大学本科学历包括
❶ 本科学历有哪些
国家承认的本科学复历有普通全制日制本科，自考本科，成考本科和网教本科。
全日制本科是通过国家统一组织的每年6月的统一高等院校入学考试，各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。
自考本科是我国基本高等教育制度之一，自考没有年限，考完所必修课可获文凭，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位
成人大学本科，即是国家承认的本科，入学全国统一考试，但考试相对容易，录取率较高，录取后学习较容易，一般都可拿到毕业证。
网教本科不受时间地域限制，不需要去学校学习，只用在网上通过计算机实现教学，完成相关学业课程即可。
❷ 国家承认的本科学历有那几种
学信网可查的学历有5种：
1、统招全日制学历（普通高等学历）——需参加全国统一高考（或者自主招生考试），学制专科3年，本科4年～5年。
2、成人高考学历（其中学习形式分夜大、业余、函授）——也需要参加全国统一入学考试，学制大多为2.5年。
3、远程教育学历（又称现代教育、网络教育）——学制2.5年，入学考试较为容易，学习时间自由，都是名校！
4、自考学历（又称自学考试）——无需上课，自由学习，每年两次考试，4月份和10月份，专业不同考试科目不同。
5、国家开放大学（原广播电视大学又称电大学历、开放教育）——教育部直属大学，学制2.5年。
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自考：每年2次，上下半年各一次。4月和10月考试。报名到当地教育局报名。可以查询当地的教育局网站跟踪。社会最认可。学习方式：自学，一般是16门左右，必须每门达到60分方可。否则需要重新报考。通过率在全国3%-8%左右，排名第一。自学考试社会认知度较高，含金量高，但是通过率低。
成考：每年1次，下半年的10月考，这次叫做入学考试，考上后才可以学习。报名到当地教育局报名。查询当地教育局网站。学习方式：业余函授集中辅导，自学为主。这个考试相对容易点。入学考试在教育局组织的，考上后每学期期末考试是主考学校自己出试卷。相对容易了。排名第二。成人高考易考，易通过，国家承认学历，不错。
远程教育(网络教育)：每年2次入学考试。考上后以网络学习为主，不受时间地点限制。方便灵活。期末考试不过的可以补考。通过率高，适合工作5年以上人士报考，毕竟学习灵活，不受到限制。社会认可度差点。网络教育是新兴的教育模式，社会认知度低，不好。
❸ 本科有什么分类
教育分类
本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科通常是由全国各地高考、自主招生或保送等方式进行招生的，另外专科生可以通过统招专升本考试接受全日制本科阶段教育。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型。
院校分类
按规模划分
根据《普通高等学校设置暂行条例》第三章第十二条、第十三条的规定，按高校规模不同可分为：
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培养计划
在高考录取批次当中，传统的一、二本院校、普通三本院校都是国民教育学历（学信网上可查的）、专科院校的毕业证书或相关学位资历证书，都是获得国家、国际上、社会上承认的。在社会的大环境里，不同的企业单位所需要的人才各不相同。
专科院校，相对于那些需要专业人才的企业单位来说，专科院校出来的学生比较适合，因为他们认为专科学院学生的专业技能和实践能力还行，而且也能懂得如何充分发挥该专业所需要的技巧技能。类似的工作范畴包括：电子、电器、汽车、运输行业等。
而传统的本科院校一、二本的学生，则会在一些注重文笔工作的单位较为吃香。相对于专科院校学生的专业技能，传统的本科院校的学生在理论知识和文化素养方面较为优越，对于办公室、写字楼等工作环境更能适应并且发挥得更好。类似的工作范畴包括：秘书、文员、保险、人力资源管理行业等。
普通3本院校的学生，不但具备传统本科一、二本的优势也同时具备专科学生的能力。也就是普通三本院校的学生，即在理论知识和文化素养方面更优越，对于办公室、写字楼以及秘书、文员、保险、人力资源管理等行业的工作环境更能适应并且发挥得更为顺畅。
而且相对于那些需要专业人才的企业单位来说，普通三本院校出来的学生会比传统本科院校和专科院校出来的学生更受欢迎，因为他们普遍认为传统本科出来的学生只注重理论知识，专科院校出来的学生只注重实践能力的培养，而普通三本院校出来的学生即注重理论知识的同时也注重实践能力的培养。
总结：社会上的企业对于学历证书等的认可关键在于该企业的性质。
培养意义
1、创新型国家建设的需求：胡锦涛总书记在2006年两院院士大会上指出：“建设创新型国家，关键在人才，尤其在创新型科技人才。没有一支宏大的创新型科技人才队伍作支撑，要实现建设创新型国家的目标是不可能的。”大力培养造就一批杰出科学家和科技人才群体，建设一支宏大的创新型人才队伍，大幅度提高国家的自主创新能力，是我们当前面临的一项十分紧迫的战略任务。
2、高等教育发展的需求：高等学校是科技兴国的主力军、培养高素质创造性人才的基地，也是知识创新的重要基地和国家创新体系的重要组成部分，是认识未知世界，探求客观真理，为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿，是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，又是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。
我国的《高等教育法》第四条、第五条、第九条、第十一条等对我国的高等教育的基本义务作出了明确的规定，大学作为高等教育的主体，要完成培养和造就高素质创造性人才的历史使命，迫切需要深化高校内部改革、建立创新机制、根据时空变化适时调整创新人才培养模式。
参考资料来源：网络-本科生
参考资料来源：网络-大学本科
❹ 本科是什么学历啊
本科毕业后即是本科学历，大学本科是高等教育的基本组成部分，学生毕业后可获本科毕业证书和学士学位证书。在中国大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种，全日制本科是指普通本科，非全日制本科包括自考本科、成人高考、远程教育等多种形式。