年，恢复了高考政策，为人才的培养提供了政策支持。

十一届三中全会后，中国的科技和文艺工作者拥有了更为宽松、活跃的外部环境。政策的支持，使得中国的广播电视事业空前繁荣起来。

有数据显示，仅2014年，中国电视荧屏上新增综艺节目的数量达到106档，电影、短片等更是供不应求。

发展历程
1998年，在教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》中，在艺术类下（代码0504）新增广播电视编导专业（代码050420），该专业由原文艺编导（050435）、电视编辑（050436）和影视节目制作（050449W）三个专业合并组成。[1]

2000年，哈尔滨工业大学在中国国内最早设立广播电视编导（影视数字技术与艺术）专业。

2001年以前，开设广播电视编导专业的院校包括北京大学、中国传媒大学、河北师范大学、同济大学、华东师范大学、上海戏剧学院、上海大学、南京师范大学、四川大学、四川师范大学等20所院校。

2012年10月，教育部第四次修订《普通高等学校本科专业目录》颁布实施，艺术学独立成为一级学科，广播电视编导专业属于艺术学科下戏剧与影视学类的专业。[2]

培养目标
广播电视编导专业着眼于广播电视发展的学科与产业前沿，旨在培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作，以及在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。

各高校应根据自身的基本定位制定合适的培养目标。培养目标应保持相对的稳定性，同时应根据社会、经济和行业的发展需要，定期进行评估，并适时进行修订和完善。

培养规格
学制与学位

1、广播电视类专业基本学制为4年，各高校可在四年制基础上，实行弹性学制。总学分建议控制在160学分以内。

2、学生完成各专业培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业。符合规定条件的，授予艺术学学士学位。

素养要求

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉践行社会主义核心价值观，牢固树立正确的世界观、人生观。

2、养成良好的道德品格、键全的职业人格、强烈的社会职业认同感，具有服务于建设社会主义文化国家的责任感和使命感。

3、掌握人文社会科学的基本知识，有较高的人文素养和科学精神；具备良好的团队协作精神、时代意识和国际视野。

知识要求

1、系统掌握广播电视艺术学的基本理论；

2、了解广播电视传播的理论和技术发展最新动态；

3、掌握广播电视专业的思维方法和研究方法。

能力要求

1、掌握采、写、编、摄、评、说、播的基本技能；

2、掌握广播电视节目的创作方法和制作技巧；

3、能够运用广播电视艺术学的理论和方法进行编导与播音主持创作。

课程体系
总体框架
广播电视编导专业课程框架总体上包括理论教学和实践教学环节。

理论教学课程体系包括通识教育类课程、公共基础类课程、专业基础类课程和专业教育类课程；

实践教学包括认识实习、专业实习、毕业实习、毕业论文（作品）等独立设置的实践环节和课内实践（实训）环节，实践教学学分不低于总学分的25%。

各高校可根据实际情况设双学位或辅修专业，制定课程学分和技能训练的基本要求。可选择一些反映学科前沿、学校特色的知识单元作为选修科目。有条件的学校可制定并实施中国国内（外）学生交换计划、各类形式和层次的联合培养，以及开展双语教学。