清华大学本科生课表

『壹』 求清华大学，建筑系的课程表，详细的

清华大学建筑系的所有课程

画法几何与阴影透视，建筑设计初步，素描，色彩，建筑设计，建筑材料，建筑力学，理论力学，材料力学，建筑构造，公共建筑设计原理，建筑物理，CAD，3dmax，专业外语，土木工程施工，建筑工程经济，建筑设备，园林设计原理，外国建筑史，中国古代建筑史，建筑防火设计，建筑节能，城市规划原理，城市空间设计，居住区规划与住宅设计。其中建筑设计是主课.

二,建筑学专业课程简介

课程编号：TJ030010

课程名称：素描

课程学分：4 学时：64 开课学期： 1 考核方式：考查

课程目标：通过本课程的学习，为学生学习建筑设计打下扎实的美术基本功。

主要内容：本课程通过对不同的静物有针对性地进行写生，学习形体透视、基本构图、比例的协调、体积感的把握、表达空间感、质感、量感，用不同的形式来进行表达，为建筑设计的学习培养良好的审美情趣。

使用教材：《素描》，周若兰编，建筑工业出版社。

参考书目：《素描基础》，周度其编，广西美术出版社。

课程编号：TJ030020

课程名称：色彩

课程学分：4 学时：64 开课学期： 2 考核方式：考查

课程目标：通过本课程的学习，为学生学习建筑设计打下扎实的美术基本功。

主要内容：本课程通过对不同的静物有针对性地进行写生，掌握色调变化规律，增强色彩感觉，提高色彩搭配能力，表达色彩的空间感、质感、量感，用不同的形式来进行练习，为建筑设计的学习培养良好的审美情趣。

使用教材：《水粉》，漆得琰编，建筑工业出版社。

参考书目：《色彩静物写生》，周度其编，广西美术出版社。

课程编号：TJ030060

课程名称：平面构成

课程学分：1 学时：16 开课学期： 1 考核方式：考查

课程目标：学生通过理论教学和实验掌握平面构成的构成要素、形式要素、材料要素、技术要素。通过训练可以充分启迪学者的思维力、想象力和组织形态，获得新的感性知识和创作领域的开拓，从而提高创造能力，为后面学习室内设计、建筑设计等专业课程打下良好的基础。

主要内容：构成的概述；平面构成的基本要素；点、线、面、的构成及形式法则；材料的要素；技术要素；练习的程序；场地、设备和工具的使用方法。

使用教材：《平面构成》，中国美术学院出版社 ，2003年9月。

参考书目：1.《平面构成设计》，李槐清，河北美术出版社。

2.《平面构成》，夏镜湖，西南师范大学出版社。

课程编号：TJ030070

课程名称：色彩构成与立体构成

课程学分： 2.5 学时：40 开课学期： 2 考核方式：考查

课程目标：通过本课程的学习,培养学生在二维构成的基础上提升为三维空间的立体造型，培养他们对立体形态的设计，空间构成和立体构成的构成形式，对立体材料的学习，线材、面材、块材的加工方法和设计技巧、设计思路及设计创意。

主要内容：色彩构成部分是探讨利用色彩要素的搭配交变获得色彩审美价值的原理、规律、法则、技法的学说。立体构成是研究立体造型和形态的学科。色彩构成主要内容包括色彩构成、色彩三属性、色彩补性特性、色彩混合、色彩心理 、结构色彩、色彩的节奏和色彩的调和；立体构成主要内容包括立体构成观、构成要素、形式要素、材料要素、技术要素和练习程序（点五维构成、线立体构成、面立体构成、块立体构成和线、面、块综合构成）。

使用教材：1．《色彩构成》，钟蜀珩编，中国美术学院出版社。

2．《立体构成》 卢少夫编，中国美术学院出版社。

参考书目：1．《色彩构成》，赵国志编，辽宁美术出版社。

2．《色彩构成》，李莉婷编，湖北美术出版社。

3．《立体构成》，辛华泉编，湖北美术出版社。

4．《立体构成》，金剑平编，湖北美术出版社。

课程编号：TJ030050

课程名称：建筑CAD

课程学分：1.5 学时：24 开课学期：4 考核方式：考查

课程目标：本课程是建筑学专业应掌握的一门重要的专业基础课，是将来进行建筑设计绘图的必修课程。本课程是一门理论与实际相结合的实践性课程。其目标是让学生熟练地掌握AUTO CAD R2002软件的操作方法和编程技术，达到可画三维建模程度，得心应手地解决实际问题的水平。

主要内容： AUTOCAD R2002的安装和配置及操作基础；绘图前的准备、基本绘图方法；基本编辑方法、视窗的放大与移动；使用图块、高级编辑技巧；文本标注与编辑；尺寸标注；查询图形属性、三维画图。

使用教材：《AutoCAD R2002入门与提高》，清华大学出版社。

参考书目：1．《AutoCAD R2000辅助设计与绘图》，北京希望电子出版社。

2．《AutoCAD R14高级编辑技巧》，人民邮电出版社 。

课程编号：TJ030170

课程名称：建筑构造A1

课程学分：4 学时：64 开课学期： 5 考核方式： 考试

课程目标：本课程是建筑学专业应掌握的一门重要的专业课。其课程目标是通过学习，使学生掌握大量性民用建筑设计的原理及构造设计的方法，并进一步掌握建筑构造设计的新理念、新技术、新材料及新结构的运用；使学生了解构造、材料的进步与更新对建筑设计的影响。

主要内容：本课程采用原理讲授与参观实践相结合的方式进行教学，主要通过课堂教学结合参观实际建筑做法及课程设计的学习和训练, 讲解如何进行建筑构造设计，提高处理构造设计的能力及运用新材料、新技术的能力。本书在编排上，共分两部分，第一部分以大量性民用建筑构造为主，内容包括概论、墙体、楼板、装修、楼梯、屋顶、门窗、基础等八部分；第二部分以大型性民用建筑构造为主要内容，包括工业化建筑、高层建筑、大跨度建筑、装修等四部分；

使用教材：《建筑构造》上、下册 ，中国建筑工业出版社。

参考书目：1．《房屋建筑学》（第三版），中国建筑工业出版社。

2．《房屋建筑学》，武汉工业大学出版社。

3．《建筑构造》上、下册，中国建筑工业出版社。

4．《建筑构造》 东南大学编，中国建筑工业出版社。

5．《建筑设计构造图集》1、2 ，中国建筑工业出版社。

课程编号：TJ030180

课程名称：建筑结构与选型

课程学分： 2.5 学时: 40 开课学期： 4 考核方式： 考试

课程目标：通过本课程的学习，使学生掌握结构设计的基本原则，掌握混凝土结构和砌体结构设计基本原理，了解一般性房屋的结构设计方法，建立结构的概念，在进行建筑构思和设计中，增强建筑中结构的合理性与可行性，做出比较经济合理、切实可行的建筑方案与设计，以求得建筑艺术与建筑技术的完美结合。

主要内容：本课程主要介绍了木结构、钢结构、钢筋混凝土结构、砌体结构等结构形式，结构设计的基本原理和方法，多层与高层建筑结构的选型及大跨度建筑结构选型。

使用教材：1．《装饰结构》，刘殿华主编，东南大学出版社，1997年。

2．《建筑结构选型》，陈眼云、谢兆鉴等编，华南理工大学出版社，1985年。

参考书目：1．《建筑结构基本原理》，宋占海编著，中国建筑工业出版社，1994年。

2．《建筑结构设计》，宋占海编著 ，中国建筑工业出版社，1994年。

3．《中大跨建筑结构体系及选型》，虞季森编，中国建筑工业出版社，1990年。

4．《建筑师结构学》，慎铁刚编著，天津大学出版社，1999年。

课程编号：TJ030200

课程名称：建筑力学

课程学分：4.5 学时：72 开课学期：3 考核方式： 考试

课程目标：通过本课程的学习，使学生了解力的基本性质和力系平衡规律，能进行杆系结构的强度、刚度及稳定性分析，掌握力学基本概念，为建筑结构工程的设计、施工、管理等提供力学指导。

主要内容：本课程基本内容包含理论力学、材料力学和结构力学，主要内容有：静力学的基本概念和物体的受力分析，平面力系的简化与合成，物体的平衡条件与静力平衡方程；杆件轴向拉伸（压缩）、剪切、扭转、弯曲的变形与内力，以及杆件的强度、刚度与稳定性分析、应用；平面体系的几何组成分析，静定结构的内力计算和变形计算，超静定结构的内力计算—力法、位移法。

使用教材：《建筑力学》，李前程编，中国工业出版社， 2000年4月。

参考书目：1．《材料力学》，孙训方编，高等教育出版社， 1998年6月。

2．《结构力学》，龙驭球编， 高等教育出版社， 2000年7月。

课程编号：TJ030100-TJ030110

课程名称：建筑设计基础A1-A2

课程学分：4、5 学时：64、80 开课学期：2、3 考核方式：考查

课程目标：通过本课程的学习，培养学生的以下知识和能力：（1）正确的建筑观；2）科学的工作方法： 对设计体系的初步认识；对设计过程的感性认识和一般了解；对中外建筑名作及自己的设计进行初步的评价；（3）循序渐进的设计理论体系和专业基础知识：初步的建筑概念和理论（建筑空间、环境、功能等）、相关的基础知识、组成一般建筑的元素；（4）一定的建筑设计表达能力、口头及文字表达与交流能力。

主要内容：本课程主要讲解建筑的基本构成要素；建筑空间、环境、功能的概念；中外建筑基本知识；造型与空间基本原理；公共建筑的设计原理；建筑方案设计方法入门；建筑设计基本组成方法；建筑方案设计等。其提供初步、系统的建筑设计思维和专业基本技能的训练，使学生对建筑的基本知识和理论、设计体系、设计过程有初步认识，为以后的建筑设计做好准备。

使用教材：1．《建筑初步》，田学哲编，清华大学，中国建工出版社。

2．《公共建筑设计原理》，张文忠主编，天津大学，中国建工出版社。

参考书目：1．《建筑空间组合论》，彭一刚编，中国建工出版社。

2．《建筑的涵义》，刘育东编，天津大学出社。

3．《漫画建筑学》，荆其敏编，同济大学出版社。

课程编号：TJ050260－TJ050290

课程名称：建筑设计原理与设计A1-A4

课程学分：5、5、5、5 学时：80、80、80、80 开课学期：4、5、6、7 考核方式：考查

课程目标：通过本课程的学习，培养学生的以下知识和能力：（1）．使学生掌握正确的设计方法、逐步提高把握建筑与环境、建筑与城市的合理关系的能力。在已掌握的建筑设计理论和方法的基础上，进一步使学生了解建筑学专业与相关学科的关系，基本掌握空间组合与技术要求均较复杂的大型公共建筑的设计方法；（2）．培养学生进一步确立地区建筑观念，训练学生在城市整体环境中分析、把握和体现建筑文脉的能力；（3）．使学生了解技术、工艺对建筑设计的影响及技术、设备的进步与更新对建筑空间灵活性的要求，同时培养如何处理复杂流线问题的能力。

主要内容：本课程采用原理讲授与课题设计实践相结合的方式进行教学，主要通过一系列建筑类型方案设计方法的学习和训练, 讲解住宅建筑的设计原理， 建筑学专业与相关学科的关系，空间组合与技术要求均较复杂的大型公共建筑的设计方法；建筑的社会属性、文化属性和历史属性。按由易到难、由简到繁、由小到大的原则布置每学期的设计课题。设计课题包括住宅、幼儿园、中小学校,旅馆、影剧院，综合楼等常见的主要建筑类型：通过一系列建筑类型方案设计方法的学习和训练，使学生掌握正确的设计方法、逐步提高把握建筑与环境、建筑与城市的合理关系的能力和建筑创作的能力。

使用教材： 1.《住宅建筑设计原理》，朱昌廉，中国建筑工业出版社． 2000年

2.《设计与分析》，伯纳德．卢本等编绘，天津大学出版社。

参考书目： 1.《设计原理》，郝曼．郝次伯格编绘， 天津大学出版社。

2.《空间与建筑师》，郝曼．郝次伯格编绘， 天津大学出版社。

3.《现行建筑设计规范大全》，中国建筑工业出版社。

4.《建筑设计资料集》，第二版，中国建筑工业出版社。

课程编号：TJ060310

课程名称：城市规划设计原理与设计

课程学分：2.5 学时：40 开课学期： 6 考核方式： 考查

课程目标：通过本课程的学习，为学生提供初步、系统的规划设计思维和专业基本技能的训练，使学生系统地掌握城市规划的基本原理、规划设计的原则与方法及有关的法规、政策等相关问题，培养其规划思路及方法，使其能独立完成一定规模的城市空间等设计。

主要内容：本课程主要阐述城市总体规划设计原理及方法,为人们需要的城市空间提供科学的设计方法和完整的理论依据，包含城市与城市发展、城市构成与用地规划、城市发展战略、城市总体布局、城市交通与道路系统、居住区规划、城市公共空间等。

使用教材：《城市规划原理》，同济大学，中国建筑工业出版社，2001。

参考书目：1.《场地设计》，姚宏韬编，辽宁科学技术出版社，2000 。

2.《居住区规划设计资料集》，邓述平、 王仲谷编，中国建筑工业出版社，1996。

3.《居住区规划图集》，宋培抗编，中国建筑工业出版社， 2000。

4.《中国城市规划设计研究院规划作品集》，中国建筑工业出版社，1999。

课程编号：TJ060300

课程名称：室内设计原理

课程学分：2.5 学时：40 开课学期：5 考核方式：考查

课程目标：本课程是室内设计专业的一门专业主干理论课，其目的是为设计功能合理、舒适优美，满足人们物质和精神生活需要的室内空间提供科学的设计方法和完整的理论依据，有很强的技术性和思想性。该课程目标是培养和提高学生正确的设计方法和理论知识及专业素养，使他们能熟练运用室内设计理论知识来进行专业室内设计。

主要内容：室内设计的含义、发展和基本观点；室内设计的内容、分类和方法步骤；室内设计的依据、要求和特点；室内空间组织和界面处理；室内采光与照明；室内色彩与材料质地；室内家具与陈设；室内绿化与庭院；人体工程学、环境心理学与室内设计；室内设计的风格与流派。

使用教材：《室内设计原理(上、下册)》，来增祥、陆震纬编著，中国建筑工业出版社，2004年2月。

参考书目：1.《室内设计经典集》， 张绮曼、郑曙旸编著， 中国建筑工业出版社， 1994。

2.《室内环境设计》，林保良、朱钟炎编著，同济大学出版社， 1994。

3.《美国当代环境艺术》，薛光弼编著，天津科技出版社，1994。

4.《风景园林设计》，王晓俊编著，江苏科技出版社，1995。

5.《环境空间》，(英)罗伯特·霍尔登编著 ，百通出版集团，1999 。

6.《日本室内设计与装修》，内田繁、冲健次编著(日)， 株式会社六耀社，1995。

7.《城市元素》，(西班牙)约瑟夫·马·萨拉编著 ，辽宁科技出版社，2001。

课程编号： TJ060350

课程名称：建筑设备

课程学分：3 学时： 48 开课学期： 7 考核方式： 考试

课程目标：本课程是一门专业技术课。学习本课程的目的，在于掌握建筑设备工程技术的基本知识，具有综合考虑和合理处理各种建筑设备与建筑主体之间的关系的能力，从而做出适用、经济的建筑设计，并掌握一般建筑的水电设计原则和方法，了解对供暖、通风、空气调节、电气的设计原则和方法。

主要内容：本课程的主要内容有：建筑的排水、给水、热水、采暖、通风、空气调节、煤气、供电等各种设备的设计原则和方法，以及在建筑物内装置这些设备工程如何与建筑、结构及生产工艺设备等相协调，如何才能使建筑物达到适用、经济、卫生及舒适的要求等内容。

使用教材：《建筑设备工程》，高明远、杜一民编， 中国建筑工业出版社。

参考书目：1.《建筑设备工程》，太原工学院、华南工学院合编，中国建筑工业出版社 。

2.《建筑设备工程》，《建筑设备工程》编合组，哈尔滨 。

『贰』 求清华大学的计算机专业的课程表！四年的哦！

离散数学 数据结构 计算机组成原理 汇编语言程序设计 面向对象技术 数据通信
原理，数字电路与逻辑设计，程序设计课程设计，数据结构课程设计，计算机组成原理试验，
数字电路与逻辑设计试验，计算机文化基础，计算机程序设计，线性代数A，概率论与数理统计B，
普通物理B，电路电子学

数据库系统，操作系统，计算机网络，计算机系统结构，光通信技术，嵌入式系统设计，
Internet与web编程，Cisio/Solaris网络体系设计与实现，综合布线系统

编译原理，数字系统设计VHDL，信号与系统，微机系统与接口技术，数字信号处理，
软件工程，IT项目管理，七号信令系统，电子商务概论，多媒体技术，UNIX操作系统，计算机信息安全
移动通信，卫星通信，计算机系统维护技术

『叁』 清华大学大一课程表

清华大学大一课程表学校根据学院专业统一分发到各个寝室的寝室长手中，一般会粘贴在门后，起来的时候看看就知道上什么课了。
清华大学（英语：Tsinghua University，简称：清华、THU），旧称清华学堂、清华学校、国立清华大学，创办于1911年4月26日，是一所位于北京市海淀区清华园的公立高等院校。最初为清政府利用美国退还的部分庚子赔款所建留美预备学校“游美学务处”及附设“肄业馆”，1925年始设大学部。1952年，高校院系调整，文、法、理、农、航天等院系外迁，吸纳外校工科，转为多科性工业大学，在土木、水利、计算机、核能等领域贡献卓越，被誉为“工程师的摇篮”。1978年后，逐步恢复理科、人文社科、经济管理类学科。是985工程、211工程高等院校。清华是一所多学科工业大学，重点为国家培养工程技术人才，工学、管理学、理学、经济学、法学、医学、哲学、文学、艺术学、历史学等都是它的强项，学术实力居全国高校之首（QS发布的学术排名全国第一），国家首批“211工程”和“985工程”建设的顶级名校，是九校联盟（C9）的成员。清华是亚洲和世界最重要的大学之一。

『肆』 如何获得北京大学和清华大学本科生的课程表

用户在北大和清华官网上查找课程表即可。
或者在校园论坛上，询问学生即可。

『伍』 清华大学大一到大四的数学科学系课程表安排

到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们体育好是清华的传统，我们每年要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎么办？谁来到清华都不想拿不到毕业证吧，我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10：30，我们的自习教室关门，清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期，我瘦了40斤，最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨：“我已经尽力了，1000米就是不及格。”我现在觉得很搞笑。 清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候，往往再坚持一下就会突破自己的极限，唤醒自己的潜力。 清华大学（英文名：Tsinghua University），简称清华，诞生于1911年，因坐落于北京西北郊的清华园而得名。初称“清华学堂”，是清政府设立的留美预备学校；翌年更名为“清华学校”。1925年设立大学部；1928年更名为“国立清华大学”。1937年抗日战争爆发后，学校南迁长沙，与北京大学、南开大学联合组建“国立长沙临时大学”；1938年迁至昆明，改名为“国立西南联合大学”；1946年迁回北京清华园原址。清华大学由中华人民共和国教育部直属，位列“211工程”、“985工程”，入选”珠峰计划“、”2011计划“、”111计划“、”卓越工程师教育培养计划“、”卓越法律人才教育培养计划“、”卓越医生教育培养计划“，是C9联盟、东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟、清华—剑桥—麻省理工学院低碳能源大学联盟成员，中管副部级建制。清华大学是中国乃至亚洲最著名的高等学府之一，2位共和国主席、7位中央政治局常委、14名两弹一星获得者、600余名院士从这里走出，王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任等一大批学术巨匠曾在此执教。清华大学校园位于北京市海淀区北四环与北五环之间，东临地铁13号线，西临北大、圆明园，是中国最美丽的大学之一；清华园原为皇家园林，清朝康熙年间称熙春园，雍正、乾隆、咸丰先后居住于此，咸丰年间熙春园改名为清华园。校园总占地面积392.4公顷(校本部306.0公顷，不含附属医院)，总建筑面积198.1万平方米；校园绿化率54.8%，拥有树木1152种，其中乔木4.5万株，灌木18.8万株，百岁以上古树240棵；公共教室面积5.3万平方米，教室276间，学生公寓共45万平方米，1.39万间。校园内各个不同时期的建筑自然形成各具风格的建筑群落，为师生创造了适宜的工作、学习、生活环境。清华园大礼堂的草坪前日晷上在风雨中挺立数十载，上面刻着清华的校风：“行胜于言”。“行胜于言”不是不言，而是言必求实，以行证言。清华校园按照南门主路（学堂路）分为东区、西区。西区校园为老校区，以美式的校园布局和众多西洋风格的砖石结构历史建筑为特色。大礼堂为中心景观，图书馆（一、二、三期工程）、科学馆、清华学堂、同方部、西体育馆及理学院等建筑分布其间，原王府庭园工字厅、古月堂、水木清华等古建筑及朱自清先生在《荷塘月色》中描述的“荷花池”(近春园遗址)则展示了中国传统的园林风格；东区则以1950年兴建的苏式主楼为主体，以及建筑馆、明理楼、经管学院、逸夫科技馆等现代风格的建筑物。在清华二校门北边小山下，有一块被清华校友称为“清华第一碑”的“海宁王静安先生纪念碑”，为当年国学研究院师生为纪念王国维而立，碑铭上陈寅恪撰写的“独立之精神，自由之思想”恰是一代代清华学人精神的写照。

『陆』 清华大学工商管理本科课程

1. 清华大学工商管理类的本科课程是什么

清华大学经管学复院
工商管制理类
的专业分为会计和
信息管理学
两个方向。内容还是比较不同的。而且培养方案里必修课
限选课
和
任选课
还是蛮多的。如果你想列出所有书目。我担心还是比较困难的。如果你确实有兴趣知道。你可以说某一课程，我可以告诉你教材。

2. 清华大学工商管理专业的管理学用的是什么版本的教材

清华大学有很多外国影印版的教材，估计就是那个，不过是全英文的。

3. 清华大学工商管理本科学费多少钱，和mba，不会一样吧。

清华大学工商管理的本科专业学费一年是五千多，当然不会像MBA工商管理硕士一年要好几万的学费。

4. 求清华大学 工商管理本科的清单教材，请注明出版社及编者，谢谢

大一大二的时候是基础课程，高数、英语、代数、语文、马哲、会计等，大三的时候开始专业课的，有管理学、小企业管理、跨国企业管理、财务管理、市场营销、市场预测分析、人力资源管理、物流管理等。

5. 清华大学 12级工商管理系 课表 急需！！！

请见连接

6. 工商管理需要学习哪些课程

先修课程有：管理学基础、市场营销学、中小企业管理、企业战略管回理等。

其次可以答研究以下几本书：

《会计学原理》-北航出版社的
《管理学原理》-人大版《市场营销学》-人大版
《西方经济学》-人大版
《财务管理》-东北财经大学出版社

最后有时间了可以看：宏微观经济学 ，组织行为学 ，人力资源管理 ，中小企业管理 ，成本管理 ，企业战略管理 ，流通概论 ，企业信息管理 ，国际企业管理 以及资本经营这些书籍。

7. 谁能告诉我北京大学和清华大学金融学和工商管理本科的课程设置

这些信息可以在两校的网站上找到

北京大学光华管理学院：
工商管理专业介绍：//g *** .pku.e.cn/store/detail/article3.asp?articleId=807&Columnid=206&view=

工商管理专业

一．专业培养要求
工商管理专业主要培养面向未来，走向世界，具有经济素养、战略眼光、竞争意识、组织才能的现代公司管理人才，本科生的课程设置和教学方式主要为培养具有现代公司（包括国际性公司〕管理能力的管理者奠定必要的理论、实务与方法基础。
二．学制四年
三．课程类别及学分分配
准予毕业总学分：137学分(含毕业论文2学分)，其中
1．必修课92学分，占毕业总学分的67。15%
包括：全校公共必修课37学分
院必修科40学分
专业必修课14学分
2．任意选修课44学分，（含全校通选课16学分）
四．课程设置
院系及专业必修课总计63学分(工商管理)
课程号 课程名称 课程名（英文） 学时 学分 开课时间
02831110 经济学 Economics 4 4 一上
02832120 宏观经济学 Macroeconomics 3 3 二下
02832110 微观经济学 Microeconomics 3 3 二上
02831730 高等数学（1） Advanced Mathematics(part) 6 5 一上
02832710 线性代数 Linear Algebra 4 3 二上
02831510 基础会计 Accounting Principles 3 3 一下
02832510 财务会计 Financial Accounting 3 3 二上
02833430 公司财务管理 Corporate finance 3 3 三上
02832740 统计学原理 Principles of Statistics 5 5 二下
02832640 营销学 Marketing 3 3 二上
02831310 管理学原理 Principles of Management 3 3 一上
02834370 企业伦理 Business Ethics 2 2 三下
02832220 民商法 Civil and Business law 3 3 一下
02830110 人力资源管理 Human Resources Management 3 3 三下
02833320 生产作业管理 Proction and Operation Management 3 3 四上
02833340 管理思想史 History of Management ideology 3 3 三上
02834330 组织行为学 Organizational Behavior 3 3 二上
02833820 管理信息系统 Management information System 3 3 三上
02830040 社会主义改革与建设 Topic on china's transitiona/economy 3 3 三下
02834390 战略管理 Strategic Management 2 2 四上

金融学专业介绍：
//g *** .pku.e.cn/store/detail/article3.asp?articleId=811&Columnid=206&view=

金融学专业

一．专业培养要求
金融专业主要配养具有扎实的货币金融理论基础,有现代管理知识,有较高外语水平和实际工作技能的人才。毕业生的去向是商业银行、投资银行，信托投资公司，保险机构、证券公司和涉外金融机构.毕业生有较强的适应性。
二．学制四年
三．课程类别及学分分配
准予毕业总学分：137学分(含毕业论文2学分)，其中
1． 必修课学分，占毕业总学分的 %
包括：全校公共必修课37学分
院必修课40学分
专业必修课 学分
2．任意选修课 学分，占毕业总学分 %
四、课程设置
院系及专业必修课总计 学分（金融学）

课程号 课程名称 课程名（英文） 学时 学分 开课时间
02831110 经济学 Economics 4 4 一上
02832120 宏观经济学 Macroeconomics 3 3 二下
02832110 微观经济学 Microeconomics 3 3 二上
02831730 高等数学（1） Advanced Mathematics(part) 6 5 一上
02832730 线性代数 Linear Algebra 4 3 二上
02831510 基础会计 Accounting Principles 3 3 一下
02832510 财务会计 Financial Accounting 3 3 二上
02833430 公司财务管理 Corporate finance 3 3 三上
02832740 统计学原理 Principles of Statistics 5 5 二下
02832640 营销学 Marketing 3 3 二上
02831310 管理学原理 Principles of Management 3 3 一上
02834370 企业伦理 Business Ethics 2 2 三下
02832220 民商法 Civil and Business law 3 3 一下
02833160 货币金融学 Money and Finance 3 3 三上
02834230 保险学 Insurance Studies 3 3 三上
02833241 国际金融 International Finance 3 3 三下
02833230 金融市场与金融机构 Financial Market and Financial institutions 3 3 三下
02834420 证券投资学 Security Analysis and Investments 3 3 四上
02834840 金融衍生工具 Derivative Securities 3 3 四下
02830040 社会主义改革与建设 Topic on china's transitiona/econnmy 3 3 三下
02833820 管理信息系统 Management Information System 3 3 三上

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清华大学经管学院：（内容你自己看吧）
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8. 清华大学工商管理类的本科课程是什么

清华大学来经管学院工商管理类自的专业分为会计和信息管理学两个方向。内容还是比较不同的。而且培养方案里必修课限选课和任选课还是蛮多的。如果你想列出所有书目。我担心还是比较困难的。如果你确实有兴趣知道。你可以说某一课程，我可以告诉你教材。

9. 请问清华大学工商管理专业本科的教材是什么

工商管理专业本科有很多课程，每个课程都有相对应的课本。
具体一点地说，工商管理专业下面有信息管理学和会计这两个专业。

10. 谁知道清华大学工商管理有哪些课程

进清华校网查一下就好了，，，
那儿的回答还挺专业！

『柒』 清华北大本科互选课程表，这对两所大学分别有什么好处

有利于两所大学人才的交流，也更容易激起两所学校学生的“胜负欲”，想要比对方有更好的成绩。2020年初，北京大学和清华大学的教务处就联合发布了声明称两校达成共识，将在春季学期互相开放部分本科课程，并且学分互认。而在秋季学期两校也继续保持合作，随着课程种类的扩大，同学们的校园生活也更加丰富。而在2021年春季学期前，北大和清华两所高校再次牵手选择继续开放互选课程。

两校的这次合作也迅速发布了开放课程的课程名称供大家一览，北大向清华的本科生们开放了古今数学思想、普通统计学、音乐与数学、科学计算、魅力机器人、能源与推进、流体波动力学、计算物理、人类生存发展与核科学、现代天文学、简明量子力学等56门本科生通识核心课，清华也开放了工业数据挖掘与分析、人工智能技术、生物化学、生物物理学、遗传学、分子生物学、认知的神经生物学基础等27门次优质课程其中名额也是非常之多。

『捌』 清华北大本科互选课程表曝光，你是如何看待这份课程表的

2021年1月14日，清华北大两所高校同时发布公告，达成共识，决定互相开放部分本科课程，互认学分。北京大学侧重于文科，而清华大学侧重于理科，二者各有所长。北京大学开放的课程以人文科社科类的课程为主，而清华大学所开放的课程则是偏理科。既有传统的技术概论。也有人工智能、信息整合等一些新型课程。

清华大学和北京大学互相开放课程这一做法，让其他学校的学生实名羡慕。并且学生调侃道，妈妈再也不用担心我是上清华还是上北大了。这一举措可以使学生获得跨学科的知识和能力，学生也增长了自己的见识，开阔了自己的视野。通过去其他学校学习，也可以了解其他教师的教学风格。增加了学生和老师沟通的机会，使学生更好的提高个人的学术水平。