厦门大学本科教学评估网
① 厦门大学专业评级排名
厦门大学专业评级排名如下:

学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2017年完成了四轮。
第四轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新;评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取;评估结果按“分档”方式呈现。
具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-,10%~20%为B+,20%~30%为B,30%~40%为B-,40%~50%为C+,50%~60%为C,60%~70%为C-。
② 厦门大学校史
1919-1921 筹办与立校
厦门大学是由著名爱国华侨领袖、被毛泽东同志誉为“华侨旗帜、民族光辉”的陈嘉庚先生于1921年创建的,是中国近代教育史上第一所华侨创办的综合性私立大学。
校主陈嘉庚先生,独资创办厦门大学,并财政上资助厦门大学达 16 年之久。面对经济不景气的艰难境遇时,陈嘉庚仍说:“宁可变卖大厦,也要支持厦大”。
校旨、校歌、校徽、校训均阐明“ 自强不息、止于至善 ”之理念。校歌由郑贞文写出歌词,著名音乐家赵元任谱曲;校徽由陈嘉庚先生亲自确定,并沿用至今;校训为“自强不息,止于至善”。
1919年8月,在上海聘任全国教育界名流蔡元培、黄炎培、汪精卫、余日章、郭秉文、胡敦复、黄琬、叶渊、邓萃英等10人为筹备员。
1919年10月召开私立厦门大学筹备委员会第一次会议,拟订《厦门大学组织大纲》,会议推举邓萃英为厦门大学首任校长、郑贞文为教务长、何公敢为总务长。
1921年4月6日,私立厦门大学假集美学校举行开学仪式,中国第一所由海外华侨传办的大学宣告成立。
初创时,学校设有师范、商学两部,师范部下分文、理两科,学制预科两年、本科四年。
1921-1937 私立与初创
1921年7月4日,林文庆接受陈嘉庚先生邀请继任厦门大学校长。
在林文庆校长掌校期间,初步建成多学科的综合性大学。至1930年6月,全校共设 5 学院、21 学系。
学校在林文庆校长的主持下,以“自强不息,止于至善”为校训,致力于行政与学科建设,重金礼聘知名教授学者,一时群贤毕至、名流云集,如:
文学家、国学大师:沈兼士、林语堂、鲁迅
哲学家:张颐(1927年11月-1929年7月任副校长)
语文学家:台静农、陈衍
历史学家:薛永黍 、郑德坤
人类学家:史禄国(俄籍)
社会学家:徐金声
数学家:姜立夫
物理学家:胡刚复、朱志涤、孙贵定、雷通辞、钟鲁斋
法学家:黄开宗、区兆荣
政治学家:王世富、丁作韶
会计学家:郑世禄、陈德恒
银行学家:冯定璋、朱保训
1922年2月,私立厦门大学董事会正式成立,陈嘉庚为永久董事,陈敬贤(陈嘉庚胞弟)为董事,林文庆为当然董事。
1935年5月10日,重新组建校董会,陈嘉庚仍为永久董事,林文庆为当然董事,汪精卫、孙科、宋子文、王世杰、孔祥熙、黄奕柱、曾江水为名誉董事,陈延谦、李俊承、黄廷元、黄伯权、洪朝焕为校董事。
1937-1945 国立与抗战迁汀
1937年7月1日经陈嘉庚函请,南京国民政府同意将私立厦门大学改为国立。
1937年7月6日,著名物理学家、清华大学教授萨本栋博士任厦门大学校长。
1937年7月7日,抗日战争爆发,为保证教学不致中断,厦门大学经教育部批准迁往闽西山城长汀。1938年1月17日,学校在长汀复课,时为在校生数仅为198人。
在长汀办学八年中,学校延聘许多良师学者,厦大学生一方面积极参加抗日救国运动,组织成立“国立厦门大学学生救国服务团”等团体,投入反对日本侵略者的斗争;一方面勤勉学习,发奋攻读,务期求得真正学问,在校生达1044人。
1940年8月至1941年国民政府教育部举行首届和第二届全国大学生学业竞试,厦门大学均名列第一,蝉联冠军。国民政府教育部全国通令嘉奖,厦大由此被誉为“南方之强”。
1944年春,英国纽凯索大学教授雷立克,美国地质地理学家葛德石,英国皇家学会会员、剑桥大学生物化学教授李约瑟博士等先后来校考察和学术访问,称赞“厦大为加尔各答以东之第一个大学”。当时的国民政府教育部称之为“东南最高学府”、“国内最完备大学之一”。
厦门大学在长汀办学期间成绩卓著,获得当时社会各界一致赞扬,学校迁返厦门时,长汀社会各界送大匾额誉为“南方之强”。
1940年4月6日(国外定为5月6日),厦门大学校友总会宣告成立。
1945-1949 复员厦门
1945年9月19日,国民政府行政院任命汪德耀博士为国立厦门大学校长。
1946年4月6日,汪德耀校长发表《25周年校庆致校友书》,提出“兼容并包”及“学术思想自由”的办学主张,表明厦大的办学已具有开放性的特征。
1946年,学校增设海洋学系,1947年赠设国际贸易学系,1948年7月将机电工程学系分设机械、电机2个系,理学院也因之分设理学院和工学院,至此,全校扩展到5个学院18个学系,学校形成了学科比较齐全,具有文、理、工的综合性大学。
1949-1966 建设新厦大
1949年10月17日,厦门解放,厦门市军管会于10月20日委派军代表吴强、肖枫接管厦门大学,组建新的厦大党支部。
1950年5月,中央人民政府任命经济学家王亚南教授为厦门大学校长。
王亚南校长学术造诣深厚,知识渊博,是传播马克思主义、翻译《资本论》的第一人。他能正确处理政治和业务关系,重视提高教学质量,关心学生和年青一代,善于发现人才,培育人才,被誉为“懂得人的价值”的教育家,著名数学家陈景润当年就是他发现并加以关心培养的。
建国初期,国家为了适应经济建设对人才的需要,对高校院系进行了调整。厦大也按照国家要求进行一系列教学和体制改革。1952年,经全国高校院系调整后,成为文理综合性大学。
1958年7月,厦门大学下放归福建省管理。
1963年9月,经中央批准,厦门大学改为直属教育部的全国重点综合性大学。
1966-1976 十年动乱,谋求发展
1969年12月6日,教育部军管组等四单位通知,将厦大下放福建省管理。
1976年10月,“四人帮”垮台,宣告“文化大革命”历史结束。同时,厦大也将翻开厦门大学历史的新一页,厦大人也将谱写新的历史篇章。
1977-2006 改革开放,重振雄风
1977年曾鸣同志被任命为中共厦门大学委员会书记,而后兼任校长。
学校1977-1981年历任党政领导成员名单:
校党委书记:曾鸣(1977-1984)
校党委副书记:司守行、赵源、谢白秋
校长:曾鸣(1978年4月-1982年2月)
副校长:司守行(兼)、蔡启瑞、赵源(兼)、未力工、潘懋元、唐仲璋、傅家麟
1978年2月,厦门大学恢复为教育部部属全国重点大学。
1995 年7月,厦门大学进入国家“211工程 ”建设行列。
1996年,厦门大学成为首批获教育部批准建立研究生院的33所高校之一。
1997年4月,厦门大学“211工程”通过教育部组织的专家审定立项建设,有8个学科项目被列为“九五”期间重点建设项目。
2001年2月,被列入国家“985工程”一期重点建设高校之一。
2001年4月6日,厦门大学漳州校区奠基兴建。
2001年7月,厦门大学“九五”“ 211 工程 ”建设项目以优异成绩通过国家 验收。
2002年10月,厦门大学“ 十五 ”“211工程”建设通过教育部专家组立项审核。
2003年9月,厦门大学漳州校区正式启用。
2004年,厦门大学被列入国家“ 985工程 ”二期重点建设高校之一。
2004年7月,厦门大学被增列为中管高校。
2005年11月,在教育组织的高校本科教学评估中,厦门大学本科教学取得“优”的评价。
③ 厦门大学嘉庚学院2020年本科招生简章
第一章 总则
第一条 为更好地推进高校招生“阳光工程”,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部其他有关文件精神和福建省教育厅、教育考试院的有关规定,结合学校具体情况,特制定本章程。
第二条 学校全称为厦门大学嘉庚学院(以下简称“嘉庚学院”),是经国家教育部批准,由教育部直属重点高校厦门大学与厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办,并按新机制、新模式运作的全日制独立学院,是一所应用型综合性大学。嘉庚学院位于厦门湾南岸的厦门大学漳州校区。
第三条 嘉庚学院招生工作接受社会各界的监督。
第二章 组织机构及其职责
第四条 嘉庚学院成立由主管院长和有关部门负责人组成的招生工作委员会,全面负责学校招生工作。
第五条 嘉庚学院设立招生办公室,负责招生日常工作的组织实施。
第三章 办学特色
第六条 名校办学是嘉庚学院发展的品质保证。厦门大学在教学资源等方面给予共享,满足了嘉庚学院高起点高水平的发展需求。从2014年开始,嘉庚学院与厦门大学研究生院开展联合培养硕士研究生,目前在校联合培养硕士研究生78人。
第七条 强化实践能力培养的教学体系。学校遵循“教学与科研并举,以有效教学见长”的发展思路,强调面向人才市场需求,培养应用型、复合型、创新型人才。基于以上思路,学校对人才培养方案进行了有针对性的制定与修订:创新实践教学理念,强化对学生实践能力的培育,加大实践教学活动的比重,人文社会科学类专业不少于总学分的25%、艺术类专业不少于总学分的40%、理工类专业不少于总学分的35%;尊重学生在教学活动中的主体地位,充分满足学生的个体发展需求,为学生自主学习提供最大选择空间,选修课程学分占总学分的比例不低于40%,专业课程学分占总学分的比例不高于55%;精心打造创新创业课程体系,鼓励学生积极参与第二课堂实践活动,学生参与的学术科研、学术竞赛、社会实践,以及各类创新创业活动均纳入学分管理。此外,学校还通过设置实践教学周、大力推进校企合作平台及校内外实训基地建设、鼓励新型的实践教学形式、加强双师型教师队伍建设等举措,着力加强对学生实践能力的培养、提升教师科研能力、增强服务地方经济和企业的能力。
第八条 灵活自由的转专业制度。给予学生转专业的权利,是嘉庚学院始终坚持的一项政策,其出发点是贯彻因材施教的教育原则,充分尊重学生的自主选择和个性发展,培养具有创新能力的高素质人才。只要学校教学资源许可,学生符合学校规定的转专业条件就可转入心仪的专业。
第九条 强力推进国际合作。学校自办学以来,已与来自美国、英国、日本、西班牙、新加坡、加拿大、新西兰、澳大利亚、荷兰等国家以及台湾地区的二十余所高校开展校际交流与合作,建立了各种人才培养合作平台,形成2+2、3+1、3+1+1、4+1、一学期交流、寒暑假营等多种合作模式,为学子们提供了多元选择。每年有数百名毕业生进入国外高校继续深造,其中六成左右赴世界QS排名前200的高校深造。
第十条 双语教学的模板——国际班。2007年1月,嘉庚学院开设了国际班,该班每年在国际商务学院、管理学院、会计与金融学院大一新生中选拔60名学生,分为两个班,推行纯英文环境下的专业教学,培养真正的双语人才。
第十一条 倡导快乐体育的体育教学俱乐部制。2008年2月,嘉庚学院在全校范围内推行体育教学俱乐部制,学生可自选锻炼项目、自选锻炼时间、自选授课教师。学校意在通过实施这一教学模式,培养学生对某些体育项目长期的兴趣,帮助他们树立“终身体育”的意识。
第四章 招生计划和招生批次
第十二条 嘉庚学院严格执行国家下达的年度招生计划,艺术类在福建省按本科A批次招生;普通类在浙江、山东、上海、广东、辽宁、北京、海南、福建、河北按本科批次招生,在天津按本科B批次招生,在四川、广西、内蒙、湖北、江西、贵州、云南、重庆、江苏、安徽、河南、吉林、甘肃、陕西、宁夏、新疆、西藏、青海、黑龙江等省市按本科二批次招生。其他省份的分专业招生计划、招生批次,分别以生源地各省(自治区、直辖市)省级教育(招生)考试院公布为准。
第十三条 嘉庚学院2020年计划面向全国招收涵盖理学、工学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科54个本科专业,82个专业方向。在录取过程中,如报考各专业人数不平衡,在生源地省级教育(招生)考试院协调下,嘉庚学院可以对各专业之间的招生计划做出适当的调整。
第五章 录取原则
第十四条 嘉庚学院根据生源省份的出档规定和报考我校的生源等情况确定调档比例,实行平行志愿投档的省(自治区、直辖市)原则上控制在招生计划数的100%,实行非平行志愿投档的省(自治区、直辖市)原则上控制在招生计划数的 120% 以内(内蒙古自治区原则上控制在招生计划数的100%)。
第十五条 录取时,专业投档采取“分数优先”方式(浙江、山东除外),不设级差分。考生所填专业志愿均未录取的,如果服从专业调剂,根据分数情况调剂到相关专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿、又不服从调剂的,作退档处理。江苏考生选测科目均不低于“C”,专业投档不考虑等级,亦采用“分数优先”方式。若出现同分情况,按照《关于厦门大学嘉庚学院2020年普高招生同分专业录取原则》中的相关规定进行专业录取。
第十六条 嘉庚学院在浙江省、山东省按照“专业+学校”的组合方式实行专业平行志愿投档录取,在上海市、北京市、海南省、天津市按照“院校专业组”的方式进行投档录取,有关志愿填报及录取规则考生可咨询各省招生主管部门。
第十七条 嘉庚学院原则上执行考生所在地省级招生委员会制定的各种优惠政策的相关细则。
第十八条 嘉庚学院面向全国招收非师范艺术类专业考生,其中音乐学专业只招收钢琴和声乐方向的考生,音乐表演专业不招收古琴、口琴、巴乌和陶笛方向的考生,舞蹈表演专业不招收体育舞蹈和健美操专业的学生。各专业遵循各省(自治区、直辖市)投档规则,视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、音乐学、音乐表演、舞蹈表演专业考生在文化考试成绩达到所在省(自治区、直辖市)相应的艺术类本科录取控制分数线后,按专业考试成绩排序,由高到低择优录取。福建省美术类投档后按综合分排序择优录取,音乐及舞蹈类投档后按专业分排序择优录取(专业分相同时按照《关于厦门大学嘉庚学院2020年普高招生同分专业录取原则》执行)。福建省美术类综合分计算方式:
美术类专业 综合分 = 文化投档成绩(含位次的平行志愿特征分)× 50%+ 专业省统考成绩× 2.5 × 50% 。
第十九条 体检要求以《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学(2003)3号文)以及教学厅(2010)2号、教学司函(2010)22号文件为基本依据。
第二十条 除报考英语专业要求高考外语科目为英语外,其余各专业外语语种不限。嘉庚学院开设的公共外语课有英语、日语。
第六章 收费标准
第二十一条 嘉庚学院实行学分制管理,并参照教育成本收费。根据闽价费〔2015〕171号文件,收费标准如下:
1.汉语言文学、日语、国际经济与贸易、财政学、金融学、税收学、法学、英语、新闻学、广播电视学、广告学、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、旅游管理、电子商务、行政管理、物流管理、国际商务、工程管理(工商项目管理)、信息管理与信息系统、文化产业管理各专业,每人每学年学费 18000 元人民币。
2.机械设计制造及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、建筑学、环境科学与工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、工程管理(房建工程项目管理)、风景园林、城乡规划、光电信息科学与工程、物联网工程、给排水科学与工程、车辆工程、机器人工程、数据科学与大数据技术、智能科学与技术各专业,每人每学年学费 20500 元人民币;
3.土木工程、工程造价各专业,每人每学年学费20000元人民币;
4.视觉传达设计、环境设计、产品设计各专业,每人每学年学费21000元人民币;
5.动画、音乐学、音乐表演、舞蹈表演各专业,每人每学年学费 22500 元人民币;
6.每人每学年住宿费1380元人民币(独立卫生间)、1150元人民币(非独立卫生间),四人间。
第二十二条 上述收费,以物价部门最终核定的收费标准为准。退费办法按闽价费〔2013〕41号文件执行。
第七章 奖励、资助政策
第二十三条 凡高考总成绩(文化成绩,下同)名列所在省份前 100 名的文、理科考生,第一志愿(或第一轮)填报我校且被录取者,奖励人民币 10 万元。
第二十四条 各省份凡高考总成绩(卷面分数,下同)在所在省份普通类本一批录取控制分数线以上(浙江省参照浙江省第一阶段分数线、广东省参照广东省高考优先投档线、其它新高考改革及合并本科批次的省份参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线(就高不就低)执行,以下简称“本一线”。江苏省统考科目总分在本一批录取控制分数线以上且选测科目在2B及以上)的文、理科(普通类)考生,实行平行志愿投档的省份,填报我校且第一轮投档被录取者(实行非平行志愿投档的省份,第一志愿填报我校且被录取者),如超出普通类本一线10分以上(含10分),奖励人民币4万元;如超出普通类本一线18分以上,奖励人民币6万元。
第二十五条 被录取的考生如果同时符合第二十三条和第二十四条规定的条件者,只能享受最高的一项奖励。
第二十六条 嘉庚学院设立“厦门大学嘉庚学院奖学基金”,每学期向全校 30% 以上的学生颁发各项奖学金。香港道德会在嘉庚学院设立“香港道德会厦门大学嘉庚学院贫困学生扶助基金”,用于每年资助200名家庭经济困难、品学兼优的学生。各院系设立了富仪奖学金、重宇合众崇慧奖学金、学生科技创新奖学金、孝敬长辈奖励基金等奖助学金项目,奖励各方面表现优秀的学生。
第二十七条 嘉庚学院依据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发[2007]13号)、《福建省人民政府关于贯彻国务院建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》(闽教办财〔2007〕44号)及其相关文件设有“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”,帮助有需要的优秀学生完成学业。
第八章 文凭发放
第二十八条 符合毕业条件的学生,由厦门大学嘉庚学院颁发全国统一的普通高等学校毕业证书,实行电子注册;经厦门大学嘉庚学院学位委员会审核,符合学位授予条件的,按照教育部有关规定,由厦门大学嘉庚学院授予学士学位。
第九章 就业情况
第二十九条 嘉庚学院始终坚持从学生角度出发,提供切合学生特点、符合学生需求的指导和服务,已形成就业、创业、国内升学、国外留学多元化协调发展的格局。学校从“工作体系、招聘市场、多元指导、重点帮扶、细致服务”五个层面上深耕细作,在实践中不断探索优化就业工作机制,形成了“一点五面”的就业工作全方位布局。历届毕业生受到用人单位的普遍欢迎,历年就业率均在96%以上。在福建省教育评估研究中心发布的《福建省本科高校毕业生竞争力报告》中,嘉庚学院名列前茅:在月薪调查项中,嘉庚学院位列“福建省本科独立学院和民办高校毕业五年月薪”第一名;在“福建省本科综合类高校毕业五年月薪”排名中,嘉庚学院位列第四;在“福建全省本科综合高校总监级别占比”排名中,位列第二名。
第十章 附 则
第三十条 招生录取期间,厦门大学嘉庚学院设立举报、投诉电话(电话:0596- 6288720)。
第三十一条 本章程自公布之日起生效。本章程若有与主管部门有关政策不一致之处,以主管部门有关政策为准。
第三十二条 通讯地址和联系方式:
学校网址: http://www.jgxy.xmu.e.cn (教育网) , http://www.xujc.com (公网)
通信地址:福建省·招商局漳州开发区厦门大学漳州校区嘉庚学院 邮编: 363105
联系电话: 0596-6288416
传真: 0596-6288814
电子邮箱: [email protected]
咨询QQ: 651042041
招生网站(WEB&WAP): http://zsb.xujc.com
新浪微博: 厦门大学嘉庚学院招生办
微 信 号: xujc_zsb
第三十三条 本章程由嘉庚学院招生工作委员会负责解释。
④ 厦门大学可以算名牌大学吗
当然算,厦门大学可是985/211大学,属于双一流大学,世界一流大学建设高校。在全国排名前30绰绰有余,学校隶属于教育部,中央直管副部级建制的综合性研究型全国重点大学。厦门大学从建校开始以后就一直因为风景问题而备受关注,学校的风景真的超级好,到处都是树,而且水域面积非常广,整体的校园风格非常有欧式建筑的那种感觉。被誉为“中国最美大学”。
学校师资力量雄厚,工科学习氛围一般,但是经管很厉害。食堂可能有七八个,个人认为目前的勤业餐厅最好吃。学校宿舍条件非常好,几乎每个宿舍都有空调,高处能看山看海。热门专业就是经管,就业率各个学院都差不多。
总之,选择厦门大学还是非常不错的。
厦门大学当然算名牌大学:
1、厦大是211、985、世界一流高校建设/世界一流学科建设(即双一流)高校;
2、在第四轮学科评估中,厦大有1个A+学科、4个A学科、2个A-学科、14个B+学科;
3、厦大的优势专业包括海洋科学、统计学、经济学、工商管理、化学;
4、厦大的保研率在23%+,基本位于中国高校的第二梯队内;
5、厦大在“校友会”中国高校排名中,列23位;
6、厦大1919年筹建、1921年招生,有近100年的 历史 ;
7、厦大地处福建,属于沿海开放城市,地理位置相当不错;
8、厦大作为福建省为数不多的重点大学,资源、政策等对它都青眼有加;
9、厦门大学号称中国最美大学,背倚青山,面朝大海,建筑物也有鲜明的特色。
其实真心不知道题主为何有此一问?厦大实际上在国内的知名度还是非常高的。
希望能够帮助到你!
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厦门大学肯定算名牌大学。
厦门大学是知名985 ,双一流,中国最美的大学之一。全国排20名左右。综合实力很强,
曾经去过厦门 旅游 。厦门大学虽不是 旅游 景点,但去厦门 旅游 的人,大多会去游览厦门大学。
厦门大学很美,厦大被誉为中国最美的三所大学之一(另外两所是北大和武大)还因为厦大极有知名度,培养出无数人才。
从事教育工作的人,每到一个城市,一般只要有机会,总愿意去看学校。
校园环境幽美,出门就是海滩,来厦大可以天天去看海。环海边跑步更是一种美的体验。
厦门大学王牌专业名单厦门大学双一流学科名单:化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学
厦门大学录取分数厦门大学在河南录取分数,和武大,华科的录取分数不相上下。虽然综合实力不如武大华科,但在学生心目中的地位很高,也很受学生欢迎。
厦门大学的国际知名度也不错厦门大学在港澳台的影响力很大,在东南亚地区的国际知名度也很高。
综合以上几点,厦门大学可以算名牌大学。
厦门大学如果不是名牌大学,那就没有名牌大学了!厦大排名在九十年代初在全国高校排名13位左右,九十年代中后期开始下降,基本在全国20几名,在全国高校,1北大、2清华是王冠,3复旦、4浙大、5南京、6上海交大、7中科大、8中国人民、9哈工大、10西安交大、11武汉、12中山是C9,然后就是13北京航空航天、14北京师范、15同济、16南开、17天津、18四川、19山东、20吉林、21厦大等高校,是福建唯一一所985高校,也是中国首个在海外建分校的大学(厦大马来西亚分校),今年4月6日是厦门大学建校100周年,和前年的南开大学建校100周年一样,在全世界造成广泛的影向,祝福厦大,世界一流名牌大学!
了解厦门大学 历史 吗?厦门大学有很多独特的地方,在中国的高校江湖中有其独特的地位。厦门大学是我国第一所由归国华侨创建的大学,中国39所985工程大学之一,36所双一流建设A类大学之一,34所研究生招生自主划线的高校之一,32所副部级大学之一,20所有权自主设置博士点的高校之一。所以,厦门大学在中国应该是响当当的名牌大学。不过除此之此,厦门大学还有一些独特之处。
名牌之一:南方之强厦门大学的南方之强称号,是有 历史 典故的。厦门大学最早是归国陈嘉庚在1921年创办的私立大学,1937年7月改为国立厦门大学。同年9月,由于日军侵犯厦门,学校迁鼓浪屿,再于1938年1月迁至闽西长汀。在闽西长汀期间,师生克服重重困难,坚持教学,学校规模不断扩大。在1940年和1941年国民政府教育部举行的学业竞赛中,厦门大学参赛学生连续两届蝉联第一。1946年,厦门大学校本部开始迁回厦门,长汀各界在 体育 场举行欢送大会,赠送大匾额一块,上刻“南方之强”四个大字。这就是厦门大学“南方之强”的 历史 典故。不过厦门大学在当时办学实力方面,也确实很强,称为“南方之强”也很有道理。因为当年东部沿海地区包括京津的高校,多数都迁至西安或重庆或成都,留存东部地区的高校很少。所以这个“强”,还是真“强”。
在上个世纪五十年代,我国为仿前苏联高校办学模式建专科学校或行业性高校,曾经对高校进行了拆分和重新组合。在民国时期的很多大学,都是综合性大学,国家把这些高校的某些专业剥离出来,与其他高校的相同相近专业重新组合为新的大学。当时的原南京大学、浙江大学、武汉大学、厦门大学和中山大学,这五所高校调出专业比较多,成为许多新成立高校的组成部分,所以被称为“五大母校”,这里单说厦门大学。下面的资料,是复制了某网络的资料。
我们可以看出,有18年高校,曾经得到过厦门大学拆分的部分,再加在厦门大学本身,共有19所学校有厦门大学基因。作为线校之一,还真是名不虚传。
此外,厦门大学也是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,国内最早招收研究生的大学之一,是首个在海外建设独立校园的大学。这样学校,能不能称为名牌大学?各位宝宝们,你们怎么看?
首先明确答案:厦门大学当然是名牌大学!而且还是特别接地气的名牌大学!
厦门大学是福建省唯一的985大学,也是双一流大学,它在全国的高校排名中位于20名左右,虽然进不了前10名,也是中上水平!它的录取分数线和武大、华科处于同一档次,要考进厦门大学也是不容易的,至少要是个学霸!
夏门大学的风景很美,被普遍认为是中国最美的三所大学之一(另外两所大学为北大、武大),而且厦门大学位于南方的海边,冬天不会太冷(10度以下的天气十分少见),夏天不会太热(海边风大,空气的流动性好),深受全国各地学生,特别是北方学生的喜欢。凭心而论厦门大学的教学水平总地来说,是赶不上武大、华科的(个别优势科目那就另说),能做到这点就很不错的啦。
夏门是中国的四个经济特区之一,也是福建最大的城市,经济发达,特别是商业发达(商业发达说明 社会 的流动性很好,青年人的选择机会更多,因为青年人对自身和 社会 的认识是一个不断加深的过程,在这样的地方、这样的学校学习有更多改错的机会,不至于出现一招不慎,满盘皆输的局面)。在厦门大学毕业的学生既使暂时找不到专业对口的工作,找一个非专业对口的工作还是很容易的,不至于出现毕业就是失业的不利局面,能够稳扎稳打,步步为营。这个优势对于大多数能力一般的学生来说十分重要(能力很好的学生当然另说),这是厦门大学特别出名的最大原因,和它处于同一档次的武大、华科在这方面就要差太多!所以它们的毕业生外流的比例特别高!
厦大都不算,那没有几所可以评了。
当然,这是毫无疑问的。厦大在民国时期一直是国内顶尖大学,可惜在50年代全国高校院系大调整几乎掏空了厦大。使得厦大理工科一直很难恢复元气。现在厦大近些年一直排在20名左右。
当然算啦,是985/211双一流高校,教育部直属,福建省内最好的大学了!
南京大学、浙江大学、武汉大学、中山大学和厦门大学称为中国高校的五大母校,经过1952年的院系调整,厦大损失惨重,除了文理学院,剩下的学院几乎被调空。
1、电机、土木、机械各一部分并入浙江大学;海洋系并入山东大学,后面发展成为现在的中国海洋大学;
2、电机、机械和其他高校部分专业组建成南京工学院,也就是现在的东南大学;
3、水利专业也和其他高校水利专业组建华东水利学院,也就是现在的河海大学;
4、俄语专业并入到南京大学外文系,同时将学生也转入;航空系并入清华,和另外两所学校组建清华的航空学院,后面组建为北京航空学院,也就是现在的北航;
5、企业管理系被调整到上海 财经 学院,现在的上海 财经 大学;
6、政法学院两个系并入华东政法学院,现在的华东政法大学;
7、为创立福州大学,厦大化学系的2/3,数学系3/4调入福州大学等等。还有很多不一一列举了
现在过去差不多70年了,厦大的部分院系其实还没缓过来,也就不奇怪现在厦大的国内排名有所下滑!抗战时期,各方面都很好,“南方之强”也是那时候来的,不过那也是过去了!今年是厦大建校100周年,作为校友,希望她能重新回到她的辉煌时刻!祝她越来越好!
厦门大学是不是名牌大学?回答这个问题,就先让我们来了解一下厦门大学的一组数据:
厦门大学是由著名的爱国华侨陈嘉庚先生在1921年创办,是一所 历史 悠久的知名学府,更是中国近代教育史上第1所由华侨创办的大学,被誉为“南方之强”,建校至今已先后为国家培养了40多万名本科生和研究生,在厦门大学工作和学习过的两院院士更是多达60多人。
厦门大学的实力作为一所及人文科学,自然科学 社会 科学内科学,医学,科学等众多学科门类为一体的综合性大学,厦门大学是教育部直属,中央直管,副部级建制综合性研究型全国重点大学,更是国家985工程和211工程重点建设高校。
现有19个学科进入ESI全球前1%入选并并列全国第四学校,拥有5个一级学科,国家重点学科,9个二级学科国家重点学科,化学,海洋科学生物学,生态学统计学5个学科入选国家世界一流学科建设名单。国家重点实验室4个,国家工程技术研究中心1个,国家工程实验室1个。
厦门大学在全国的各类排行榜中也是居于前列的,一直稳定在全国高等院校前30名之中,在2020年软科中国大学排名,更是位于全国第23名,而且根据各种排名的情况来看,虽然厦门大学的全国排名要稍低于山东大学,但是已经算得上是福建地区排名最高的大学了。
厦门大学的师资和毕业生情况厦门大学目前共计聘用有22位两院院士,文科资深教授两人,并有国家级教学名师6位,专任的教师2600多位,其中教授副教授就有1900多人,占比超过了71.9%,拥有博士学位的人数更是达到了2200多人占比约82%,可见其教师队伍的实力之强。
厦门大学的毕业生一直 社会 接受程度是比较高的,而且厦门大学的毕业生一般来说就业率还是很高的,而且平均的月薪资收入也高过很多高等院校。据2019年厦门大学的毕业生就业质量报告显示该校的总体就业率就达到了95.6%,本科生平均的薪酬为8671.5元,工作和专业的对口度上,本科生更高达了82%的相关度。
由此可见,作为“南方之强”的全国重点大学厦门大学,无论是学科实力还是科研师资力量,毕业生的 社会 认可度上,都能够算得上是我国顶尖档次内的名牌大学。
⑤ 厦门大学什么档次厉害吗全国认可度怎么样
每年报考时,高三同学都喜欢追着老师问“厦门大学属于什么档次的大学?厦门大学厉害吗?厦门大学在全国认可度高吗”,本文圆梦志愿将为大家展示厦门大学的求学价值,希望能帮助大家更好的了解这所位于福建省厦门市的好大学。
综合上文,我们从厦门大学的受教育部认可度、厦门大学在全国的排名、厦门大学的录取分数线、厦门大学的学科成绩等方方面面中可以窥见, 厦门大学是一所档次极高的办学水平高超的综合类公办大学,厦门大学在全国范围内的认可度与影响力都极高,非常值得高三同学报考!
⑥ 在哪可以看《中国本科教育质量报告》
10月16日教育部高等教育教学评估中心今天授权人民网正式发布最新版中国高等内教育系列质量报告。这是继容2016年首次发布以来,我国第二次发布高等教育系列质量报告。其中,《中国本科教育质量报告》和《中国民办本科教育质量报告》均为首次发布。
此次发布的系列质量报告,由教育部高等教育教学评估中心会同厦门大学、北京航空航天大学等专家团队联合研制,包括本科教育、工程教育、新建本科和民办本科共4本专题报告,主题鲜明,各有侧重。
《中国本科教育质量报告》是我国首份专题性的本科教育质量报告。报告中称,中国本科教育“体量”世界最大,质量稳步提升,在服务国家战略、引领经济社会发展、分层分类培养多样化人才等方面发挥越来越积极的作用。
根据报告,截至2016年,我国普通高校达到2596所,普通本科高校达到1237所,本科院校成为高校增长最重要的主力军。全国普通本科高校招生规模405万,在校生规模突破1613万,普通本科毕业生规模突破374万,我国已成为名副其实的高等教育大国。
⑦ 关于厦门大学的以前或厦门大学的历史
厦门大学经私立厦门大学、国立厦门大学、厦门大学三个阶段,具体历史发展如下:
一、私立厦门大学
1919年8月,陈嘉庚在上海聘任全国教育界名流蔡元培、黄炎培、汪精卫、余日章、郭秉文、胡敦复、黄琬、叶渊、邓萃英等10人为筹备员。
1919年10月召开私立厦门大学筹备委员会第一次会议,拟订《厦门大学组织大纲》,会议推举邓萃英为厦门大学首任校长、郑贞文为教务长、何公敢为总务长。
1921年4月6日,厦门大学借集美学校举行开校式,初创时为私立,设有师范(包括文、理科)、商学两部。
1921年7月4日,林文庆接受陈嘉庚先生邀请继任厦门大学校长, 在林文庆校长掌校期间,陆续增设工学、新闻、法学、医药等科系,初步建成多学科的综合性大学。
到民国19年(1930年)扩充为文、理、法、商、教育5个学院、21个系。
民国25年合并为文、理、商3个学院、9个系。学生由开始时的136人发展到300多人。
二、国立厦门大学
1937年7月1日,经陈嘉庚函请,南京国民政府同意将私立厦门大学改为国立。
1937年7月6日,著名物理学家、清华大学教授萨本栋博士任厦门大学校长。
1937年9月4日,由于日军侵犯厦门,学校迁鼓浪屿。
1945年9月19日,国民政府行政院任命汪德耀博士为国立厦门大学校长。
1946年6月1日,厦门大学校本部开始迁回厦门,长汀各界在体育场举行欢送大会,赠送大匾额一块,上刻“南方之强”四个大字。
1949年1月31日,前校长萨本栋在美国逝世,按其遗嘱将骨灰安葬在厦门大学校内。
三、厦门大学
1949年10月17日,厦门解放,厦门市军管会于10月20日委派军代表吴强、肖枫接管厦门大学,组建新的厦大党支部。
1950年5月,中央人民政府任命经济学家王亚南教授为厦门大学校长。
1951年,原省立福建农学院并入厦大,改成厦门大学农学院,原私立福建大学的政治、法律、经济三系并入厦大。
1952年,全国高等院校进行院系大调整。1952年院系调整前,厦门大学拥有7个学院。
1952年院系调整后的厦门大学只保留文理学院,成为文理科的综合性大学,并在52年之后陆续又有院系调出。
1958年7月,厦门大学下放归福建省管理。
1963年9月,经中央批准,厦门大学改为直属教育部的全国重点综合性大学。
1966~1970年,厦门大学停止招生5年。
1971年,开始招收“工农兵”学员,时有9个系,除保留1966年的8个系外,福建师范学院教育系迁回厦大开办。
1972年,厦门大学水产相关系调入厦门水产学院。
1981年11月26日,被国务院批准为全国首批硕士、博士学位授予单位。
1986年9月12日,举办试办厦门大学研究生院成立大会。
1995年7月,厦门大学进入国家“211工程”建设行列。
1996年,厦门大学成为首批获教育部批准建立研究生院的33所高校之一。
1997年4月,厦门大学“211工程”通过教育部组织的专家审定立项建设。
2001年2月,被列入国家“985工程”一期重点建设高校之一。4月6日,厦门大学漳州校区奠基兴建。12月,首批获准试办示范性软件学院。
2004年,被列入国家“985工程”二期重点建设高校之一。
2004年7月,厦门大学被增列为中管高校。
2005年底,厦门大学本科教学工作水平以“优秀”的成绩通过教育部评估。
2006年,入选“高等学校学科创新引智计划”(国家“111计划”)首批立项名单;入选国家大学生文化素质教育基地。2010年,学校入选“基础学科拔尖学生培养试验计划”(国家”珠峰计划)。
2012年,教育部、福建省政府和厦门市政府在北京签署《重点共建协议》协议,继续重点共建厦门大学。
2012年,学校成立厦门大学马来西亚分校;分校位于马来西亚首都吉隆坡,占地900亩,总建筑面积30万平方米,于2016年正式办学。
2012年11月,入选教育部卫生部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校;入选国家首批卓越法律人才教育培养基地。
2013年6月,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。7月,入选首批教育部来华留学示范基地。10月,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”。11月,厦门市政府与厦门大学签署共建厦门大学医学院协议。
2014年,学校牵头的两个协同创新中心入选国家“2011计划”;被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校。
2015年4月6日,学校整合航空系、机电工程系和自动化系等学科组建成立厦门大学航空航天学院。
2017年1月,入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校。9月,入选国家“双一流”(世界一流大学和一流学科)建设高校名单。
2018年4月,经国务院学位委员会批准,厦门大学成为首批获准开展学位授权自主审核单位。
2018年3月,入选教育部首批国家级新工科研究与实践项目。7月,国家国防科技工业局、教育部联合发文,确定“十三五”期间新增8所共建高校,厦门大学位列其中。8月,中国卫生信息与健康医疗大数据学会正式批复。
2019年3月,学校整合社会学与社会工作系、人口研究所、人类学与民族学系、人类学研究所组建厦门大学社会与人类学院。9月,厦门大学成为中国人工智能教育联席会创始成员、理事单位。

(7)厦门大学本科教学评估网扩展阅读:
截至2019年3月,厦门大学设有研究生院、6个学部以及29个学院和15个研究院。
一、人文与艺术学部(文学部)
1、厦门大学人文学院:中国语言文学系、历史学系、哲学系、人类学与民族学系。
2、厦门大学新闻传播学院:新闻学系、广告学系、传播学系。
3、厦门大学外文学院:英语语言文学系、欧洲语言文学系、日本语言文学系、法语语言文学系。
4、厦门大学艺术学院:美术系、音乐系、设计系。
5、厦门大学海外教育学院:华文系。
6、厦门大学国际学院
二、社会科学学部(社科学部)
1、厦门大学经济学院:经济学系、统计系、财政系、金融系、国际经济与贸易系。
2、厦门大学管理学院:会计学系、企业管理系、管理科学系、旅游与酒店管理系、工商管理教育中心(MBA中心)、高级经理教育中心(EMBA项目)、财务学系、市场学系。
3、厦门大学法学院:厦门大学法律硕士教育中心。
4、厦门国家会计学院:会计硕士专业学位联合教育中心、物流与项目管理工程硕士教育中心。
5、厦门大学公共事务学院:政治学系、公共管理系、社会学系、公共管理教育中心(MPA中心)。
6、厦门大学马克思主义学院。
7、厦门大学国际关系学院。
8、厦门大学教育研究院:教育学公共教学部、教师教育部。
9、厦门大学体育教学部。
10、厦门大学继续教育学院。
11、厦门大学社会与人类学院。
三、自然科学学部(理学部)
1、厦门大学数学科学学院:数学与应用数学系、信息与计算数学系、概率与数理统计系。
2、厦门大学物理科学与技术学院(理学部分):物理学系、天文学系。
3、厦门大学化学化工学院(理学部分):化学系、化学工程与生物工程系、化学生物学系。
四、工程技术学部(工学部)
1、厦门大学物理科学与技术学院(工学部分):物理学系、天文学系。
2、厦门大学化学化工学院(工学部分):化学系、化学工程与生物工程系、化学生物学系。3、厦门大学信息科学与技术学院:计算机科学系、智能科学与技术系、通信工程系、网络空间安全系。
4、厦门大学软件学院。
5、厦门大学材料学院:材料科学与工程系、生物材料系。
6、厦门大学建筑与土木工程学院:建筑系、土木工程系、城市规划系。
7、厦门大学能源学院。
8、厦门大学航空航天学院:飞行器系、动力工程系、机电工程系、仪器与电气系、自动化系。
9、厦门大学电子科学与技术学院:电子科学系、电子工程系。
五、医学与生命科学学部(医学部)
1、厦门大学生命科学学院:生物学系、生物化学与生物技术系、生物医学科学系、农业生物技术系。
2、厦门大学公共卫生学院。
3、厦门大学药学院:药学系。
4、厦门大学医学院:临床医学系、中医学系、护理学系、眼视光系。
六、地球科学与技术学部(地学部)
1、厦门大学海洋与地球学院:海洋生物科学与技术系、海洋化学与地球化学系、物理海洋学系、应用海洋物理与工程系、地质海洋学系。
2、厦门大学环境与生态学院:环境科学系、生态学系、环境与生态工程系。
⑧ 2006年本科教学评估各院校情况
2006年133所高校本科教学评估结果
一、评估为优秀的100所高校是:
中国人民大学、北京交通大学、中国石油大学(北京)、对外经济贸易大学、北京航空航天大学、中国人民公安大学、国际关系学院、北京协和医学院、中国青年政治学院、首都体育学院、天津理工大学、天津工程师范学院、天津商业大学、河北理工大学、石家庄铁道学院、山西医科大学、太原科技大学、内蒙古工业大学、大连大学、辽宁工程技术大学、沈阳建筑大学、大连交通大学、辽宁中医药大学、沈阳音乐学院、渤海大学、吉林大学、北华大学、长春大学、东北林业大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨商业大学、哈尔滨体育学院、华东师范大学、东华大学、上海工程技术大学、上海对外贸易学院、上海戏剧学院、上海电力学院、江南大学、南京航空航天大学、南京工业大学、南京财经大学、江苏科技大学、江苏工业学院、中国计量学院、浙江工商大学、浙江财经学院、合肥工业大学、安徽理工大学、南昌大学、中国石油大学(华东)、青岛大学、山东财政学院、山东经济学院、泰山医学院、滨州医学院、郑州大学、河南师范大学、河南中医学院、新乡医学院、武汉大学、中南财经政法大学、华中农业大学、中南民族大学、湖北工业大学、武汉工程大学、武汉科技学院、武汉工业学院、郧阳医学院、中南大学、湖南师范大学、吉首大学、湖南科技大学、湖南商学院、广州大学、汕头大学、广西艺术学院、桂林医学院、重庆工商大学、四川大学、成都中医药大学、四川师范大学、成都体育学院、泸州医学院、贵州财经学院、云南大学、云南财经大学、云南师范大学、长安大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、西北工业大学、西安理工大学、西安建筑科技大学、西安音乐学院、兰州理工大学、新疆大学、新疆农业大学、新疆医科大学
二、评估为良好的24所高校是:
北京联合大学、北京建筑工程学院、北京印刷学院、天津音乐学院、石家庄经济学院、内蒙古民族大学、内蒙古财经学院、吉林体育学院、吉林艺术学院、牡丹江医学院、常州工学院、蚌埠医学院、山东体育学院、郑州航空工业管理学院、衡阳师范学院、湖南理工学院、嘉应学院、乐山师范学院、西藏民族学院、西安邮电学院、陕西中医学院、西安体育学院、甘肃政法学院、宁夏医学院
三、评估为合格的9所高校是:
嘉兴学院、皖西学院、德州学院、肇庆学院、茂名学院、惠州学院、韶关学院、宜宾学院、渭南师范学院
2007年的结果要等2007年5月才出来。
⑨ 厦门大学和厦门集美大学有区别吗
一、厦门大学和厦门集美大学当然有区别。
厦门大学和厦门集美大学是各自独立办学的学校。
厦门大学是985工程院校,全国重点大学;集美大学是省属学校。
二、厦门大学,是教育部直属的全国重点大学,由教育部、福建省和厦门市共建,是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校,是国家“2011计划”牵头高校。入选“111计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目,是全国31所副部级中管高校。学校由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学。

集美大学重点学科和优势专业:
1、福建省特色重点学科(2个):
水产、船舶与海洋工程
2、福建省省级重点学科(8个):
水产、食品科学与工程、船舶与海洋工程、交通运输工程、体育学、数学、应用经济学、中国语言文学
3、国家级特色专业(4个):
轮机工程、财政学、航海技术、水产养殖学
4、省级特色专业(10个):
水产养殖学、食品科学与工程、轮机工程、财政学、法学、航海技术、计算机科学与技术、会计学、民族传统体育、热能与动力工程
5、国家级本科专业综合改革试点项目(1个):
航海技术
6、省级专业综合改革试点(11个):
水产养殖学、航海技术、食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、轮机工程、小学教育、通信工程、船舶与海洋工程、热能与动力工程、计算机科学与技术、光信息科学与技术
