芝加哥大学本科在校人数
❶ 美国芝加哥大学基本概况
芝加哥大学成立于1890年，是美国最著名纳伏明的私立大学之一，目前在QS大学排名位列美国第五。芝加哥大学的基本概况是怎样的呢?下面和来看看吧。
一、关于芝加哥大学
洞告One of the world’s great intellectual destinations, the University of Chicago empowers scholars and students to ask tough questions, cross disciplinary boundaries, and challenge conventional thinking to enrich human life around the globe.
Since 1890, the University of Chicago’s singular focus on inquiry has made it a model for modern institutions of higher ecation and research.
Motto: Crescat scientia; vita excolatur (Let knowledge grow from more to more; and so be human life enriched.)
Founded: 1890
Founder: John D. Rockefeller
President: Robert J. Zimmer
Students: 5,971 undergraate students. 9,394 graate, professional, and other students
Faculty: 2,350 full-time faculty
Alumni: 169,000 alumni worldwide
Academics: 56 majors and 40 minors in the undergraate College. 5 divisions and 6 professional schools for graate study.
Research: 89 Nobel Prize winners, including 5 current faculty
芝加哥大学是世界上最了不起的知识目的地之一，学者和学生们在这里可以探索艰难的问题，穿越学科的边界，挑战传统的思想，丰富人类生活。
自从1890年建校以来，芝加哥大学在知识探索方面的非凡努力已经使它成为现代高等教育和研究的一个典范。
校训：益智厚生。
创办时间：1890年。
创始人：约翰·戴维森·洛克菲勒。
现任校长：Robert J. Zimmer。
学生人数：本科生1971。研究生、职业学位学生和其他类型学生9394。
全职教员：2350。
世界各地的校友：169,000 。
学术：本科共有56个专业和40个副修科目。研究生阶段有5个部门和6个职业研究生院。
研究：诺贝尔奖得主89位，包括5位在职教员。
二、芝加哥大学历史沿革
On July 9, 1890, the University’s founders defined what they believed would build an enring legacy: a commitment to rigorous academics for people of all backgrounds, including “opportunities for all departments of higher ecation to persons of both sexes on equal terms.”厅芦
An initial pledge of $600,000 (more than $25 million in today’s currency) from John D. Rockefeller, along with contributions from the American Baptist Ecation Society and land from Marshall Field, helped to found the University of Chicago.
William Rainey Harper, the University’s first president, envisioned a university that was “‘bran splinter new,’ yet as solid as the ancient hills”—a modern research university that would combine an English-style undergraate college and a German-style graate research institute. The University’s first buildings were modeled after the English Gothic architectural style used at Oxford, complete with towers, spires, cloisters, and grotesques. The campus landscape was shaped by legendary landscape architect Frederick Law Olmsted’s designs for the 1893 World’s Columbian Exposition, which was just a short walk from where the University held its first classes.
Harper recruited the highest quality faculty possible, including several college presidents, who were drawn to the University of Chicago by the idea of a community of great scholars. In his address marking the University’s 1902 decennial, Harper reminded his audience of the University’s most important tradition: “Complete freedom of speech on all subjects,” he declared, “has from the beginning been regarded as fundamental in the University of Chicago. This principle can neither now nor at any future time be called in question.”
By 1910, the University had developed a variety of traditions, including a coat of arms bearing a phoenix emerging from the flames and a Latin motto, Crescat scientia; vita excolatur (“Let knowledge grow from more to more; and so be human life enriched”). In 1894, maroon had become the University’s official color and “the Maroons” its nickname.
In 1907, the University of Chicago’s first Nobel laureate, Albert A. Michelson—the first of many Nobel laureates from the University, as well as the first American to win a Nobel Prize in any of the sciences—was recognized for his breakthrough advancements in measuring the speed of light. Since then, University faculty, scholars, students, and alumni have been recognized with the highest international honors in their fields.
1890年7月9日，芝加哥大学的创始者们对建立一座永久的遗产(大学)进行了鉴定，承诺致力于为所有背景的人们提供严谨的学术教育，包括为男女学生提供平等的进入所有高等教育部门学习的机会。
约翰·戴维森·洛克菲勒最初承诺的60万美元(约合今天的2500万美元以上)加上来自美国浸信教育协会的资助和马歇尔·菲尔德提供的土地，让芝加哥大学得以诞生。
威廉·瑞尼·哈珀，芝加哥大学的创始人兼首任校长对大学进行了设想，即建立一所综合英式本科学院和德国式研究生研究机构的现代的研究型大学。芝加哥大学的第一批建筑模仿了剑桥的英式哥特式建筑，带塔顶、塔尖和回廊，风格奇异。校园风景则由传奇园林建筑师弗雷德里克· 劳·奥姆斯特德设计。由他设计了1893年的世界哥伦布博览会。该博览会的选址距离芝加哥大学首次开课的地方非常近。
哈珀聘用了当时一些最优秀的教师，包括好几位大学校长。吸引他们前来的是芝加哥大学建立精英学者社区的理念。在1902年建校十周年的演讲上，·哈珀让听众记住了芝加哥大学最重要的传统。哈珀说道：“在各个学科上的完全的言论自由从一开始就被视为芝加哥大学的基本原则。这个原则无论是在今天还是在未来的任何时候都不容置疑。”
到1910年，芝加哥大学已经发展出了各种传统，其中包括刻有凤凰浴火重生的盾形纹章和拉丁格言“益智厚生”。1894年，栗色成了芝加哥大学的官方颜色，“栗色”(孤岛)也是其昵称。
1907年，芝加哥大学诞生了首位诺贝尔奖获得者阿尔伯特·迈克尔逊(也是首位在科学领域获得诺贝尔奖的美国人)。阿尔伯特·迈克尔逊因其在光速测量方面的突破性成就获奖。从那以后，芝加哥大学的教员、学者、学生和校友均在各自领域获得了最高国际荣誉。
三、芝加哥大学教研情况
About faculty
The University of Chicago teaches not what to think, but how. In an atmosphere of free and open inquiry, students and professors debate, collaborate, and investigate, challenging assumptions—and one another—with field-advancing insights backed by rigorous study. This unique UChicago ecation transforms indivials, preparing and empowering them to make a positive impact on the world.
SCHOOL OF BUSINESS
As part of the University of Chicago, we share this world-renowned university’s core values, which shape our distinctive intellectual culture. At Chicago Booth, we constantly question, test ideas, and seek proof. This extraordinarily effective approach to business leads to new ideas and innovative solutions. In fact, seven of our faculty members have won Nobel Prizes for these ideas.
Divinity School
The University of Chicago Divinity School is a tough-minded, sprawling, rigorous and dynamic conversation about what religion is and why understanding it is so vitally important. At the Divinity School, we believe serious inquiry into the subject of religion requires a university context where all ideas are subject to uncompromising standards of argument and evidence.
Located in the heart of campus, the Div School is the graate professional school for the academic study of religion at the University of Chicago. The dominant ethos of the school – toward the cultivation of new knowledge through research – imbues both the PhD and masters programs (MA, MDiv, AMRS), which are taught by the same faculty. The Divinity School and University represent an unparalleled depth of expertise in all five major world religions (Islam, Judaism, Buddhism, Christianity and Hinism), throughout their historical periods, and other religious movements, past and present.
Our faculty and students engage in advanced research in pursuit of new knowledge about the human phenomenon of religion, as viewed from the broadest possible range of perspectives. We train students for all kinds of roles which require thinking and speaking about religion – in general and specific religious communities, in traditions, texts, rituals, and other realities – in a manner that is deeply informed, rigorously critical, and honestly engaged.
About research
With a commitment to free and open inquiry, our scholars take an interdisciplinary approach to research that spans arts to engineering, medicine to ecation. Their work transforms the way we understand the world, advancing fields of study, and often creating new ones. Generating new knowledge for the benefit of present and future generations, UChicago research has had an impact around the globe, leading to such breakthroughs as discovering the link between cancer and genetics, establishing revolutionary theories of economics, and developing tools to proce reliably excellent urban schooling.
1.教学方面
芝加哥大学教授的不是思考什么，而是如何思考。在自由和开放的探寻的氛围中，学生和老师一起讨论、同事、调查，质疑某些假定。他们学风严谨，有学科领域的前沿见解做支撑。这种芝加哥大学独有的教育可以极大地改变一个人，为他们做好准备并强化，进而对世界产生积极的影响。
商学院
作为芝加哥大学的一部分，我们分享着这所世界著名大学的核心价值，正是这些价值塑造了我们独特的智力文化。在芝加哥大学布斯商学院，我们持续提出疑问，检验思想，寻找证据。这样的方法极为有效，并引发了新的思想和创新性的解决办法。事实上，在这些思想的影响下，我们有七位教员获得了诺贝尔奖。
神学院
芝加哥大学神学院是一个实际的、庞大的、严谨而富有活力的交流场所。在这里，我们思考什么是宗教，为什么对宗教的了解如此重要。在神学院，我们相信严肃的宗教主题探讨需要在大学语境中进行。在这样的语境中，所有的思想又要经过论证和证据这种不容妥协的标准检验。
神学院位于芝加哥校园中心地带，属于宗教研究领域的研究生职位学院。学院的主导思想是研究培养新知识。这种思想渗透在神学院的博士课程和硕士课程中。神学院和芝加哥大学代表了世界五大宗教(伊斯兰教、犹太教、佛教、基督教和印度教)领域最顶尖的专业知识。在五大宗教的历史时期、其他宗教运动、过去和现在，我们都有最顶尖的知识。
2.研究方面
芝加哥大学的学者们致力于自由而开放的探索，他们从事艺术、工程、医学和教育等领域的跨学科研究。他们的工作改变了我们对世界的理解，推动了研究领域的发展，并且很多时候又创建了新的领域。芝加哥大学的研究为当代和未来人类福利创造新的知识，在全球都有影响。芝加哥大学的研究引发了各种突破，比如发现了癌症和基因之间的联系、建立了经济学领域的革命性理论、开发出了可靠优秀的城市学校教育所需的工具。
四、校园设施
Located in the historic Hyde Park neighborhood, just 15 minutes south of the center of Chicago, the University of Chicago is uniquely positioned to contribute to, and to draw from, the strength and diversity of this world-class metropolis as well as the world at large.
UChicago’s campus
We invite you to stroll among the tall, old trees in the botanic garden that is our 217-acre campus. Look up to see the playful grotesques and gargoyles that grace our buildings; step inside to walk along the paths of Nobel laureates, dedicated teachers, researchers, and tomorrow’s leaders.
Student Care Center
The Student Care Center, part of the University of Chicago Medical Center, is available by appointment for any student who wants to meet with a health professional. Physicians, nurses, a dietitian, and specialists in sports medicine, travel health, reproctive health, physical therapy, movement and ergonomics, and health ecation are available. The mandatory health and wellness fee covers all Student Care Center visits. Students who have after-hours emergencies are welcome to call the physician on call.
Residence Halls
Seven unique Residence Halls offer students a variety of living options. Each Hall takes on a unique culture while maintaining a sense of community. Do you want to be near the classroom buildings, the library, or the gym? Would you prefer a single or a double? Do you feel at home tucked away in a neo-Gothic quadrangle or gazing out a wide modern window?Explore UChicago’s Residence Halls.
芝加哥大学坐落在历史悠久的海德公园附近，位于芝加哥南部，距离芝加哥市中心只有十五分钟路程。芝加哥大学独特的地理位置为芝加哥这座世界级大都市增添了优势和多样性，同时，吸引了来自芝加哥和世界各地的学生。
芝加哥大学校园
芝加哥大学校园占地217英亩，类似一个植物园。我们邀请你来这里漫步，这里有高大、古老的树木。你可以抬头看看那些为我们的楼房增添光彩的奇形怪状而逗趣的东西，可以走进里面，走一走诺贝尔奖获得者、专业教师、研究员和未来领导人走过的路。
学生护理中心
学生护理中心是芝加哥大学医疗中心的一部分，任何学生都可以预约，同保健专业人士见面。这里有医生、护士、饮食学家、以及运动医学、旅游健康、生殖健康、物理疗法、运动工效学和卫生教育方面的专家。强制性健康和福利费用涵盖所有学生护理中心访问。在工作时间之后遇到紧急情况的学生也可以打电话找我们的医生。
宿舍楼
芝加哥大学有七栋独特的宿舍楼，为学生提供各种住宿选择。每栋宿舍楼都有独特的文化，同时保留有一种社区感。你是否想要住得离教学楼、图书馆或体育馆近一点呢?想住单人间还是双人间?在比较僻静的新哥特式四方院里你会不会感到自在，或者是否喜欢打开大型的现代化玻璃窗眺望远处呢?那么你可以多了解芝加哥大学的学生宿舍。
五、著名校友
Nobel Laureates
An extraordinary number of Nobel Prizes and the Prize in Economic Sciences have been awarded to University of Chicago faculty members, students, or researchers at some point in their careers. Some of the Nobel winners whose work is closely associated with the University are Milton Friedman (Economic Sciences, 1976), Subrahmanyan Chandrasekhar (Physics, 1983), Saul Bellow (Literature, 1976), Charles Huggins (Physiology or Medicine, 1966), and Willard Libby (Chemistry, 1960). In addition, Alexei Abrikosov of Argonne National Laboratory (which has been operated by the University of Chicago for the U.S. Department of Energy since the laboratory was established in 1946) shared the 2003 Nobel Prize in Physics “for pioneering contributions to the theory of superconctors and superfluids.” The University of Chicago’s first Nobel Laureate was Albert A. Michelson. The first American to win the Nobel Prize in any of the sciences, Michelson was recognized in 1907 for his measurements of the speed of light. Robert A. Millikan (Physics, 1923) did both of his prize-winning experiments on campus in the Ryerson Laboratory.
诺贝尔奖得主
芝加哥大学的教员、学生或研究员有不少获得了诺贝尔奖，特别是在经济学领域。有些诺贝尔奖得主的工作与芝加哥大学密切相关。这其中就有米尔顿·佛里德曼(1976年诺贝尔经济学奖得主)、苏布拉马尼扬·钱德拉塞卡(1983年诺贝尔物理学奖得主)、查理斯哈金斯(1996年诺贝尔生理学或医学奖得主)和威拉得·利比(1966年诺贝尔化学奖得主)。除此以外， 阿贡国家实验室(1946年之后由芝加哥大学代美国能源部运行)的阿莱克西·阿布里科索夫因其在超导体和超流体理论领域的开创性贡献获得联合获得2003年诺贝尔物理学奖。芝加哥大学的第一位诺贝尔奖得主是阿尔伯特·迈克尔。阿尔伯特·迈克尔也是第一位在任意科学领域获得诺贝尔奖的美国人，因其在光速测量方面的发现获得1907年诺贝尔奖。1923年诺贝尔物理学奖得主罗伯特A.米利根的两个获奖实验都是在芝加哥大学校园的赖尔森实验室完成。
Chemistry
Ada E. Yonath, 2009
Irwin Rose*, 2004
Richard E. Smalley, 1996
Paul Crutzen, 1995
F. Sherwood Rowland*, 1995
Yuan T. Lee, 1986
Henry Taube, 1983
Herbert C. Brown*, 1979
Ilya Prigogine, 1977
William H. Stein, 1972
Gerhard Herzberg, 1971
Robert S. Mulliken*, 1966
Karl Ziegler, 1963
Willard Frank Libby, 1960
Glenn Theodore Seaborg, 1951
Harold Clayton Urey, 1934
诺贝尔化学奖得主
2009：阿达·约纳特。
2004：欧文·罗斯。
1996：理查德E.斯莫利。
1995：保罗·克鲁岑。同年，舍伍德-罗兰。
1986：李远哲。
1983：亨利·陶布。
1979：赫尔波特C.布朗。
1977：伊利亚·普里高津。
1972：威廉H.施泰因。
1971：格哈德·赫茨贝格。
1966：罗伯特S.马利肯。
1963：卡尔·齐格勒。
1960：威拉得·弗兰克·利比。
1951：格伦·西奥多·西博格。
1934： 哈罗德·克莱顿·尤里。
Economic Sciences
Lars Peter Hansen‡, 2013
Eugene F. Fama*‡, 2013
Thomas J. Sargent, 2011
Leonid Hurwicz, 2007
Roger B. Myerson‡, 2007
Edward C. Prescott, 2004
Daniel L. McFadden, 2000
James J. Heckman‡, 2000
Robert A. Mundell, 1999
Myron S. Scholes*, 1997
Robert E. Lucas Jr.*‡, 1995
Robert W. Fogel, 1993
Gary S. Becker*, 1992
Ronald H. Coase, 1991
Harry M. Markowitz*, 1990
Merton H. Miller, 1990
Trygve Haavelmo, 1989
James M. Buchanan Jr.*, 1986
Gerard Debreu, 1983
George J. Stigler*, 1982
Lawrence R. Klein, 1980
Theodore W. Schultz, 1979
Herbert A. Simon*, 1978
Milton Friedman*, 1976
Tjalling C. Koopmans, 1975
Friedrich August von Hayek, 1974
Kenneth J. Arrow, 1972
Paul A. Samuelson*, 1970
诺贝尔经济学奖得主
2013：拉尔斯·彼得·汉森。同年，尤金·法玛。
2011：托马斯·萨金特。
2007：里奥尼德·赫维克兹。同年，罗杰·迈尔森。
2004：爱德华·普雷斯科特。
2000：丹尼尔-L-麦克法登。同年，詹姆斯·赫克曼。
1999：罗伯特A 孟德尔。
1997：迈伦·斯科尔斯。
1995：罗伯特·卢卡斯。
1993：罗伯特·福格尔_。
1992：加里·贝克尔。
1991：罗纳德H.科斯
1990：马克维茨。同年，默顿·米勒。
1989：特里夫·哈维默、
1986：詹姆斯布坎南。
1983：罗拉尔·德布鲁。
1982：乔治.J.斯蒂格勒
1980：劳伦斯·R·克莱因。
1979：西奥多·W.舒尔茨。
1978：赫伯特·西蒙。
1976：米尔顿·佛里德曼。
1975：佳林·库普曼斯。
1974：弗里德里希·哈耶克。
1972：肯尼斯·约瑟夫·阿罗。
1970：保罗•萨缪尔森。
❷ 美国芝加哥大学排名高不高
美国芝加哥大学(TheUniversityofChicago)由石油大王洛克菲勒捐资于1890年创办，于1892年开课，是一所四年制版的私立综合型大学。芝加哥权大学在校学生有15626人，本科生有5134人，其中国际学生有1400人;在校教师有2211人，其中有8名获得了诺贝尔奖，雄厚的师资使得芝加哥大学荣获了“美国教师摇篮”的美誉。美国芝加哥大学坐落于美国芝加哥南面的海德公园(HydePark)社区，与密歇根湖畔相邻，校园风景优美，非常适合学生学习和生活。
院校特色：
根据2010年美国新闻与世界报道，美国芝加哥大学在全球400强顶级学府中排第8名;在全美大学综合排名(本科)第9名;并且在全美最有价值大学本科排第12名。
根据2010年美国新闻与世界报道对美国研究生专业的评论，美国芝加哥大学的商学院排在全美第5名，MBA专业排在全美第3名;法学院排在全美第5名;金融专业排在全美第2名;会计专业排在全美第3名。
❸ 芝加哥大学与加州大学洛杉矶分校哪个好
关于加州大学洛杉矶分校
位置：学校是在洛杉矶的西木区，靠近比弗利山庄。不算是市中心，但算是富人区，所以还是比较安全。
排名：UCLA在2018年的US NEWS中排21名，在公立大学里是和伯克利并列第一。
性质：UCLA是Quarter制，一年有三个学期，每个学期是十周。
在校人数：因为它是公立学校，所以在校人数会比较多，有超过3万名的在校学生，一届大概会有6000人左右。
关于芝加哥大学
位置：世界顶尖私立研究型大学，常年稳居多家世界大学排行榜前十位，坐落于美国国际金融中心芝加哥。
排名：2019-20年度，芝加哥大学位列U.S. News美国最佳大学排名第6；THE世界大学排名第9，在软科世界大学学术排名，U.S. News世界大学排名第13， THE世界大学声誉排名第10。2021QS世界大学排名世界第9。
学制：芝大第一任校长哈珀首创了季制学期并沿用至今， 一学年分为四季，全年无休的课程制度让学生可以自由的安排学术计划，每分每秒都不被浪费。夏季（六月至八月），秋季（九月至十二月），冬季（一月至三月），春季（四月至六月）。学年通常在九月下旬开始，并在六月月中旬结束。
在校人数：截止2018年，芝加哥大学本科生6286人，硕士和博士研究生10159人，全球校友约182,000人
当然这只是大概的介绍，还是要看您的具体情况，和申请方向
❹ 芝加哥大学的办学实力
1) 办学理念
芝加哥大学以开放的精神，兼收并蓄地包容了德国威廉·冯·洪堡与英国约翰·亨利·纽曼两种大学理念，建构了独特而卓越的组织、研究和教学理念，在很短的时间内成为美国乃至世界一流大学。芝大的教育观念强调“宏观与实验”精神、注重对纯理论和大师经典学习研究的教学方法，奠定了它在美国教育史上的独特而重要地位 。教学中十分注重培养学生的独立思考精神和批判性思维，鼓励挑战权威，鼓励与众不同的思维方式和观点，培养了众多诺贝尔奖获得者。
2) 学生学制
本科生5724人，研究生（硕士+博士）9588人，全球校友约157,000人 ；芝加哥大学本科生选择毕业后继续深造的比例在全美名列前茅，有15%~20%的本科生通过深造获得了博士学位。芝大第一任校长哈珀首创了季制学期并沿用至今， 一学年分为四季，全年无休的课程制度让学生可以自由的安排学术计划，每分每秒都不被浪费。夏季（六月至八月），秋季（九月至十二月），冬季（一月至三月），春季（四月至六月）。学年通常在九月下旬开始，并在六月月中旬结束。学校在每个季度结束后均组织一次毕业典礼。
3) 教学特色
自哈钦斯任校长以来，学校便以实现通识教育为目标，采取核心基础与专业课程分离的政策 。对于刚进入大学的新鲜人（freshman），在大一大二时必须修毕校方所指定的所有核心课程学分。在2012-2013年，芝大的核心课程每门课堂仅限17名学生，由一名全职教授（而非助教）授课。譬如在2009~2010学年，芝大要求本科生修满15门核心课程，熟练掌握一门外语，通过游泳测试，以及最多三门体育课（根据入学情况）。在修完指定的核心课程学分后，学生在大三大四可以依自己的兴趣与期望，专攻校方所提供的五大系，50个主修专业和28个辅修专业，而学生在日后所获得的校方文凭认定，就是根据他们在大学后两年所专攻的专业领域。芝大的本科课程以苛刻的标准、繁重的学业压力而著称，但芝大也正因此才提供了能令人信服和终身受益的学习经历 。而录取方面，芝加哥大学是美国入学竞争最激烈的大学之一，2015年公布的本科录取率为7.6% 芝加哥大学的学术单位主要包括本科学院部（Undergraate College）、4所研究生院（Graate Schools）、6所职业学院（Professional Schools）、大学进修部（Continuing Ecation School）和附属学校等。
1）本科学院部
芝加哥大学本科（Undergraate College）教育提供50个主修专业和28个辅修专业的理学学士和文学学士。学制四年，大致分为自然科学、生命科学、人文科学、社会科学和新大学学院（交叉学科）五个方向 。
2）研究生院
研究生院（Graate Schools）分为四个学部，2014年秋季学期共有3468名研究生（博士及硕士） ： 数理学部 （Physical Sciences Division），1024名研究生（2014年秋） 天文与天体物理系 化学系 计算机科学系 地球物理系 数学系 物理系 统计系 生物物理动力学研究所 计算研究所 恩里科·费米研究所（Enrico Fermi Institute, 高能物理与天体物理） 詹姆斯·弗兰克研究所（James Franck Institute, 材料科学与工程） 史蒂文诺维奇金融数学中心 生物学部 （Biological Sciences Division），461名研究生（2014年秋） 人文学部 （Humanities Division），819名研究生（2014年秋） 弗兰克人文科学研究所 社会科学部 （Social Sciences Division），1164名研究生（2014年秋） 人类学系 人类比较发展学系 历史系 经济系 政治科学系 心理系 社会思想系 社会学系 3）职业学院
芝加哥大学拥有六所职业学院（Professional Schools） ： 布斯商学院 （Booth School of Business） 法学院 （Law School） 神学院（Divinity School） 哈里斯公共政策学院（Harris School of Public Policy Studies） 普利兹克医学院 （Pritzker School of Medicine） 社会服务管理学院（School of Social Service Administration，SSA） 4）附属学校
芝加哥大学实验学校（UChicago Laboratory Schools）由曾任芝大教授的美国教育思想家、实用主义哲学家约翰·杜威于1896一手创办用于美国教育实验学校，是芝大所属的一所全日制综合性私立学校 。学校提供从幼儿教育到小学、初中、高中12个年级的课程教育，很多美国名人均毕业于该校。此外，芝大名下还有四所公立的特许学校以及为残疾儿童开设的海德公园日校。 芝加哥大学的人类学、天文学、地球科学、经济学、地理学、历史学、语言学、物理学、数学、统计学、社会学、神学等学科在美国具有较强的学术实力，其中经济学、社会学、数学、和物理学是芝大的特色学科。以下是各个学科的排名情况。
2015-16年度US NEWS 全美主要研究生院学科（系）排名 ： 自然科学（系） 全美排名 人文社科（系） 全美排名 数学 5 经济学 1 统计学 5 历史学 4 物理学 7 社会学 6 化学 12英语及文学 8 生物14政治学 12 地球科学20心理学21计算机科学34犯罪学无2015-16年ARWU世界大学学术领域、学科（系）排名 ： 学术领域世界排名学科（系）世界排名社会科学2经济学2自然科学（理科）16物理学8医科35数学34生命科学47化学45工程技术（工科）无计算机科学无2015-16年泰晤士高等教育世界大学学术领域排名 ： 学术领域社会科学人文艺术自然科学
（理科） 生命科学医科工程技术
（工科） 世界排名78151830无2014-15年QS世界大学学科（系）或学科（系）内专业排名（只展示前50名学科） ： 学科/专业世界排名学科/专业世界排名学科/专业世界排名经济及计量经济 5历史学13语言学23会计及金融6商业及管理学16生物29社会学8心理学17地球和海洋科学30英语与文学8国际政治学17发展研究学34数学10哲学18药学37物理及天文学12统计及运筹学21计算机科学47法学12现代语言学22艺术设计47 全美排名
2015 ~ 2016年度US NEWS全美大学（本科）综合排名第4名（与斯坦福大学和哥伦比亚大学并列）
世界排名
世界上主要有四大权威世界大学排名：1）世界大学学术排名(ARWU)，该排名完全以客观数据为标准，注重衡量一个大学的学术研究能力而非教学能力；2）泰晤士高等教育(THE)世界大学排名；3）QS世界大学排名；4）usnews世界大学排名（US News Best Global Universities） ，综合衡量一个大学的学术研究能力和教学能力，侧重研究实力衡量。其中，2）和3）两项排名是对大学的教学和研究实力地较平均综合衡量，但是易受到一些商业因素和人为主观偏见影响 。四大排名各有优缺点，应综合理想看待。以下是是芝加哥大学的综合排名情况： 2015-16年 ARWU世界大学学术排名：全球第9名 2015-16年 Times 泰晤士世界大学排名：全球第10名 2015-16年 QS世界大学排名：全球第10名 2015-16年 US NEWS世界大学排名：全球第10名 综合1）-3）三大权威排名，芝加哥大学排名世界第9 。
院系声誉
2015-16年度US NEWS 全美 职业学院综合排名 ： 职业学院商学院法学院工程学院教育学院医学院护理学院全美排名44无无10无1）法学院
芝加哥大学法学院由捐助者约翰·洛克菲勒始建于1902年，该校自成立以来一直是美国最富声誉的法学院之一 ——2015-16年US NEWS“全美最佳法学院”排名中，芝加哥大学法学院排名第4 。芝大法学院对于社会科学在法学中的运用起到了重要的推动作用，尤其以法律经济学研究中心而著称 。在法学院任教的诺贝尔经济学奖获得者罗纳德·科斯（Ronald H. Coase）和美国联邦第七巡回法院理查德·A·波斯纳法官、弗兰克H.伊斯特布鲁克(Frank H. Easterbrook)法官、丹尼尔R.费舍(Daniel R. Fischel)教授等都是法律经济学的领军人物，法律经济学领域的奠基人、《法律与经济学期刊》创刊人亚伦·戴雷科特（Aaron Director）亦是芝加哥大学法学院著名教授、芝加哥经济学派重要人物之一。 此外，多位美国联邦最高法院大法官、司法部长曾毕业或执教于芝大法学院 。现任美国总统贝拉克·奥巴马从1992年到2004年也在此担任宪法学讲师。美国大学多使用4.0分制或字母分级制，在严峻的就业压力下，大多数美国法学院均出现分数逐渐膨胀甚至取消评分等级的趋势。芝加哥大学法学院因为长期使用一套独有的155~186钟形曲线评分系统而著称。该系统的目的是严格控制评分，避免分数膨胀，保证分数的客观价值 。
2）商学院
芝加哥大学商学院创建于1898年，是美国最知名的商学院之一 ，也是首个授予博士学位和开设EMBA课程的商学院、首个产生诺贝尔奖获得者的商学院 （拥有8位诺贝尔得主 ）。2008年11月芝加哥大学商学院正式将学院改名为芝加哥大学布斯商学院（University of Chicago Booth School of Business）。此次更名是为了纪念“有效市场假说”创立者尤金·法玛（Eugene F. Fama）的弟子、芝大商学院校友大卫·布斯（David Booth）于2008年11月6日捐赠3亿美元 。
芝加哥大学商学院领先采用学系式方法进行商业研究，其方法已经获得其他商学院所效仿。商学院学术独立、教学方法强调理论基础，和哈佛商学院的案例教学形成鲜明比较，各成一派。芝加哥大学商学院的拥有国际知名的教学人员，并且在多项领域拥有一流实力，包括金融、策略、国际商业、企业领导、整体管理、经济、会计、市场行销及其创新的EMBA课程——此课程的校园分设于新加坡、伦敦与芝加哥，参加该课程的学员将在所有三个校园上课。
坐落在新加坡的亚洲校园创办于2000年9月，位于陈旭年宅第（House of Tan Yeok Nee），这是一座经过保留翻新的历史建筑物，建造于1885年，拥有各种先进设施。布斯商学院计划从2014年起在香港开设EMBA课程 。
3） 医学院
芝加哥大学医学院于1927年成立，是芝加哥大学生物科学系的医学博士授予单位，为纪念芝加哥普利兹克家族（凯悦酒店集团的创始人）的慈善捐助而于1968年改名为芝加哥大学普利兹克医学院（Pritzker School of Medicine） 。1989年，著名肝胆外科学家Christoph Broelsch 在芝大医学院成功完成了人类历史上第一台活体肝脏移植手术。
普利兹克医学院在US NEWS 2015~2016年度全美最佳医学院排行榜中位列第10名 。该学院因艾滋病研究、妇女健康和初级护理方面的学术成就而著称。医学院20%的研究生同时辅修大学的其它专业课程，并可获得由芝加哥大学布斯商学院、社会服务管理学院、法学院等联合颁发的学位。普利兹克医学院至今已有11位校友和教师获得诺贝尔生理学或医学奖。
