开放教育本科和函授大专

⑴ 函授大专可以升本科么 有几种方式

函授大专是被国家承认的考试形式，可以用于继续升本科。函授大专想要升本科共有四种形式，分别是自学考试、成人高考、网络教育和开放大学，拿到的学历都是被国家认可的。

函数大专升本科有几种方式

1、函授本科

读完函授专科后，同学们也可以继续读函授本科，函授本科和之前读的函授专科一样，需要参蠢李灶加统一入学考试，学习方式及考试都一样。函授一般学制是2.5年。

2、自考本科

经获得了专科文凭的学生或者在读大专生，通过自考的方式拿到本科的毕业证。自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，符合条件者由主考大学授带扮予学士学位。

3、远程教育

远程网络教育本科，只需要通过学校安排的入学考试即可，考生通过考试就可以注册入学了。

4、开放大学本科

开放教育本科的毕业难度跟远程教育本科差不多，想要顺利毕业，都是要平时学分和成绩较为良好，毕业论文答辩合格，学分达到要求，才能拿到开放教育本科文凭。

为什么选择专升本

1、专升本对于专科生来说，是一种选择升级，在一定程度扰谨上可以使专科生的能力和素质得到一定的提高。一般来说，当通过专升本考试进入本科院校就读，为了更全面、更系统地掌握专业知识，这显然增加了求职的机会。

2、大专生毕业的时候是只有毕业证书，并没有学位证书。许多招聘考试，特别是系统中的招聘考试，不仅要求考生具备学历，还要求考生拥有学位。在这种情况下，大专学生没有机会申请考试。选择参加专升本不仅可以解决学历问题，还可以申请学位，解决无学位问题。

3、专科生和本科生的就业机会极不平等。比如说参加公务员考试，虽然只要招该专业的学生就有资格申请考试。然而数千个公务员考试职位一路被筛选出来，作为一名专科生，可以申请的职位很少。

⑵ 函授和开放性教育有什么区别

函授和开放性教育有3点不同：

一、两者的含义不同：

1、函授的含义：函授是成人高等教育的一种学习形式，成人高等教育另外几种学习形式是业余学习（夜大）和脱产学习（全日制）。函授也是一种授课的方式。属于高等教育层次的一种学习层次，主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。

2、开放性教育的含义：开放教育是实现一校多区资源共享、校际之间学分互认的理想途径；是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索；是传统教育与网络教育相互融合，构建混合学习模式的切入点。

二、两者的特点不同：

1、函授的特点：

（1）函授只有两种学历，分别是函授专科学历和本科学历。

（2）函授学历就是成人高等教育学历，符合招考院校的条件可以考研。

（3）函授学历与脱产、业余学历一样，都属于成人高等教育学历，国家承认、电子注册、网络可查。

2、开放性教育的特点：

（1）验证注册入学，不需要参加成人高考。

（2）教学点遍布齐全，可就近按需学习。

（3）实行完全学分制，一次注册，学籍8年有效，最短学习年限2年半。

（4）学习方式灵活便捷，学生可自主选择学习时间及方式，较好解决工学矛盾。

（5）以学生自主学习为主，老师导学导考为辅。

（6）主要依托计算机网络学习平台和多种媒体课件等现代教育技术手段进行学习，可实现实时非实时学习。

（7）学费低廉、按学分缴费、学习负担轻。

三、两者的授课方式不同：

1、函授的授课方式：平时以自学为主，每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面授时间一般为寒暑假。有些学生平时都比较忙可能抽不出时间去上课学习，可以先在家里面自主的学习，并且把业余的假期调整好，从而在集中面授的时候安排好时间去学校上课。

函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。学校会有统一的课程表发到学院的手中参考。从而达到双赢的效果。

2、开放性教育的授课方式：学习主要利用文字教材，通过互联网，登录中央电大及云南电大远程在线教学平台，随时点播和下载网上教学资源进行自主学习，平时可与教师、同学进行互动学习，相互提问、讨论和交流；还需按规定到教学点参加集中面授学习、答疑，或参加小组学习等。