我省高考本科二批A段录取名单

㈠ 本科二批A段与B段有什么区别

本科二批A段与B段的区别：

1、本科二批A是一般本科院校。

2、本科二批B多是近年来升为本科的原专科院校。

3、本科第二批录取院校只是个模糊的概念，指的是录取批次放在第二批的大学，每个省的情况都不大一样。比如有些大学，在外省是放在普通二本批次录取的，但是本省和几个指定省份就是一本(包括重点一本、普通一本)录取。

(1)我省高考本科二批A段录取名单扩展阅读

本科一批、本科二批和本科三批一样，属于本科学历，毕业后颁发本科学历毕业证书和学士学位证书，除了学校或专业不同以外其他没有其他区别。专科一批、专科二批均属于专科学历，与本科学历(包含本科一批、本科二批和本科三批)有着本质的区别，专科学生毕业后颁发专科学历毕业证书，没有学位证书。

本科提前批主要录取国防生、师范生及各类军校生、艺术类考生。本科一批是全国重点大学以及其他211工程、985工程大学本科录取阶段，本科二批通常是是省属和普通公办本科院校的本科录取阶段，本科三批是民办高校和独立学院本科录取阶段。

在普通高考录取的时候，提前批最先录取，接着就是本科一批、本科第二批。然后是本科第三批、专科批。本科一批、本科二批和本科三批都属于本科学历，学历均为本科，但三本为独立学院和民办院校，在收费和社会认知上存在差异。

㈡ 本科二批A段与B段有什么区别

1、录取等级不同。

本科二批A段等级较高，本科二批B段等级较低。

2、含金版量不同

本科二批A是一般权本科院校。本科二批B多是近年来升为本科的原专科院校。

本科二批——本科第二批是指放在本科第二批次招生的学校，录取线一般要达到二本线。第二批（普通）本科控制线第二批本科控制线又称一般本科线，是所有本科院校录取新生的底线。普通本科院校为数众多，录取新生的总数也很多。

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高考录取批次改革的意义：

1、有利于促进普通高等学校公平发展。

逐渐减少直至取消录取批次，消除因批次划分可能带来的政策歧视，促进普通高等学校平等竞争。普通高等学校不再靠人为划分层次吸引生源，而是靠提高办学质量得到社会和考生认可。

2、有利于减轻高中升学排名的压力。

逐渐减少直至取消录取批次，将无法按录取到各批次人数多少对高中进行互相比较，减轻高中升学排名压力，有利于促进高中全面贯彻教育方针，推进实施素质教育。

参考资料来源：网络--高考录取批次

㈢ 吉林省高考第二批a段录取结果从26号几点钟开始能查到

各个省市区、各个批次的录取通知书的发放时间不一样，从7月15日前后专到8月底一直在发放录属取通知书。
第一批（提前批、一本）已经或就要开始录取，正常情况下应该从现在到7月25日前后就能发放录取通知书。
第二批（二本）7月20日（有的省市区要到26日）前后开始录取，正常情况下应该在7月25日（有的省市区要到8月1日）前后就能发放录取通知书。
第三批（三本）7月26日（有的省市区要到8月1日后）前后开始录取，正常情况下应该7月在31日（有的省市区要到8月7日）前后就能发放录取通知书。
高职高专（包括）专科要到8月初才能开始录取，正常情况下应该在8月6日就能陆续发放录取通知书，有的要到中下旬才能发放通知书。
通知书一般通过邮局的EMS特快专递邮递到你在填报志愿时预留的通讯地址。

㈣ 吉林省高考志愿的一批A段、一批B段和二批A段二批B段什么意思啊

一批A段是本科一志愿；二批A段是专科一志愿；二批B段是专科二志愿。

省招办按“分专数优先，遵循志愿”属的原则，将该科类该批次所有考生按照分数进行排序，从高分到低分依次检索考生的院校志愿。

在具体处理时，计算机先检索考生填报的第一个院校志愿A，如果A院校的招生计划尚有名额，则将其档案投递到A院校。反之，则继续检索考生填报的第二个院校志愿B。同样，如果B院校尚余招生计划，则投档至B院校。不然，则检索第三个院校志愿C……以此类推，直至该生的档案被顺利投出。而如果考生该批次所有的院校志愿均落空，则只能等待征集志愿。

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平行志愿虽然提供给考生多个院校选择的机会，但是考生在同一个批次中只有一次投档机会。一旦考生的档案被投出，则该考生的剩余志愿均作废，该生该批次的投档工作结束，计算机将自动开始下一位考生的投档工作，因此不可能出现同一个考生同时被多所高校录取的情况。

另外，考生需要明确投档和录取的区别：投档不等于录取，即使考生档案被高校调取，但仍可能因分数较低、单科成绩不足、身体素质不达标等种种原因被高校退档。如果发生退档，考生只能被迫参加该批次的征集志愿。如征集志愿仍失利，则降入下一批次。

㈤ 天津市高考录取，本科二批A段与本科二批B段院校有何区别

可以 要 2015年高考志愿填报考生应该选择易报考的专业和院校！关注易报考a如果你想直接获得填报结果肯定是需要付钱的b要么只能免费咨询

㈥ 吉林省如果本科二批A段在9月5号没有录取在9月6号可以在查询录取结果吗

当然可以的复。
如果你在9月5日没制有查询到本科二批A段的录取结果，在接下来的几天时间里，你就可以随时查询更新的录取结果。
高考录取结果是随时更新，随时公布的。不是在同一个时间一次性全部公布出来的。
在征集志愿填报公告出来前，你就可以查询最新的录取结果。
如果已经公布了征集志愿征集计划，并开始了填报征集志愿，你仍然没有查询到自己的录取结果，就应该考虑填报征集志愿了。

㈦ 二本什么时候能查录取结果

二本录取结果查询时间为七月中下旬至8月初，以下列几省为例：

山西省本科二批录取工作开始时间是月27日，7月30日之前进行的是本科二批的A类院校；8月2日至4日进行本科二批的B类院校录取安排；8月7日至11日进行本科二批的C类院校录取安排。

安徽省7月29日至8月2日进行本科二批的平行志愿录取工作，8月4日至5日进行本科二批的征集志愿录取工作。

江西省本科二批的文理科和艺术类A段录取时间安排在7月24日到8月1日；艺术类本科二批B段录取时间是7月31日至8月8日。

河南省本科二批录时间安排在7月25日到7月31日进行，本科二批征集志愿补录时间在7月30日进行。

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高考录取流程：

1、省招办投档

各级省招办按当前批次、当前志愿投档。

2、院校浏览考生档案

各级省招办投档后，院校组长先登录电脑系统，得到认证后可浏览考生档案。

3、回收组员档案

组长可监控、浏览组员的录退考生情况，如发现组员没有履行职责，可回收组员档案。

4、录退考生

对拟退档考生，院校必须指明或说明退档原因；省招办有异议时，向院校提出录取复议或退档复议。

5、申请录取结束

院校的招生计划完成后，可向省招办提出录取结束的申请，经省招办审核通过后自动退出，由省招办终端的打印机打印出录取名册。

6、查阅批复

包括查阅补充档案批复、查阅批件退档批复、查阅增减计划数批复、查阅录后退批复和查阅录取结束批复。

㈧ 黑龙江省2015年本科第二批a段录取院校投档分数线是多少

各个省市区、各个批次的录取通知书的发放时间不一样，从7月15日前后到8月底专一直在发放录取通属知书。
第一批（提前批、一本）已经或就要开始录取，正常情况下应该从现在到7月25日前后就能发放录取通知书。
第二批（二本）7月20日（有的省市区要到26日）前后开始录取，正常情况下应该在7月25日（有的省市区要到8月1日）前后就能发放录取通知书。
第三批（三本）7月26日（有的省市区要到8月1日后）前后开始录取，正常情况下应该7月在31日（有的省市区要到8月7日）前后就能发放录取通知书。
高职高专（包括）专科要到8月初才能开始录取，正常情况下应该在8月6日就能陆续发放录取通知书，有的要到中下旬才能发放通知书。
通知书一般通过邮局的EMS特快专递邮递到你在填报志愿时预留的通讯地址。

㈨ 高考报考第二批A段什么时候能知道自己是否被录取

一般A段B段差不多，因为是平行的。而一般上午就能知道
普

通

文

理

科7月12-14日，提前批本专科院校录取。
7月14日，提前批征集志愿录取。自主选拔录取、艺术特长生、高水平运动员投档录取 。
7月16-18日，第一批本科院校平行志愿录取。
7月21日，第一批本科征集志愿录取；降分及二本高水平运动员等特殊类型投档录取。
7月23-25日，第二批本科院校平行志愿录取。
7月28日，第二批本科征集志愿及降分录取。
8月1-2日，第三批本科院校平行志愿录取。
8月4日，第三批本科征集志愿及降分录取。
8月8-14日，高职（专科）院校平行志愿录取。
8月17日，高职（专科）征集志愿录取。
艺

术

类 7月3日，艺术类第一批投档。
7月5-10日，艺术类第一批录取。
7月13-14日，艺术类第二批院校平行志愿录取。
7月16日，艺术类第二批征集志愿录取。
7月19-21日，艺术类第三批院校录取。
7月23-24日，艺术类第四批院校平行志愿录取。
7月26日，艺术类第四批征集志愿录取。
7月30日至8月2日，艺术类第五批院校平行志愿录取。
8月5日，艺术类第五批征集志愿录取。
8月7日，艺术类第六批院校录取。
体
育
类 7月11-12日，体育类第一批院校平行志愿录取。
7月15日，体育类第一批院校征集志愿录取。
8月4日，体育类第二批院校平行志愿录取。
8月6日，体育类第二批院校征集志愿录取。

㈩ 高考报考第二批A段和第二批B段有什么区别适合哪种分数的报

1、录取等级不同。

本科二批A段等级较高，本科二批B段等级较低。专

2、含金量不同

本科二批A是一般本科院校属。本科二批B多是近年来升为本科的原专科院校。

3、省内外水准不同：有些大学，在外省是放在普通二本批次录取的，但是本省和几个指定省份就是一本录取。

(10)我省高考本科二批A段录取名单扩展阅读：

高考录取批次改革的意义如下：

1、有利于促进普通高等学校公平发展。

逐渐减少直至取消录取批次，消除因批次划分可能带来的政策歧视，促进普通高等学校平等竞争。普通高等学校不再靠人为划分层次吸引生源，而是靠提高办学质量得到社会和考生认可。

2、有利于减轻高中升学排名的压力。

虽然划分普通高等学校录取批次仅是录取工作的操作方式，但长期以来考生、家长乃至社会都把考上各批次普通高等学校学生多少作为评价高中办学质量的标准。

3、有利于学生按照兴趣选择普通高等学校和专业。

考生不再计较批次的高低，有利于引导考生更多根据自己的特长、志趣来选择学校和专业。