吉林大学口腔医学本科人才培养方案

① 吉林大学口腔医学院的科室介绍

口腔正畸科始建于1986年，是集医疗、教学、科研为一体的专业学科。著名口腔医学专家梁傥教授是该科室的创建者。
孙新华，教 授、博士生导师。
陈远萍，教授、口腔医学硕士、硕士生导师。
科室现有教授3人，副教授3人，主治医师1人，住院医师2人，护士3人，具有博士学历者4人，硕士学历者4人。有5名医生曾在日本、美国、德国,澳大利亚进修学习，另有2人正在日本攻读博士学位。 现有两个诊疗室，共9台椅位。
开展的治疗项目：儿童各类错?畸形的矫正治疗；.成人错?畸形的矫正治疗；颌骨正畸术前、术后矫正治疗；牙周病正畸治疗；儿童唇腭裂术后牙颌面畸形的矫治。
开展的矫正技术：、直丝弓矫正技术, 标准方丝弓矫正技术、活动矫治器矫正、功能性矫治器矫正等。
科内有硕士生导师3人：孙新华教授、陈远萍教授、胡敏教授，主要研究方向正畸牙齿移动生物机械原理、正畸牙槽骨改建机制、 牙齿移动生物力学研究等，每年计划招收2-4名硕士研究生，参加全国硕士研究生入学统一考试。
承担吉林大学口腔医学专业本科生口腔正畸学理论课授课，学时为60学时。每年在3月、9月招收进修医生10-20名，在口腔正畸学理论、临床操作、矫治器制作等方面进行系统训练，开设专题讲座，介绍国内外正畸临床新技术、新疗法。 吉林大学口腔医学院儿童牙病科成立于1989年，前身是白求恩医科大学口腔医学院口腔内科。是集医疗、教学和科研为一体的临床科室，也是目前吉林省唯一的专门治疗儿童和青少年口腔疾病的科室。现在有医务人员12名，其中副教授3名，主治医师3名，医师2名，主管护师4名。具有硕士学位医师5名（其中再读博士3名）。该科现有吉林省和长春市已学会医疗事故鉴定专家组成员2名，吉林省司法厅特邀鉴定专家1名。每年招收一定数量的硕士研究生和进修生。拥有综合治疗台7台和口腔无痛局部麻醉仪、光敏固化机、根管测量仪、儿童口腔专用手机、根管预备减数手机等先进仪器。技术力量雄厚。
科室主要诊治18岁以下儿童及青少年龋病、非龋性疾病、牙髓疾病、根尖周疾病、前牙外伤、牙周黏膜疾病和开展儿童及青少年咬合诱导。积极开展国内、国际交流，与日本昭和大学小儿齿科和国内著名的口腔院校北京大学口腔医学院儿童口腔科等学科建立友好协作关系。在省内率先开展儿童无痛麻醉技术、咬合诱导、银粉玻璃离子充填、氟保护漆治疗大面积浅龋、注射式根管糊剂充填乳牙等新技术、新疗法。获吉林省卫生厅医疗成果奖一项，白求恩医科大学校级医疗成果二等奖一项、三等奖两项。1988年在吉林省牙病防治指导组领导下，对吉林省5000名青少年的龋病进行了普查，在省内率先应用“护齿宝”防龋凝胶对长春市3000名青少年进行龋病预防。2002年引进口腔消毒设备，实现一患一机一高压消毒，彻底解决了交叉感染问题。针对儿童和青少年未成年，胆小恐惧的特点，医务人员在开展牙病治疗的同时结合儿童的心理特点进行治疗，收到了良好的效果 吉林大学口腔医学院种植中心是国内最早成立的种植专业化科室之一， 1994年原白求恩医科大学口腔医学院与美国哥伦比亚大学携手组建的“美国庆瑞——白求恩医科大学口腔医院种植中心”是其发展的前身，历经十几载不断发展壮大，已经成为设备先进、技术精湛、服务优良的种植专业化科室，在东北及内蒙地区享有很高的声誉。
中心引进Branemark、ITI、BLB、Replace、Lifecore、3I等国际一流的种植系统，配备国际一流的专用消毒设备和水准一流的专业技工修复加工室，开展GBR（引导骨再生技术）、修补骨缺损、骨挤压、骨劈开、上颌窦提升、各种骨移植技术，即刻种植、即刻负重、精密附着体种植义齿等技术为患者提供高质量、高效率的种植及修复医疗服务。
中心拥有一支由国内知名专家周延民院长、孟维艳主任领导下的种植专业化技术团队，现有医生10名，护士4名，其中教授/博士生导师1名，副教授/硕士生导师2名，不断地进行理论创新，积极学习新技术，开展新疗法，参加国内、外的技术培训达30余人次，在省级、国家级刊物发表论文80余篇，获得吉林省科技成果奖一项，教学成果奖一项，医疗成果奖4项，项目资助十余项，是一个技术储备和技术力量极为雄厚的专业化种植中心。集临床、科研、教学于一体也是本中心的一大特色，中心多次举办种植培训班，培养了大批的种植专业人才，为种植技术的普及和推广作出了杰出贡献。 吉林大学口腔医院牙体牙髓病科是吉林大学口腔医院重要的临床科室之一，该科室的医疗、教学和科研在东三省乃至全国均占有很重要的位置。现有硕士导师5名，正高级职称医务人员2名，副高级职称医务人员7名，主治医师3名，医师6名；其中博士2名，硕士8名，在读硕士研究生5名。护士7名,其中高级2名，中级5名。中华口腔医学会牙体牙髓病专业委员会委员1名，《口腔医学研究》杂志编委2名，吉林省医疗事故鉴定专家库成员3名。在岗医生均已熟练掌握龋病、牙髓病及根尖周病的诊断、鉴别诊断及最新治疗方法。
该科室拥有口腔综合治疗台20台，OPMI®PROergo根管显微镜，配备减速手机、Profile、HERO542镍钛根管扩大系统、奥丹和P5、PMAX等多台超声波根管治疗仪、RootZX电根管长度测量仪、逐步后退法扩大针测量器、思乐固体核根管充填系统和牙髓活力测验仪、热牙胶根管充填等牙髓病、根尖周病治疗的先进设备。并配有K、H型等多种型号的扩孔钻以及G、P型的根管预备器械。配备了各种充填材料，多种光固化复合树脂、玻璃离子复合体、银汞合金等治疗龋病及牙体缺损的先进和普通修复材料，可满足不同层次的患者需求。另外拥有氟树脂漆、电凝等治疗牙本质过敏症的材料及仪器。还拥有超声波洁牙和喷砂设备，具有在牙体牙髓病治疗过程中牙周处理和软组织保护的能力。
该科室主要治疗龋病、非龋性疾病、牙髓病和根尖周病。对牙髓病实行无痛治疗，根尖周病的治疗90%以上的病例采用根管治疗术，成功率达90%以上。并开展显微根管外科手术。具有解决牙体大面积缺损修复、复杂的根管治疗等牙体牙髓病的诊断和治疗的能力。开展了6大项35小项新技术、新疗法，应用镍钛合金根管锉预备弯曲根管，临床效果达到国内先进水平；固体核牙胶、垂直加压、热牙胶连续波技术充填侧枝根管及副根管，减少微渗漏，提高了治疗水平；超声根管治疗仪去除根管内断桩、断针及根管再治疗，解决了临床上的疑难问题；髓室底穿孔及根管侧穿修补术，保留了许多应该拔除的牙齿。
该科室病人至上、以人为本的原则：严格执行三级医师负责制，采取首诊负责制和上级医生会诊制度，保证了医疗质量。治疗手机及其它器具一人一用一消毒，防止了交叉感染。科内设有专职分诊护士，为病人提供咨询、安排就诊。护理工作逐渐与国际接轨，现实行椅旁护理，提高了工作效率，减轻了患者的不适和痛苦。实行医疗质量承诺制，半年内充填物脱落免费重新治疗；医务工作人员坚持以病人为中心的原则，严格执行物价收费标准，使病人免除后顾之忧。
该科室先后承担了20余项省、市科研课题的研究工作，在国内外各类杂志上发表大量科研论文，有5篇论文被SCI索引。同时还承担着吉林大学口腔系研究生、本科生和长学制学生及留学生的各类教学任务，均采用多媒体教学，为国家培养了大批优秀的口腔医疗人才。 牙周病科成立于1989年，现有医护人员9名，其中高级职称人员3人，中级职称人员4人，初级医师1人，2人为硕士生指导教师。拥有5台综合牙科治疗椅，先进的EMS超声波洁牙机、喷沙机，以及STROBEX型高频电刀等牙周病治疗设备，并配有成套的Gracey型龈下刮治器和牙周外科手术器械，所有牙周器械均采用严格消毒，做到一人一用。
我科主要开展牙周病治疗，包括单纯性龈炎、青春期龈炎、青少年牙周炎、快速进展型牙周炎、青春前期牙周炎、成人型牙周炎等，在国内率先开展松牙磨槽固定术，即通过固定保留松动患牙，采用牙周正畸美容治疗前牙扇形移位，同时开展各种牙周外科手术，切除牙龈瘤及牙龈增生，对破坏严重的牙周病进行牙周翻瓣术和引导牙周组织再生术，另外开展因牙周病引起的根面龋、逆行性牙髓炎、根尖周炎等疾病的治疗。
科室主要科研成果：国内首创“牙周病连续磨槽固定术”，临床应用效果显著，受到同行专家及病人好评，并在1989年获吉林省新科技成果二等奖，分别在1983年和1998年二次获吉林省科委在临床牙周病方面的中标科题。东北地区率先开展引导再生术，治疗重症牙周病及根分叉病变，取得较好效果。该成果获吉林大学医疗成果奖。全科共发表学术论文30余篇，申请国家部委、省科委科研课题四项，科研经费近20万元，硕士研究生导师2名，已培养硕士研究生3名，在读硕士研究生5名。 吉林大学口腔医学院口腔预防保健科，是一个集预防和治疗口腔常见病为一体的口腔临床科室。工作范围包括：龋齿和牙周疾病的预防和治疗，牙本质过敏症的治疗及儿童牙病的预防等。以龋齿防治为重点，并为儿童提供窝沟封闭、局部用氟等防龋措施和自我口腔保健指导。并承担我院口腔预防医学的医、教、研工作和社区口腔保健、学校口腔保健、下乡扶贫、“爱牙日”活动等任务。
主要为患者提供：1.儿童牙病的诊疗、成人牙体牙髓病的诊疗，老年人牙本质过敏的诊治。2.龋病的预防，窝沟封闭、局部涂氟，含氟牙膏、非创伤性充填等预防保健服务。3.牙周病的预防，预防性洁治、正确刷牙、牙线的正确使用、牙间的清洁等。4.口腔健康教育咨询、口腔卫生指导、菌斑控制、口腔卫生状况评价、推荐口腔保健用品、介绍口腔保健教材与器械等。
中华医学会口腔预防医学专业委员会常务委员程敏教授是该科室的学科带头人，承担研究生、本科生、专升本、韩国留学生等多个轨道的口腔医学导论、口腔预防医学、口腔预防医学新进展等科目的教学任务。 吉大口腔颌面外科发展史：吉林大学口腔医院口腔颌面外科是一个具有50年历史的临床科室，最早隶属于中国人民解放军第一军医大学附属医院口腔科，后经历了吉林医科大学、白求恩医科大学、吉林大学。50年代初，学科建设伊始，作为抗美援朝战争的后方医院，国内著名的口腔颌面外科专家都曾在我科指导过工作，从此奠定了口腔颌面外科坚实的医疗工作基础，60年代我科开展了头颈部恶性肿瘤的联合根治术，70年代开展了婴幼儿腮腺血管瘤手术治疗，及利用Le—fort Ⅰ型截骨治疗上颌骨陈旧性骨折 ，80年代开展了正颌外科以及面部恶性肿瘤手术治疗后组织器官的功能性再造，经过历代口腔医学先辈们的努力，目前的口腔颌面外科有15名医生，拥有54张病床的住院部，17台牙椅的颌面外科门诊及门诊小手术室以及辅助颌面外科工作的麻醉科与手术室，年均收治住院病人1000余例，完成病房各类手术年均900余例， 门诊年均接诊患者15000人次。
颌面外科人员组成： 口腔颌面外科现已是口腔医学的一个二级学科，是口腔临床医学博士点、硕士点，现有博士研究生导师一名、硕士研究生导师6名。正高职人员4名，副高职人员5名。具有博士学位的人员4名，目前正在攻读博士研究生2名，硕士研究生5名。
护士13名，其中护理本科生3名。
口腔颌面外科诊疗内容： 口腔颌面外科实际上是临床医学和口腔医学的一个分支，主要是以外科的手段诊治口腔器官、面部软、硬组织、颞下颌关节、唾液腺及颈部某些疾病为主要内容的学科。
疾病类别如下：
牙槽外科： 拔牙及门诊小手术。
口腔颌面部感染性疾病：面颈部淋巴结炎 颌骨骨髓炎 颌面部间隙感染等。
口腔颌面部损伤：软组织损伤 涎腺及颜面部神经损伤 颌骨、颧骨及颧弓骨折等口腔颌面部肿瘤：位于唇、颊、舌、口底、牙龈、颌骨及面颈部等的良、恶性肿瘤。
涎腺及颞下颌关节疾病：腮腺、颌下腺、舌下腺等唾液腺的炎症、肿瘤，颞颌关节疾病等。
颌面部畸形：先天性唇、腭裂 颌骨发育畸形（下颌前突、偏颌畸形、小颏症 等） 软组织、颌骨等后天畸形的整复。
根据诊治内容，颌面外科本着为患者提供最专业和优质服务的精神，发展学科建设，培养专门人才，将外科医生分成5个疾病治疗组：
肿瘤组为两组 损伤组 畸形组 整形组 为方便患者，提高医疗水平，科室采用门诊与病房统一管理，各医疗组轮流出门诊，为患者能够根据自己的需要选择医生及医疗组提供了极大的方便。并且为落实三级医师负责制，各医疗组均有高级职称人员负责，病人到组、 责任到人。

② 吉林大学口腔医学

我是吉大口腔医学院的在校学生 呵呵~ 这个专业分5年制和7年制 7年制毕业授予硕士学位 但是版要学医权学的话就得做好吃苦的准备啦 必须要读到博士~ 口腔是个好专业 以后依赖大医院和自己单干都很有前途的 而且吉林大学口腔医院的新医疗综合楼刚刚建成 实习环境也很好的~

③ 吉林大学口腔专业每年全国招多少新生

吉林大学口腔医学（五年制）专业2022年在各省的招录数据如下。

1、山东：最低投档分626分、排名5329位。

2、内蒙古：最低录取分594分、排名1652位。

3、重庆：最低投档分620分、排名2872位。

4、河北：最低投档分619分、排名4458位。

二、吉林大学口腔医学（八年制）专业2022年在各省的招录数据如下。

1、内蒙古：最低录取分611分、排名930位。

2、辽宁：最低投档分638分、排名2429位。

3、河北：最低投档分623分、排名3705位。

重要提醒：下载，可查看你的高考省份：口腔医学专业所有大学的录取分数线排名。

三、吉林大学档次怎么样？

吉林大学（Jilin University）简称吉大，位于吉林省会长春，是教育部直属、中央直接管理的综合性研究型全国重点大学，国家“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设，入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家级新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，全国首批建立研究生院的22所大学之一，是亚太国际教育协会、21世纪学术联盟、中俄交通大学联盟的重要成员。

④ 吉林大学口腔医学院怎么样

吉林大学口腔医学院是吉林大学下属的一所以口腔类医学教育的本科类高等教育院校，学校整体环境优美，学校的学习氛围非常浓厚，主要从事口腔学教育，具体可以通过以下几个角度了解该学校：

1、基础设施。吉林大学口腔医学院先后建立了口腔医学的临床中心、实验教学中心和科学研究中心，总面积3.5万平方米。临床中心为吉林大学口腔医院，地处长春市市区中心，总建筑面积2.5万平方米。

2、学科建设。吉林大学口腔医(学)院为国家口腔疾病临床医学研究中心分中心单位、国家级口腔医学住院医师规范化培训基地、国家卫生行业标准《口腔器械消毒灭菌技术操作规范》执笔单位之一。

3、学院设备。口腔医（学）院拥有口腔种植内窥镜、牙周内窥镜、口腔CBCT、3D打印机、种植牙实时导航系统、口腔锥形束三维影像系统、螺旋CT、数字化全景X线机、移动DR、根管治疗显微镜。

(4)吉林大学口腔医学本科人才培养方案扩展阅读：

吉林大学口腔医(学)院历史悠久，前身为1948年成立的原第一军医大学第二临床学院口腔科,1985年建立口腔医院,1989年成立口腔医学院。

依托于教育部直属重点综合性大学，通过“211工程”、“985工程”、“双一流建设”和教育部卫健委共建经费等支持，先后建立了口腔医学的临床中心、实验教学中心和科学研究中心。设有24个临床医疗医技科室；有开放病床90张、195台牙科综合治疗椅，日门诊患者量近1000人次，年收容住院患者2800人次左右，手术2700余台次。

⑤ 口腔专业要学些什么

Ⅰ 请教：口腔医学专业（本科）都学些什么

本科口腔医学专业都开设
专业课程口腔颌面外科学
口腔组织病理学
口腔解剖生理学
口腔修复学
牙体牙髓病学
口腔粘膜病学
牙周病学
口腔临床药物学
口腔颌面医学影像诊断学
口腔材料学
儿童口腔医学
口腔生物学
口腔急救学
预防口腔医学

Ⅱ 请教：口腔医学专业（本科）都学些什么

1、我们学校的口腔专业在大一大二都学习基础知识的，和临床医学的课程几乎一样，比如解剖、组胚、生理、病理、病生、免疫等等。到了大三就开始学专业的，比如齿解剖学、齿病理学、口腔颌面学等
2、免疫学实验挺有趣，自己抽血验血的，病理学实验的切片都很真实、还有牙齿雕刻也很有意义
3、就业前景不好说，有技术的应该不错

Ⅲ 口腔医学专业都开设哪些课程

口腔医学专业开设的课程有，基础医学、临床医学、口腔医学。主要课程是系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、儿童口腔医学、口腔影像学等。

Ⅳ 口腔护理专业都学什么

口腔护理专业是在护理专业培养人才的基础上增加了口腔医学基础知识，前期课程与护理专业相同，后期增设口腔护理，口腔保健，口腔四手操作等特殊专业课程；

并开设医学心理学、医院管理等选修课程，学生具有现代口腔护理学的知识与技能，熟悉口腔医疗与保健、口腔医院物流管理及感染的预防和控制的知识。

毕业生通过考试既能获得护士执业证书，又能参加未来的口腔卫生士职业资格考试，获得专业证书。毕业后能在各级各类医疗卫生机构、口腔专科医院和牙科诊所从事普通临床护理、牙医助理、口腔病护理和口腔卫生保健等岗位工作。

一般来说口腔护理专业大多数都是四年制，本科学历，现在口腔护理专业也是一个就业前景比较好的一个专业，现在也有不少的人都已经报考了该专业。

(4)口腔专业要学些什么扩展阅读：

口腔护理专业的就业方向：

1、医师—在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦；

2、教师—在医学院校从事口腔医学教学工作；

3、科研工作者—研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗；

4、销售人员—到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

Ⅳ 口腔医学本科要学哪些基本课程哪些专业课程

口腔解剖生理学
口腔组织病理学
口腔生物学
口腔材料学
口腔颌面外科学
口腔修复学
牙体牙髓病学
牙周病学
口腔黏膜病学
口腔正畸学
预防口腔医学
不太明白你的主干是针对什么的意思。所以
以上均是口腔医学本科教育的课程。

Ⅵ 学牙医需要什么条件

一、执业医师必经之路：
不管是你高考成绩不理想，不想复读；
还是你早已上班多年，语数外已经不再记得；
或许你只有初中甚至中专学历，或者考上了没有时间上课等等情况
有些同学口腔医学技术等技术专业；统招非医学专业；大学毕业专业不对口等等各种情况。多少人在通往执业医师资格之路上，思索多年、迷茫无助，走了多少弯路，甚至穷其一生去追寻。
从事口腔医学（牙科）工作，首先必要条件就是要获取统招大专及以上学历且专业对口，后期才能参加执业医师考试。获得统招全日制口腔医学专业对口大专/本科文凭！
《中国执业医师法规定》具有下列条件之一的，可以参加助理和执业医师资格考试：
（一）具有高等学校医学全日制专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满一年的参加助理医师考试；在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满两年的 。
（二）具有高等学校医学专业全日制本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满两年的；
若是想学口腔医学可以一对一咨询口腔医学相关报名考试问题，希望我的回答对想学医的你有帮助！谢谢
️温馨提醒⏰
具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名：
1、卫生职业高中毕业生；
2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生；
3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的；
4、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的；
5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的；
6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的；
7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的；
8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。

Ⅶ 牙医专业都要学什么

主要课程

口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学、人体解剖学、组织学与胚胎学。

生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学。

卫生法学、医学伦理学、医学心理学、马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧、英语、高等数学、医用物理学、化学。

(7)口腔专业要学些什么扩展阅读

相近专业

口腔修复工艺

口腔修复工艺以口腔医学、物理学、化学、材料学、冶金学和美学的有关知识为理论基础，用符合生理的方法制作义齿、各种修复体及矫治器的专门技术。

主要课程

口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术等

Ⅷ 口腔医学专业都学些什么，有什么特点

口腔医学主简单点来说就是以后将来毕业后能够参加国家医师资格考试合格后经回注册在医疗机构成为一答名口腔医生（简单点说就是牙医）
特点是：1.比较好就业，口腔医生需求量大，淡然也要你的技术过关。
2.相比其他医学专业来说具有比较强的独立性。
3.如果想深造还可以考虑读研读博。搞比较尖端的科学！

Ⅸ 口腔医学专业要学些什么课程

口腔医学
业务培养目标：本专业培养具备医学基础理论临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；
2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；
3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重证的初步处理的能力；
4.具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；
5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学研究和实际工作的初步能力。
主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学
主要课程：物理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等
主要实践性教学环节：包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36周～42周。修业年限：五年
授予学位：医学学士
相近专业：临床医学
开设院校
泸州医学院(五年)
遵义医学院(五年)
昆明医学院(五年)
兰州大学(五年)
首都医科大学(五年)
天津医科大学(五年)
华北煤炭医学院(五年)
河北医科大学(五年)
山西医科大学(五年)
锦州医学院(五年)
大连医科大学(五年)
佳木斯大学(五年)
哈尔滨医科大学(五年)
上海第二医科大学(五年)(七年)
南京医科大学(五年)
安徽医科大学(五年)
福建医科大学(五年)
江西医学院(五年)
滨州医学院(五年)
郑州大学(五年)
武汉大学(五年)
广西医科大学(五年)
同济大学(五年)
北京大学(五年)(七年)
中国医科大学(五年)
吉林大学(五年)
山东医科大学(五年)
中南大学(五年)
中山大学(五年)
四川大学(五年)(七年)
西安交通大学(五年)
暨南大学(六年)
浙江大学(五年)
皖南医学院(五年)
河北北方学院(五年)
内蒙古医学院(五年)
大连大学(五年)
青岛大学(五年)
潍坊医学院(五年)
咸宁医学院(五年)
新疆医科大学(五年)
华中科技大学

Ⅹ 口腔医学是学什么

口腔医学是学口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学等等。

主要实践性教学环节：包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36-42周。

(10)口腔专业要学些什么扩展阅读

口腔医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔执业医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。

实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。

医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行，具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。口腔执业医师考试时间为2天，分4个单元，每单元均为两个半小时。

⑥ 吉林大学本科、高职（专科）招生简章,招生专业（2019年）

第一章 总则

第一条 为保证吉林大学本科、高职（专科）招生工作的顺利进行，维护考生合法权益，规范招生行为，推进校务公开，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部相关规定，结合吉林大学招生工作实际，制定本章程。

第二条 本章程所指招生工作涵盖全日制本科、高职（专科）两个招生层次；招生形式有全国普通高考统一招生和港澳地区及台湾省单独招生。

第三条 我校全称为吉林大学，是国家公办、教育部直属全日制普通高等学校，国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，注册地址为吉林省长春市前进大街2699号，邮编130012。各学部各学院的本科专业及高职（专科）专业分布在长春市内的七个校区，分别为：前卫南区、前卫北区、南岭校区、朝阳校区、新民校区、南湖校区、和平校区。

第四条 我校培养的本科、高职（专科）毕业生，毕业时所颁发学历证书的学校名称均为吉林大学，证书种类为普通高等教育毕业证书。

第五条 我校招生工作将全面贯彻教育部有关文件精神，遵循“公平竞争、权利平等，公正选拔、择优录取，公开程序、规范操作”的原则，执行教育部规定的“学校负责，（省）招办监督”的招生录取管理体制。

第二章 组织机构及职责

第六条 我校成立招生工作领导小组，负责制定招生政策，集体决定招生工作中的重要决策并指导全局性工作。学校成立吉林大学招生委员会，以加强招生管理、决策和评价的民主性和科学性。

第七条 吉林大学招生办公室作为学校招生工作领导小组下设的工作机构，在本科、高职（专科）招生方面的职责是：

1.执行教育部有关招生工作规定、主管部门和有关省级招生委员会的补充规定和实施细则。

2.根据国家核准的年度招生规模及有关规定编制并报送全日制本、专科生分专业招生计划及分省分专业招生来源计划。

3.制订并向社会公布全日制本、专科生招生章程。

4.组织开展全日制本、专科生的招生宣传工作。

5.组织实施全日制本、专科生的录取工作，负责协调和处理录取工作中的有关问题。

6.开展全日制本、专科生招生的政策和信息咨询工作。

7.组织开展保送生、运动训练专业学生的提前选拨和录取工作，开展自主招生、农村学生单独招生、艺术类和高水平艺术团、高水平运动队的选拔和资格确认工作。

8.负责全日制本、专科生招生信息统计、发布和档案转递工作。

9.组织开展全日制本、专科生新生入学资格的复查工作，负责保留入学资格新生的管理工作。

10.完成学校和有关招生管理部门交办的其它工作。

第八条 学校纪委办公室和监察处作为吉林大学的常设机构，在招生录取期间对招生工作实施全过程监督。

第三章 招生计划

第九条 按照教育部有关工作要求，我校根据各省（自治区、直辖市，以下简称“省区”）考生数量和生源质量、经济社会发展需求趋势、毕业生就业质量和去向及教育公平等因素综合考虑确定分省分专业计划。

第十条 我校预留招生计划总数的1%，用于平衡各省区生源质量及解决同分考生的录取问题。

第四章 录取规则

第十一条 普通类专业录取

1.调档比例。学校在相应批次录取最低控制分数线上，按各省级招办提供的投档成绩（含省级招办确认的全国性高考加分项目）提档。按顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。按平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。具体比例视各省区生源情况而定。

2.院校志愿。对于实行顺序志愿的省区，坚持优先录取第一志愿报考吉林大学考生的原则，当第一志愿上线人数超出学校在当地的招生计划数时，不招收第二志愿考生；当第一志愿上线人数不足学校在当地的招生计划数时，可以接收第二志愿及其他志愿考生。

3.专业级差。我校按照高考文化课成绩确定专业，在第一二专业志愿间设置3分的专业志愿分数级差（包括江苏）。第一专业志愿无法满足的考生，文化课成绩实考分减掉分数级差进入第二个专业志愿排队，第二志愿及以后志愿间级差为零分。

4.优先级别。在考生高考文化课总分相同的情况下，优先录取符合政策加分投档的考生。对高考文化课总分及报考专业顺序相同的考生，进行单科成绩比较，单科分数高者优先进入报考专业（文史类单科排序为语文、数学、外语，理工类单科排序为数学、语文、外语）。

5.专业调剂。对同批次同一院校志愿报考我校的考生，如果未能按志愿进入所报考的专业且服从专业调剂，学校按高考文化课总分从高分到低分调剂到未录取满额并符合培养要求的专业。

6.理科试验班（唐敖庆班）。各理科试验班（唐敖庆班）均只招收文化课总分高于重点线100分及以上的考生，并且理科试验班（数学，唐敖庆班）、理科试验班（物理学，唐敖庆班）、理科试验班（计算机、唐敖庆班）要求数学、外语成绩均在120分及以上；理科试验班（化学，唐敖庆班）、理科试验班（生物学，唐敖庆班）要求外语成绩在120分及以上。

7.退档。在顺序志愿投档的省区，对同批次同一院校志愿报考我校未能按志愿进入专业且不服从调剂的考生，或服从调剂但高考文化课总分未达到调剂标准的考生，或服从调剂但不符合未录满专业培养要求的考生，均做退档处理。按平行志愿投档的省区，对未能按志愿进入专业且不服从调剂的考生，做退档处理。

8.征集志愿。当有志愿考生的数量不足以完成招生计划时，我校将征集志愿。经征集志愿仍未完成的计划，我校将调整到其他生源质量较好的省区录取。

9.在实行高考科目改革的江苏省，依据“先分数、后等级”的原则，按照“语、数、外三科”高考总分与“应届生见A加分”之和，对考生排序并确定专业录取；当分数相同时，优先录取符合政策加分投档的考生。对于科目等级，要求理科选测科目的物理成绩为A及以上，另一门成绩为B+及以上，必测科目成绩均为C及以上；要求文科选测科目的历史成绩为A及以上，另一门成绩为B+及以上，必测科目成绩均为C及以上。

10.在内蒙古自治区实行“在招生计划1:1范围内，按专业排队录取”的录取规则，第一、二志愿专业间不计算分数级差，此规则下的平行分考生，在服从专业调剂条件下全部录取。

11.本科中的物理学类（中俄联合培养）专业、工科试验班（软件工程）、软件工程专业及国防生只招有专业志愿的考生。护理学专业宜女生就读。高职（专科）的区域地质调查及矿产普查专业、水文与工程地质专业、钻探技术专业、岩土工程技术专业、工程测量技术专业宜男生就读。

12.录取时，往届生和应届生一视同仁；我校所有招生专业无男女生比例限制。

第十二条 特殊类专业录取

1.播音与主持艺术、广播电视编导、绘画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、音乐学、音乐表演、运动训练专业的录取办法，详见各专业招生简章。

2.社会体育指导与管理专业在各省区投档后，按高考文化课总成绩从高分到低分录取。

3.高职（专科）的美术类专业，按投档后的省统考专业课成绩从高分到低分录取。

第十三条 特殊类考生录取

1.我校为中国人民解放军驻吉林大学后备军官选拔培训工作办公室定向招收和培养国防生，只招收有志愿且年龄在17至20周岁（截至入学当年8月31日）、英语语种的高中毕业生，应往届均可报考，在提前批次录取。学校按招生计划在高考文化课总分达到重点批次最低控制分数线以上，且政审、面试和军校体检合格（指挥类专业要求指挥类体检合格）的考生中，按学校普通专业的录取原则予以录取。

2.我校根据国家有关政策和我校招生计划，按招生简章或实施方案录取经教育部“阳光高考”信息平台公示的自主招生、农村学生单独招生、高水平艺术团、高水平运动队考生。

3.对内地西藏高中班、内地新疆高中班、少数民族预科班、面向贫困地区定向招生专项计划考生、新疆南疆计划考生、港澳地区及台湾省考生，按国家相关政策录取。

第十四条 外语语种要求

1.英语、俄语、西班牙语、日语专业只录取外语语种为英语的考生；朝鲜语专业只录取外语语种为英语、且母语为非朝鲜语的考生。报考外语类专业的考生须参加所在地省招办统一组织的英语口试并成绩合格。

2.我校本科的人文科学试验班（文学与史学，匡亚明班）、理科试验班（数学，唐敖庆班）、理科试验班（物理学，唐敖庆班）、理科试验班（化学，唐敖庆班）、理科试验班（生物学，唐敖庆班）、理科试验班（计算机，唐敖庆班）、理科试验班（半导体化学）、理科试验班（地球物理学，李四光班）、材料化学、计算机科学与技术、计算机科学与技术（网络与信息安全）、物联网工程、工科试验班（软件工程）、软件工程、生物科学、生物技术、制药工程（基地班）、生物医学工程（再生医学，五年）、临床医学（5+3）、口腔医学（5+3）、口腔医学（五年）、护理学（五年）、药学、临床药学（五年）、信用管理、市场营销、会计学专业的部分课程将开展汉、英双语授课教学，非英语语种考生不宜报考。高职（专科）的计算机网络技术、软件技术专业非英语语种考生不宜报考。若非英语语种考生报考并被录取，且不能按规定完成学业者，按学校学籍管理有关规定办理。

第十五条 我校体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

第五章 其他

第十六条 学校七个校区具体地址分别为：

前卫南区：长春市前进大街2699号，邮政编码130012；

前卫北区：长春市解放大路123号，邮政编码130021；

南岭校区：长春市人民大街5988号，邮政编码130025；

朝阳校区：长春市西民主大街938号，邮政编码130026；

新民校区：长春市新民大街828号，邮政编码130021；

南湖校区：长春市南湖大路5372号，邮政编码130012；

和平校区：长春市西安大路5333号，邮政编码130062。

第十七条 新生入学后，按照国家和学校有关规定进行入学资格复查。复查不合格的学生，依据招生工作有关规定处理。

第十八条 我校按照教育部有关规定及吉林省物价局核定标准收取学费和住宿费。

第十九条 我校招生网站：http://zsb.jlu.e.cn，咨询电话：0431-85166420，传真: 0431-85166226。学校纪检监察部门投诉电话：0431-85167449。

第二十条 我校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取国家规定外的任何费用。以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，我校保留依法追究其责任的权利。

附则

第二十一条 本章程由吉林大学招生办公室负责解释。

第二十二条 本章程自公布之日起施行。原招生章程同时废止。