西北师范大学2014年本科招生来源计划表

A. 西北师范大学新增三个专业(3)

郭建东：我前面讲的学生如果服从专业调剂进来以后，会担心我服从了专业调剂，我这个分数进入了这个学校以后，专业思想不稳固。那么西北师范大学为了体现因材施教，充分发挥学生专长，给学生提供两次转换专业的机会。学校制订了一个本科生转科专业实施办法，这个专业的实施办法对学生来说，第一次是在新生进校一周之内，针对的条件就是学生的高考成绩，所在省的重点线上的考生如果要申请转换专业，转换专业可能更好的发挥自己潜能的学生，可以申请转换专业，这个条件就是所在省区重点线上的考生，一般转换专业的成功率都很高，有两三百人。

第二个就是第一学年结束之后，那么这个学生也可以继续转换专业，他的条件是学生必须完成这一学年所修订的所有的课程，在校期间无任何违纪情况，要求你这一年的课程平均绩点达到2.5，可以申请转换专业，再给学生一次选择专业的机会，这样下来通过两次有六七百人或者是更多的考生满足了自己的专业，专业思想更加稳固，会更加刻苦努力学习。

3、西北师范大学校训：知术欲圆、行旨须直

问：谢谢郭老师的介绍。我们知道每一个学生身上都带着一个他母校的特质。我想问一下郭老师，西北师范大学培养学生具有什么样的经历呢，能不能给我们阐述一下西北师范大学的校训校风?

郭建东：1947年时任国立西北师范学院院长的黎锦熙先生为毕业生题词，“知术欲圆、行旨须直”这两句话作为西北师范大学的校训，长期沿用了下来。那么它也揭示了学生在知、术、行、旨方面的关系，也体现了黎锦熙先生对广大毕业生的期望。

作为西北师范大学110年的办学过程中，把“知术欲圆、行旨须直”这种精神一直继承和传扬下来，同时形成了爱国进步、诚信质朴、艰苦奋斗、自强不息的一种精神，遵循着崇尚学术、追求卓越的办学理念，逐渐向教师教育为主，全国高水平综合性师范大学的目标迈进。

4、西北师范大学“第二校园”经历有五种模式

问：好，谢谢郭老师的介绍。刚刚您说了一下西北师范大学本科生还是有机会到国外的一些名校去交流，或者是去联合培养。您能不能在这里给我们系统介绍一下，西北师范大学本科生第二校园经历的情况呢?

郭建东：有这么几种模式：

(一)安宁区五所学校战略联盟学生之间的互相培养本科学生的方式。主要是互派本科生修读对方相关的课程，同时互派本科生辅修双方的学位，这是一种方式。

(二)甘肃省教师教育联盟，甘肃省共有8所师范院校，西北师范大学作为师范教育的领跑者，在这8所师范院校中，各个师范院校都有自己的优势和学科，也可以互派学生相互交换学习。

(三)与西南大学进行交流。西南大学作为我国部属师范院校之一，每年选派50名本科生为期一学期的互相学习和交流。

(四)与台湾多所大学进行互换，这个项目已经实施了两年多。像台湾的首府大学、屏东教育大学、万能科技大学、新竹教育大学等签署教育合作协议，自13年9月份起每年选派一批本科生和研究生，到这些高校进行修读和学习。

(五)与美国中田纳西州立大学选派学生，和中田纳西州立大学定的协议是每年选派100名本科生在中田纳西州立大学两个学院共通的学科和专业中进行互换交流。同时我们也派了一大批的青年教师到中田纳西州立大学进行学习和交流。主要有这么五种方式，相信在不久的将来有更多的更广泛的方式，为广大考生提供更广泛的视野。

5、西北师范大学每年投入100万大学生科研经费

问：谢谢郭老师的介绍，也谢谢西北师范大学为我们的学子所做出的努力。现在有一个词比较热，就是学霸，很多网络上和媒体上对学霸这个词炒的比较热，这些学霸身上有共同的特征，就是他们科研能力强，可能参与了重要的科研项目，或者发表了一些重要的学术论文。我想问一下在西北师范大学这些本科生，是否有机会参与到这些一线科研工作当中，能不能给我们介绍一下?

郭建东：好的。学校积极开展具有专业特色的学生实践和校园文化活动，把学分认定和素质拓展以及专业学习有机的融合在一起，极大的促进了学生参与实践创新活动的主动性和积极性。倡导本科生开展研究性学习，学校每年投入100万大学生的学术科研活动经费。从基础活动、课题研究、学科竞赛方面三个方面展开了面向全体学生的科研活动，提倡学生早进课题、早进研究室，早进团队，鼓励和支持学生参加各类高水平的学科竞赛。从目前实施的效果来说截至现在本科生的科研成果，或者是著作，大概有600多部，获得了比较高的荣誉，比如说第七届大学生学术科技挑战杯上，我们有很高的荣誉，甘肃省的挑战杯我们获得了挑战杯最高荣誉，学生的学术科技活动在我们学校也是一个很有特色的校园文化之一，也出现了一批高标准、高水平的科研成果。

6、西北师范大学为学有余力学生提供三种途径修“双学”

问：谢谢郭老师的介绍，现在用人单位他们在招聘的时候发现这么一个特征，就是一个学生具有两个学位，比如说具有文学学士学位，可能还具有法学学士学位，这就是我们常见的双学位。我想问一下西北师范大学在双学位上有什么样的要求吗，是不是所有的专业都开设双学位，能不能给我们介绍一下?

郭建东：西北师范大学对学有所余力考生提供了这么几个途径，一个是辅修专科，一个是辅修本科，一个是辅修双学位的三个途径，也确实对就业做充分的准备，也是满足了学生个性化的发展需要，拓宽了学生的知识结构，同时充分利用了学校的优势学科资源。

辅修学士学位，要求学生完成他主修本科课程学分的基础上，要完成辅修专业的实践教学环节，同时要达到学位授予条件，且辅修专业与主修专业不属于不同的学科门类，你不能说数学理学，我同时又修了另一个理科的学士学位，这个是不行的。在取得主修专业学士学位后也可以获得辅修专业学士学位，这是辅修学士学位。

辅修本科呢，这个也很清楚，对辅修本科学生应该修读辅修本科专业人才培养的学院平台课程和专业平台课程，规定必修课，并修读一定数量的选修课，获得不低于60学分的辅修课程学分，其中必修课不得低于45学分，这是可以辅修本科，获得主修的本科毕业证书也可以获得辅修的专业证书。

第二个是辅修专科，跟前面辅修本科一样，但是有一个，不低于30学分的辅修课程学分，取得主修课程的时候可以获得辅修专科的毕业证书。学生在学校可以有双学位，可以有两个毕业证书，满足了学生个性化发展的需求，也充分有效的利用了学校的优势资源和学科，可以给广大学生成长成才提供便利的机会

7、西北师范大学要求：教授必须承担本科生的一门主干课程

问：谢谢郭老师的介绍。西北师范大学作为重点的师范院校，应该有很多的名师或者主要学者，那咱们这些博导和教授是否能给本科生上课呢，能不能给我们介绍一下。

郭建东：我刚才说了，西北师范大学有一个国家级教学名师，有121个博导，有828个硕导，有1363名专任教师。在教师中教授有291人，副教授有514人，绝大多数都具有博士和硕士学位。在对本科生上课方面，我们学校对教授做了明确的规定，必须承担本科生的一门主干课程，而且讲述的学时也有了明确的规定。所有的老师在晋升高一级职称的时候，必须有本科生课程体现，作为教学主管部门要对晋升职称老师进行审核的时候，首先看你承担本科生教学任务的情况。因此我们学校的这些高职称高学历的老师，都承担了本科生相应的主干课程，同时年轻的一些高学历的老师也承担本科生的班主任还有导师，与广大学生一起共同探讨学习的一些问题，为学生的成长成才也提供了帮助。

8、升学：保研比例在10% 考研比例在16%-20%

问：谢谢郭老师的介绍。现在很多学生可能对自己的本科学历不满足，还想继续深造，的确现在很多用人单位对高学历人才需求量也越来越大，我想问一下在西北师范大学升学的情况，比如说考研保研的比例能不能给我们介绍一下呢。

郭建东：我认为西北师范大学每年的招生规模大概在4500人左右，学校保证质量规模效益的有机统一，从1999年以后学校一直基本上是在4000人左右的规模，没有实现大规模的扩招，为了保证本科生培养质量。通过人才培养模式的改革和本科教育教学质量工程的实施，本科生的培养质量受到了用人单位广泛好评。同时在现在这个就业环境下，一部分考生为了获得更高的平台，以考取研究生的方式，或者免试保送的方式攻读硕士学位。根据这几年学校的数据来说，每年有10%左右的学生可以免试攻读，这些学生都被保送到了清华、北大等一些著名的高等学校。考研的比例，专业之间不平衡，有些专业考研很高，大概考研的比例16%、17%到20%左右，个别高的专业可能达到45%，像生物科学专业考研率是比较高的。

9、西北师范大学有80多个教育实践基地 学校给予推荐

问：谢谢郭老师的介绍。现在实习应该来说也是考生比较关注的话题，刚刚您在介绍的时候也大体的说了一下实习的情况。我想问一下在西北师范大学的院系或者各个专业，是否给本科生推荐一些实习单位，学校在学生的实习上都有哪些相关的措施呢?

郭建东：学校非常重视学生的实习、实践环节。前面说的对于师范专业学生的来说，大多通过混合编队的方式，从事教育实习工作。学校有80几个教育实习实验基地，主要是为这些师范类学生的专业实习提供一些充足的保障，主要在教育学院来进行，每年学生都是在这些实习基地，根据实习基地需要进行混合编队专业实习。对非师范专业的实验和实践，都是由24个学院的相关专业老师负责联系对口的企业或者部门进行专业实践，实习期限都规定的很明确，八周时间，要充分的利用实习实验的机会，检验你自己对课堂知识的学习成果。完了以后学校举行实习实验报告会，把一些做的好的做法进行推广和交流，都是由学校来为学生的实习实验来做充分的联系，教务处的主管部门教学实践科来统筹规划学生的实验、实践活动。

10、本科就业率在90%以上 学校开设就业指导课程和职业规划课程

问：谢谢郭老师的介绍，实习后面的问题就是就业了，就业的确是很多社会方面，尤其是考生和家长和高校比较重视的。想问一下西北师范大学就业率方面，另外学校在就业方面都有哪些促进措施，能不能给我们介绍一下?

郭建东：好的。西北师范大学也非常重视学生的就业工作，那么通过质量，保证培养质量的前提下，通过优秀的毕业生的社会反响来促我们的就业工作。可以这么说吧，学生一进校就开始了学生的职业规划，职业生涯与规划的课程，首先学生对自己将来从事职业进行规划和设计，那么三年级时候开设了就业指导课程。同时学校实行优秀毕业生的推荐和贫困毕业生的资助计划，帮助学生充分的就业。那么通过举办校园的大型招聘活动和专场招聘活动相结合的方式，努力促使学生充分的就业，在毕业季的时候每年给学生提供的岗位有三万多个，为每年的四五千毕业生进行充分的选择。当然还有一部分毕业生要考取研究生，或者是要考公务员，或者是其他的三支一扶，这种各项专项考试学校也有各类的辅导班进行培训。

近几年学校的本科生就业率，2013年的本科生就业率是90.01%，研究生的就业率是91.02%，那么都在90%以上，处于同期全国高校比较靠前的，09年学校获得了大学生毕业就业工作先进单位，学生基本上能够充分的就业。

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B. 西北师范大学专升本分数线

＂导读：西北师范大学是甘肃专升本院校之一，想要报考该院校专升本的同学，可以先来了解一下西北师范大学的统招专升本的录取分数线，下面是汇总的该院校近3年的专升本录取分数线表，其中2019年院校的专升本录取分数线在130分上下，2020年院校的专升本录取分数线在100-150分上下波动，2021年院校的专升本分数线在103-135分。
西北师范大学是甘肃专升本院校之一，想要报考该院校专升本的同学，可以先来了解一下西北师范大学的统招专升本的录取分数线，下面是汇总的该院校近3年的专升本录取分数线表，其中2019年院校的专升本录取分数线在130分上下，2020年院校的专升本录取分数线在100-150分上下波动，2021年院校的专升本分数线在103-135分。

2019年西北师范大学专升本录取分数线汇总一览表



2020年西北师范大学专升本录取分数线汇总一览表



2021年西北师范大学专升本控制分数线汇总一览表



该院校2019的专升本招生专业有3个，分别为管理科学，旅游管理，信息管理与信息系统专业。

该院校2020的专升本招生专业有3个，分别为行政管理，旅游管理，学前教育专业。

该院校2019的专升本招生专业有2个，分别为学前教育，小学教育专业。

C. 西北师范大学2020年报考政策解读

第一章 总则

第一条 为维护学校和考生合法权益，保证西北师范大学普通本科招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、甘肃省高等学校招生委员会、甘肃省教育厅有关高考招生录取工作的政策规定，结合西北师范大学普通本科招生工作具体情况，制定本章程。

第二条 西北师范大学普通本科招生工作贯彻“公开程序、公平竞争、公正选拔，全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条 西北师范大学普通本科招生工作接受纪检监察机构、新闻媒体、考生、家长以及社会各界的监督。

第二章 学校概况

第四条 学校名称：西北师范大学 英文译名：Northwest Normal University

第五条 学校代码：10736

第六条 办学类型：公办全日制普通高等学校

第七条 办学层次：本科、研究生（硕士、博士）

第八条 学习形式：全日制本科

第九条 办学地点：西北师范大学本部，甘肃省兰州市安宁东路967号；西北师范大学敦煌学院，甘肃省敦煌市新城区古城路2号。

第十条 学历与学位规定：学校实行学分制管理，在规定的修业年限（3-6年）内，修完教学计划规定的全部课程，取得规定的学分，由学校颁发国民教育系列普通高等教育本科毕业证书，符合《中华人民共和国学位条例》有关学位授予条件的授予学士学位。

第十一条 学校概况：西北师范大学发端于1902年建立的京师大学堂师范馆，现为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。学校是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。现有9个博士后科研流动站，10个一级博士学位授权学科和教育博士1个专业博士授权类别，2个二级学科博士点（不含一级学科覆盖点），30个一级学科硕士点，1个二级学科硕士点（不含一级学科覆盖点），18个专业硕士学位授权点。有2个国家重点（培育）学科、36个省级重点学科，7个省级优势特色学科。现有80个本科专业（其中英语、数学与应用数学、美术学、汉语言文学、地理科学、物理学、历史学、化学、生物科学等9个专业为国家级特色专业，思想政治教育、教育学、教育技术学、体育教育、汉语言文学、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、应用心理学、广播电视编导等13个专业获批国家级一流本科专业建设点，法学、地理科学、计算机科学与技术、音乐学、美术学等5个专业获批省级一流本科专业建设点），涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类，已形成较为合理的学位授权体系。学校现有国家地方联合工程实验室1个，国家级人文社会科学重点研究基地1个，国家级研究院1个，国家级星创天地1个，国家级教学团队2个，教育部重点实验室1个，教育部创新团队2个，教育部研究中心3个，省高校人文社会科学重点研究基地6个，省级重点实验室4个，省级研究中心20个，省高校新型智库5个，省创新群体5个，省级工程研究中心（工程实验室）9个，省级大学科技园1个，省级国际科技合作基地3个，省级联合实验室3个。学校现有专任教师1344人，教授（研究员）308人，副教授（副研究员）559人。博士导师162人（含校外兼职导师26人），硕士生导师1122人（含校外兼职导师393人）。学校现设26个二级学院（65个系、3个教学部），1个独立学院，3个孔子学院。学校2003年教育部本科教学工作水平评估获得优秀、2008年教育部英语本科专业评估获得优秀、2010年被评为全国学校艺术教育先进单位。

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育发展规律，落实立德树人根本任务，服务国家战略和地方经济社会发展需求，致力于建设教师教育特色鲜明的高水平大学，培养具有人文情怀、国际视野、创新精神、实践能力和社会责任感的高素质人才和引领教育发展的优秀教师。

第三章 组织机构

第十二条 学校成立招生委员会，下设本科招生工作领导小组，负责制定招生政策和确定年度招生计划，讨论决定招生过程中的重大事宜。

第十三条 西北师范大学招生就业处是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责西北师范大学普通本科招生的日常工作，工作地点在校本部。学校不委托任何机构和个人从事招生及宣传工作，对以西北师范大学名义进行非法招生及宣传等活动的机构和个人，学校保留依法追究其责任的权利。

第十四条 西北师范大学纪检监察机构对招生工作实施全程监督。

第四章 招生计划与录取

第十五条 学校按照甘肃省教育厅核定的年度招生规模，根据学校实际办学条件，结合近年来计划编制及执行情况，科学、合理地编制来源计划。根据教育部规定，学校预留不超过招生计划总数的1%，用于调节各地统考上线生源的不平衡。

第十六条 学校面向全国31个省（自治区、直辖市）投放招生计划，招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布。具体招生计划以各省级招生主管部门最终公布的为准。

第十七条 学校根据各省（直辖市、自治区）生源情况和招生计划确定投档比例，按平行志愿方式投档的省（直辖市、自治区），投档比例控制在分省招生计划数的100%—105%，其他省份投档比例原则控制在招生计划的120%以内。

第十八条 学校对考生体检的要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校体检工作指导意见》执行。

第十九条 学校依据公平、公正、公开的原则，坚持德智体美劳全面衡量，普通文理科专业按照投档成绩从高分到低分择优录取。对于进档考生，不设置专业级差，专业志愿分配按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行（如考生投档成绩相同，则按总分、语文、数学、外语成绩依次排序确定）。当考生成绩无法满足考生所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据考生投档成绩从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业；如果考生不服从专业调剂，则作退档处理；中职对口招生专业如考生投档成绩相同，则按文化综合素质测试、专业基础知识测试成绩依次排序确定。

第二十条 对于实行非平行志愿的省份或批次，学校优先录取第一志愿报考的考生，在第一志愿生源不足的情况下，可录取非第一志愿考生；对于实行平行志愿的省份或批次，若平行志愿投档生源不足，我校将按照教育部和相关省级招生主管部门的招生计划管理规定对招生计划进行调整；内蒙古自治区按照“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的规则进行录取；江苏省选测科目等级要求为BB，必测科目等级要求为合格，考生进档后的排序规则为“先分数后等级”；高考综合改革试点省份考生须符合专业（专业组）设定的选考科目要求，其综合素质评价报告将作为录取的重要参考和依据。

第二十一条 我校部分专业按学科大类进行招生。对于按大类招生录取到含有多个专业、但入学时暂未确定专业的考生，在其入校进行通识教育和学科基础教育之后，结合个人志愿、学业成绩等在学院内部进行专业分流培养。

第二十二条 学校体育、艺术类各专业文理兼收，根据各省（自治区、直辖市）要求分别公布招生计划。按文理科分别公布招生计划的省份，我校在录取时将根据文理科生源情况，划定专业课、文化课录取控制线，在文理科之间调整计划录取。

第二十三条 学校与英国南威尔士大学合作举办化学专业本科教育合作项目，与波兰波兹南艺术大学合作举办环境设计专业本科教育合作项目。以上项目只录取填报有该中外合作办学项目专业志愿的考生，入校后不允许转专业。

第二十四条 甘肃省音乐与舞蹈学类（音乐表演、音乐学，器乐方向）在体育、艺术类本科一批T段录取，实行“1+1”顺序志愿，录取时将按照最终公布的具体乐器计划，分别划定文化课成绩、专业课成绩最低控制线，按考生专业课成绩从高分到低分择优录取（如考生专业课成绩相同，则按高考文化课成绩总分、语文、数学依次排序确定）；甘肃省美术学类（美术学、绘画、视觉传达设计）、环境设计（中外合作办学）、书法学、音乐与舞蹈学类（音乐表演、音乐学，声乐方向）、音乐与舞蹈学类（音乐表演、音乐学，理论作曲方向）、音乐与舞蹈学类（舞蹈表演、舞蹈学）、广播电视编导、播音与主持艺术、美术学（中国画、油画，敦煌市就读）、舞蹈表演（敦煌市就读）、体育教育、航空服务艺术与管理等专业在体育、艺术类本科一批U段录取，使用甘肃省相应类别专业统考成绩，实行平行志愿；其他省份按照该省招生主管部门公布的批次录取。

第二十五条 使用统考（联考或其他高校校考）成绩且该批次（专业）实行平行志愿投档省份，将按照考生所在省投档规则进行投档，学校负责审核录取。

第二十六条 使用统考（联考或其他高校校考）成绩且该批次（专业）实行顺序志愿（非平行志愿）投档省份，按照以下录取原则进行录取：美术学类（美术学、绘画、视觉传达设计）、环境设计（中外合作办学）、书法学、音乐与舞蹈学类（音乐表演、音乐学）、音乐与舞蹈学类（舞蹈表演、舞蹈学）、播音与主持艺术、美术学（中国画、油画，敦煌市就读）、体育教育等专业（含各专业方向），在文化课成绩、专业课成绩均达到我校最低控制线后，依据考生志愿，按考生专业课成绩从高分到低分择优录取（如考生专业课成绩相同，则按高考文化课成绩总分、语文、数学、外语依次排序确定）；广播电视编导专业，在文化课成绩、专业课成绩均达到我校最低控制线后，依据考生志愿，按考生高考文化课成绩从高分到低分择优录取（如考生文化课成绩相同，则按专业成绩排序）。

第二十七条 高水平运动员在我校专业测试合格、文化课成绩达到相应要求时按照各项目计划根据专业测试成绩从高分到低分择优录取，其中对于组织省级高水平运动员资格测试的省(自治区、直辖市)的考生，必须参加并通过该省招生主管部门组织的相应等级达标测试；运动训练、武术与民族传统体育专业，在考生文化课成绩、专业课成绩均达到我校最低录取控制线的基础上，根据考生的文化课考试成绩（折合百分制后）和专项考试成绩3:7的比例进行综合评价[综合分=（文化课考试成绩/6）*30%+体育专项成绩*70%]，分项目依据考生填报的志愿顺序按综合分从高分到低分择优录取。

第二十八条 学校体育、艺术类各专业录取时无外语单科成绩限制。

第二十九条 为进一步提升学生培养质量，改革和创新学校基础学科、工科和人文学科人才培养模式，学校自2010年起先后实施了本科教育拔尖创新人才培养项目——“云亭创新人才实验班培养计划”（涵盖汉语言文学、数学与应用数学、历史学、化学、物理学、生物科学、英语、地理科学、经济学专业）、“卓越工程师教育培养计划”（涵盖计算机科学与技术、环境工程、电子信息工程专业）、“卓越文科人才教育培养计划”（涵盖旅游管理、国际经济与贸易、会计学专业），承担了教育部卓越教师培养计划改革项目——“语数外卓越中学教师培养改革”、“西部幼教精英培养计划”。

第三十条 我校英语、翻译专业只招收英语考生，其它专业均不限外语语种；中外合作办学项目部分课程使用英文原版教材，实行英语授课，非英语语种考生慎重报考。报考英语、翻译专业的考生，外语口试办法和口试成绩、听力成绩以各省（自治区、直辖市）高校招生主管部门的具体规定为准，学校在录取时参照各地规定执行。学校公共外语为英语，日语、法语、德语、俄语及其他语种考生可跟随英语专业第二外语课程（日语、法语、德语、俄语）学习并作为公共外语学分，也可选择修读大学英语。

第三十一条 我校执行教育部及各省（自治区、直辖市）教育主管部门、招生主管部门有关加分或降分投档的政策规定，加分成绩适用于投档及专业分配。

第三十二条 学校面向甘肃省投放贫困地区定向招生专项计划（国家专项计划）、地方重点高校招收农村学生专项计划（地方专项计划）、少数民族紧缺人才培养专项计划、中职对口招生计划，具体政策按照国家和甘肃省有关文件执行。

第三十三条 根据《甘肃省省属师范类本科类院校公费教育实施办法（试行）》，2020年学校承担甘肃省公费师范生计划400名，教育厅根据各市(州)教师需求，确定分专业招生数量，学校按照考生生源地，分市(州)招生。具体政策按照甘肃省有关文件执行。

第三十四条 学校面向部分省（自治区）招收民族班，面向甘肃和新疆招收少数民族预科班，具体政策按照各省（自治区）招生主管部门规定执行。

第三十五条 2014年学校与敦煌市政府合作办学成立了西北师范大学敦煌学院（办学地点：甘肃省敦煌市），学生入学后在敦煌市就读，修完规定课程、取得规定学分，符合学校毕业和学位授予条件的按照相关规定颁发西北师范大学毕业证和学位证。

第三十六条 录取结果按照教育部要求和各省（自治区、直辖市）规定的形式公布，考生可在我校本科招生网查询。

第五章 其 它

第三十七条 新生入校后，学校按照有关规定进行入学体检、文化成绩及体育、艺术类专业课成绩复查。对复查不符合录取条件的学生，一律取消入学资格。

第三十八条 普通本科学费和住宿费的收取，根据属地原则，执行甘肃省发改委统一核定的收费标准。学费收费标准实行预收结算制，基本学费标准为：文科类3800元/人·学年，理科类4300元/人·学年，艺术类6900元/人·学年，体育类4300元/人·学年，工科类4500元/人·学年，外语类4400元/人·学年，软件工程9750元/人·学年（详见甘发改收费〔2012〕1874号、甘发改收费〔2015〕998号、甘发改收费〔2016〕96号、甘发改收费〔2016〕437号文件）；住宿费900—1200元/人·学年（详见甘价费〔2009〕187号、甘发改收费〔2011〕1598号、甘发改收费〔2016〕980号、甘发改收费〔2016〕1133号文件）。以上收费标准如有变化，学校将按照甘肃省发改委最新批准的标准执行。

航空服务艺术与管理、环境设计（中外合作办学）、化学（中外合作办学）等新增专业学费以甘肃省发改委最终批准的标准执行。

第三十九条 为体现因材施教原则，充分发展学生专业特长，调动学生学习积极性，提高学生培养质量，被我校录取的新生在校期间有两次申请转换专业的机会，具体细则按照《西北师范大学本科生转专业暂行管理办法》执行。

第四十条 为进一步拓展学生视野，提升学生综合素质，学校与国内外著名高校密切合作开展本科生交流学习活动，并设立海外交流资助经费予以支持。学校先后与美国华盛顿大学、美国南伊利诺伊州立大学、英国中央兰开夏大学、白俄罗斯国立师范大学、新西兰奥克兰大学、马来西亚博特拉大学、日本秋田大学、俄罗斯乌拉尔联邦大学、韩国釜山大学、台湾师范大学等40余所国外及港澳台地区高水平大学建立了长期稳定的战略合作关系，在学生联合培养、教师互访、科学研究等方面开展实质性合作。

第四十一条 学校有一套完善的奖、助学金体系，奖励品学兼优学生，资助家庭经济困难学生。奖学金分为国家奖学金、学校奖学金，其中学校奖学金设有10余项；助学金分为国家助学金、学校助学金和社会资助金等20余项。

第四十二条 西北师范大学网址：https://www.nwnu.e.cn；西北师范大学本科招生网：https://zsb.nwnu.e.cn；QQ咨询：702455243；E-mail：[email protected]；电话：0931-7971922，传真：0931-7971922；通讯地址：甘肃省兰州市安宁东路967号 西北师范大学招生就业处；邮编：730070。

第六章 附则

第四十三条 学校以往有关普通本科招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程公布后若有与国家或各省（自治区、直辖市）招生主管部门有关政策规定不一致之处，以国家和上级有关政策规定为准。

第四十四条 本章程适用于2020年西北师范大学普通本科招生工作，由西北师范大学招生就业处负责解释。

D. 西北师范大学知行学院招生专业目录及有哪些院系(参考)

一、西北师范大学知行学院招生专业目录表
本科开设专业

工学（4个）

环境科学与工程 电子信息工程 计算机科学与技术 物联网工程

文学（6个）

汉语言文学 英语 翻译 新闻学 广播电视学

广告学

法学（1个）

法学

管理学（5个）

信息管理与信息系统 工商管理 会计学 人力资源管理 公共事业管理

经济学（1个）

税收学

艺术学（6个）

广播电视编导 动画 美术学 视觉传达设计 环境设计

产品设计
二、西北师范大学知行学院重点特色专业有哪些
1、度一流本科专业建设点（省级）

省级（2个）：汉语言文学、会计学

2、特色专业

省级特色专业：汉语言文学、电子信息工程、会计学

校级特色专业：校级特色专业：汉语言文学、电子信息工程、会计学、法学、广播电视编导。
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E. 甘肃西北师范大学知行学院2017年招生简章

第一章 总 则
第一条 为进一步维护学院和考生合法权益，确保学院招生工作顺利进行，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《教育部关于做好2017年普通高校招生工作的通知》(教学〔2017〕1号)及招生考试工作其他相关文件，结合学院实际，制定本章程。
第二条 本章程适用于学院普通本科招生工作。
第二章 学院概况
第三条 西北师范大学知行学院成立于1999年，2004年2月被国家教育部明山扒确认为首批独立学院，属本科层次的普通高等院校。学院面向全国招生，招生计划纳入国家普通高等教育统招计划。
第四条 学院全称：西北师范大学知行学院
第五条 国标代码：13510
第六条 办学类型：独立学院
第七条 办学层次：本科
第八条 办学地点：甘肃省兰州市安宁唯液区
第九条 联系电话：(0931)7970353;传真：(0931)7970035
第十条 邮政编码：730070
第十一条 学院地址：甘肃省兰州市安宁区长新路20号
第十二条 学院网址：http://zxxy.nwnu.e.cn
第十三条 E-mail：[email protected]
第三章 招生组织机构及其职责
第十四条 学院成立以院长为主任委员的招生委员会，全面负责学院招生工作，制定招生计划，确定招生政策和规则，决定招生重大事项等。
第十五条 学院招生工作坚持“公平、公正、公开”的原则，同时接受考生、家长、社会各界和新闻媒体的监督，实施招生阳光工程。
第四章 招生计划
第十六条 学院严格执行国家及各省(市、自治区)招生政策，招生的专业及计划数以教育部和各省级招生主管部门公布的招生来源计划为准，具体计划详见《西北师范大学知行学院2017年招生来源计划表》。
第十七条 学院通过各省级招生主管部门招生专业目录、学院招生简章等形式向社会公布招生计划。
第五章 录取规则
第十八条 学院招生录取工作在各省级教育主管激昌部门和招生主管部门的领导和统一组织下进行，实行“学校负责、招办监督”的录取体制。
第十九条 学院严格执行全国及各省(市、自治区)有关加分和降分投档的政策规定。
第二十条 招生录取时在考生成绩达到同批次录取参照分数线时，按照各省(市、自治区)规定的调档比例从高分到低分调阅考生电子档案。
第二十一条 在招生录取时分批次、按志愿，从高分到低分进行录取。
第二十二条 普通文理科专业录取时，按照高考成绩从高到低录取，如考生分数相同，文科按照语文、综合、数学单科成绩依次排序;理科按照数学、综合、语文单科成绩依次排序。
美术学、视觉传达设计、环境设计、动画、产品设计等美术与设计学类专业录取时，在考生文化课、专业课成绩均达到美术与设计学类统考本科分数线后，按照专业课统考成绩从高到低录取。如考生专业课成绩相同，则按照文化课成绩排序;如文化课成绩也相同，则按照语文、综合、数学单科成绩依次排序，录满为止。
广播电视编导专业录取时，在考生文化课、专业课成绩均达到戏剧与影视学类统考本科分数线后，按照文化课成绩从高到低录取。如考生文化课成绩相同，则按照专业课成绩排序;如专业课成绩也相同，则按照语文、综合、数学单科成绩依次排序，录满为止。
第二十三条 在录取过程中，坚持“分数优先”的原则，按照高考成绩和专业计划数，优先满足考生所填报专业中的一专业;若专业计划已满，不能满足一专业，则满足考生所填报志愿中的二专业，依次类推。当考生成绩无法满足考生所填报的专业时，如果考生服从专业调剂，学院根据考生高考成绩从高到低调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满;如果考生不服从专业调剂，则作退档处理。
第二十四条 招生录取不限男女生比例。
第二十五条 所有录取结果均按照教育部要求和各省(市、自治区)规定的形式公布。考生也可登录学院本科招生网http://zxxy.nwnu.e.cn/default_zsb.asp查询相关招生录取信息。
第六章 招生录取相关要求
第二十六条 学院公共外语课不具备非英语语种开设条件，请非英语语种的考生谨慎填报。
第二十七条 对考生身体健康状况的要求，学院严格执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定等文件的规定。
第七章 收费标准
第二十八条 学院严格执行甘肃省发展和改革委员会核定的收费标准。
第二十九条 学费：文科类9800元/生·学年;理科类10000元/生·学年;工科类11000元/生·学年;艺术类12000元/生·学年。
第三十条 住宿费：学生住宿实行标准化公寓管理，住宿费900元/生·学年。
第八章 毕业证、学位证发放
第三十一条 学生学习期满成绩合格，颁发西北师范大学知行学院毕业证书，符合学士学位授予条件者，颁发西北师范大学知行学院学士学位证书。
第九章 奖助学金
第三十二条 学院实行奖助学金制度，设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、贫困学生生源地助学贷款等国家奖助学金以及甘肃省三好学生奖和优秀学生干部奖等。学院设有院长奖学金、三好学生奖、优秀品德奖、学习优秀奖、实践技能奖、学术科研奖、学科竞赛奖、创新创业奖、文学创作奖、文体优胜奖、模范学生干部奖、社会工作与志愿服务奖、优秀毕业生奖等多项个人及团体奖项。奖助面宽，机会广泛;争先创优，鼓励上进。
第十章 附 则
第三十三条 本章程由西北师范大学知行学院招生办公室负责解释。

F. 高考招生政策：2014年甘肃4所省属高校实施农村专项计划

高考招生政策：2014年甘肃4所省属高校实施农村专项计划

5月16日，甘肃省招办发布了《甘肃省2014年普通高校农村自主选拔和地方高校农村专项计划招桐纳慎生实施办法》。2014年将有4所省属院校面向全省招收农村户籍考生。农村自主选拔和地方高校农村专项计划单独编制、单列公布、单独填报志愿。6月下旬，农村自主选拔招生、地方高校农村专项计划与普通类第一次填报志愿同步填报。
4所省内高校实施农村专项计划
2014年实施农村自主选拔招生计划，原则上符合当年普通高校统一考试招生报名条件、高中阶段具有在上述中学连续三年学籍并实际就读、具有农村户籍且家庭在农村的学生均可报考。
甘肃省招委会决定，2014年甘肃省实施地方高校农村专项计划的高校是西北师范大学、兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学4所高校，选拔全省范围内农村户籍考生。农村自主选拔招生的考生资格由招生院校负责审核，县(区)招办、普通中学配合招生院校做好资格认定工作。2014年甘肃省地方高校农村专项计划不组织资格审核，以当年报名时采集的农村户籍信息为准。
招生计划单独编制、录取
农村自主选拔招生计划单独编制。按照自主招生办法，农村自主选拔招生只公布招生院校名称和院校代码。西北师范大学、兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学4所高校面向全省编制分专业招生来源计划。
农村自主选拔招生安排在提前批次录取结束后进行;地方高校农村专项计划一批(西北师范大学)安排在提前批次贫困专项计划录取结束后进行;地方高校农村专项计划二批(兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学)安排在本科一批结束后进行。
6月下旬网上填报志愿
农村自主选拔招生和地方农村高校专项计划招生均实行单列批次、单独填报志愿。考生可在网上填报系统对应的农村自主选拔招生和地方高校农村专项计划页面填报志愿。
农村自主选拔招生设置一个志愿(含六个专业);地方高校农村专项计划一批设置一个志愿(含六个专业);地方高校农村专项计划二批设置“一个第一志愿、两个局敬平行二志愿”，每所学校可填报六个专业。6月下旬文化课成绩公布后填报志愿。
农村自主选拔招生参照自主选拔录取办法和招生院校有关规定进行录取。地方农村专项计划招生按照“志愿优先、分数优先”的原则，从高分到低分进行投档。地方农村专项计划不调剂，不征集志愿。在批次内生源不足时，可根茄尺据考生志愿适当降分，确保招生计划顺利完成。

G. 西北师范大学招生目录中的云亭班是什么

云亭班是学校专门针对师范生，目的是培养一批有志于科学研究的人才祥激凳，拓宽师范生的发展方向，其实就是考研班。

西北师范大学本科教育“云亭班”试点培养学生遴选与管理：

1、试点培养专业的学生遴选，要注重考察学生的基础知识、综合能力、学术兴趣和发展潜质等，将成绩优异、表现突出的学生选入本计划进行培养。

2、试点培养专业可从当年入学新生中选拔，进行四年的培养，也可从一年级学业结束时选拔，进行三年的培养。每个试点培养专业每个年级最多设置一个教学班，学生人数控制在30人左右。

3、进入试点培养的师范类学生，不再按师范类要求培养，执行新的培养方案。对确有师范培养需求的学生，可选修必要的师范类课程。

4、试点培养专业的学生管理实行导师制和班主任管理相结合，制定灵活的课程选修、免修等制度。每个试点培养专业要建立可操作的、一定比例的末位淘汰机制以及增补机制。

(7)西北师范大学2014年本科招生来源计划表扩展阅读：

西北师范大学招生计划与录取：

一、 学校按照甘肃省教育厅核定的年度招生规模，根据学校实际办学条件，结合近年来计划编制及执行情况，科学、合理地编制来源计划。根据教育部规定，学校预留不超过招生计划总数的1%，用于调节各地统考上线生源的不平衡。

二、学校面向全国31个省（自治区、直铅稿辖市）投放招生计划，招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布。具体招生计划以各省级招生主管部门最终公布的为准。

三、学校根据各省（直辖市、自治区）生源情况和招生计划确定投档比例，按平行志愿方式投档的省（直辖市、自治区），投档比例控制在分省招生计划数的100%—105%，其他省份投档比例原则控制在招生计划的120%以内。

四、学校对考生体检的要求依据教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校体检工作指导意见》执行。

五、学校依据公平、公正、公开的原则，坚持德智体美全面衡量，普通文理科专业按照投档成绩从高分到低分择优录取。对于进档考生，不设置专业级差，专业志愿分配按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行（如考生投档成绩相同，则按总分、语文、数学成绩依次排序确定）。

当考生成绩无法满足考生所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据考生投档成绩从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业；如果考生不服从专业调剂，则作退档处理；谨旅中职对口招生专业如考生投档成绩相同，则按文化综合素质测试、专业基础知识测试成绩依次排序确定。

参考资料：西北师范大学-普通本科招生章程

H. 2014年西北师范大学高考录取分数线是多少

2014年西北师范大学高考录取分数线文科是512分，理科是535分。
西北师范大学（内Northwest Normal University）坐落于丝绸之路重容镇——兰州，由甘肃省人民政府和中华人民共和国教育部共建，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划，为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。截至2014年9月，学校校本部占地面积960亩，新校区占地面积729亩，校舍总规划建筑面积82.6万平方米；各类教学科研仪器设备总值23238.5万元，各类图书文献资料367.7万余册（盘）；设27个二级学院，3个孔子学院，开办73个本科专业；有教职工2187人（2015年8月底数据），有各类学生38426人，其中研究生6383人，普通本科学生18963人，留学生280人，继续教育本、专科生12800人。