美术高考简单学历算本科一本吗

1. 艺术生本科和一般本科生一样吗

一样，艺术生本科和普通本科生学历效应上是一样的，只是学的知识重点不一样！

2. 2022浙江美术类二段线是本科吗

2022浙江美术类二段线是本科。原因如下：

浙江省新高考根据实考人数的一定比例，按照考生高考总分，分段填报志愿、分段录取。分为三段，分别按实考人数的20%、60%、90%确定。一段为重点本科，即一本；第二段则是普通本科，包含二本、三本；第三段为专科。

浙江省新高考遵循教育规律和人才成长规律，把促进学生健康成长和全面而有个性的发展作为改革着力点，深入推进素质教育。强化分类考试、综合评价和多元录取机制，增加学生的选择性，分散学生的考试压力。加强政府宏观管理，健全社会监督机制，确保高校考试招生公平公正。

本科的高校性质：

1、正规性

本科院校（包括公办和民办）都是国家教育部审批、纳入国家统一招生计划的高校，高等学校学生均由教育部电子注册学籍。本科层次毕业生一般都颁发双证：毕业证、学位证，普通高校毕业生同时核发就业报到证，其学历和文凭均为国家承认。

2、公益性

为国家的公共利益服务，充分体现高等院校的公益性。

3、多元性

办学形式是多元化的，不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式，充分体现高等院校的多元性。

以上内容参考：网络--本科

3. 艺术生是一本还是二本

艺术生a段是指提前批次艺术类第一批次的大学，一般是二本以上的院校，这类大学是公办学校，有国家重点，也有地方重点。艺术生b段是录取的第二批次的大学，是提前批次的艺术类本科院校，一般都是三本，属于独立学院、民办院校，以及中外合作的办学专业。

艺术类考生与其他类型的考生不同，除了要参加高考外，还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。

艺术生在高考中的优势

一、优先选择学校，机会多

美术生有可以考更多大学的机会，有联考和校考两种方式。普通的文理科学生是无法报考艺术院校的，而美术生不仅能报考艺术学校，普通日制的综合大学也都开设有艺术学科。

二、大学美术专业重视度高

我国非常多的大枣档学都开设有艺术专业，并且是非常重视的。有的还会设置研究生、博士生美术专业。越是重点大学，越是重视艺术专业。甚至有些大学，其校的艺术专业还要优于其他专业。在我国，有超过一千所大学都设置有艺术专业，可见艺术专业的重要性。

三、大学录取文化分数线低滚配

美术生艺考时，会参照学校招生标准依据自身情况来报考大学。分三类报考。

1、文化课过线，专业课排名依次择优录取。

2、专业过线，文化课择优录取。

3、综合考量，基本上除了第二类大学，其他两类学校，文化课三百多分就可以够本科线了，偏远地区一百多分就过线了。

而文化生要在五百多分左右才能考上二本，甚至有的省只能上好点的专科。可见，艺考的重要性大岩指。

以上内容参考网络-本科提前批；网络-艺术生

4. 高中的艺术生（美术，播音，音乐）考上一本，是专科还是本科啊

一本二本三本都属于本科，四本五本属于专科
专科，即高等专科（高专），又称大专（大学专科），是高等教育的最低一个层次。
教育分为学前教育、初等教育、中等教育和高等教育四个等级。专科和高职为同等学历，但高于包括中专（中等专业）、职高、高中等在内的中等教育一个等级。
高等教育一般分为专科教育、本科教育、硕士研究生教育和博士研究生教育四个层次，博士研究生比硕士研究生高一个层次，硕士研究生比本科高一个层次，本科比专科高一个层次。

就高考成绩而言，过了本科线就能报考本科，如果低于本科线就只能报专科。
如果上了专科，还需要进行专升本考试，过了之后才能读本科，但是这时本科学制会少一年或两年。
如果想考研究生就必须要有本科毕业证，专科是不能报考的。
所以，总体说来，本科比专科要高一个档次。

5. 请问怎么区分艺术类院校是一本还是二本。。

艺术类院校不分一本、二本，分为A、B段。名称中带职业技术的都是高职（专科）院校，其余都属于本科院校。

A段是普通本科的艺术类系别，B段是国家设立的艺术类独立院校。

艺术类院校，目标是培养具备各专业知识，能从事各专业门类教育和实践的人才。艺术院校专业课的考试都是由各个高校自主命题的。

(5)美术高考简单学历算本科一本吗扩展阅读

艺术学共有20个本科专业。按教育部的学科分类，艺术学是文学门下的一个学科类，主要包含以下门类：

一、美术学

1.业务培养目标：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

2.业务培养要求：本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。

3.主干学科：艺术学、教育学

4.主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。

5.主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、内代美术遗迹考察及博物馆专业实习。

6.相近专业：音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、摄影、录音艺术、动画、播音与主持艺术、艺术学、影视学、会展艺术与技术 。

二、戏剧学

戏剧学的所涉及的对象极其广泛，包括的戏剧形式、表演艺术、音乐、戏剧导演、观众的反应和评论，以及戏剧借助于无线电、图片和声音的传播。电影、电视、录像和网络作品现在正逐渐发展成戏剧学的一个重要组成部分。

与戏剧有关的辅助学科有艺术史、媒体学、音乐、历史学、日尔曼文学、社会学和教育学。

三、电影学

把电影作为社会文化现象、艺术现象以及大众传播媒介加以研究的科学。在中国，电影学还是一门新兴学科，对它的界定和研究范围众说不一。一般认为电影学是艺术学的一个分支，其范畴包括电影发展过程、电影审美特性、电影创作规律、电影作品分类及其社会作用与美学效应等。

电影学在国际上作为一门独立学科出现于20世纪40年代后期，随着电影艺术日益成熟而逐渐兴起。在其发展过程中既与社会学、历史学、心理学等产生联系，又与美学以及艺术学其他分支相互影响。

50～60年代以来，随着跨学科研究的日渐开拓，电影研究与其他学科研究的相互结合更趋密切，出现了一些新的分科，如电影美学、电影哲学、电影诗学、电影心理学、电影社会学和电影符号学等。