山东大学函授本科测量学试卷

⑴ 英语四级考试分AB卷吗，不同省份试卷一样吗

英语四级考试分AB卷是为了防止抄袭作弊，是全国性的统一考试考题一样。大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。

每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份。

(1)山东大学函授本科测量学试卷扩展阅读：

一、报名条件

1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；

2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

二、报名方法

以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；报名截止后，不再接受报名。

三、评分标准

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

⑵ 大学采矿工程课程

1. 中国矿业大学采矿工程专业主修哪几门课程

本专业分抄为地下开采和袭露天开采两个方向：
1、地下开采方向
主要课程：该专业方向学生主要学习采矿、岩土工程力学基础、矿山通风与安全、矿业信息及计算机应用方面的基础理论和基本技术，专业核心课程有采矿学、材料力学、岩土力学、矿山压力及其控制、井巷工程、矿井通风与安全、采掘机械、电工技术与电子技术、地质学、矿业信息及计算机应用、现代企业管理。
就业方向：毕业生主要从事矿山开采、岩土工程、地下建筑工程等领域的设计、生产、施工、安全监察、科研、管理、矿业信息及计算机应用等方面的工作。
2、露天开采方向
主要课程：该专业方向学生主要学习露天采矿、岩石力学、土力学地基基础、露天矿运输设备、矿业信息及计算机应用方面的基础理论和基本技术，专业方向核心课程有露天矿设计原理、露天采矿工艺、露天采掘机械、采矿系统工程、边坡工程、地质学、电工技术与电子技术、矿业信息及计算机应用、现代企业管理等。
就业方向：毕业生主要从事露天矿山开采、岩土工程、基础工程等领域的设计、生产、施工、安全监察、科研、管理、矿业信息及计算机应用等方面的工作。

2. 山东科技大学采矿工程大学四年共学的课程

大一大二学。高数，英语，物理。各种力学，计算机等杂课。大三大四主学专业课。关于采矿的，地质，测量。机械。煤矿安全通风，特殊开采等等等等。很多，到毕业很多课都学不完。

3. 山东科技大学采矿工程的大学四年共学哪些课程啊

采煤学 矿山地质 井巷工程 流体力学 矿井通风 专业英语 测量学 矿山供电等 基本是这些啦，望采纳，o(∩_∩)o 哈哈

4. 贵州大学采矿工程如何

1．采矿工程专业
培养目标：本专业培养具备固体（煤、金属及非金属）矿床开采的基本理论和方法，受到采矿工程师的基本训练，具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山（露天、井下）设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高级技术人才。
主要课程：本专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全与工程方面的基本理论和基本技术。主要课程包括：公共课和专业基础课以及采煤学，矿山压力及控制，井巷工程，矿井通风与安全，岩体力学，煤矿地质学，理论力学，材料力学等专业课程。主要实践性教学环节包括地质实习、认识实习、大学物理实验、岩石力学实验、生产实习、采矿方法课程设计、矿井通风课程设计等。
就业方向：毕业生主要面向全国采矿行业，从事矿山生产技术与管理工作，或者从事相关的设计、科研和教学工作。本专业毕业生近年来供不应求，就业率一直保持在100%。
修业年限：四年
授予学位：工学学士

2．采矿工程专业（矿山机电方向）
培养目标：本专业培养掌握矿山机电工程的基本理论和应用技术，能从事矿山机电设备和它的设计制造、应用研究和运行管理等方面的高级工程技术人才。本专业学生主要学习机械设计、矿山机械和矿山电气工程的基本理论和基本技术，受到机电工程师的基本训练，具有矿山机电设备和系统的设计、应用方面的基本能力。
主要课程：主干学科：机械工程学、电学。主要课程：大学英语、高等数学、大学物理、工程数学、机械制图、理论力学、材料力学、计算机文化基础、计算机程序设计、计算机绘图、电路原理、电子技术、电机与拖动、矿山供电、矿山电气控制、液压传动、采掘机械、提升运输机械、流体力学与流体机械、运筹学、管理科学基础等。
就业方向：毕业学生能从事矿山机电工程方面的科研、教学、设计和生产管理工作，目前全国采矿行业对于矿山机电方向的毕业生需求缺口很大，就业形势良好。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
采矿工程专业介绍（本科4年）
1、 培养目标：本专业培养具备固体（煤、金属和非金属）矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本技能，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山（露天、井下）设计、矿山安全及技术工程设计、检查、生产技术管理科学研究的高级技术人才。
2、 培养要求：本专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全与工程方面的基本理论和基本技术，受到采矿工程师的基本训练，具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。
3、 课程设置：本专业主要课程包括公共课和专业基础课以及采美学、矿上压力及控制、井巷工程、矿井通风与安全、岩体力学、煤矿地质学、理论力学、材料力学等专业课程。
4、 适用方向：毕业生主要面向全国采矿行业，从事矿山生产技术与管理工作。本专业毕业生近年来供不应求，就业率一直保持在100%。

5. 东北大学的采矿工程专业主要课程用的都是那些教材呀，要详细的，谢谢！

采矿学 矿井通风 井巷工程 矿山测量 矿山地质 运输与提升 岩石力学 弹性力学 热工测量与仪表 电工学 就记住这些 了

6. 安徽理工大学采矿工程专业本科学习的课程和教材

安全导论 电工与电子技术 矿山测量学 煤矿地质学 煤矿开采学 矿山岩体力学 非煤矿开采技术 地下工程施工 采掘提运机械 矿业经济 矿山电工学 矿山压力及控制 矿山环境工程（自学） 矿山信息与计算机应用 安全法规(自学） 开采工艺学 开采沉陷与控制 矿业系统工程 矿业工程概论（双语） 矿山设计与优化 采场顶板控制与监测技术 矿压测试技术 矿山通风与安全
以上就是我校采矿工程开设的专业课，本人不是采矿的，但课表是我从学校网站一点点复制粘贴的，当然，你看不了这么多，建议将研究生招生目录上的初试及复试科目看透后再看其他相对比较重要的专业课。

7. 太原理工大学采矿工程都学什么

就是采矿咯，煤矿开采学、煤矿地质学、通风安全学、安全法规、工程热版力学、传热学、流体权力学、分析化学与物理化学、燃烧与爆破学、安全管理学、安全心理学、安全经济学、安全人机工程、通风与空调、灾害防治理论与技术、安全监测与仪表、计算机应用等。不过这些都是大三以后的主要课程，大一大二学的还是英语，高数，体育，政治等。难度不高，肯学真不难

8. 大学有什么课程

1.大学的课程分为必修课和选修课两大类，选修课又分为限制专性选修课和非限制性选修课两种。如果按属专业划分，即是公共课和专业课，两者可交叉。

2.公共课又分为公共必修课和公共选修课，公共必修课包括 *** 思想概论、思想道德修养、体育、大学英语等，公共选修课课程涉及各类专业，属非限制性，选够学分即可。

3.专业课又分为专业基础课和专业主干课。专业基础课侧重与专业相关的基础理论和基础知识；专业主干课则注重与专业直接联系的专业理论和专业技能。专业选修课则必须在培养计划所规定的科目内选，属限制性。

4.一般大一的课程大部分为公共基础课，大二大三的课程为专业基础课和专业主干课，大四则开始做毕业设计和进行实习，课程很少。

9. 中南大学采矿工程四年课程安排

中南大学每个老师的教学风格和使用教程习惯不一样，你说的复旦的情况是流水线培养专学生的做法。属
你在这里：//csujwc1.its.csu.e.cn/default.aspx
教学管理，每一届的都可以参考下。

以及用到的书籍和软件等等
//这些书籍在图书馆都有，不用太过于着急

⑶ 英语四六级考试一般什么时候报名

四六级报名时间为每年的三月份和九月份。大学英语六级考试作为一项全国版性的教学考试由“国家教育部权高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。

报考CET口试考生须具备以下资格：已完成当次对应级别笔试科目的报考。考生学籍所在省份及学校规定的其他资格。该项考试采用全国统一网上报名方式，2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。

⑷ 关于报考的一些事情

第一、了解自己。
具体来说，就是知道自己几个情况：
首先第一个知道，就是知道自己在全区的排名。这很重要。既然网报，又是动态排名，基本上就是分数优先了。什么排位的分数走什么类型和档次的学校。举个例子，以2016年为例，985院校在我区理科招生计划是2199人，文科是338人；而211院校理科招4595人，文科招1183人。好了，你看自己的排名，看在哪个位置上，能不能上985，能不能上211，心中就有数了。这是第一个方面，了解自己的排名，看自己大致能上哪一档次的学校。依照往年，文科550分一般在全区4000名左右，550分在1000名左右，600分在100名左右。理科，500分在15000名左右，550分在7000名左右，600分在2000名或2500名之间，今年有可能接近3000名。
其次，就是要知道自己想学什么专业。很多学生和家长上来就问，“我学什么好”“什么专业好”“什么专业热门”。说实话，挺不好回答这个问题的。因为想学什么适合学什么，全在自己，简单的说根据自己的爱好兴趣，潜质特长，未来追求，今后设计等等。再说，专业本身没有好坏优劣，都是人类的智慧结晶，文明成果，再则今天的热未必就是四年以后的热，今天的冷不一定以后也冷一直冷。所以，专业不明确的不确定的，可以先做些功课，了解一下专业的课程设计，专业对应的大致未来职业岗位，也可以通过专门的软件测试一下自己的职业取向。个人意见，还是从兴趣爱好出发为好。家长呢，尽量尊重孩子的意见，他想当医生，他想当科学家，他想当工程师，可以，尽量尊重他的意见。如果孩子实在没有明确的志向，怎么办?帮他分析，适合做研究的，学个基础学科；动手能力比较强的，也许适合学工科、机械、自动化；对形态学观念比较强，对自然观察得比较细，树叶落了，也要捡起来看看，这样的学生适合学生物、学医。文科也一样，能够静下心来思考问题，有的想的还挺深，阅读量比较大，喜欢文史哲这样的学生，适合学人文学科，学文史哲。对社会比较敏感，关注社会，这样的学生适合学社会科学，学政、经、法。还有，物理比化学好的，就偏固体类的学科，物理、力学、无线电、机械、自动化；相对来说化学比物理好的，就往液体类的学科上偏，化学、化工、生物、医学。文科的也一样，历史好的就往文史哲上偏；政治好的，就往社会科学上偏。
第二呢，就是了解学校。
大学是最美好的青春年华至少呆四年的地方。这个地方怎样，在哪儿，有怎样的前世今身，有哪些掌故趣闻，有几个院士，有几个重点实验室、一级学科，甚至男女生比例多少，都要打探弄清楚一番为好。这里，想说一个意见，就是不要意气用事。举个例子。有一年一位考生非要报内工大，理由是她女朋友在工大，两个人要在一起。但他家长反对，他家长力主他报南方的一个学校。后来男生虽然哭了鼻子，但还是报了南方的理工科院校，毕业不到三年，在当地开了一家公司，还买了房子，娶了娇妻，得尽地利之便。
对学校，可以有一个基本的分类，211、985，还有现在提出来的“双一流”，一流大学一流学科，都是哪个学校，哪个一流学科在哪个大学。这些最好都知道一些。还有，就是在不提211、985的情况下，要知道一些专业哪个学校办得好，也许这个学校还不是211、985。比如中国政法大学，法学教育在全国排在前三，但是它不是985，能说它不好吗?南京审计学院，原来是国家审计署直属的，现在划归江苏省了。审计学院的审计专业在全国排第一，但是它是二本。能说它不好吗?每年的分很高。
除此之外，就是按照办学特点、学科设置、培养目标，可以把大学大致分五大类：
第一大类是综合类大学。学科齐全、文理渗透，文科、理科、现代工学为主，最具有代表性的中国有11所，北京大学、复旦大学、南京大学、山东大学、南开大学、吉林大学、武汉大学、中山大学、四川大学、厦门大学、兰州大学。文理渗透，办学层次很高。办学模式与世界最优秀的大学哈佛、耶鲁实际上是一样的。这是第一大类。想当科学家，想学一点基础性的学科，就上这样的学校。
第二大类是以工科为主的综合类大学。这样学校的专业是以传统的工科为主，机械、自动化这些专业。最有代表性的清华大学(现在好点，正在变为文理综合类)、上海交通大学、西安交通大学、同济大学、浙江大学、中国科技大学、哈尔滨工业大学。这些学校的强项是传统工科。
第三大类是六大师范大学为代表的师范类院校。像北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华南师范大学、华中师范大学、陕西师范大学。师范大学办学层次很高，综合类，教学水平也很高。现在免费师范生就是这几所大学。还有，这些学校现在已经不分师资和非师资专业。如果省属的师范院校，分就低些，但在本省一般都在一本招生，像内师大。
第四类是专门类大学。都是1952年院系调整以来，学苏联学来的，北航、北邮这些学校。强项都是跟原来的传统专业有关。比如像北航学什么?学跟航空有关的，发动机、金属材料、陀螺仪表、导航、计算机。你说到北航学会计，那会计肯定不是它的强项。就像北京科技大学，过去是北京钢铁学院，你说他最强的是什么。
第五大类，专业学院。医学院校、农业院校、林业院校。
对大学一定有一个分类，千万别走错门。不同的学校有着不同的校园文化和校园氛围。
最后就是了解一下这个学校的历史，前世今身，身在何方。
比如，江南大学，就是过去的无锡轻工业学院，而无锡轻工业学院则是1958年南京工学院食品工业系整建制东迁无锡建立起来的，所以现在江南大学的食品工业这个专业也很厉害。河海大学，那是1915年由近代著名教育家、实业家张謇创办的河海工程专门学校，是中国第一所培养水利人才的高等学府，你说他什么专业厉害。
还有大学所在的地方也要清楚。中国矿业大学，在哪？北京吗？北京有一个中国矿大，要知道名江苏徐州也有一个“中国矿大”的。中国地质大学也是，北京一个，武汉一个。还有西北农林科大，在哪？陕西杨陵镇。这些在报之前要清楚。一般考生不去“新、西、兰”，新疆、西安、兰州。新疆其实有个石河子大学，211，听说很不错。西安这个城市有大学37所，在全国排第三，仅次于上海，而且都是好学校，像西安交大、西安电子科技大学、西北大学、西北工大，办学层次很高。兰州大学，水均益、李阳都是那儿毕业的。兰州大学在全国是前30名，办学层次很高。这里建议有些高分学生，比如550到580分的同学，不要死守着北京。北京84所高校，中国最好的大学在北京，北大、清华。恐怕中国不怎么好的大学也在北京。北京印刷学院、中国劳动关系学院、中国防灾科技学院，如果上了一本线，甚至超了四五十分，就为去北京而报这几所大学，觉得还是慎重些为好。
说到这，就要说一个考生常问的问题：首选学校还是首选专业。
社会发展到今天，我们更需要的是复合型人才，厚基础、宽口径。所以首选学校是有道理的。前年一个考了590多分的文科女孩儿，报到了武汉大学的社会学。后来觉得社会学有些不喜欢，和自己同类分数的同学有的学了金融财会什么的。我跟她家长说了这样一句话，武汉大学你就是出生名门，你如果上个什么财经大学，以后毕业，跟人说起哪毕业的，哪有说是武大毕业的响亮。不是有句行话吗，叫“本科挑学校，硕士挑专业，博士挑导师”。
本科首先挑个好学校，办学层次高的。首选名校，名校的机会多。本科挑一个好学校，特别是好学生，本科选一个相对基础点的专业。研究生的时候，你再去挑具体专业。为什么呢?因为好学生四年毕业之后一般不会直接就业，还要继续读研究生，出国深造，好学校的机会就多。硕士要选专业，博士一定要跟名师，他会影响你一辈子。名师在哪儿呢?多数都在名校。所以，首选学校，次选专业，不要把专业看得太重。再说了，学什么不一定以后就要做什么。你看看普天下有几个专业对口的。大学那些专业某种意义上也是给自己的学习能力眼界识见打个基础。看成功人士大都有一个共同的特点，学哪行不干哪行。用他所学的专业作为一个平台、一个支撑，去做另外一个专业的工作，反而更加有效。
第三、正确处理好冷门专业和热门专业的关系。
大学设专业本没有冷热之分，都是国民经济发展所需要的。所谓冷热是某一时的社会需求导致。热门专业往往跟当前的社会需求关系比较大。比如说经济、贸易、金融这类专业，受政府政策和经济发展的影响很大。这一类的专业，大家也能感觉到，这两年已经开始降温了。还有计算机专业。如果像计算机操作与应用，这个学哪个专业的也不会差哪去。真要想学计算机，软件学数学，硬件学物理。IT产业缺什么?高级研发人员，就像王选那样能搞出激光照排的，缺这样的人。王选学什么?基础数学。六中2006年毕业的李洋龙，本科学的是应用数学，在北理，本科一毕业就保送到北科硕博连读学高炉测量，他导师说了，就想要一个本科是学数学的。现在李洋龙已经毕业，在首钢研究院工作。
有十类专业其实国家一直需要。哪十类？农、林、牧、渔、煤、铁、油、地、矿、师。
刚才说到的西北农林科技仅次于中国农业大学，就是因为在一个西北的镇子上，分数一直低，其实学校很好，550到580的都可以考虑。园林设计，北林的这个专业很有实力，有一年也是六中毕业的孔祥龙，609分，报了，前几年一毕业就被北京市园林设计院要走了，还解决了北京的户口。所以大家一定要考虑一下，不要太追时髦，追时髦的后果就是很难就业。比如前一两年管理类的专业很热，这两年降下来了。
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最后就说一下网报的事
总的一句话：多研究，不慌张，沉住气，要会看。
首先，要知道我区普通高校招生共分的几个录取批次，依次是：
（这是以前的说法，今年怎么变动，依照今年为准）
1、本科提前A：学校自行组织专业考试不承认其他院校专业考试成绩的音乐类本科；普通高校的美术类本科；“211”院校和体育院校的体育类本科；军事、公安、教育部直属师范院校师范类专业等提前录取院校或专业的普通文理科、蒙授文理科本科。
2、本科提前B：学校自行组织及未组织专业考试均承认其它院校专业考试成绩的音乐类本科和民办院校、独立学院的美术类本科，非“211”院校和非体育院校的体育类本科。
3、本科第一批：“211”院校及生源好并经申请我区批准的一般院校的普通文理科、蒙授文理科本科；蒙授文理科少数民族预科班本科、民族班本科及定向就业本科。
4、本科第一批B：本科一批招生院校的普通文理科少数民族预科班本科、民族班本科及定向就业本科。
5、本科第二批：本科一批之外的其他一般院校的普通文理科、蒙授文理科本科；蒙授文理科少数民族预科班本科、民族班本科及定向就业本科；高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生高职类本科。独立学院、民办院校及按教育成本收费的普通文理科、蒙授文理科本科。
6、本科第二批B：本科二批招生院校的普通文理科少数民族预科班本科、民族班本科及定向就业本科。
7、专科提前：31所独立设置的艺术院校的音乐类、美术类专科（在本科三批后投档录取）；军事、公安、海关等提前录取院校的普通文理科、蒙授文理科专科（在本科一批前投档录取，只投本科二批最低控制线下、高职高专线上的考生；本科二批最低控制线上的考生若报有志愿，须有考生本人放弃本科院校投档的书面申请才予以投档；若投档后未被录取，仍可参加后续批次录取）。
8、高职高专批：专科提前批次之外的高职高专院校的普通文理科、蒙授文理科、音乐类、美术类、体育类专科；高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生高职类专科。
其次，确定方向。
（以下说法来自湖北襄阳四中，我的朋友李先军老师的文章）填报志愿主要是三个选择：城市、学校、专业。
你首先得确定这三个因素哪个是你最看重的，这是方向问题。比如，我特别特别喜欢重庆，那么你就把重庆的大学排列在一张纸上，稍后做选择；如果，我特别特别喜欢武汉大学，那么你就把武汉大学的专业排列在一张纸上，稍后再一一排除；如果我特别特别喜欢化学工程，那么我就把有化学工程的学校全部排列在一张纸上，再做下一步选择。
第三，查询数据。
在网上查询你选择的学校前三年的录取分数，包括最高分和最低分，都一一记在纸上。同时，看一看该学校最近三年超出一本（二本）线多少分。
对照自己的分数。
第四，几点考虑。
希望不希望孩子到离家远的地方上大学。
如果想，离家远，可以培养孩子自立能力；因为太近，有事没事就回家，不好，好多困难得自己学会解决；离家远，结识更多更广泛的朋友，如果太近，原来的同学太多；寒假暑假来回路上可以顺便玩一路，家长也有借口有机会玩一路。
最好不跟风。热闹专业永远是相对的，热闹的专业不一定适合你家的孩子。一定要有自己的定力。
有人说“高考是考学生，填志愿是考家长”，其实这话也不对。家长和孩子意见不一致，协调不好的时候，我觉得应该以孩子的意见为主。毕竟，学习，今后的路，他自己走。
不必苛求圆满。每年录取结束后都能听到大量相同的声音：报亏了。人生的每一种经历都是财富，哪条路对哪条路错，谁也说不好，只能边走边修正。
第五，不要使用外挂软件。“机构”慎选。
第六，网报的时候，不要慌张，要沉住气，要会看分时段的统计信息。
——看分时段的统计信息，特别是自己分数截止前的整点统计信息。首先复制到电子表格，再按最低出档分排序，进而在自己能走的院校中进行筛选，选学校、选专业，并且记下来，按照优先原则进行试报。
——已经进不去的学校不要留恋。在充分了解自己和学校以及专业的情况下，在自己分数截止前，快速把能走和想走的学校梳理出来、排好队，及时报进去。排名排不上就换，换了之后还要记得“杀个回马枪”，回去看看刚才排名不行的学校还有没有机会。
——记得“杀个回马枪”。
——如果出现并列怎么办？狭路相逢勇者胜，可以打“持久战”，看谁能耗得过谁，也许最后一刻与你并列的真的就退出了。有一年，一个考生文科560分，报吉林大学经济专业，要2个人，她排第二，跟她并列的有三个，我问她数学多少分，她说120多，我就建议她坚持，不退出，最后截止前的1分钟，那三个与她并列的都“走了”，她成功填报了吉林大学的经济学专业并被录取。所以，有几人并列，要算一算自己的排名。结合自己所报专业，评估一下高考几个学科自己具体的分数，看有无优势。
——要看自己的投档分排名和实考分排名。
——在最后截止的前15分钟，在排名之内的就要不断刷新。
——考确定好是否服从调剂的问题和报几个专业的事情。
好了，说了很多，希望上面这些能给考生和家长一些帮助。
祝大家都有一个理想的归宿，青春生命，总有你栖息的枝头。

⑸ 山东建筑大学专升本情况！

山东建筑大学专升本面向社会招收全日制普通高等教育专升本学生370人。
一、 招生范围及对象
具有我省辖区户籍的普通高等教育专科（高职）（不含成人、自学考试和网络教育）应届或往届毕业生和经我省招办录取、目前在其他省、市、自治区高校学习的2009年普通专科（高职）应届毕业生，经我校组织考试择优录取，升入全日制本科专业学习。
二、报考条件
1.坚持四项基本原则，拥护改革开放，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，具有良好的道德品质和文明风尚。
2.学习勤奋，努力掌握现代化科学文化知识，具有较强的学习和运用知识能力。
3.遵守国家法律、法规和学校规章制度，无记过及以上行政纪律处分和考试作弊行为。
4.身体健康。
5.外语语种要求：只接收在普通专科（高职）学习阶段公共外语为英语的学生报考。公共外语课为俄语、日语等小语种的学生不能报考我校面向社会专升本专业。
三、收费标准
被录取的学生学费按照《关于我省专升本学生收费问题的通知》（鲁价费发[2006]116号）规定收取。
四、考试
考试科目为4门，其中2门公共课为英语（满分100分）和计算机（满分100分计算机考试大纲参见附件1），另外2门为专业综合一、（满分150分，含3门课程，每门课程满分50分）、综合二（满分150分，含3门课程，每门课程满分50分），各专业综合一、综合二
考试时间为2008年12月27至28日。
12月27日：上午8：30 —10：30 科目：计算机
12月27日：下午14：00—16：00 科目：外语（英语）
12月28日：上午8：30 —11：30 科目：专业综合一
12月28日：下午14：00—17：00 科目：专业综合二
考生名单及具体考试地点将于12月25日12：00后在我校招生办主页上（http://202.194.86.152）公布，请考生注意查询。
12月26日下午15点后看考场时进行听力试听，考生需自备调频耳机或带耳机的收音机，并能接收70-80MHz频段。
五、录取及入学
各门考试科目均达到最低控制分数线者，根据4门考试科目综合成绩分专业择优录取。择优录取的考生，报山东省教育厅高等教育处核准后，发放录取通知书。被录取的考生持录取通知书、准考证、专科毕业证书（原件）按规定时间报到。我校将按照有关规定在新生入学后3个月内对其进行体检和资格复查，复查合格者即取得正式学籍，不合格者取消录取资格。
六、报名方式及时间、地点
我校采取网上与现场报名相结合的办法进行报名，考生必须先进行网上报名，后进行现场确认。

⑹ 大学英语四级主要考试内容

本考试包括五个部分：听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。

第一部分：听力理解(Part 1：Listening Comprehension)：共20题，考试时间20分钟。这一部分包括两节：A节(Section A)有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。B节(Section B)有10题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。

第二部分：阅读理解(Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20题，考试时间35分。

要求考生阅读若干篇短文，总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。

第三部分：词语用法和语法结构(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共30题，考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法，60%为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。

词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容。

第四部分：完形填空(Part Ⅳ ：Cloze)：共20题，考试时间15分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实译词。

完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。

第五部分：写作(Part Ⅴ：Writing)：共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。

短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。

(6)山东大学函授本科测量学试卷扩展阅读：

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。

每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

积极意义

1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。