天津大学本科生手册

1. 天津大学本科生2014年新生学号

3014+学院代号+本学院内序号

2. 天津大学本科生的毕业论文字数是多少

6000—8000

3. 天津大学2020年报考政策解读

第一章 总则

第一条 为保证我校招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定，结合我校实际情况，参照《天津大学章程》，制定本章程。

第二条 我校中文名称为天津大学，简称天大；英文名称为Tianjin University，缩写为TJU，是中国第一所现代大学，是国家公办、全日制普通高等学校，是教育部直属的综合性、研究型国家重点大学，是“双一流”A类重点建设大学。

我校法定地址为天津市南开区卫津路92号，设有卫津路校区、北洋园校区和滨海工业研究院校区。

第三条 颁发证书：凡具有我校正式学籍的学生，在规定的年限内达到所在专业毕业要求，颁发天津大学本科毕业证书；符合我校学位授予有关规定者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。

第四条 我校招生工作将全面贯彻教育部有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量考生德智体美劳水平，择优录取；并接受纪委、考生、家长及社会各界的监督。

第二章 组织机构及职责

第五条 我校招生工作组织机构由招生工作领导小组、招生委员会、招生办公室三级机构组成。招生工作领导小组是招生工作的最高决策机构，统一领导我校招生工作；招生委员会作为招生录取工作的咨询监督机构，就招生简章、招生计划、招生方案、录取原则等提供咨询意见和建议，对招生录取工作进行监督；招生办公室是招生工作的执行机构。

第六条 招生办公室在全日制普通本科招生方面的主要职责是：

（一）负责执行教育部有关招生工作的相关规定、有关省级招委会的补充规定或实施细则及我校招生工作领导小组的决议；

（二）向招生工作领导小组汇报招生工作进展，向招生委员会通报招生工作进展及招生工作领导小组的决策事项；

（三）起草招生重大事项初步解决方案，收集、统计招生重大事项决策所需信息；

（四）根据国家核准的年度招生规模及有关规定、招生工作领导小组确定的原则，编制并报送我校分省分专业招生计划；

（五）起草、报批和公布招生章程；

（六）组织开展招生咨询宣传工作，根据需要组建赴各省（区、市）招生组，统筹各学院在各负责省（区、市）的招生宣传工作；

（七）组织我校特殊类型招生考试工作，依据《国家教育考试违规处理办法》对违规考生进行认定、处理，并将违规事实处理结果报生源所在省级招办；

（八）负责实施录取工作，协调和处理本校录取工作中的有关问题；

（九）履行高校招生信息公开相应职责；

（十）完成招生方面的其他工作。

第七条 我校招生工作在学校纪委监察室的监督下进行。

第三章 招生计划

第八条 经教育部核准，2020年我校计划招收本科生4800人。我校根据国家社会发展和经济建设需要、学校办学条件，按照“优化生源结构，促进区域均衡”的原则，以往年分省招生计划数为基础，结合近年来各地生源情况和毕业生就业情况，编制2020年分省分专业招生计划。我校本科生招生分省分专业招生计划、选考科目和各专业相关报考要求由各省级招生考试机构向社会发布。

我校按年度本科招生计划总数的1%预留机动计划，主要用于调节各地统考上线生源的不平衡及解决同分数考生的录取问题。

第四章 招生类型及录取原则

第九条 我校依据教育部颁布的年度《教育部关于做好普通高校招生工作的通知》和《普通高等学校招生工作规定》，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量考生的德智体美劳水平，择优选拔人才。

第十条 我校根据在各省（区、市）的招生计划和考生报考情况，确定调档比例。对于实行非平行志愿的批次，调档比例一般不超过招生计划的120%；对于实行平行志愿的批次，调档比例一般不超过招生计划的105%。

第十一条 根据教育部文件精神，我校在调档和安排专业时认可经教育部备案的各省（区、市）招生主管部门给予考生的全国性加分项目和分值。同一考生如有多项政策性加分，只取其中最高一项分值，且原则上加分不得超过20分。所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。经我校认定且各级公示合格的各类特殊类型招生考生，其优惠政策以相应招生类别认定政策为准。

第十二条 我校安排专业的原则是“分数优先，遵循志愿，专业之间不设级差”。进档考生按照投档分由高到低录取，当考生投档分相同时，专业志愿顺序靠前的考生优先录取；当考生志愿顺序也相同时，考生实际高考文化成绩高者优先录取；当考生实际高考文化成绩也相同时，依次按照数学、语文、外语单科成绩高者优先录取。

对于进档考生，其所填报的专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，将由我校调剂到招生计划尚未完成的专业；所有专业志愿都无法满足又不服从专业调剂的考生，作退档处理。

第十三条 按照非平行志愿投档的批次，在第一志愿考生生源不足的情况下，可择优录取非第一志愿考生，生源仍不足时，未完成的计划将征集志愿；按照平行志愿投档的批次，未完成的计划将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。

第十四条 对高考录取有特殊规定的省市，其录取原则做如下说明：

对于江苏省考生，学业水平测试要求：两门选测科目等级要求为1A1B及以上，必测科目在4C及以上，技术合格。高水平运动队、艺术类专业对选测科目等级要求执行江苏省教育考试院相关规定。进档考生按照投档分由高到低录取，当考生投档分相同时，专业志愿顺序靠前的考生优先录取，当考生专业志愿顺序也相同时，则数学、语文、外语三门成绩（含附加分）总分高的考生优先录取，再相同时，依次按照数学、语文、外语单科（含附加分）成绩由高到低录取。

对于高考改革省份（北京市、天津市、上海市、浙江省、山东省、海南省）考生，学生的选考科目须符合我校相关要求，其余按照省级招生考试机构公布的方案及有关办法执行。

对于内蒙古考生，我校采取“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的方式录取。

第十五条 考生体检方面，我校执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）中的有关规定，及教育部、卫生部关于普通高等学校招生体检工作有关补充规定。

第十六条 我校保送生、艺术类学生、强基计划、高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队、港澳台侨生等的录取办法，按照教育部有关工作规定和我校本年度相关类别招生简章执行。内地西藏班和内地新疆高中班的招生录取工作依据教育部相关文件执行。

第十七条 新生入校后，将依据教育部有关文件的规定进行新生资格审查和身体复查，经查不合格者，我校将视情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现以弄虚作假手段取得入学资格者，均取消其入学资格。

第五章 附 则

第十八条 我校学费和住宿费标准执行国家和天津市有关规定。依照津发改价费〔2013〕1220号文件，我校本科各专业每位学生学费标准为：环境设计专业学费12000元/年；动画专业学费15000元/年；软件工程前两年学费5800元/年，后两年学费14000元/年；建筑学（中外合作办学）专业学费为20000元/年（在天津大学四年期间），7500欧元/年（在法国一年期间）；其余专业学费为5200~6200元/年。依照津发改价费〔2008〕134号文件和津发改价费〔2015〕997号文件，我校本科生每位学生住宿费为1200元/年。收费标准详见我校在各省（区、市）公布招生计划中的有关说明。

如遇国家和天津市调整收费标准，则我校执行新规定。

第十九条 各专业新生报到和培养阶段的校区安排，以我校最新规定为准。

第二十条 《天津大学本科生管理规定》及录取结果等相关信息请通过以下方式查询：

学校网址：http://www.tju.e.cn

招办网址：http://zs.tju.e.cn

本科招生咨询电话：022-27405486

传真电话：022-27401800

监督电话：022-27403794

第二十一条 本章程公布后，如遇部分省（区、市）高考招生政策调整，我校将制定相应的录取政策并另行公布。对于各种媒体平台节选公布的我校招生章程，如内容理解有误，以我校公布的完整的招生章程为准。

第二十二条 我校以往有关招生工作的政策、规定如与本章程相冲突，以本章程为准，原政策、规定即时废止；本章程若与国家及教育部等相关部门政策相抵触，以国家及教育部等相关部门政策为准。

第二十三条 本章程由天津大学招生办公室负责解释。

4. 天津大学本科生奖学金高吗听说不可以兼得有没有学业奖校一等二等之类的人数大概如何分配大一能申

这里问还不如直接去问你师兄师姐呢。。。天大的奖学金比例不高，至少没南开高，我们专业在南开的时候拿钱的比例接近50%，而且南开是分一二三等，按成绩评，很客观；天大没有一二三等，也不完全按成绩评，一定要自己申请，成绩好的不一定钱就多，还有没有的呢。。。比例在30%吧，和辅导员搞好关系。。。有意外的作用。。。

5. 06届天津大学计算机系的本科生学过哪些课程急急急~~

2008年计算机专业用书目录

080701 计算机及应用(专科) 0022 高等数学(工专) 吴纪桃 漆 毅 北京大学出版社 2006年版

080701 计算机及应用(专科) 0342 高级语言程序设计(一) 迟成文 经济科学出版社 2007年版

080701 计算机及应用(专科) 2120 数据库及其应用 牛允鹏 经济科学出版社 2005年版

080701 计算机及应用(专科) 2141 计算机网络技术 杨明福 经济科学出版社 2005年版

080701 计算机及应用(专科) 2198 线性代数 魏战线 辽宁大学出版社 2000年版*

080701 计算机及应用(专科) 2316 计算机应用技术 张 宁 经济科学出版社 2005年版

080701 计算机及应用(专科) 2318 计算机组成原理 胡越明 经济科学出版社 2005年版

080701 计算机及应用(专科) 2323 操作系统概论 谭耀铭 经济科学出版社 2005年版

080701 计算机及应用(专科) 4730 电子技术基础(三) 温希东 经济科学出版社 2006年版

080701 计算机及应用(专科) 4732 微型计算机及接口技术 孙德文 经济科学出版社 2007年版

080710 计算机网络(专科) 0022 高等数学(工专) 吴纪桃 漆 毅 北京大学出版社 2006年版

080710 计算机网络(专科) 0342 高级语言程序设计(一) 迟成文 经济科学出版社 2007年版

080710 计算机网络(专科) 2120 数据库及其应用 牛允鹏 经济科学出版社 2005年版

080710 计算机网络(专科) 2141 计算机网络技术 杨明福 经济科学出版社 2005年版

080710 计算机网络(专科) 2316 计算机应用技术 张 宁 经济科学出版社 2005年版

080710 计算机网络(专科) 2318 计算机组成原理 胡越明 经济科学出版社 2005年版

080710 计算机网络(专科) 2323 操作系统概论 谭耀铭 经济科学出版社 2005年版

080710 计算机网络(专科) 6366 局域网理论与实践 张基温 人民邮电出版社 2001年版

080710 计算机网络(专科) 6367 多媒体技术与应用 陈 强 人民邮电出版社 2001年版

080710 计算机网络(专科) 6368 WINDOWS NT 王国栋 等 清华大学出版社 1998年版

082207 计算机信息管理(专科) 0022 高等数学(工专) 吴纪桃 漆 毅 北京大学出版社 2006年版

082207 计算机信息管理(专科) 0342 高级语言程序设计(一) 迟成文 经济科学出版社 2007年版

082207 计算机信息管理(专科) 2120 数据库及其应用 牛允鹏 经济科学出版社 2005年版

082207 计算机信息管理(专科) 2141 计算机网络技术 杨明福 经济科学出版社 2005年版

082207 计算机信息管理(专科) 2316 计算机应用技术 张 宁 经济科学出版社 2005年版

082207 计算机信息管理(专科) 2382 管理信息系统 杨一平 经济科学出版社 2007年版

082207 计算机信息管理(专科) 2384 计算机原理 侯炳辉 经济科学出版社 2000年版

082207 计算机信息管理(专科) 4754 电子商务与电子政务 陈建斌 待定 2008年版

我把一些跟计算机专业无关的书删掉了~
不知道对你有没有用？

1� 计算机数学基础
计算机数学基础是计算机专业重要的基础课程，它是学习专业理论课不可缺少的数学工具。
本课程主要包括：数理逻辑、集合论、图论、代数系统和数值分析等内容，是一门理论性较强，应用性较广的课程。
通过本课程的教学，要求学生：
1) 掌握离散数学的基本概念和基本原理，进一步提高抽象思维和逻辑推理的能力。
2) 熟悉数值计算方法的基本原理和基本方法，掌握常见的数值计算方法，提高数值计算能力。

2� 面向对象程序设计
面向对象软件开发方法是吸收了软件工程领域有益的概念和有效的方法而发展起来的一种软件开发方法。它集抽象性、封装性、继承性和多态性于一体，可以帮助人们开发出模块 化、数据抽象程度高的，体现信息隐蔽、可复用、易修改、易扩充等特性的程序。
本课程主要介绍面向对象程序设计的方法和C++语言的基本概念。以C++语言中的面向对象机制为主。学习者在学习过程中可以通过大量的程序实例和相关练习，逐步掌握C++的面 向过程和面向对象的功能，从而掌握面向对象程序设计的基本知识和基本技能。在本课程中 ，作为一种编程环境，简要介绍了VISUAL C++5.0中最基本的编程工具。

3� 数据结构
本课程介绍如何组织各种数据在计算机中的存储、传递和转换。内容包括：数组、链接表、栈和队列、递归、树与森林、图、堆与优先级队列、集合与搜索结构、排序、索引与散 列结构等。课程采用面向对象的观点讨论数据结构技术，并以兼有面向过程和面向对象双重 特色的C++语言作为算法的描述工具，强化数据结构基本知识和面向对象程序设计基本能力 的双基训练。为后续计算机专业课程的学习打下坚实的基础。

4� 微计算机技术(原微机接口技术)
本课程以当今主流微处理器80X86为结合点，分析它的结构特点、操作原理、指令系统以及汇编语言程序设计的基本方法。重点讲解80X86外围主要支援芯片的功能、结构、编程 方法以及接口技术。在此基础上，对键盘、LED数码显示器、打印机、AD与DA转换器等基本 外部设备的原理与接口技术进行讨论。此外对微计算机系统总线、先进的微处理器结构也给 以介绍。通过本课程的学习和实验，使学生掌握微机接口的基本设计原理和技术。

5� 信号处理原理
本课程是本专业必修的重要课程之一，目的是通过理论学习和实验使学生掌握信号处理，尤其是数字信号处理的基本原理和方法。
主要内容有：介绍信号的基本概念，以及信号的基本运算，包括信号与消息，卷积与相关等。信号的傅里叶分析：包括周期信号的傅里叶级数分析，一般信号的傅里叶变换分析， 抽样定理，离散傅里叶变换及其快速算法。拉氏变换：介绍拉普拉斯变换的基本概念、定义 、性质，以及其在信号处理中的应用。离散信号的Z变换：包括Z变换基本概念和性质，离散 系统的Z域分析方法(如离散系统的频率响应、稳定性、因果性等)数字滤波器的原理与设计 等。简介信号处理方法的最新技术：如小波变换，时频表示等。实验：根据课程内容设计实 验，使学生更加全面地掌握课程知识。

6� 计算机组成原理
本课程是本专业必修的硬件课程中重要核心课程之一。基本要求是使学生掌握计算机常用的逻辑器件、部件的原理、参数及使用方法，学懂简单、完备的单台计算机的基本组成原 理，学习计算机设计中的入门性知识，掌握维护、使用计算机的技能。
课程内容包括：常用的组合逻辑器件，如译码器、数据选择器、编码器、ALU原理；常用的同步时序电路，如寄存器、移位寄存器、计数器的原理、参数及使用方法；可编程逻辑 阵列：ROM，PLA，PAL及门阵列的原理与使用。数字化编码，数制及数制转换，数据表示， 检错纠错码；数据的算术与逻辑运算，运算器的功能、组成与设计；教学机的运算器实例。 计算机指令系统综述，指令格式与寻址方式；教学计算机的指令系统与汇编语言程序设计； 控制器的功能、组成与设计，教学机的控制器实例。多级结构的存储系统综述，主存储器的 组成与设计，教学机的内存储器实例，CACHE存储器的运行原理，虚拟存储器的概念与实现 ，磁盘设备的组成与运行原理，磁盘阵列技术；光盘机的组成与运行原理，磁带机的组成与 运行原理。计算机输入/输出设备与输入/输出系统综述，显示器设备，针式打印机设备，激 光印字机设备；计算机总线的功能与组成，输入/输出系统的功能与组成；教学机的总线与 输入/输出系统实例。几种常用的输入/输出方式，中断与DMA的请求、响应和处理。

7� 计算机网络
计算机网络是本专业的一门必修专业课。
本课程主要内容包括:计算机网络基本原理，计算机网络体系结构，局域网和广域网一般特性，典型网络的结构特点及具体实现，计算机网络应用。
通过本课程的学习，要求学生了解计算机网络涉及的术语、概念及新技术，掌握典型计算机网络结构及实现技术。

8� 计算机操作系统
计算机操作系统是本专业的重要课程之一，通过学习使学生掌握计算机操作系统的设计基本原理及组成；计算机操作系统的基本概念和相关的新概念、名词及术语；了解计算机操 作系统的发展特点和设计技巧和方法；对常用计算机操作系统（Dos、Windows和UNIX或linu x）会进行基本的操作使用。
具体内容有：操作系统概念：操作系统定义及发展、五大类型五大功能、操作系统属性、“生成”概念。（人机交互）界面管理：人机交互的特点；第一、二、三代界面；基本的 键盘命令和系统调用；作业调度算法。文件管理：文件的结构与分类；物理结构和逻辑结构 ；目录结构；存取控制和安全机制；文件系统。存储管理：分区、分页、分段管理；物理地 址与逻辑地址；“扩充”技术；分配算法。输入输出设备管理：功能与分类；独享、共享、 虚拟设备的管理；管理策略。处理机管理：操作系统核心功能；“进程”概念；并发与并行 ；进程的基本状态与转换；进程调度算法；同步与互斥；P-V操作；死锁概念。操作系统程 序结构：层次、模块结构；设计与检测。

9� 软件工程
软件工程是本专业一门重要的专业课，它对于培养学生的软件素质，提高学生的软件开发能力与软件项目管理能力具有重要的意义。
课程的主要内容有：介绍软件的基本概念和软件工程的目标，通过对传统的面向过程的软件开发方法和面向对象的软件开发方法的介绍，使学生掌握开发高质量软件的方法；通过对软 件开发过程和过程管理技术的学习，使学生了解如何进行软件度量和管理，怎样进行质量保 证活动，从而能够有效地策划和管理软件开发活动。

10� 软件开发工具与环境
软件开发工具与环境是支持软件开发的一些工具软件的集成系统，是协助开发人员进行需求分析、设计和程序编制、测试的有效手段。本课程的主要目的是从实用角度出发，教授 学生如何使用当前最流行的软件开发工具，掌握典型的软件开发工具环境的基本原理和基本 功能，提高使用这类软件工具进行软件开发的能力。

11� 数据库系统概论
该课程主要讨论数据库系统的基本概念，基本原理，基本方法以及有关的应用。
内容主要包括：数据库系统的组成、关系数据库、数据库设计以及数据保护等，同时讲解一种重要的数据库系统的应用。要求学生通过本课程的学习了解有关数据库系统的基本概 念，掌握相关的知识，初步掌握数据库设计方法，并能用数据库系统建立数据库及简单的应用。

12� 多媒体技术基础及其应用
多媒体技术基础及其应用课程从研究、开发和应用角度出发，综合讲述多媒体计算机的基本原理、关键技术及其开发应用。
主要内容包括：多媒体技术现状及其发展趋势、视频和音频获取技术、多媒体数据压缩编码技术、多媒体计算机硬件和软件系统结构、多媒体数据库与基于内容检索、多媒体著作 工具与同步方法以及多媒体通讯和分布式多媒体系统。

13� 计算机系统结构
本课程通过具体介绍指令系统、存储系统、输入输出系统、流水线和并行处理技术，使学生能够较全面地掌握计算机系统结构的基本概念、基本原理、基本结构和基本分析方法。
具体内容为：计算机系统结构基本概念，包括计算机系统的层次结构、系统结构定义、分类、设计技术、评价标准和系统结构的发展；指令集的系统结构，包括CISC指令系统和RI SC指令系统；存储系统原理、虚拟存储器和CACHE存储器；标量处理机、包括流水线、超标 量处理机、超流水线处理机和超标量超流水线处理机；并行处理技术、包括向量处理机、互 连网络、SIMD计算机和多处理机。

14� 管理信息系统
管理信息系统是计算机应用在管理领域的一门实用技术。它综合运用了管理科学、数学和计算机应用的原理和方法，在符合软件工程规范的原则下，形成了自身完整的理论和方法 学体系。
本课程的主要内容有：管理信息系统的概念与结构、建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发方法学、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统开发环境与 工具以及管理信息系统的进展等。

本科学的课程，但是没有天津的额。。。