同济大学建筑学专业本科人数

① 同济大学建筑系怎么样近几年的分数都是多少

同济大学建筑系，源自同济大学土木系、圣约翰大学建筑系、之江大学建筑系、杭州艺术专科学校建筑系等，于1952年全国高等院系调整时由这些校系合并而成。自创系以来，建筑学人一贯崇尚理性务实，革故鼎新，不跟风、不逐流，在不同时期的国内外建筑思潮面前，始终抱着冷静观察，独立思考，兼容并蓄，博观约取的态度和胸襟，从而使同济建筑系拥有一种独特的学术性格和传统。1986年发展成为由建筑系、城市规划系、艺术设计系、风景科学与旅游管理系等四个系组成的建筑与城市规划学院
建筑系面向全国招生，设有建筑学（5年制）和历史建筑保护工程（4年制）两个本科专业，后者是新兴的建筑学学科分支，也是国内建筑院系中首创的新专业。全系每年招收建筑学专业本科生约120名，历史建筑保护工程专业本科生约25名。其中外国留学生比例为10%左右。每年招收硕士研究生120名左右,博士研究生30名左右。
现任系主任 常青教授
建筑系现有在编教师106名，占全院教师数50％以上。在编教授24名，副教授36名，讲师46名。其中博士生导师16名，兼职博士生导师4名；硕士生导师31名。在编教授中拥有中国科学院院士1名，中国工程院院士1名；法国建筑科学院院士1名；美国建筑师学会名誉资深会士（H.F.AIA）3名。兼职教授中拥有中国工程院院士2名；在编教师中具有博士学位的48名，在读博士生7名。获上海市级教学名师称号2名，校级教学名师3名；上海市级精品课程4门，校级精品课程8门；获省市级以上研究、设计成果奖100余项。2003年起，建筑系设立了教师岗位公开招聘考核制度和博士生助教聘用制度。
附专业排名：
1清华大学
2同济大学
3东南大学
4天津大学
5华南理工大学
6重庆大学
7哈尔滨工业大学
8西安建筑科技大学
9湖南大学
10浙江大学
11武汉理工大学
其实和清华不分上下，同济建筑工程多，可说南同济北清华。建筑城规院承担了大量世博规划和场馆设计，参与了奥运场馆设计。

② 详细介绍一下同济建筑学院

建筑学（五年制）

建筑学专业要求学生具有扎实的理工科基础、较强的形象思维能力和艺术表现力。培养的学生能从事各类建筑的设计工作，能进行室内设计、室外广场庭园设计、建筑群的总体规划以及城市设计等工作。室内设计专门化方向兼培养具有建筑与车、船、飞机等内部空间设计能力的专门人才。
建筑学专业在全国建筑学专业评估中获得首批6年最高年限免检，在国内同类院校处于领先地位，国际上也享有很高的知名度。本专业含建筑设计和室内设计两个专门化方向。(去年审核已通过并获最高七年免检，如果我没记错的话：）稻壳注)

城市规划（五年制）

城市规划专业要求学生有较好的理工科基础和具有较强的形象思维能力以及图纸、文书及口头表达能力。该专业是一门研究城市社会、经济、环境的协调、建设和发展以及空间艺术的综合性学科。城市规划专业培养能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产开发筹划以及相关法规研究等方面工作的城市规划学科高级专门人才。

工业设计

该专业于1986年招收本科生，我校是理工类大学中最早设立该专业的大学之一。1993年开始招收建筑设计及理论工业设计方向硕士生。现与众多企业合作，学生积极参与产、学、研活动。同济大学还和上汽集团公司建立了汽车中心。学生在设计中心实习时，能使用当今最先进的SGI工作站和Alias的 Auto Studio软件。

艺术设计

艺术设计专业拥有大量从国外留学归来的专家及聘请有世界著名的设计大师科拉尼等名誉教授，并与世界著名的设计师、设计事务所、大学等保持着十分密切的联系。本专业教师有着丰富的设计实践、扎实的设计理论基础、成熟的设计教学经验。艺术类招生。
艺术设计专业下设两个方向：
环境艺术设计方向：环境艺术设计方向是我校得天独厚的专业方向。建筑设计、城市规划、景观设计方面拥有雄厚的师资力量，为本方向提供了坚实的基础。
视觉传达与数字媒体设计方向：视觉传达设计的传统是纸面印刷媒体，而我校该方向在保持传统视觉传达设计的同时，新增了网页、多媒体、电脑动画设计等课程。毕业生曾参加制作《紧急迫降》影片的电脑特技设计。21届世界大学生运动会吉祥物、2001上海世界工业博览会会标设计被采用。学生作品屡屡获奖。

旅游管理（五年制）

旅游管理专业特色是以各类风景旅游区建设规划设计和旅游项目策划、开发建设与经营管理为主要方向。要求学生有相当的理工科基础和具有较强的形象思维能力和表达能力。毕业生擅长于风景旅游资源开发利用，风景名胜区、旅游度假区、休闲游憩区、主题游乐园的规划与设计及游憩项目的开发与管理。
旅游规划设计和旅游工程管理专业人才，是国家旅游经济发展及旅游地建设急需的高级专业人才。本专业毕业生可在涉外旅游企业单位、旅游规划设计研究单位、政府的风景旅游管理部门从事旅游项目策划、旅游规划与设计、旅游工程与管理等技术工作。

历史建筑保护工程

历史建筑保护工程为同济大学在国内建筑院系中首创的本科专业，属建筑学一级学科中的新兴方向。历史文化遗产的保护、历史建筑和历史环境的再利用以及城市的更新，已成为21世纪建筑学的前沿领域。本专业为我国城市发展进程中的急需专业。
本专业以建筑学的基本理论及技能为基础，要求学生系统掌握历史建筑与历史环境保护与再利用的理论、方法和技术，培养该领域一流的、具有特殊专长的专家和专业领导者。
本专业学生毕业后，可取得工学学士学位，并与建筑学五年制毕业生一起经过升学考试继续攻读建筑学硕士学位。

园林

本专业培养学生掌握景观规划设计、风景园林规划设计、生态学、植物学、美学、城市规划、建筑设计、工程技术的基本理论、知识与设计技能。培养学生面向整个国土、城乡、城市的人居环境建设，服务城市绿地、城市规划、城市设计、园林设计等部门及规划设计院所，成为景观规划、园林规划、风景资源保护、旅游项目开发等方面的高级专业技术人才。
——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————如果你是高考想考这里，其实这些价值都不大，还是要亲自讨教在那里的前辈们，而且关键是你自己的分数，等你喜欢了，还是要努力学习才能摸到人家的门对不对？

③ 同济最难考的专业为建筑业，这个专业究竟有多难考

如果说建筑学考研有一所学校无法避开讨论，

那么肯定就是同济大学了。

地处大上海，位置得天独厚。

建筑学专业名列前茅，我就不说第一了，反正互吹就是了。

建筑学相关的最前沿的资源基本都集中在上海，特别是在同济。

同济每年都请一大批海内外的一线著名建筑师过来开讲座，场场爆满，这种机会其他城市很难有。

保研录取人数已经超过了考研录取人数了。

| 个人体会

我到现在还记当初去同济学习快题的经历，虽然我没考同济。

但是学习的过程也确实遇到很多朋友。

朋友一：土木跨考，失败。

朋友二：建筑学一战失败，二战继续失败。

朋友三：本科大神，一战初试第三，复试前三，成功上线。

我最大的体会就是，一定针对自己的实力要选对目标，不要做无用功。

比如你跨考建筑学，还选同济，大概率就是浪费自己一年的时间。

还不如去考个简单点的高校，或者出国。

年轻的时候确实该试错，但是不是去撞墙。

跨考的同学，如果真想学建筑，试试去实习，体会一下，越早越好。

这个世界有太多事情不是你努力就行的，牛的人真的是事半功倍。

选择+努力+机会是上线的终极秘籍。

同济是好，但是学校之间的差距体现到个人身上，并没有想象中那么大。

| 报考建议

考同济，要提前规划没考上怎么办，其他靠你的实力了。

你如果只是想找个设计院工作，本科如果过评估就算不错了。

真的想考研，那么去选一个硕士过评估的院校都是可以的。

比如山建大、沈建大，这类虽然综合实力不强，但是专业实力业内都是十分认可的。

想回东部沿海地区工作，那也是没问题的，这个行业内的校友也是很多的。

④ 同济大学本科招生网 请问：同济大学建筑系本科招生有什么要求

‍同济大学2014年本科招生章程

第一章 总则

第一条 为了保证同济大学本科招生工作的顺利进行，规范招生行为，提高生源质量，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和教育部相关规定，结合同济大学本科招生工作的具体情况，特制定本章程。第二条 同济大学是教育部直属重点大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。办学类型为国家公办全日制普通高等学校，毕业生由同济大学颁发中华人民共和国教育部监制的普通高等学校本科学历证书和学士学位证书。学校地处上海市，本科教学在四平路校区（四平路1239号）和嘉定校区（曹安公路4800号）。第三条 同济大学招生工作遵循公平、公正、公开原则，全面衡量，综合评价，择优录取。第四条 同济大学招生工作接受考生及其家长、纪检监察部门、新闻媒体及社会各界的监督。

第二章 组织机构

第五条 同济大学设立招生领导小组，由校领导和有关部门负责人组成，负责制定本科招生政策，研究、决定本科招生重大事宜。第六条 同济大学招生办公室是同济大学组织和实施本科招生工作的常设机构，在招生领导小组的领导下，负责组织和完成本科招生日常工作。第七条 同济大学招生办公室根据需要组建各省（自治区、直辖市）招生工作组，负责各省（自治区、直辖市）的招生宣传和咨询，并协助招生办公室进行招生录取工作。学校不委托任何中介机构或个人进行招生工作，不收取国家规定之外的任何费用。对以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，我校保留依法追究其责任的权利。第八条 同济大学设立招生监督小组，由学校纪委、监察处等有关人员组成，负责监督招生工作全过程。

第三章 招生计划

第九条 同济大学在国家方针政策的指导和教育部的统筹安排下，根据社会和经济发展对人才培养的战略需求、学校人才培养目标、办学条件等实际情况，统筹考虑各省（自治区、直辖市）考生人数、生源质量、区域协调发展及重点支持政策、历年计划安排等因素，确定分省（自治区、直辖市）招生计划。报教育部审批后由各省（自治区、直辖市）招生主管部门向社会公布。第十条 同济大学未做分省编制的其他类计划用于招收自主选拔录取（含农村自主专项）、保送生、艺术类、高水平运动员、艺术特长生、内地西藏班、内地新疆高中班、少数民族预科班及调节各省（自治区、直辖市）生源不平衡情况。将自主选拔录取考生放在本科一批前进行投档的省份，同济大学在该省份录取的自主选拔录取学生不占用该省份原始公布计划数。

第四章 招生录取

第十一条 同济大学按照理工类、文史类、艺术类分类录取考生。第十二条 同济大学根据本校在各省（自治区、直辖市）的招生计划和考生报考情况，确定调档比例和调档分数线，调档比例一般控制在招生计划的120%以内。（注：同济大学在内蒙古自治区实行“分数清”录取规则。）第十三条 同济大学在提档时原则上认可教育部和各省（自治区、直辖市）招生主管部门规定的政策性加分。专业录取时，照顾性加分（如少数民族考生、归侨及归侨子女、华侨子女、台湾籍考生以及烈士子女等加分）最多认可10分；不认可未经同济大学选拔的运动员和艺术特长生的加分；同一考生如符合多项加分条件，只取其中最高一项分值，且加分不得超过20分；取得同济大学优秀考生等加分政策的考生并符合相关要求，可与教育部和各省（自治区、直辖市）招生主管部门规定的政策性加分叠加。经同济大学认定且阳光平台公示合格的各类招生候选人，其降分标准以相应类别候选人认定政策为准。第十四条 同济大学在第一志愿生源不足的情况下，接收非第一志愿考生，其分数应不低于已投档的第一志愿考生的平均分。若经征集志愿仍生源不足，剩余计划调至生源充足的省份。第十五条 同济大学专业录取规则是将考生投档成绩按第十三条规定进行调整后的成绩从高分到低分排序，依次按专业志愿进行录取，各专业志愿间的分数级差依次为2、0、0、0、0分，所有考生的全部专业志愿录取结束后，再对未满足专业志愿考生进行调剂录取。总分相同考生，专业志愿顺序在前者优先录取；总分相同且专业志愿顺序相同考生，高考投档成绩高者优先录取；总分相同、专业志愿顺序相同且高考投档成绩相同考生，理科录取依次以数学、语文、外语成绩的高低为录取顺序，文科录取依次以语文、外语、数学成绩的高低为录取顺序。（注：艺术类专业录取不设志愿间分数级差，按照我校艺术类招生简章录取规则执行。）第十六条 同济大学英语、日语专业只招高考英语科目考生，德语专业只招高考英语和德语科目考生。第十七条 同济大学在招生录取中不设男女比例限制。第十八条 录取的考生入学后，按照国家规定进行复查，若发现不符合招生条件或违反国家相关规定，将取消入学资格。第十九条 录取的外语类保送生，入学后一年内不得转往外国语学院之外的其他专业。第二十条 同济大学根据教育部及学校的相关规定，开展普通本科、自主选拔录取（含农村自主专项）、农村贫困地区定向招生专项计划、保送生、艺术特长生、高水平运动员、艺术类、内地西藏班、内地新疆高中班、少数民族预科班、港澳台侨等类型的招生工作。

第五章 收费标准

第二十一条 同济大学采用按学分收取学费的收费政策，普通本科专业每年预收5000元，其中建筑学、临床医学、口腔医学专业每年预收6000元；艺术类专业每年预收10000元；软件工程专业一、二年级每年预收6500元，三、四年级每年预收16000元；机械类（中外合作办学）专业每年预收15000元。普通本科生住宿费一年600～1200元不等。

第六章 附则

第二十二条 同济大学招生计划、收费标准、专业报考要求等信息通过各省（自治区、直辖市）招生主管部门公布。第二十三条 同济大学本科招生体检标准根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》，结合我校专业实际情况制定，并作为我校高考录取工作的依据。第二十四条 本章程公布后，如遇部分省份高考招生政策调整，则同济大学将根据当地相关政策制定相应的录取政策，并另行公布。第二十五条 本章程自发布之日起执行，由同济大学招生办公室负责解释。
全系每年招收建筑学专业本科生（含室内设计专门化方向）约120名；

历史建筑保护工程专业本科生约25名。其中外国留学生比例约10%；
每年招收硕士研究生120-130名左右,博士研究生25-30名左右。
‍

⑤ 同济大学建筑学课程

同济大学建筑系概况

建筑系曾是学院的母体，1986年学院成立后仍是四个系中最大的一个
，也是全国高校中规模最大的建筑系。
自创系以来，建筑学人一贯崇尚理性务实，革故鼎新，不跟风、不逐
流，在不同时期的国内外建筑思潮面前，始终抱着冷静观察，独立思
考，兼容并蓄，博观约取的态度和胸襟，从而使同济建筑学拥有一种
独特的学术性格和传统。
目前，建筑系正与全院保持统一步调，力图调动各方面资源，与国际
先进的建筑教育接轨。大的思路是，从文化和技术两条主线入手，加
强现代建筑设计的基本功和基本理论素养训练，目的在于提高学生的
质疑、判断、选择、操作、交流等综合能力。
来同济看看就会觉察到，院系正在形成一个模糊内外界限的国际建筑
大讲坛，而建筑系的学子们更是深受其益。

一、办学背景(Background)
同济大学建筑系，源自同济大学土木系、圣约翰大学建筑系、之江大学建筑系、杭州艺术专科学校建筑系等，于1952年全国高等院系调整时由这些校系合并而成。1986年发展成为由建筑系、城市规划系、艺术设计系、风景科学与旅游管理系等四个系组成的建筑与城市规划学院。
建筑系面向全国招生，设有建筑学（5年制）和历史建筑保护工程（4年制）两个本科专业，后者是新兴的建筑学学科分支。其中建筑学专业又分为建筑设计和室内设计两个专门化方向。全系每年招收建筑学专业本科生约150名，历史建筑保护工程专业本科生约15名（2003年试招）。其中外国留学生比例为5%左右。
二、办学思想(Idea)
同济建筑教育50余年来，有一条贯穿始终的主线，即：以现代建筑的理性精神为精髓，以兼收并蓄、广纳博采的学术定位为基础，以当代技术与地域文化的并重交融为重点，以国际前沿的跟踪交流为导向，把培养视野开阔眼界高、作风务实能力强，并具有很大创新潜力的高素质建筑学人才，作为专业培养的主要目标。经过几代人的持续努力，同济建筑教育形成了符合国情、联系国际的独特教学体系和培养特色，并一直保持着向前发展的态势，在办学方针上可以归结为以下三点：
第一， 始终保持和发展多元宽松的环境氛围和海纳百川的学术品格；
第二， 始终保持和提高求新求变的创新精神和锐意改革的发展动力；
第三， 始终保持和倡导面向世界的开阔眼界和面向社会的培养方向。
三、办学特色(Quality)
1、 教学环境(Conditions)
（1）国际互动的联合教学机制
近年来，建筑系已将中外建筑院系联合设计教学的模式从研究生扩大到了本科生。开始实行中外教师、学生互动，课目、学分互认的合作方式，使建筑教学的国际化水平有了新的提高。此外，院系还充分利用学校的“柔性人才引进”政策，从美国、意大利、澳大利亚和国内其他院系短期聘请了一批学有所长的教师前来授课，取得了良好的效果。
（2） 持续营造的外来学术氛围
长期以来，院系组织的国内外知名建筑师、专家、学者讲座、讲坛、论坛的数量一直呈上升趋势，2003年达到了平均每周三次，对教学计划的内涵和外延起到了有力的补充作用，大大扩展了学生的视野、提高了学生的综合素养。
（3）“一杆七枝”的学科交叉背景
2003年以来，学院以建筑系新修订的低年级教学计划为基础，结合城市规划系、风景旅游系和艺术设计系的相关课程系列，形成了跨4个系、7个专业的基础教学大平台和互动教学机制。
（4） 不断完善的教学服务设施
经过几年来不断的投入和努力，院系在教学新大楼、图书馆、图档馆、实验室及其配套设施等方面已达到了比较高的水平。
2、师资队伍(Faculty)
建筑系现有在编教师105名，占全院教师数的60％。在编教授21名，副教授39名，讲师44名。其中博士生导师10名，兼职博士生导师4名；硕士生导师27名。在编教授中拥有中国科学院院士1名，中国工程院院士1名；兼职教授中拥有中国工程院院士2名；法国建筑科学院院士1名；美国建筑师学会名誉资深会士（H.F.AIA）3名。在编教师中具有博士学位的33名，在读博士生9人，具有硕士学位的有35人。2003年起，建筑系设立了教师岗位公开招聘考核制度和博士生助教聘用制度。
1996年起，建筑系教学、科研组织体制实行教研室和教授研究室双轨制。2002年体制改革后，全系教师以教学、研究方向分为11个学科组。近6年来发表教学研究论文48篇，其他研究论文1061篇；主持国家自然科学基金项目8项，参与国家自然科学基金重点项目1项，承担纵向科研课题90项。获市级教学名师1名，市级精品课程2门（全校7门），校级精品课程3门；获省市级以上研究、设计成果奖124项。

⑥ 同济大学土木专业本科每年招生多少

很多。。。。TJ土木第一大院，貌似总共1000多，土木工程600听土木某男说的