兰州大学本科新生入学选拔考试

⑴ 兰州大学大一新生怎么转换专业及入学考试

兰州大学大一新生怎么转换专业及入学考试

兰州大学本科人才培养基地招生简介

一、人才培养基地基本情况

为了加强我国的基础科学研究，高新技术发展和优秀人才培养，教育部选择了一批代表我国较先进水平的、在国内具有重要影响和起骨干带头作用的学科和专业点，分批建立理科基础科学研究和教学人才培养基地，国家文科基础人才培养和科学研究基地，国家工科基础课程教学基地，国家经济学基础人才培养基地，国家生命科学与技术人才培养基地，国家集成电路人才培养基地等。设立基地的高校在相关的学科专业领域具有先进水平和重要影响，为国家培养了一批高素质，高层次的科研和教学人才。

兰州大学拥有各级人才培养基地14个，其中国家级人才培养基地6个，包括地理学、物理学、化学、生物学、生命科学与技术和历史学人才培养基地；省级才培养基地7个，包括信息科学与技术、核科学与技术（含原子核物理及核技术、放射化学2个专业方向）、理论与应用力学、草业科学、管理学、数学、经济学人才培养基地；“局校共建人才培养基地”1个，由兰州大学与中国气象局合作共同建立的“大气科学基础科学研究与教学人才培养基地”。

兰州大学拥有国家理科基础科学研究和教学人才培养基地总数位居全国高校第四，是少数几个基地相对集中的高校之一。在结构上形成了“数学、物理、化学、生物、地理、力学、农学、信息、核学、史学、经济、管理”学科齐全、有利于发挥整体效能的格局。
多年来，学校将人才培养基地建设置于带动整个本科教育改革、发展的战略高度。经过探索与实践，学校人才培养基地办学指导思想、人才培养思路进一步明确，形成了适合基础性人才培养的教学方案和培养模式，取得了很好效果。

二、人才培养基地学生的选拔与管理 为保证人才培养基地生源质量，兰州大学自建立基地以来实行新生入学后考试选拔制和培养过程中动态对流制度，目前主要为直接招生、入校后考试选拔和部分直接招生部分进校考试选拔3种模式，形成了多元化的人才培养基地选拔方式。

每个国家级“基地班”选拔规模控制在每级35人，省级“基地班”控制在每级50人。

根据每学年学生成绩，“基地班”与普通班间实行对流，通过竞争激发学生学习的自觉性和积极性，始终保证基地班学生质量，促进拔尖人才脱颖而出。

同时，“基地班”对优秀学生实行“学士-硕士-博士”连读制度。 三、“基地班”人才培养效果 经过四年培养，“基地班”毕业生的质量从整体上达到优秀水平。以考取研究生的比例看，各“基地班”的平均考取率在80%以上，为清华大学、 北京大学 、中国科学院等著名高校和科研单位输送了一大批优秀研究生生源，部分优秀毕业生还进入国际一流大学和科研机构深造。“基地班”学生绝大多数在本科和研究生学习阶段都获得过不同级别的奖励。“基地班”中很多优秀学生选拔进入兰州大学更高层次“国家基础学科拔尖学生培养试验计划”的相应学科学习，获得一流的师资、教学资源和国际交流、联合培养、出国深造的机会。

四、2013年“基地班”招生计划

2013年，兰州大学5个“基地班”全部计划纳入招生环节，包括核科学与技术基地班（含原子核物理及核技术、放射化学2个专业方向）、生物学基地班、生命科学与技术基地班、理论与应用力学基地班、草业科学基地班；6个“基地班”部分计划纳入招生环节、部分计划进校后选拔，包括历史学基地班、经济学基地班、管理学基地班、数学基地班、物理学基地班、地理学基地班；3个“基地班”全部计划进校后面向新生选拔，包括化学基地班、大气科学基地班、信息科学与技术基地班。

萃英学院介绍

学院基本情况

萃英学院成立于2010年8月，专门负责实施国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”。学院依托兰州大学基础学科优势，致力于建立拔尖人才重点培养机制，吸引最优秀的学生投身基础科学研究，努力使进入计划的学生成长为未来基础学科领域的国际领军人才。

学院设有数学、物理学、化学、生物学和人文（文史哲等）五个萃英班，其中数学、物理学、化学、生物学萃英班每年招生各15人，人文萃英班20人。本科毕业后，以赴国际一流大学或研究机构继续攻读研究生为目标。

校园里的特区

兰州大学校长周绪红院士亲自兼任院长，副校长安黎哲教授兼任常务副院长。学院是兰州大学本科生培养和管理模式国际化的荣誉学院；是拔尖学生自主学习、个性发展、成长成才的重要基地；是学校深化教育教学改革的特区。

高水平师资队伍

按照国内60%、国外40%的比例在全球聘请优秀师资。选聘具有海外学习经历的优秀青年教师担任学业导师（班主任）。邀请海内外知名学者与杰出人士进行学科导读和前沿讲座。

全新的培养模式

学院根据导师制、小班化、个性化和国际化培养的要求设计培养方案，按照国际通行的三学期制安排教学，培养过程强调知识、能力、素质、精神并重，强调以“精深通”的教学内容构筑“宽专交”的知识结构，为学生成长为国际领军人才和学术精英奠定坚实基础。为此，学院采用多样的联合培养模式：3+1模式(国内3年+海外1年)；2+2模式(国内2年+海外2年，获两校学士学位)；3+2模式(国内3年+海外2年，获本校学士学位和海外硕士学位)。学院设有“萃英奖学金”，奖励学业成绩优秀的学生以及资助其赴海内外暑期学校、插班学习、毕业实习、短期科研与实践活动等。三分之二以上的学生有机会获得奖励。

学院重视科研训练，采用导师小组+学生小组模式，强化学生科研意识，培养学生创新能力和团队精神。学院设有专门的创新基金资助每位学生在导师指导下开展科研训练。

学院重视学生励志教育，通过强化实践教学，教育学生爱家、爱国、敬业、奉献，使学生兼具国际视野与本土情怀，塑造学生思想上积极上进、道德上严格自律、生活上情趣健康、行为上阳光和谐的人生态度。学院设有成长奖学金，鼓励学生发挥特长、展示个性、创新创造、服务社会，养成其关心人类命运、关爱社会发展的人文情怀。

学生动态管理机制

萃英学院的学生均实行动态进出管理机制。按照学生兴趣、学业成绩、科研潜质和创新能力等指标，进行学年综合评估与考核，对不适应、不合格者重新定位，实行分流、转到相关学院。

转专业

1、新生入学时，十多个“基地班”和“拔尖创新人才培养基地”举行选拔考试，所有专业的新生均可根据个人兴趣爱好自主选择其一报考。选拔名额约300多名。具体事项将随录取通知书一并寄送各位新生。

2、一年后（一年级第二学期4-5月份），对学习成绩良好，确有新的专业志趣的学生，将进行一次全校范围内的转专业受理。整体名额为400名左右，约占总人数的10%。

3、两年后，“2+2”培养，部分专业招收跨专业的学生，如“新闻学（网络新闻方向）”在大学二年级学生中进行公开选拔，以促进交叉型学科发展。

4、研究生招生阶段，对于本科生来讲，可以跨专业、跨学科报考。

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⑵ 兰州大学的萃英学院具体选拔过程是什么难度如何考题出自哪里求高手解答。

会在每年新生开学时选拔，要先经过笔试，后经面试口试才可以确定，具体在录取通知书及开学后有具体说明，置于考题难度当然比较难，因为粹英学院是兰州大学最好的，是从尖子中选尖子，考题会有本校的老师出题，面试也是本校的老师，考入以后学校会重点培养，会拿出资金专门用于本院的学生出国留学，考托福，雅思等，是培养顶尖人才的地方，加油吧！

⑶ 2019年兰州大学自主招生简章和报名条件

为进一步深化招生考试制度改革，促进科学选材，尊重教育规律和人才成长规律，通过科学有效途径选拔特殊人才，结合兰州大学人才培养的总体目标和办学特色，我校继续实施自主选拔录取招生工作，以选拔具有学科特长和创新潜质的优秀本科生。

一、领导机构

兰州大学自主选拔录取招生在学校招生领导小组领导下开展工作，具体工作由学校本科招生办公室负责实施。

二、招生计划

我校本科生招生计划为4600名，自主选拔录取规模控制在招生计划总数的5%。

三、招生专业及报考条件

自主选拔录取主要招收具有学科特长、创新潜质的优秀高中毕业生。为充分发挥考生特长，并在培养阶段实现“因材施教”，我校按照人文学科类、社会科学类、外国语言类、数理信息类、生命化学类、地球科学类、医药类、草业科学类8个学科大类(具体包含专业见附件1)进行自主选拔录取，凡符合高考报名条件，具备下列任意条件之一的考生，可根据自身兴趣及特长选择相应的学科大类填报。

(一)高中阶段获得奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)省级二等奖及以上奖励者，或者同时获得2项不同学科省级三等奖奖励者;

(二)高中阶段积极参加科技创新活动，获得省级二等奖以上奖励者;

(三)高中阶段参加科学研究训练并取得一定成绩、表现突出者(须有成果发表证明);

(四)在语言、文学方面确有兴趣和专长，且具有发展潜质者(须提供相应专长证明);

(五)高中阶段同一门单科成绩至少三次在期末考试中全年级排名前5%者(须提供加盖学校公章的成绩排名证明);

(六)中学阶段有连续五年以上俄、日、德和法语的学习经历并外语成绩优异者(须提供相关证明材料)。

四、报名办法

(一)报名方式

我校将采取学生自荐的方式接受考生申请。考生所在中学(单位)或原毕业中学、社会团体或专家个人等也可实名提供推荐材料并对其真实性负责。

(二)报考专业大类选择

报考我校自主选拔录取的考生在网上报名时按照专业大类选择填报，每个大类所含专业详见附件1，每个考生仅可选择一个专业大类填报，考生所选的专业大类将作为高考录取专业的填报依据。

(三)网上报名

申请我校自主选拔录取资格的考生，均须在3月2日9:00至3月16日18:00登录“试点高校自主招生报名系统”(http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/)，按照系统报名要求进行网上报名，填写并打印《试点高校自主招生申请表》。

(四)申请材料准备

1.完整填写《试点高校自主招生申请表》并加盖学校公章(注：该申请表须为网上报名系统生成并下载后打印的申请表);

2.有关获奖证书及相关证明材料复印件(均须加盖学校公章);

3.个人申请报告(学生本人亲笔撰写，主要对自身特长、学校专业认识和未来发展作说明，字数在1000字以内);

报名材料须用A4纸张印制并按上述顺序装订(无需封面)。

(五)申请材料寄送

考生的申请材料由考生自行邮寄;实名推荐信由推荐单位或推荐人亲自邮寄。所有申请材料请务必通过特快专递(EMS)于3月17日前(以寄出邮戳日期为准)寄兰州大学招生办公室(兰州市天水南路222号兰州大学贵勤楼242室，邮编：730000)，逾期或材料不全将影响考核资格评定(申请材料均不退还)。

五、选拔程序

(一)材料初审

我校将组织相关学科专家对考生申报材料进行审核(材料不全者不予审核)，材料初审合格的考生将获得参加我校自主选拔录取考核的资格，请申请考生于4月底前在兰州大学本科招生网(http://zsb.lzu.e.cn)或者教育部阳光高考信息平台(http://gaokao.chsi.com.cn/)上查看材料审核通过学生名单公示。

(二)考核时间、地点

6月14日，在兰州大学校园内进行考核，具体安排另行通知。

(三)考核形式

自主选拔录取考核将按照学科大类分类进行考核，考核形式由笔试+面试组成，主要考查学生的学科特长、创新潜质、科学思维、人文素养、社会责任、个性特长等，具体测试方案将在考核前另行公布。

(四)资格确定

按照全面衡量、择优录取、宁缺毋滥的原则，我校将依据面试成绩×60%+笔试成绩×40%形成的综合成绩排名(笔试、面试成绩均按满分100分换算)，参考学生特长和中学表现，择优确定自主选拔录取合格名单。在保证生源质量的基础上，向中西部地区、农村地区的申请考生适当倾斜。学科特长特别突出的考生(高中阶段数学、物理、化学、生物、信息学竞赛进入全国总决赛并获奖的考生)可结合报名材料审核情况，免予考核直接获得自主选拔录取合格资格。

自主选拔录取合格资格名单将在6月22日之前在兰州大学本科招生网(http://zsb.lzu.e.cn)和教育部阳光高考信息平台(http://gaokao.chsi.com.cn/)进行公示。

六、志愿填报

被我校确定为自主选拔录取合格的考生，须在户籍所在地参加全国普通高考，按照各省级招生部门的要求填报自主招生志愿，所填专业志愿须为自主选拔录取获得合格资格的相应学科大类中的专业。

七、录取政策

(一)被我校确定为自主选拔录取合格的考生，其高考成绩要求可降低至生源省(市、区)本科一批录取控制分数线录取。

(二)被我校确定为自主选拔录取合格的考生，录取确定专业时，满足考生获得资格的学科大类中的专业之一;高考成绩达到我校在其所在省份模拟投档线(由生源地省级招办按照本科一批招生所有高校在该省(区、市)最终确定的投档比例测算生成)以上的，满足填报志愿中前两个专业之一;无法满足考生填报专业志愿但服从专业志愿调剂的考生将在考生获得资格的学科大类专业中调剂录取，不服从调剂的考生将做退档处理(确定专业时以考生在我校自主选拔录取填报系统中填报的专业为准)。

(三)经考核认定，在相关学科具有明显特长、兴趣及培养潜质的优秀学生，进校后在同等条件下优先选入“基础学科拔尖学生培养试验计划”(萃英学院简介见附件2)。

(四)通过自主选拔录取方式录取的考生，新生入学时不得以特长为由申请转专业。如有转专业意愿，可在入校一年后根据《兰州大学本科生转专业管理办法》的相关条款申请转专业。

八、监督办法

(一)自主选拔录取工作将在我校招生领导小组的领导下，严格遵循公开、公平、公正和择优录取的原则，加强管理，严格程序。我校监察部门全程参与，接受社会监督和投诉(监督电话：0931-8912159)。

(二)合格考生名单将报教育部和考生所在省级招办备案，并在教育部“阳光高考”信息平台、我校招生网站及考生所在中学予以公示。

(三)有关中学要本着高度负责的精神，对考生申请材料真实性严格把关，申请者应本着诚信原则如实申报有关材料。凡存在弄虚作假行为者，一经查实，我校将取消学生的录取资格。

九、联系方式

咨询电话：0931-8912116、8912748传真：8912229

通讯地址：兰州市天水南路222号贵勤楼242室邮编：730000

兰州大学主页网址：http://www.lzu.e.cn

兰州大学招生办公室网址http://zsb.lzu.e.cn

兰州大学招生办公室E-mail：[email protected]

十、本简章若与教育部招生政策有不一致之处，以教育部有关政策为准。

十一、本简章由兰州大学教务处招生办公室负责解释。

附件1：兰州大学自主选拔录取学科大类专业划分

附件2：兰州大学“基础学科拔尖学生培养试验计划”——萃英学院简介

附件1：

兰州大学自主选拔录取学科大类专业划分
学科大类 专业名称 授予学位 招收考生科类 所属学院 人文学科类 汉语言文学 文学 文科 文学院 汉语言文学（戏剧影视文学） 文学 新闻传播学类（含新闻学、广播电视学2个专业） 文学 新闻与传播学院 广告学 文学 哲学 哲学 哲学与社会学院 历史学基地班 历史学 历史文化学院 历史学类（含历史学、世界史、文物与博物馆学3个专业） 历史学 民族学 法学 外国语言类 英语 文学 外国语学院 俄语 文学 日语 文学 德语 文学 法语 文学 社会科学类 社会学 法学 哲学与社会学院 教育学 教育学 教育学院 法学 法学 法学院 知识产权 法学 思想政治教育 法学 马克思主义学院 政治学类（含政治学与行政学、国际政治2个专业） 法学 管理学院 管理学基地班 管理学 文理兼招 管理学类（含会计学、人力资源管理、市场营销、信息管理与信息系统、行政管理5个专业） 管理学 应用心理学 理学 教育学院 经济学基地班 经济学 经济学院 经济学类（含经济学、国际经济与贸易、金融学、经济统计学4个专业） 经济学 数理信息类 数学基地班 理学 理科 数学与统计学院 数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学2个专业） 理学 计算机科学与技术 工学 信息科学与工程学院 信息安全 工学 电子信息科学与技术 工学 通信工程 工学 电子商务 工学 教育技术学 理学 教育学院 物理学基地班 理学 物理科学与技术学院 物理学 理学 微电子科学与工程 工学 材料物理 工学 材料化学 工学 核基地班（原子核物理与核技术方向） 理学 核科学与技术学院 核工程与核技术 工学 辐射防护与核安全 工学 理论与应用力学基地班 理学 土木工程与力学学院 生命化学类 核基地班（放射化学方向） 理学 理科 核科学与技术学院 核化工与核燃料工程 工学 化学类（含化学、化学工程与工艺、应用化学、功能材料4个专业） 理学、工学 化学化工学院 生命科学类（含生物科学、生物技术、生态学3个专业） 理学 生命科学学院 地球科学类 大气科学类（含大气科学、应用气象学2个专业） 理学 理科 大气科学学院 地理学基地班(含自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学3个专业) 理学 资源环境学院 自然地理与资源环境 理学 人文地理与城乡规划 理学 地理信息科学 理学 水文与水资源工程 工学 环境科学 工学 环境工程 工学 地质资源类（含地质学、地球化学2个专业） 理学 地质科学与矿产资源学院 理学 土木工程 工学 土木工程与力学学院 地质工程 工学 医药类 临床医学 医学 理科 医学院 麻醉学 医学 医学影像学 医学 医学检验技术 理学 护理学 理学 预防医学 医学 公共事业管理（卫生事业管理方向） 管理学 口腔医学 医学 药学 理学 草业科学类 草业科学基地班 农学 理科 草地农业科技学院 草业科学 农学 农林经济管理 管理学
招生专业以正式公布为准

附件2：

兰州大学“基础学科拔尖学生培养试验计划”

——萃英学院简介

为了贯彻实施人才强国战略，培养基础学科领域国际领军人才，根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的部署，教育部于2009-2010年分别在 北京大学 等19所大学实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”。兰州大学作为实施该计划的19所院校之一，于2010年8月成立了萃英学院，作为基础学科创新人才培养模式改革和试点平台，全面负责“计划”的实施工作。学院设立数学、物理学、化学、生物学和人文(文史哲)萃英班，进行拔尖学生培养模式的新探索。

学院定位：是兰州大学探索本科生培养和管理模式国际化的荣誉学院;是拔尖学生自主学习、个性发展的重要基地;是学校深化教学改革的特区。

培养目标：国际视野、本土情怀、责任担当、广博知识、领军潜质、社会栋梁。

师资队伍：60%师资从校内和国内选聘，其余教师从国外知名大学聘请。

培养模式：按照国际通用的三或四学期制安排教学，实施导师制、小班授课，依托国家(省、部)重点实验室、国家级实验教学示范中心、文科实验平台等，开展相关课题研究;通过联合培养、暑期学习、短期考察等形式进行国际交流。

招生形式：数学、物理、化学、生物四个学科各15人;人文萃英班20人。

毕业去向：选送国际一流大学或研究机构攻读研究生

⑷ 兰州大学入学基地班考试所考的内容吗

基地班通俗的讲就是高中的重点班，有较多的培养经费，基地班大部分学生毕业后选择的是深造，考研、保研的占绝大多数。
兰州大学基地班开学考试的专业有：地理 历史 化学 物理 信息 数学 经济 大气 生物、管理、文学（人文隆基班）。
其中，报考地理、物理、信息、数学、大气专业的基地班的学生考数学、英语、物理；
报考化学、生物专业的基地班的学生考数学、英语、化学；
报考经济的学生要考数学、英语与语文；
报考文学、管理学、历史学的学生要考历史、英语与语文；
其中，文学、数学、物理专业的基地班另有隆基班,考上后大三可以在全校任意范围内选择专业。
另外关于基地班问的最多的是考试内容，其实考试的内容也就是高中的那些知识，只要暑假稍稍复习一下，都能考好，就以往惯例来看，一般来说，山东、河南等地的考生在基地班考试中都能取得不错的成绩。英语在考试中也是一个绝对拉分的科目。 同时，英语考试还涉及到开学的英语分级教学（就是按成绩、分等级、分班教学）,这个考试也很重要。

⑸ 关于兰州大学的新生考试的一些问题

可以参加基地班考试，好好准备一下吧，考试内容偏难，不过告诉你一个不幸的消息，如果你是由文科高考考入管理学院的，不能参加生科，大气，地理，化学等基地班考试，只能考经济，人文。
如果是理科录取的可以考，内容和高中差不多，偏难，英语很重要，涉及分级，基地班选拔考试时的英语考试，也是英语定级考试，60分以下一级。。。。数学很难，好好看一下。

管理学院简介：兰州大学管理学院是教育部直属综合性大学中唯一的综合性管理学院，专业设置涵盖了公共管理、工商管理、管理科学与工程、图书情报与档案管理4个一级学科。现有行政管理专业博士学位授权点；有公共管理和工商管理一级学科硕士学位授权点；有行政管理、土地资源管理、企业管理、会计学、旅游管理、情报学等9个二级学科硕士点；有MBA和MPA2个专业学位授权点；有行政管理、工商管理、会计学、市场营销、人力资源管理、旅游管理、信息管理与信息系统、图书馆学等8个本科专业。公共管理和企业管理是甘肃省省级重点学科。学院的院训是“学习管理就是学习成功”。
学院现有教授11人（其中博士生导师5人）、副教授24人，兼职教授27人。设有6个研究所和中国西部公共管理研究中心、中国地方政府绩效评价中心（兰州大学与中国行政管理学会共建学术机构）2个校级研究机构。与德国莱比锡商学院、美国波特兰州立大学汉菲尔德政府学院建立了全面合作关系，共同培养学生、合作研究和交换学者；与美国哈佛大学肯尼迪政府学院、德州大学阿灵顿商学院等院校建立了学术合作与交流关系。
学院人才培养目标是培养适应时代需要的管理精英、管理学术精英和高级管理技术人才。按照厚基础、宽口径、重素质的办学思想，本院新生入学后前两年统一学习管理学类的专业基础课和公共课，后两年根据学生志愿分专业，学习专业课。
★公共管理类（行政管理专业）：培养从事公共管理理论研究和实际管理工作的专门人才。主要课程有：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理信息系统、数据库应用系统、行政管理学、行政法学、政策科学原理、公共管理学、政治学、公共财政、电子政务、领导科学与艺术、中国行政管理思想史、预算会计、公共管理体制比较、非政府组织管理、世界政治经济与国际关系等。
★工商管理类（含工商管理、市场营销、人力资源管理、会计学、旅游管理5个专业）：培养适应市场经济需要的各类高素质工商管理人才。主要课程有：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理信息系统、数据库应用系统、经济法学、生产作业与管理、市场营销、组织行为学、公司理财、人力资源管理、项目评估与可行性分析、公司战略管理、物流管理、销售管理、市场调查与预测方法、人员测评理论与方法、管理会计、财务报表分析、税收实物、酒店管理、旅游经济学、电子商务、信息经济学、证券投资与管理等。
★管理科学与工程类（信息管理与信息系统专业）：培养从事知识信息的组织与管理以及信息系统的分析、设计、实施、管理与评价等工作的专门人才。主要课程有：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、数据库及应用系统、管理信息系统、信息科学基础、信息资源管理、计算机网络、信息组织、信息计量学、信息分析基础、信息系统分析与设计等。
★图书情报与档案管理类（图书馆学专业）：培养能在各类图书情报部门和信息管理部门从事信息服务、信息开发及信息管理工作的应用型、复合型图书馆学高级专门人才。主要课程有：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、数据库及应用系统、管理信息系统、信息检索与利用、信息资源管理、信息组织、目录学概论、信息计量学、数字图书馆原理与技术等。
★MBA专业学位：培养工商企业管理部门需要的实务型高层次综合管理人才。主要研究方向有：国际经营、市场营销、财务管理、信息管理、人力资源管理、生产与技术管理等。
★MPA专业学位：培养从事公共事务、公共管理和政策研究等方面的高级人才，为公共部门，特别是政府机关和非盈利机构培养具有现代公共政策、公共事务或公共管理理论素养，掌握先进分析方法及技术，精通某一具体政策领域的领导者、管理者和政策分析者；MPA的课程结构建立在政治学、行政学、公共管理学的基础之上，围绕国家、政府部门、非盈利机构、社会组织的活动进行设置。

⑹ 关于兰州大学入学考试

刚进入学校后，要进行英语分级考试，分三个等级，一级、二级、三级，按等级进行相关授课，三级的话只需要2学期的课本学习了，剩余两个学期都可以自选其他喜欢的英语课程的，而一级得学习4个学期的英语课程。
至于基地班的选拔考试，在新生开学后就进行的，我事大气科学专业的，大气基地每年报考的特别多，不好考，核物理基地报的也不少了，面试基本事过程的，只要你把分数考到那，都没问题的，我事兰大的大三学生，绝对正确的。
可以给分吧！

⑺ 2020年兰州大学转专业,大一新生转专业和入学考试

转专业国家允许。大一学习的都是基础课，比较通用，主要是大一最后考试。只要你不跨批次即可。最好转到大气科学专业，本科好就业。现就转专业答复一下：
根据教育部的规定大学生进校后，符合条件的可转专业。
（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。
充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。

（二）不具备条件者不能申请转专业。
条件包括：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。
（三）转专业申请时间和申办程序：
1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
（四）转专业的学籍管理：
1、学生转入新的专业，原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。
2、学生转入新的专业后，必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。

⑻ 兰州大学新生入学考试

英语分级考试一定要考的，成绩影响到给你分到几级班

不考基地班和隆基班没任何影响 咱还是原本专业的学生

最后欢迎你来到兰大，成为兰大的一员

⑼ 兰州大学有新生入学考试吗还有、基地班和隆基班是怎么回事，学什么的

有的，英语是必考，用来分级，1、2、3级，如果是3级的话学两册书就可以自选英语课，比较有意思，也能学到东西。
基地班有点类似高中的重点班，很多学院都有，比如物理基地班，数学基地班，经济基地班，大气基地班。。。入学时可以报名考试，允许跨专业。基地班保研率比较高，师资比较好（蹭课也是一样的）学的课程要深一些，将来不分专业