上海交通大学本科教学质量报告

『壹』 上海交通大学有什么专业

上海交通大学作为“211工程”和“985工程”大学，无论是从学校的名气还是实力有或者是地理环境的原因，都能吸引众多优秀的考研人。作为一所世界名校，上交大每个专业其实都很值得我们去读研，之前学姐也从学科实力分析过上交大的专业情况，

上海交通大学的实力与地位是毋庸置疑的，很多的专业在国际上都有排名。那么在考研中，上海交通大学有哪些值得就读的专业？是什么呢？学姐给大家分析一下！

01生物学

上交大的生物学学科实力在全国排名第一，和清华北大并列。在国际上地位也不弱。并且生物学专业招生人数多，除方向不同外有两个学院都招生物学专业。生命科技学院招生25人，生物医学工程学院招生7人。在上交大生物学招生人数算是比较多的了。不过生命科技学院的分数要高是379，报录比15：1，比生物医学院要难上岸很多。

02工商管理学

上交大的工商管理学专业同样在世界排名前50名，在全国学科排名中获得A+。上级大工商管理学一直是上交最热门的专业之一，可以跨考。不过学硕招生比较少，2020年计划招7人，分数线是365，2019年的报录比是95：14，今年的学硕有缩招现象，比起学硕，大家更热衷于报考上交大安泰学院的MBA，毕竟MBA只考两门，适合毕业三年以上，有工作经验的人去考，上交的MBA在2020年中全日制招生85人，非全日制含EMBA招生755人，分数线是175，报录比是2142：840。

其实上海交大有安泰和高金2个MBA项目，热门报考率高学院一般是安泰MBA，上交大的在职MBA录取人数非常多，对经济学方面有决定有能力的话选择上交大肯定不会错。

03马克思主义理论

上交大这个专业要超级推荐，马克思主义理论专业学科排名是B。因为上交招马克思主义专业招生人数相对较多，2020年招生45人，（今年又多扩招了16）。这个专业也比较好容易跨考。今年分数是350分，也不是特别高。根据报录比情况来看马克思主义理论专业是49：26，这个专业竞争对手少，比较容易上岸。

04土木水利工程专硕

这个专业招生特别多，2020年分数线分数线330、350、264，这个专业是2020年新增改的。

05生态学

上交大的生态学的19年报录比是19：10，推免5人，整体来看报录比不高，生态学今年招生11人，分数线是315。对于农学专业的学生来讲很适合报考交大的，学科实力是B+

06材料科学与工程

上海交通大学是中国最早建立材料科学与工程学科的高校之一。材料科学与工程专业在世界排名前50，全国学科排名获得A级，这个专业今年招生17人，其中新增一个分析测试中心交叉学科名额，2020年分数线366，报录比是229：40。

07法学

上交大的法学专业也是历史比较久了，上交大的法学是学科排名是A-，在泰晤士高等教育（Times Higher Ecation）世界大学排名发布最新的2020法学排名中，上海交通大学凯原法学院位列第30位，成为中国大陆排名最高的法学院。法学2020年招生16人，分数线是369，19年的报录比是247：16。依照上海交通大学的发展规划，法学的定位是交大的未来优势学科和强势学科，是交大建设世界一流大学的重要组成部分，还是很值得报考的。

08新闻传播学

&

新闻传播学在这两年还是很热门的，全国学科排名是A-，但是上交大的学硕招生比较少，2020年新闻传播学（文化产业管理）招生4人。其他方向只招推免，分数线是415，非常高了。19年报录比是172：3。考上交的新闻传播学难度还是非常大的，建议大家报考专硕：新闻与传播。

上交大新传专业也是分成两个学院，一个是媒体与传播学院，也是大多数考生选择的学院。

另一个则是上海交大-南加州大学文化创意产业学院，这个学院的新传专硕是全英上课，第二年在南加大读，并且学费很高。

传播学院一共招生28人，分数线369，报录比448：33，南加州学院招生33人，分数线355，报录比是117：29。

除了两个学院研究生方向不同外，南加州大学文化创意产业学院在初试方面压力较小一点。

09药学

上交大药学专业除了药学院招生11人比较多外，其他医学院各专业招生数量都很少，药学的学科排名是A-。上交大这个专业含金量还是很高的，学硕招生13人，分数线385，报录比是170：12，专硕招生24人，分数线365，报录比是186：27。学硕和专硕都很值得选择。

10公共管理

上交大的公共管理学科排名是A-。学硕报名人不算多，今年招生6人分数线是409。和专硕相比，大家更喜欢考专硕。学硕的报录比整体偏高，是83：9。一般管理类专业要尽可能的选择好地区的名校报考。这类院校的管理学专业体系成熟，实力强劲，而上交大也是属于其中。

『贰』 请问什么是211工程

分类: 教育/科学 >> 院校信息
问题描述:

我们学校就是211工程建设的重点大学,那211工程具体指的是什么呢?

解析:

211工程

一、什么是“211工程”

1993年2月13日 *** 中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于"211工程"的主要精神是：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为："211工程"就是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。

二、“211工程”的历史背景

“211工程”自1990年开始酝酿。1990年 6月，国家教委在制定全国教育事业十年规划和“八五”迟判计划时，即研究了在“八五”期间集中力量办好一批重点高校的问题。当时提出在二到三个五年计划内，有计划地重点投资建成30所左右码旦颤的重点大学。后考虑到要形成一批行业带头学校，经过多次研究，确定了到2000年前后，重点建设的高等学校为100所左右，并要求将此事当作面向“21世纪”的大事来抓。这项发展高等教育的重要措施开始简称为“211计划”，后来确定为“211工程”。

1991年4月，重点办好一批大学和一批重点学科点被列入七届人大四次会议批准的《国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要》。

1991年12月，国家教委会同有关部门就“211工程”问题向国务院和有关领导做了专门报告。1992年 8月 26日，国务院第 111次常务会议纪要明确提出：“会议原则同意教委和有关部门提出的要面向21世纪，重点办好一批（100所）高等院校的'211工程'规划意见。”

1992年10月29日，中央政治局常委会议由 *** 同志主持，讨论了《中国教育发展与改革纲要》（草案）。常委们认为，“纲要”提出要办好100所重点大学，这很重要，把这些学校办好可以把整个高等学校带动起来。

1993年1月，国务院批转了国家教委《关于改革和积极发展普通高等教育的意见》文件中明确了“211工程”的建设目标。

1993年2月13日，党中央、国务院正式发布《中国教育改革和发展纲要》，其中明确指出：“要集中中央和地方等各方面的力量办好100所左右重点大学和一批重点学科、专业。”

1993年7月，国家教委发出《关于重点建设一批高等学校和重点学科点的若干意见》，决定设置“211工程”重点建设项目，即面向21世纪，重点建设100所左右高等学校和一批重点学科点，1994年5月开始启动部门预审。

三、设置“211工程”的指导思想

一是面向21世纪，为我国第二、第三步战略目标的实现培养、输送和积聚骨干人才。

二是面向经济建设主战场，加强高等教育同经济建设的联系，努力解决国民经济建设和社会发展中的重大科技问题，满足我国社会主义现代化建设对高级专门人才的需要。

三是集中有限资金，重点建设一批基础条件较好迟败的学校和重点学科，提高资金使用效益。

四是通过重点建设一批高等学校和重点学科点，带动其它学校，从而提高我国高等教育的教育质量、科研水平和办学效益，促进高等教育的改革和发展。使我国的高等教育在国际上占有一定位置，并探索出一条建设社会主义新型大学的路子。

四、“211工程” 的建设目标、中心任务和主要内容

“211工程”建设的目标是：经过10年或者更长一段时间的努力，使相当一批高等学校和重点学科能够成为培养高层次专门人才和解决国家经济建设、社会发展重大科技问题的基地。在教育质量、科学研究和管理等方面处于国内先进水平，并有一定的国际影响。其中若干所高等学校和部分重点学科点达到或接近世界先进水平。基本形成适应社会主义现代化建设需要、结构布局合理、水平较高、各具特色的重点学科点和示范带头学校，建立适应社会主义市场经济体制和政治、科技体制改革需要的高等教育新体制。

“211工程”建设的中心任务是：提高高等学校的教育质量、科研水平、管理水平和办学效益。为此，有关高校要努力建设一支有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，造就一批学术造诣较、在国内外有一定影响的学术带头人和骨干教师；要加强思想政治教育工作，全面提高学生的素质；要调整学科、专业结构，加强学科建设，深入进行教学改革，使之更好地适应经济建设和社会发展需要；要较大幅度地改善仪器设备、信息情报图书、通讯等办学物质条件，加强实验室建设，明显增强科研实力；要吸取国外先进经验，增强国际交流，扩大国际影响。有关部门要为重点建设的高等学校提供优惠政策，进一步扩大学校的办学自 *** ，加速形成学校主动适应社会需要，自我激励、自我发展、自我约束的运行机制。

“211工程”建设的主要内容包括三个部分：一是100所左右的高等学校；二是一批重点学科点；三是高等教育公共服务体系。在这里，学校整体建设是基础，重点学科建设是核心，是体现教学、科研水平的重要标志，是带动学校整体水平提高的有效途径。高等教育公共服务体系以重点建设的学科为依托，按照资源共享、服务全国的原则，从整体上加强我国高等教育基础设施建设，提高高等学校的办学水平和办学效益。“211工程”的高等教育公共服务体系，主要包括有中国教育和科研计算机网络的建设，以及文献资源各个学科的合理布局和保障体系、科技情报咨询体系、高层次教育管理信息系统、大型和精密仪器设备的合理配置及资源共享体系等。

五、进入“211工程”重点建设大学的遴选条件

遴选进行重点建设的高等学校和重点学科点的原则是“水平是基础，投资是条件，目标要明确，措施要落实，公平竞争，择优遴选”。

遴选“211工程”重点建设的高等学校和重点学科点，其前提条件是办学思想端正，领导班子团结有力，改革取得一定成效；教学、生活等基本设施已经达标，本科教育水平较高；学校所在部门、地区有统筹合理的教育发展规划。

重点建设的高等学校的遴选条件是：有一支相对稳定、素质较高的师资队伍；有较先进的教学科研水平和条件；具备一定数量的博士点和重点学科点，高层次专门人才的培养数量较多、质量较好；科研经费较多，成果显著，对国家建设贡献较大，办学效益较高；在国内外有较大的学术影响；学校建设目标明确，并有自己的特色，建设经费比较落实等。

重点建设的重点学科点的遴选条件是：学科发展方向对国家经济建设和社会发展意义重大，具有特色和优势；有国内公认、国际上有一定影响的学术带头人和结构合理的高水平学术队伍；教学、科研水平处于国内领先地位，在国际上也有一定影响，人才培养和科学研究成绩突出；有良好的教学科研条件和国内外学术交流基础。

六、“211工程”实施的几个阶段

根据国家教育部的安排，"211工程"的实施主要分为以下几个阶段：学校申报、部门预审、预备立项、正式立项、项目实施和验收。

学校名单：

北京(23所) 清华大学 北京大学 中国人民大学 北京交通大学

北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京科技大学

北京化工大学 北京邮电大学 中国农业大学 北京林业大学

中国传媒大学 中央民族大学 北京师范大学 中央音乐学院

对外经济贸易大学 北京中医药大学 北京外国语大学 中国协和医科大学

中国政法大学 中央财经大学 华北电力大学

上海市(9所) 上海外国语大学 复旦大学 华东师范大学 上海大学

东华大学 上海财经大学 华东理工大学 同济大学

上海交通大学 与上海第二医科大学合并

天津(3所) 南开大学 天津大学 天津医科大学

重庆(2所) 重庆大学 西南大学

河北(1所) 河北工业大学

山西(1所) 太原理工大学

内蒙古(1所) 内蒙古大学

辽宁(4所) 大连理工大学 东北大学 辽宁大学 大连海事大学

吉林(3所) 吉林大学 东北师范大学 延边大学

黑龙江(4所) 哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 东北农业大学 东北林业大学

江苏(11所) 南京大学 东南大学 苏州大学 南京师范大学

中国矿业大学 中国药科大学 河海大学 南京理工大学

江南大学 南京农业大学 南京航空航天大学

浙江(1所) 浙江大学

安徽(3所) 中国科学技术大学 安徽大学 合肥工业大学

福建(2所) 厦门大学 福州大学

江西(1所) 南昌大学

山东(3所) 山东大学 中国海洋大学 中国石油大学

河南(1所) 郑州大学

湖北(7所) 武汉大学 华中科技大学 中国地质大学 武汉理工大学

华中师范大学 华中农业大学 中南财经政法大学

湖南(3所) 湖南大学 中南大学 湖南师范大学

广东(5所) 中山大学 暨南大学 华南理工大学 华南师范大学

广州中医药大学

广西(共1所) 广西大学

四川(共5所) 四川大学 西南交通大学 电子科技大学 四川农业大学

西南财经大学

云南(1所) 云南大学

贵州(1所) 贵州大学

陕西(6所) 西北大学 西安交通大学 西北工业大学 长安大学

西北农林科技大学 西安电子科技大学

甘肃（1所） 兰州大学

新疆(1所) 新疆大学

军事系统(3所) 第二军医大学 第四军医大学 国防科技大学

注：加粗的黑色字体代表是2005年9月8日起新增的211高校(共12所)

“211工程”是中国 *** 面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和重点学科的建设工程。

一、“211工程”建设的目的

实施“211工程”，是中国 *** 推进高等教育发展，促进高等教育与经济社会发展相适应的一项重要措施。这一工程的实施旨在为我国经济和社会发展战略培养高层次人才，对提高国家高等教育水平，加快国家经济建设，促进科学技术和文化发展，增强综合国力和国际竞争能力，实现高层次人才培养基本立足于国内具有极为重要的意义。

二、总体建设目标及任务

面向21世纪，在“九五”期间，重点建设一批高等学校和重点学科，并在此基础上经过若干年的努力，使100所左右的高等学校以及一批重点学科在教育质量、科学研究、管理水平和办学效益等方面有较大提高，在高等教育改革特别是管理体制改革方面有明显进展，成为立足国内培养高层次人才、解决经济建设和社会发展重大问题的基地。其中，一部分重点高等学校和一部分重点学科，接近或达到国际同类学校和学科的先进水平，大部分学校的办学条件得到明显改善，在人才培养、科学研究上取得较大成绩，适应地区和行业发展，总体处于国内先进水平、起到骨干和示范作用。

工程建设的主要内容：

“211工程”建设内容主要包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。

1、学校整体条件建设：造就一大批学术造诣较深、在国内外有一定影响的学术带头人和骨干教师，特别应加速青年学术带头人的培养，保持一支政治业务素质优良、结构合理、人员精干、相对稳定的教师队伍和管理干部队伍；深入进行教育、教学改革，优化学科（专业）结构，促进学生德智体全面发展，确保教育质量有较大地提高；加强教学、科研必需的基础设施建设，实验室建设和公共设施建设，为培养及吸引优秀人才创造必需的生活、工作条件；提高办学规模效益；加强科学研究工作，努力实现科研成果产业化，加快科学技术转化为现实生产力的步伐；推进办学体制改革，深化学校内部管理体制的改革；增强高等学校国际交流与合作，扩大我国高等教育在国际上的影响。

2、重点学科建设：主要是增强科技前沿领域高层次人才培养的能力。在部分有条件的学校中选择一些对国家的经济建设、科技进步、社会发展和国防建设等领域产生重大影响，能够解决本领域的重大科技问题，并有望取得突破性成果的重点研究基地，加强培养人才的实验条件，拓宽学科面，形成一批学科基础相关、内在联系紧密、资源共享、具有特色和优势的学科群、学科基地，以持续培养本领域高水平的骨干人才。要努力形成覆盖我国经济建设和社会发展主要行业和领域、带动学科和科技发展、分工合理、相互配套的重点学科体系。

3、高等教育公共服务体系建设，主要包括中国教育和科研计算机网、图书文献保障系统、现代化仪器设备共享系统等建设内容。中国教育和科研计算机网将连接全国主要高等学校，并与国际网络联网，为我国教育、科技和社会各界提供信息服务。图书文献保障系统以中国教育和科研计算机网为依托，设立全国综合文献中心和一批学科文献中心，与国内外文献系统广泛联网，建立文献信息子网。根据地区优势，在全国高等学校比较集中的中心城市，结合高等学校重点学科的建设，设立现代化仪器设备共享服务中心，提高设备的使用效率。

“九五”期间“211工程”建设规划任务：

1、首先重点建设2所高等学校，使其在教学、科研和人才培养的整体水平上，接近和达到国际先进水平，并在国际上确立较高的声誉和地位。

2、着重提高和改善25所左右与我国社会主义建设密切相关、重点学科比较集中、承担较多公共服务体系建设任务的高等学校的教学和科研基础设施条件，使其在人才培养质量上有显著提高，一些重点学科接近或达到国际水平，并在高等学校中起到骨干和示范作用。要注重支持与基础产业、支柱产业密切相关院校和重点学科点的建设，加大国家急需的高级专门人才和应用技术人才的培养力度，以体现“211工程”建设面向经济建设主战场。

3、加强300个左右与经济社会发展、科技进步和国防建设密切相关的重点学科点，增强持续培养适应社会主义市场经济需要的相关领域高水平人才的能力。

4、完成高等教育公共服务体系的基本框架建设。

“211工程”的具体建设方式：

原则上将主要建设内容统筹考虑在拟确定的重点建设大学和要提高、改善的大学中进行，以体现资金的有效使用和发挥高等学校的综合效益。少数重点学科及其他建设项目可安排在另外一部分高等学校中进行。

三、工程建设资金

“211工程”所需建设资金，采取国家、部门、地方和高等学校共同筹集的方式解决。按现行高等教育管理体制，建设资金主要由学校所属的部门和地方 *** 筹措安排，中央安排一定的专项资金给予支持，对工程建设起推动、指导和调控作用。

部门和地方 *** 的专项资金，要优先保证国家重点学科、高等教育公共服务体系建设的需要，适当安排有关高等学校上水平所必须的基础设施建设。中央专项资金主要用于补助国家重点学科和高等教育公共服务体系的建设，补助少数高等学校整体水平提高所需基础设施的建设。

四、建设程序与组织管理

“211工程”作为国家重点建设项目列入国民经济和社会发展中长期规划和第九个五年计划，从1995年起实施。

1、国务院成立了“211工程”部际协调小组，协调决定工程建设中的重大方针政策问题。协调小组由国务院、国家计委、国家教委和财政部的主管领导组成。协调小组下设办公室，具体负责“211工程”建设项目的实施管理和检查评估工作。办公室由国家教委、国家计委和财政部的有关同志组成，地点设在国家教委。

2、“211工程”按国家基建程序进行审批和管理。中央行业主管部门和省（区、市）人民 *** ，商国家教委对申请进入“211工程”的备选院校和学科点进行预审。预审通过后，有关主管部门需向国家教委报送预备立项备案材料。根据“211工程”总体进度要求和国家财力可能，由国家教委会同有关主管部门，向国家计委报送项目可行性研究报告。国家计委根据建设项目的具体目标和标准，部门、地方和院校自筹资金落实情况，以及中央专项资金的安排，进行综合平衡和审核，条件成熟一所，批准一所。经审定批准进入“211工程”的项目，由国家计委商财政部和国家教委在年度计划中滚动安排中央补助投资并付诸实施。对符合“211工程”建设要求、与国民经济发展重点密切相关、自筹资金落实不需要中央专项支持的高等学校，也可列入重点建设计划并享受相应的优惠政策。

3、“211工程”建设项目实行项目法人责任制管理。各项目主管部门按照工程建设总体规划和实施进展要求，具体负责本部门和本地区“211工程”建设项目的管理工作，认真抓好所属建设项目的各项工作，确保按期保质完成。

五、“211工程”建设进展情况

在党中央、国务院领导同志的直接关心指导下，在国家计委、教育部和财政部的协调领导下，“211工程”建设进展平稳顺利。

“九五”期间，在“211工程”学校 *** 安排了602个重点学科建设项目。其中人文社会62个，占10%；经济政法57个，占10%；基础科学89个，占15%；环境资源42个，占7%；基础产业和高新技术255个，占42%；医药卫生66个，占11%；农业31个，占5%。

“九五”期间，“211工程”建设资金总量约为183亿元。其中，用于重点学科建设资金63.88亿元，公共服务体系建设资金35亿元，基础设施建设资金10.06亿元，配套设施建设资金73.32亿元。

“211工程”建设实施以来，推动了高等教育的整体发展，推动了部门与地方的共建和多种形式的联合办学，充分调动了各方面的办学积极性，同时也带动了学校办学思想的变化。学校办学条件得到一定程度的改善。全国高等教育数字化信息平台初步建立，公共教学设施建设初见成效。“211工程”学校确立了以重点学科建设为核心的指导思想和学科建设在学校发展中的核心地位，高层次人才培养能力进一步提高，科研装备水平有了较大幅度提高，明显增强了其开展科学前沿领域研究和解决经济建设重大问题的能力，师资队伍建设得到重视，为稳定和吸引人才创造了一定的工作条件。“九五”期间，“211工程”建设取得了令人瞩目的成就，产生了一批标志性的成果。

“211工程”“九五”期间建设已经基本结束，“十五”期间建设即将开始。

『叁』 上海交通大学哪些专业最值得读

关于这个问题，其实我觉得重点是在值得读三个字上，什么叫值得，什么叫不专值得，恐怕在不属同人的眼中答案也是不一样的。

其次，就是交大的电院。电院这个学院包含了很多和电机、计算机相关的细分专业，也是全交大人数最多的专业。这个专业中，不乏很多的大牛型的人物，在本科期间就可以发表很多的论文，所以压力也会相对大。但是交大电院中出来的同学的出路也当然不错，互联网的会去很多，也会出国继续深造。

『肆』 上海交通大学很厉害吗什么水平名气大吗

众所周知，上海交通大学是位于上海的一所名校，且常常与复旦大学被人拿来进行比较。对于一部分考生和家长来说，在中国除了清北以外，复旦往往是他们听到更多的名校。那么，作为本市的另一所顶尖名校，上海交通大学很厉害吗？到底是什么水平？名气真的大吗？

『伍』 护理学好不好

护理学对于大人们来说是好的，是个铁饭碗并且工资还挺高。由于疫情的反复来袭，社会对护理人员的需求量也增加，所以从当下出发，护理学是好的。

我的一个关系挺好的朋友就是护理学专业的，经常听她说关于这个专业的相关，所以对这个专业还算了解的。

由于各种原因护理学专业毕业的学生会选择转行，转行后说不定能够有更好的发展，所以就会发现周围一些人会选择:药剂师、医药代表、护理专业老师、营养师、月嫂、事业单位、幼师、销售类、文员、化妆师、美容师等职业。

『陆』 北京交通大学，上海交通大学哪个好

上海交通大学好一些， 截止至2020年上海交通大学现在全国排名第5名， 北京交大现在全国第35名。

上海交通大学是教育部直属并与上海市共建、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列“世界一流大学建设高校（A类）”、“985工程”、“211工程”，为九校联盟、中国大学校长联谊会、Universitas 21。

学校创建于1896年，原名南洋公学；1911年更名为南洋大学堂，1929年更名为国立交通大学，1949年更名为交通大学；1955年，迁往西安，分为交通大学上海部分和西安部分；1959年两部分独立建制，上海部分启用“上海交通大学”校名。

(6)上海交通大学本科教学质量报告扩展阅读

截至2018年12月，上海交通大学有专任教师3061名，其中教授982名；中国科学院院士22名、中国工程院院士22名（包括1名两院院士），国家杰出青年基金获得者144名，青年拔尖人才24名，优秀青年科学基金获得者86名。

国家重点基础研究发展计划（973计划）首席科学家36名（青年科学家2名），国家重大科学研究计划首席科学家14名，国家基金委创新研究群体16个，教育部创新团队20个，国家重点研发计划项目获得者73名（青年项目获得者7名），“2020年中国大学百强榜”排名第5位。

参考资料来源：网络-上海交通大学

『柒』 为什么上财分数线高出很多985学校

一个学校分数线高的原因，无非是因为考生的报考需求旺盛，而影响需求的最根本的因素，是人的观念判断。

2015年上财自主招生的火爆

2015年6月14日，原本一个平淡无奇的周末，上海 财经 大学的校园却变得热闹非凡。原来，当年的自主招生考试被挪到了高考之后，来自全国各地的家长都在陪着孩子来参加财大的自招。

可以看到，一块不小的候考区域黑压压地挤满了人，校园的一隅被浩浩荡荡的考生和家长营造成黄金周的 旅游 景点——上财由于学校设置和专业特色，小而严谨，从来不曾受到游客的青睐，这样“游人如织”的景象让财大的学生新鲜不已，也让上财再次登上了新闻。

教育部平台上的公示信息显示， 2015年向上海 财经 大学提出报名的学生人数超过了1.3万人，接近北京大学自主招生申请人数(6000余人)和清华大学自主招生申请人数(9000余人)之和。该数字不仅位于本年度全国高校自主招生申请人数第一名，更是创造了该校记录。

这样的火爆情形在高考录取时也同样得到了体现。 作为长三角核心城市的上海，其首屈一指的 财经 院校长期受到江浙沪考生的青睐 。以江苏省为例，2015年上海财大的文科最低分数线是389，与复旦的分数线仅仅相差2分，而且上财的分数线要比江苏本省的综合类名校南京大学的分数线要高；理科分数线也达到了388，在上海高校中紧随复旦交大，位列第三。以下是近几年复旦和上财的最低分和最高分的分布情况（江苏省）（有图为证）：

从以上统计中可以粗略地看出，复旦录取考生的分数较为集中，相比较而言，财大的分数段范围更广，虽然最低分数线一直低于复旦，但近两年差距在缩小，财大的生源质量逐渐提高，而财大热门专业的就读者们则都能达到复旦的录取分数线（除了2011年文科以外），甚至还一度出现财大的最高分高于复旦最高分的情况——从生源来看，不少成绩优异的学生选择了财大。

值得一提的是，上海财大也逐渐走进了北方考生和家长的视野。由于地理因素等原因，上财在北方的存在感一直很低，甚至曾被认为是专科学校，往往“发挥失常”了才会报考。现在这样的情况变少了， 以河北省为例，今年上财位列文科类最难考院校的第8名，前7名均为综合性大学。而这10所高校中，除了上海 财经 大学，还有中央 财经 大学，这是两所仅有的非综合性大学，也是非985重点高校。而上财比央财排名靠前，也粗略说明上海的 财经 学校正在获得北方考生更多的认可。上海作为全国的金融中心，得天独厚的优势似乎被越来越多的人看重。

从全国范围内看， 财经 类院校广受欢迎也是一个公认的事实，像西南 财经 大学、中南 财经 政法大学、东北 财经 大学等的分数线都很高，甚至超过了很多综合实力排名靠前的大学，而二本的 财经 院校或二本院校的 财经 专业最低投档线超过一本线更是每年都会出现的情况。和外国语、法学、医学等其他专业性大学相比， 财经桥山 类院校的受捧程度也是遥遥领先。

狭义地看， 财经 专业的长盛不衰和它自身的专业性有关， 财经 类的学科，如财务会计，具有很强的专业性与实用性， 在众多学生和家长的心目中，它是一门技能，就和计算机、医学甚至驾咐消模驶一样，掌握了这门技能，就拥有了安身立命的本事，而且这项本领不会过时，无论经济怎么发展，任何衡缓 社会 组织都离不开财务管理和财务核算，所以学好它，最不济也可以“一招鲜，吃遍天”。

社会 经济发展的推动

广义地看， 财经 学校与 财经 专业的热门与 社会 经济发展的背景是又分不开的，经济形势良好，企业发展迅速势必会增加 财经 人才的需求，而金融产品和资本市场的蓬勃生态又将 财经 专业捧上了天。近几年来，金融一直比较热门，这和经济的发展息息相关：民间的资本、资金进入到金融行业，各个不同行业也都有一些金融管理上的业务，加上上海自贸区设立、金融改革等一系列政策上的推动，金融经济自然就成为了炙手可热的专业。

社会 焦点催生报考热潮由来已久，早年中国刚刚加入WTO的时候，国际经济与贸易这样的专业就特别火，因为当时人们认为 社会 的需求量会非常大，前途会非常光明。而近两年，国际贸易虽然也是 财经 的专业，但是它的热度已经不如金融或者是会计这些专业了，因为背景不同了， 社会 需求不同了，人们追捧的东西自然也随之变化。

归根结底，无论是专业属性的判断，还是 社会 背景的分析，大学或专业的选择与人们对自身就业归宿的考虑是分不开的，也就是说，就业情况和发展前景在报考的考虑过程中占很大的比重。财会作为一门技术“不会过时”与金融投资的“现学现用”某种程度上来说是殊途同归，都是奔着 社会 需求量大的方向而去的。

需求量大，意味着机会更多，意味着不容易失业。有家长这样解释，（上海） 财经 大学的毕业生就业有优势，进入高大上的金融财税系统或者四大会计师事务所的比例较高。“建设国际金融中心，是上海发展的目标之一，对 财经 金融人才的旺盛需求会保持较长一个时期。”

更有“野心”的人则会考虑，十年难遇的好行情，掌握了专业知识则更容易脱颖而出，或者说，更容易大赚一笔。

最后，说点有意思的事儿。仔细想想，其实广大考生疯狂涌入 财经 大学和广大散户疯狂涌入股市有很多相似之处：都是在知之甚少甚至一无所知的情况下跟风赶热门， 财经 大学的分数线越高，报的人越多，股指越高，开户的人越多，都是买涨不买跌，跟着大潮走，跟着“大佬”走；都是在繁花似锦的盛况下，认为自己多少能分得一份蜜，自我感觉很良好，上了 财经 专业从此就走上人生巅峰，赶上了牛市早晚能一夜暴富；都忽略了一个基本事实，无论是学校报考还是资本市场，都已经过度地“市场化”了，价值规律的制约已经空前降低，呈现出来的“价格”几乎全部是市场选择（供需关系）的结果，市场的不理性特点则让这种偏离真实价值的价格在很长一段时间里存在—— 财经 专业的分数长期偏高，股市的价值也总是被高估；而且进去之后都并不见得一帆风顺，学了 财经 可能发现这一行并不是多么“高大上”，满意的工作也不是那么好找，而炒了股的可能钱没赚多少，却作茧自缚似的把自己套在了里面——都是容易梦碎的伤心之地。

不过，既然它们的走红都是热点发酵而来，那么随着热度退却，回归常态将是必然趋势。现在是不太理性的，但聪明的人们总不会让自己一直跌跟头的是不是？所以报学校也好，炒股也好，最后大家会慢慢明白，适合自己的才是最好的。

因为 财经 类专业就业不错，报考比较火爆所以分数线高。

其实不只上财，外经贸，央财等等一票 财经 院校分数都不低。尤其外经贸曾经招收了不少状元。

还有就是一些其他报考人数多或者就业比较好的专业院校分数线也不低。比如北外，上外是外语类中最好的院校，加之想学外语专业的高中毕业生人数不少，所以这俩学校分数线也很高。90年代通信火的时候北邮西电分数线很高。现在有所滑落，但是由于互联网很火，这两校大部分专业都可以去找IT类工作，所以现在分数线也还可以。

但是要切记，这句话反过来是不对的！录取分数线高不一定好就业！比如最著名的生物类专业，十几年前分数线奇高，清华北大生科专业里有不少状元。但是找工作时还是很困难。这些专业要不是有极强的兴趣还是算了吧。

再来说说为什么有的985大学分数线不高。第一大部分985高校力求广度，有些985大学合并周围一堆大学，合并的有些大学底子不好，合并前本身不是强校。合并这些学校后，排名会上升(因为现在排名看总账不看平均，合校起码没坏处)，但是招生规模会扩大，一些冷门专业合并进来肯定会影响分数线。第二，985大学也有些考虑地区，考虑专业的照顾因素。一般985计划签约时间越早实力越强。第二批985高校有些是因为地区跟专业照顾才进的，即使不是相对实力也没那么强(国防科大还是挺强的，第一批没进主要是背景特殊吧)。

所以985高校中前10几所签约的高校非常强。后面的实力越来越弱。211非985高校中，有的高校因为专业就业好，报考人数多，超越后面的985也很正常。

说一说我的看法。

1. 首先，上财不是985是因为其专业性太强，综合性偏弱，但是在 财经 领域，其实力超过很多985。所以不能天然的认为985的分数线一定就比非985的高，比较需要有一定的时间和空间范围限制。

2. 其次，要明白分数线是跟什么最相关的？影响分数线的直接因素是招生计划和报考人数。由于上财地处上海，外加在 财经 院校里又是重点，各个省份对 财经 类专业感兴趣的人就报的多，但是上财本身专业有限，学校规模较小，招生人数相对较少，大部分招生名额又投放给了上海当地，比如在湖北就很多专业不招生，招生的也名额也很少，按照从高分往低分录取的原则，只要有个别超级高分为了保底报上财，最终上财的录取分数线就会比较高，超过很多985院校就不足为奇了。

3. 如果报考的学生和家长可以好好的去上财了解下（看看它的课程设置、所用教材、所配老师的背景、教学理念和实地考察下学校氛围），你会更喜欢这个学校，也会更加认为它高出很多985的分数线不足为奇，实至名归。非要说985的话，上财是 财经 界的985。上财在二十一世纪出的时候进行过改革，课程设置、教材教学、师资配备全面向欧美一流高校看齐，上财地处上海，上海要建立全球金融中心，所以上财有这个优势和条件，也有这个使命感。在 财经 类专业，目前还是西方在引领世界水平，所以向他们看齐应该没有错。据我所知，上财从国外挖了一大批好的老师，经济管理类直接用双语教材，考研的专业课的指定教材都是偏难偏数理经济的经典教材。实力在那里！

个人观点，仅供参考。

这个问题我来回答一下，我最近解读了一百多所高校的就业报告 ，看一所大学好不好，看完就业报告就能见分晓。

先来说说985大学，基本全是综合类的大学，特点是很大，他们的排名比较靠前，一是学校大，二是学校强，如果单一具体专业，一些985大学的顶尖水平的专业不是那么多。

好比一个人又会唱又会跳，还有高颜值，那么大家会觉得这个人很厉害，但是也有韩红这种唱功非常厉害的实力派。

上财就是这样的实力派，位于我们的金融中心上海，学生就业近水楼台，去金融机构，如银行，证券公司，保险类的公司非常方便。

而且 上财开设的专业比较单一，主要都是围绕 财经 来开设，非常专注，所以很专业，这个学校我建议很多学校都应该学习他，有的学校为了排名是不断的将自己的饼子做大，就是不断的开设新专业，在每个专业上有一些论文，研究成果的发布，累积起来就能提升排名，而另一些大学不是去开分校，不是将饼子做大，而是将自己做强。

从就业情况来看，学生就业无非追求两个方向

1、薪酬比较好

2、学生未来有很大的发展空间

财经 类的同学就业都是去大企业，银行，证券都有这样的特点，薪酬也比较可观。发展空间也比较好。

而有些985大学，专业开设得多，有的专业还好，有的专业就业不如一些二本的专业。

所以分数高，上财分数就应该高。

上海 财经 大学就业报告

点击上面的文字就可以看上海 财经 大学就业报告视频版本，已有1万多人观看了哦

而在报考志愿时，很多人的观念是我考上了985，我牛B，我考上了211我牛B。。还看不上一些考上的大学排名比自己差几十名的同学。但是到了找工作的时候，发现人家好求职，工作环境好，薪酬高，自己就比较恼火了，不好求职啊。未来发展也比较暗淡了。

@廖老师的求职课

欢迎关注，我在分享关于大学志愿，大学生发展规划，求职相关内容，有问题也中以咨询我哦。

查了一些资料，2019年上海高考普通本科批中的录取分数线超过了上海 财经 大学的985工程大学有12所：

北京大学、清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学。

（2020年各高校录取分数线的数据不全，这里先用2019年的数据。）

非985工程大学中，2019年上海高考普通本科批中，录取分数能够超过上海 财经 大学的，真没有。可以说，在上海市，上海 财经 大学是录取分数最高的211工程大学。不过这与上海人不愿意离开上海、更不想离开上海太远去读大学有关。

除了在上海市，上海 财经 大学的录取分数线仍然很高。相关资料不列举了。

上海 财经 大学在前几年，高考录取分数相当高，在上海能够与同济大学竞争生源。但是在2018年之后，上海 财经 大学的录取分数有所下降，根据上海市2019年高考的录取情况，他的录取分数已经排到了同济大学的后面，甚至低过了华东师范大学。不过上海 财经 大学的录取分数仍然高过多数的985工程大学。为什么会出现这种情况？其实这与上海 财经 大学的所在行业、所在城市有关。

前几年， 财经 类大学一直是我国高校中的热门院校。在宽阔写字楼中的金融行业金领，无论是薪酬待遇还是工作环境，都非常令人羡慕。证券、投行、理财等各类金融行业的企业比较多，我国的股市在2015年的行情，的确让业内人士欢呼了一把。但是从2015年之后我国股市萎靡，我国的金融行业就不再那么挣钱了。这也让 财经 类院校的热度逐渐出现了下降，到2018年，相关院校的录取分数出现了一些下滑。上海 财经 大学也不例外。不过 财经 类院校仍然是我国高校中热点院校。金融行业仍然是一般人羡慕的工作。而上海 财经 大学正是 财经 类院校中的翘楚，是这个行业院校中的带头大哥，这是上海 财经 大学录取分数高过多数985工程大学的原因其一。

原因其二，上海是我国的经济中心、金融中心。我国A股最大的证券交易所就是在上海。上海 财经 大学的毕业生，在 财经 行业内非常受认可，就业质量摆在那里。简单来说，因为经济发达对 财经 专业人才的需求量比较大，毕业生的就业比较好，这是考生与家长认可上海 财经 大学的原因。受考生和家长认可，录取分数当然就高。

分数线高低不完全与学校实力对等，上海 财经 大学分数线甩开一大批985名校，只能说明是市场的需求。

看看安徽省2020年理科投档线就很明了：

上海 财经 大学 661

北京师范大学 659

重庆大学 642

电子 科技 大学 654

东北大学 635

大连理工大学 638

东南大学 657

哈尔滨工业大学658

湖南大学 641

华东师范大学 655

吉林大学 638

山东大学 643

四川大学 649

天津大学 656

武汉大学 659

西北工业大学 647

西北农林 科技 大学611

厦门大学 651

中国海洋大学 633

中南大学 644

中山大学 651

华南理工大学 648

出现这种情况，说明了几个问题：

一是考生选择理性，不一味选择985名校；二是以就业为导向，上财的专业基本都是热门专业，薪水高；三是地处国际大都市，又是国际金融中心，具有明显的地域优势；四是上财在行业内实力强劲，口碑好，名声响，毕业生在外资银行、证券投资领域，其竞争力不输于清北复交。在这样的情况下，考生选择上财而不选择985也就很正常。由于上财的各种优势明显，结果导致高分考生扎堆报考上财，以致上财的录取分数线水涨船高，超过了大部分985名校。可见，现在的考生考虑问题很现实，选择很实际，这样做，没错。

第一是985专业多比较综合，但是不都是强势专业，很多专业都是为了综合而开，不咋地，上财的专业基本上都是强势专业。第二是区位优势，身处金融中心城市又是中国第一 财经 院校，就业你懂的，可以去官网看历年学生去向，几乎都是四大级别。第三中国人金本位思想重，一定程度助长 财经 院校。第四，外企在中国财会第一选上财。第五，最重要的一点，上财毕业人称白骨精，白领骨干精英，我身边几个同学上财现在是真有钱，有钱，钱。。

财经 类分数高，因为管钱的人就是牛。我是一名老师，学校出纳和总务主任那是一个牛，老师与书本和学生打交道，传道授业解惑。校长出纳会计总务受人敬重，管钱的就是好。所以中国人就喜欢 财经 类，正如程咬金的岳父所说:“经手不贫”，封建王朝是这样的。新中国是新 社会 ，管钱是为国家理财，但人们心中还是觉得管钱好。

录取分数线不是学校决定的，而是由报考学生的分数来划定。比如上财计划招生5000人，按1：1.05比例预录取，那么5050名报考生的分数就是录取线。上海市是中国经济最发达的城市之一，又正值从工业大市转型为高新 科技 大市， 财经 金融又是最火的行业，充满了无数高薪就业机会，吸引力自然极大。导致很多高考生高分低报，放弃985选择211上海 财经 大学，这是上财录取分数线高于众多985大学的根本原因。

还有一个重要因素，上海高考生分数达不到清北复交的录取分数线时，首选上海 财经 大学，一般不会考虑外省哪怕是顶尖的985大学。有传言说上海 财经 大学经济应用字、金融专业毕业生年薪30万是小意思。优秀毕业生确实有，但不都是，但这种传言的吸引力，加上上海独有的城市资源优势，导致各省很多优秀学生高分低报，拉高上财录取分数线也就是必然结果。

上财录取的高分数学生，今年应该是最多的一年，包括浙江有考生能上浙江大学，但报考了上海 财经 大学，可见上财吸引力之大。上海市不只是上财录取分数线高于众多985，包括其它211大学，象上海理工大学、上海大学、东华大学，录取分数线都高出很多985大学。普通一本大学象上海师范大学、上海理工大学、上海 科技 大学录取分数线高于众多211、双一流大学。这很正常，在经济决定教育的今天，大学名头大不代表认同度和就业优势，学生主要是就业优势选择。随着上海市户口政策的改革，这种情况将越来越严重。

做为一个数学好的屌丝男，如果能再活一遍，一定选上财。1.估计不用怎么复兴就可以考上，高中大把时间踢球泡妞打 游戏 。2.不用在废死老细胞学微积分，复变函数……就那些什么会计金融，估计看一遍书就考过了。3.大学可以呆在一个女生较多的环境里。4.毕业后可以进入金融投资圈薪水比现在高很多。

『捌』 测控技术的发展经历了哪几个阶段

测控技术的发展可以大致分为三个阶段：

1、第一阶段

1949年中华人民共和国宣告成立，新中国进入大规模经济建设时期，工业企业和国防建设急需仪器仪表类专门人才。1952年天津大学、浙江大学率先筹建了“精密机械仪器专业”前厅则和“光学仪器专业”。

随后，国内其他高校，如清华大学、北京理工大学、东北大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京理工大学等也相继筹建仪器专业。当时借鉴苏联的办学模式，、有多所院国家教委批准设立了测试技术与仪表专业硕士点。

在2009年全国高等学校仪器科学与技术教学研讨会上，教学指导委员会主任委员胡小唐教授在题为“以质量工程为抓手，推进仪器科学与技术创新教育”的报告中指出，全国开设测控技术与仪器本科专业的院校从2000年的所增加到2009年的257所。

在近几年内，测控技术与仪器本科专业办学规模翻了近两番，呈现出招生和就业两头热的良好势态。如此高速伏渣发展的形势反映了仪器科学与技术教育事业发展的欣欣向荣，反映了我们这慧棚个学科的凝聚力和团结精神。

『玖』 上海交通大学留学桥北欧国际本科招生简章

2017年上海交通大学留学桥北欧国际本科招生简章

上海交通大学(Shanghai Jiao Tong University)位于中国的经济、金融中心上海，教育部直属，具有理工特色，涵盖理、工、医、经、管、文、法等9大学科门类的综合性全国重点大学，中国首批七所“211工程”、首批九所“985工程重点建设”院校之一，入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”，是“九校联盟”、Universitas 21、21世纪学术联盟的重要成员。下面是我为大家带来的上海交通大学留学桥北欧国际本科招生简章，欢迎阅读。

 一、上海交通大学北欧国际本科课程介绍：

  上海交通大学留学桥“北欧精品国际本科直通车”是专门针对北欧四国及荷兰名校而设计，适合基础较好且希望去荷兰获得高额奖学金或丹麦瑞典芬兰挪威享受免学费本科教育的中国高中毕业生。本项目由上海交通大学结合荷兰及北欧的大学招生体制开发而成，旨在为学生创建真实、原汁原味的西方教育环境，帮助学生快速掌握国外学习方法，提前适应海外生活、缩短留学适应周期，保证学生平稳过渡。通过一年学习，学生不仅能顺利实现从中式教育方法向欧式教育方法的过渡，同时能在一定程度上具备国外专业学习所需的语言能力、专业知识及学习技巧，顺利进入适合自己的知名大学。

  二、上海交通大学北欧国际本科项目优势：

  1、200余所中国教育部认可公立大学，1000多个专业;

  2、欧洲英语普及率最高地区，全英文教学、无需二外即可通用全球;

  3、多国实习与交换，学习、就业双保障;

  4、欧洲经济强国，科技发达，人均GDP在世界前列;

  5、世界法制最健全最安全的区域;

  6、国际化程度高，中国学生较少;

  7、可享受6个月实习，24个月停留，具有极强的竞争力;

  8、精品商科及优势工科：

  比如商业管理，旅游管理，金融管理、环保技术，动漫、建筑设计、信息技术，物流和生物医学技术等优势的产业和专业保证高就业率，成就国际精英;

  9、签证通过率高：

  无需大额资金担保 ：签证的周期短，手续简便，而且担保金要求低;只要获得了这五国大学的'录取通知书，基本都能轻松获得签证。签证为申根签证，可以自由通行法、德、西等25个欧州国家;

  10、留学费用低廉：

  芬兰与挪威的本科、研究生全免学费;瑞典、丹麦、荷兰提供高额奖学金。平均年生活费大概6000欧元(约5万元人民币，含食宿费、交通费等)。入读期间可以合法打工，兼职合法打工时间是15-20小时/周。放假期间学生可以自由安排打工时间。打工收入一般为70元-120元人民币/小时。

  三、上海交通大学北欧国际本科课程优势：

  1、最具品牌的北欧精品本科课程：该课程已是第三届招生，阿姆斯特丹大学、海牙大学、阿尔托大学、哥德堡大学、奥斯陆大学、奥胡斯大学、哥本哈根大学等众多名校文理工商、艺术、法律等数百个专业可供选择;

  2、雄厚的师资力量：上海交大及国外名校特派师资联合执教，专职班主任、生活老师全面管理;

  3、学员就读期间海外大学直接面试，校方代表亲临，面试合格直接录，保障学生国外院校顺利入读;

  4、互动式小班授课：每班学生不超过30人，最大限度接受教师指导;口头报告及个人演讲培养学生交际能力;项目研究及个案调研培养学生创意能力;小组讨论培养学生团队合作精神;开放式论文撰写培养学生知识运用能力;

  5、严谨的教学监控：全套国际课程设置，教材、大纲均执行国际标准化教学质量监控体系，有效提升学生国外适应能力;

  6、国外预备课程直接减免：缩短留学过渡时间的同时节省学生留学费用达15万以上;

  7、享受优先录取的特殊待遇：达到入学条件学生直接被国外大学录取且享受同等条件优先录取的特殊待遇;

  8、全程跟踪服务：从入学到申请，从考试到签证，从国外接机到国外大学就读，均一对一全程跟踪指导;不定期举办海外名校见面会，以便学生和家长正确选择合适大学及专业。

  四、上海交通大学北欧国际本科课程设置

  上海交通大学北欧国际本科第一学期课程安排：

  上海交通大学北欧国际本科第二学期课程安排：

  五、上海交通大学北欧国际本科入学要求：

  1、高中毕业，高考英语成绩达到总分的60%以上;

  2、英语成绩相当于雅思4.5(托福50分)以上(有成绩单);

  3、通过我校入学测试。

  注：高二学生必须通过我校测试

  六、上海交通大学北欧国际本科费用细则：

  考试报名费：500元

  学费：80000元(含免费提供3—5所国外大学咨询规及申请指导;

  不含教材费、住宿费及第三方费用)

  七、上海交通大学北欧国际本科报名方式：电-话报名：0-2-1-5-1-6-0-1-9-7-3、4-0-0-6-3-1-6-6-1-6

;

『拾』 上海交通大学的自然科学实验班怎么样就业率如何

自然科学实验班挺好的。但是实验班包括N多个专业，就业率不同，但是就业率还是比较高的。

上海交通大学（Shanghai Jiao Tong University）简称“上海交大”，位于上海市，是教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，中国历史最悠久、享誉海内外的高等学府之一。

学校管理很严，学生成绩比很多学校都强，老师很负责，校风学风都不错。校园环境优美，教学区、生活区、运动区自成一体，布局和谐统一，各项设施配置齐全、先进，办学条件一流。

学校拥有一流的教学、科研、运动、艺术、生活设施，是同学之间生活的家园、求知的学园、成长的乐园，身边的同学都很喜欢学习，形成了一个良性竞争。

2021年1月17日，加入长三角文化遗产保护与文化资源共享研究联盟。4月，上海交通大学国家安全研究院正式成立。4月23日，发起组建“长三角可持续发展大学联盟”。

5月，“上海交通大学-建水紫陶联合研究中心”签约揭牌 。同月，上海交通大学-德尔股份“先进材料联合研发中心”签约揭牌。同月，获批教育部首批未来技术学院。6月30日，上海交通大学在徐汇校区隆重举行学校第一个党团支部纪念碑落成仪式。

以上内容参考：网络--上海交通大学