北京四十三中高考成績本科率

Ⅰ 北京第四十三中學的發展現狀

2003年7月，教育資源調整，北京市梁家園中學合入四十三中學。合並後的四十三中學坐版落在宣武區古文權化街琉璃廠附近，分南北兩址，佔地面積1.7萬平方米。一座實驗樓，三座教學樓，一座辦公樓，總建築面積1.6萬平方米。一個塑膠操場，一個瀝青操場。
學校共有27個教學班，在校學生約800人，教職工168人。
目前學校教學設備已經日臻完善，閉路電視、校園網、寬頻進入每一個教室，且教室內都裝備了多媒體投影教學設備。學校有現代化的理化生實驗室，計算機專用教室，學生閱覽室，多媒體教室，電視演播室，多功能廳，教師電子備課室、數字實驗室、通用技術專業教室等現代化教學設備。

Ⅱ 北京31中學高考上線率

本人是09年從31中畢抄業。根據襲以往檢驗。31中一本上線率並不算高。畢竟最多也就算是二流高中。整個年級6個班理科4個班，文科2個。大約有220人左右。09年高考結果據學校說是什麼歷年較好的一次。一本上線率也並不太高（09年文理一共有70多人上一本，一本率也就是不到30%；當年理科本科率85%，文科本科率：97%）。所以最多大概也就是1/3的人能上一本。2010屆的錄取率低於2009屆。所以您可以估算出31中本科率。其他答案給出的50%大概不是指一本上線率。如果31中可以達到50%的一本率那麼就可以和156之類的學校拼一拼了。。。

Ⅲ 四十三中2016年中考升學率

查詢方法：直截輸入地名和教育，就會出現當地的各種教育網，進入後，根據你版所查考試的類型，一步權步進入即可。一般省通考的，在省級以下網上查，市通考的，在市級以下網上查，以次類推。
目前除高考查分全國基本都能在網上查到外，其它考試不一定都能查到（中考也只有百分之四十幾的地方網能查），只有經濟較發達的能查，有些經濟不發達的，官方教育網都沒有（或空設的，正在建設中）。

Ⅳ 北京近兩年海淀區各學校高考一本率二本率本科率

我以過來人的身份告訴你--志願一定要好好填.即使是專科學校.根據自己的志向選擇一所適合自己的學校.適合自己的就是最好的.
而且,專科學校差別很大.比如我們學校是一所重點大學的獨立學院,我們專業的學生是被安排在這所211學校就讀.學,住,吃都在這里.學習氛圍非常好...我認為我的選擇是非常正確的.
即使高考分很低,也要利用好報志願的權利.一般來說,職業學院重視就業,本科院校的專科重視升學.

只要你努力就行了，不是進了名校你就一定會在將來紅紅火火，無論在那裡，只要努力就可以。你先要想好一門專業，我去上大學覺得我的專業不好想要轉到到一個好專業去，我朋友送了我一句話「沒有爛專業，只有你學不精的專業」，我現在的專業學校設有專科，我在學生會認識一個同學，他是專科的，他的成績拿到我們本科來比排第三，在學生會他也做得很好，他計劃是最後要考研。大學是一個新的起點，看怎麼走你以後的路。現在沒必要想太多，好好的准備你的高考吧。

上不了二本還有上三本的機會阿，所以考試之前要好好的估計自己的水平把自己的高考自願填好，到時候二本走不了，走個好的三本也可以阿，只要你想讀書好辦的很的。退一萬步說如果今年的高考成績不理想，明年還可以繼續阿，所以不要灰心，現在不考慮那麼多，扎扎實實走好這些天，考了後再作打算也不遲的，現在你的任務就是放下思想包袱，全身心地投入到最後的沖刺階段，預祝你成功！！

每年在招生錄取期間，一些不法分子打著種種幌子，進行以謀取錢財為目的的招生詐騙活動，廣大考生和家長應提高防範意識，注意識別招生騙子的詐騙伎倆。

伎倆一：混淆教育形式蒙騙

高等教育的辦學形式是多樣的。一些招生騙子故意混淆網路教育、成人教育、自學考試助學輔導和中外合作辦學項目與普通高等教育的區別，蒙騙希望就讀普通本科院校的考生，聲稱只要交錢就可以上大學，甚至重點大學。家長花錢後，拿到了錄取通知書，入學之後方知上當受騙：就讀的根本不是普通高等教育的本、專科，而是自考試點班、成教預備班、網路學院或中外合作辦學項目。

防範提醒：

網路教育、成人教育、自學考試以及有些中外合作辦學項目，也是高等教育的形式，但跟普通高等教育有區別，入學門檻較低，網路教育、自學考試不需要高考分數即可就讀。

伎倆二：冒充高校人員行騙

騙子自稱為某高校招生人員，攜帶有某高校招生宣傳資料，見了考生和家長，滔滔不絕地吹噓，誘騙學生和家長填報志願。取得家長信任之後，又強調錄取的難度，並暗示自己可以幫忙。家長為了孩子的前程，慷慨出手，結果上當受騙。

防範提醒：

錄取工作全部實行異地遠程網上錄取，任何人為因素都不能影響錄取結果。

伎倆三：聲稱「低分高錄」哄騙

騙子自稱是招生院校或招辦某領導的熟人、親戚，聲稱自己有辦法讓不夠第一批本科線的考生被錄取到第一批本科院校，只到三批分數線的錄取到本科專業，從考生手裡騙取大量錢財。

防範提醒：

省教育考試院嚴格執行批次線，不錄取一名批次線下不符合政策規定的考生；除了國家和省規定的照顧政策，沒有任何人在高校招生中享有特權。

伎倆四：謊稱有「內部指標」

騙子偽造文件、印章，設立報名處和咨詢電話，假冒「某某招生信息網」或假扮高校招生人員和家長見面時，他們往往謊稱手中掌握有某些高校「內部指標」、「小計劃」，要家長先付一部分定金，其餘部分等錄取通知書到手後再交。當家長將定金如數交上後，他們給家長的是偽造的通知書，或者乾脆捲款逃之夭夭。

防範提醒：

省教育考試院嚴格執行國家和省下達的招生計劃，任何個人說自己手中有招生計劃和名額都是不可能的。

Ⅳ 北京三十一中高考升學率

這是一所有悠久歷史和光榮傳統的完全中學。三十一中學生群體素質較高，在校生參加中、高考成績保持在北京市較高水平。教師隊伍中有一批骨幹教師，在區優秀教育科研論文評選中有一批教師獲獎。

Ⅵ 北京第四十三中學的辦學條件

現任校長陳利華，書記楊洸；現有校級幹部4人，中層幹部6人。目前學校設有德育處、教學處、總務處、辦公室三處一室，是教研組、年級組雙軌制『建制』，設有語文、數學、英語、文綜、理綜、體育、藝術、技術八個教研組，初一至高三6個年級組。共有26個教學班，在校學生約800人，教職工145人。
四十三中學擁有一支勤奮敬業、業務精良、梯度合理的教師隊伍，嚴謹的校風建設、穩定優良的教育教學質量使得四十三中雖為普通校卻躋身於北京市百所名校的行列。目前學校的市、區、校骨幹教師占專任教師總數的30%。多人、多次在全國、北京市、宣武區教學評優課、教學基本技能大賽中獲獎。其中七個教研組先後被評為市、區優秀教研組；有20位教師曾榮獲「紫禁杯優秀班主任」稱號，其中一人獲特等獎。 穩定優良的教學質量使得四十三中擁有較高的辦學效益，長期以來，學校中高考成績一直穩居區同類校前列，我們曾兩度培養出宣武區的中考狀元和一屆探花。近三年來考上市區重點高中率約35%，高考本科率約60%，上線率95%。四十三中優良的教育教學質量，良好的校風，受到全區的肯定，得到社會的認可。
學校堅持務本求實、研以致用的原則，明確了校本科研不能游離於課堂教學之外，要為課堂教學改革服務的主旨。針對現在學生學習負擔過重和厭學現象較普遍，學校引入教育部「十一五」規劃課題《學習型社會中友善用腦研究和實驗》，在初中進行試驗研究，學生主動參與教學活動的熱情與積極性有了顯著變化，通過三年的試驗研究，教學質量有令人信服的提高。中央教育電視台也報導了該校友善用腦課題的實驗效果。
為了不斷更新教師教育觀念，改變教師的教學方法，學校引入《信息技術與課堂教學整合的策略研究》， 《校本課程的開發與管理研究》，《高中女生學習物理的障礙及解決措施》等市區級課題。目前，各課題都在有條不紊地進行著，且均取得一定成果。《提高中學生學習質量整體改革的理論與實踐研究》研究成果，獲宣武區「十五」教育科研優秀成果二等獎，並收錄《北京市宣武區「十五」教育科學研究優秀成果集》一書。

Ⅶ 北京三十一中高考情況

文科班75人，10人一本，24人二本，13人三本，本科率62．67％，理科本科率50多％，年紀有3個上600的，都是理科班的

Ⅷ 北京四十三中高考升學率

升學率穩定在90％以上。

北京市第四十三中學創建於1947年6月19日，前身系北京私立惜陰中學。初建時校址在和平門外西琉璃廠八角琉璃井3號，佔地6．25畝。創辦人王耀庭為惜陰中學第一任校長，由當時的社會名流和軍政要員，醫學科學專家組成了校董事會，確立了「救濟失學青年，普及中等教育」的辦學宗旨。

(8)北京四十三中高考成績本科率擴展閱讀：

念高中的注意事項：

1、首先你應該有一個明確的高中學習目標，這是高中學習的注意事項最基本的一點。比如要考上什麼大學，年級排名什麼的，有目標才有動力嘛，

2、如果你想考一所好學校，千萬不要偏科，因為偏科成績一定不會拔尖的。

3、要有獨立思考的能力和懷疑精神，死記硬背只能做知識的奴隸，能夠做到舉一反三，學以致用才是真正的掌握了知識。

4、善於發現並改正自己的缺點，你可以整理一本錯題筆記什麼的。在你了解了高中學習的注意事項之後，在高中成績遇到瓶頸的時候花點時間反思自己，不要一味埋頭苦讀。

5、遇到挫折時不要氣餒，高考是一考定終身，雖然很諷刺，但誰笑到最後，誰才笑得最好。

6、青春期總歸有些煩心事，不要強求，也不要逃避，不要給自己留下遺憾，但高中學習才是重點，要掌握尺度，只要注意不要舍本求末就行了。

7、到高中都會有自己獨立思考的能力，所以到高中主要靠自己約束自己，如果你有很好的自控能力，能抵禦各種誘惑，學習成績一般都會很好。

Ⅸ 北京44中高考升學率

北京市第四十四中學位於三里河南橫街1號,始建於1953年9月。她是新中國誕生後,市政府在北京創建的第一批公立中學之一。建校47年來,四十四中已成為頗有影響、深得社會各界贊譽的普通校。

組建四十四中時,沒有校舍。為了按時開學,暫借了真武廟小學的兩層教學樓和一排平房不久,遷入市教育局為四十四中新建的校舍-南禮士路二條(現月壇中學),辦學規模為11個班的純初中校。

1960-1963年是四十四中轉變的關鍵時期,中考成績始終名列前茅,為表彰四十四中辦學成績顯著, 1963年,市、區教育局在三里河南橫街1號建了新校舍,新校舍總佔地面積16595平方米,教學樓5256平方米,操場4500平方米,跑道200米。四十四中遷入新校舍辦起了高中,從初中校發展成完全中學。建校十周年校慶時，西城區教育局長俞立,率領中教科長等十餘人來學校視導,對學校工作給予充分肯定。1966年,四十四中第一屆高中生畢業。

1974年恢復兩年制高中。高考恢復後,四十四中曾有過高考升學率位於全市前十名的好成績。學校撥亂反正, 重建正常教學秩序，完成了學制、課程設置、辦學規模的定位。根據社會發展對人才的需求及辦學水平的實際,四十四中定位初中是合格教育,高中是預備升學教育。有教學班24個,每年級4個班,學生人數1100多人。

1988年,四十四中實行校長負責制,管理體制進行改革,是率先進行教師"工資總額定額包干"和"結構工資"的試點。"求實、奮進、做人、成才"校訓生了.大力推進課堂教學和教學手段改革,方法不斷改革, 1992年,四十四中被評為區電教優類校。1994一一1997年學校第一個三年發展規劃通過並開始實施。1998一-2000年學校實施第二個三年發展規劃，進入了辦學效益顯著提高,備受社會關注和好評的空前發展階段。|

堅持實施""育人為本"的辦學思想,"尊重規律"的科學態度,"務本求實"的工作作風,"持之以恆"的改革精神,使四十四中的辦學由經驗加人治型,向管理科學化、法制化、人格化轉軌。學校在全面實施素質教育的軌道上著眼這一近景目標,理直氣壯地抓升學率的提高。學校以"學生為主體"全面規劃教育教學活動，教學質量穩定在全區較高水平,形成的辦學特色是:"管理完善,治學嚴謹,課堂效益高"。

在未恢復重點中學的1980一-1983年中,高考升學率就一直保持在全區前5名。近年來也始終是普通校中名列前茅,有時單科成績超過某些重點校。近年來學校曾獲得北京市文明校園示範校、家庭教育先進集體、教學管理達標校、實驗教學普及工作先進單位等稱號。還榮獲了中國健康教育所頒發的"健康促進校"銀獎。

Ⅹ 市四十三中今年高考情況

很榮幸能為你解答！
現在沒有人敢公布學生的成績表，國家為了保護青少年，不許分開學生成績，所以網上沒有，你可以向老師咨詢，或者問一下同學。
希望能幫到你！