武漢大學本科生院網

❶ 問一下，武漢大學留學生院如何

我校招收留學生的歷史悠久，但我校的留學生教育在全國高校的排名並不靠前，與武漢大學的規模、地位、知名度十分不相稱。留學生教育學院目前正採取一系列措施，推動我校的留學生教育工作。那麼他們是如何開展「經營」的呢？日前，記者就有關問題采訪了該院院長彭元傑、副院長盧江濱。
馮：是什麼因素制約了我校留學生教育的發展？
盧：有內部原因也有外部原因。一些省市的高校利用優越的地理位置，低價開辦各類漢語培訓班，對內地高校對外漢語教學生源沖擊很大。國家留學基金委修改了招生辦法，學生自主擇校，我校公費生的生源因此受到影響。湖北省內各高校出於自身發展的戰略考慮，都在調整招生政策，加大投入，擴大生源。
我校現行留院的體制是招生、管理、教學、後勤為一體，學院沒有明確的定位，工作重點不突出；我們的對外漢語教學工作雖然起步很早，但缺少有聲望的學術帶頭人，必要的教學設施缺乏，跟不上對外漢語教學的發展要求；我校現在還沒有招收本科插班生和直接在海外招收研究生的可行政策，現在的招生辦法基本上招不到學生；學校把留學生與國內學生等同，對培養留學生的院系和導師獎勵政策不夠優惠；經費不足等。
馮：留學生的數量和質量，無論是從社會聲譽、文化交流，還是從經濟效益上講，對一所大學的發展都意義重大。重振留學生學院的雄風，你們是不是有很多考慮？
彭：我們正在積極爭取學校經費和政策上的扶持，理順留學生招生和培養的關系，建立健全完善的招生獎勵制度、導師培養留學生及留學生學習制度。我們准備充分利用學校的國際交流關系，以周邊國家為主體，快速擴展歐美和澳洲發達國家，逐步開辟非洲市場，作為今後5年招收留學生的戰略目標。前兩年，以日本、韓國、尼泊爾、越南、新加坡、馬來西亞等國家為主要招生市場，我們將有計劃地獨立組團招生。目前在穩定日本、韓國生源的同時，加大對日、韓的招生力度，積極促成團體班來校學習。近兩年組團到韓國、尼泊爾、俄羅斯、越南和新加坡招生，建立固定的招收中轉站，力爭在尼泊爾建立一個漢語教學基地。加強與網路招生代理人和中介機構的聯系，准備用2年的時間在周邊國家建立一批比較穩定的代理人和中介機構關系，力爭3年內在歐美和澳大利亞市場上建立一個穩定的國際招生網路體系，並輻射非洲市場。
馮：看來，原來的一些教學模式要作些調整。
盧：是的。我們要理順留學生教學管理關系，建立規范的漢語言本科生和專業本科生插班生制度，吸收更多的留學生進入本科專業學習。調整和放寬留學生碩士、博士政策，積極鼓勵教師用英語授課，對從海外報考的考生採取特殊的政策。在海外建立一兩個比較固定的教學基地，主要從事漢語教學和來武漢大學學習專業前的漢語培訓，在條件成熟的情況下，把漢語本科教學點建立到海外。我們還考慮在海外成立武漢大學留學生教育分院，把學校部分專業移植到海外，使武漢大學成為真正意義上具有廣泛國際影響的知名大學。增加留學生培養費的投入，鼓勵院系導師多帶留學生，提高導師的積極性。
馮：已經有了詳細的實施方案嗎？
彭：我們建議學校設立50萬元「武漢大學外國留學生獎學金」，吸引更多的留學生來校和鼓勵留學生努力學習。鼓勵校內有海外關系的教職工介紹留學生來校學習，形成校友海外招生網路；積極引導留學生吸收和介紹外國學生來校學習，形成留學生海外招生網路；穩定現有中介機構，主動出擊尋找新的中介機構；穩定已有的校際合作學校，開拓新的合作夥伴，加大校際間交流生的互換；加大海外媒體對我校的宣傳力度，吸引海外企業和個人參與招生；籌措經費建立我校外國留學生招收網站，以中、英、日、韓文對海外發布招生信息；積極聯絡我駐外領事館教育處及其它駐外機構，請它們協助招生。

武漢大學從20世紀50年代起接收外國留學生，是中國最早接收外國留學生的院校之一。四十多年來，武漢大學共接收培養了來自世界50多個國家和地區的數千名留學生，其中有不少留學生經過系統學習，獲得了武漢大學頒發的學士、碩士和博士學位。
學科齊全是武漢大學接受外國留學生的特色，目前武漢大學文、理、醫等各學科、各專業， 都接收來華攻讀本科、碩士、博士等各級學位的外國留學生及各類進修生。學校還開設了面向外國留學生的漢語言(對外)專業。
武漢大學留學生教育學院，是負責武漢大學各類留學生招生、管理和漢語言專業教學、漢語培訓的專門機構，同時也是全國HSK考試和對外漢語教師資格考試的考點之一。學院現有對外漢語專職教師25人，其中教授、副教授15人世界對外漢語學會，會員4人，國家對外漢語學會會員23人。師資力量雄厚，有較高的教學和科研水平。

❷ 武漢大學本科生院質量管理處怎麼樣

如果是考公務員招募的鐵飯碗那就不說了
應聘應該是合同制的也不錯 先干著再說 摸清關系再談下一步

❸ 為什麼武漢大學招生信息網http://www.aoff.whu.e.cn/打不開啊， 不行了~~~~不論怎麼樣都打不開~！！！！

http://aoff.whu.e.cn 應該是來這個源網址，可以打開沒問題。
或者 http://218.197.148.18/whu/cms/aoff/index.jsp

❹ 武漢大學本科生院在哪

本科生院就是以前的教務部，就在中心湖（鑒湖）附近

❺ 本科生院的國內現狀

目前，復國內有復旦制大學、浙江大學、中南大學、哈爾濱工業大學、山東大學和武漢大學成立了自己的本科生院。
其中復旦大學復旦學院成立於2005年，浙江大學本科生院成立於2008年，中南大學本科生院成立於2010年，哈爾濱工業大學本科生院成立於2011年，山東大學本科生院成立於2012年，武漢大學本科生院成立於2013年。

❻ 武漢大學有網教嗎

有的，新聞學專科起點本科函授學位課程：新聞理論、新聞采訪學、新聞評論學專業介紹：培養學員系統全面地掌握新聞學的理論和從事新聞傳播的技能，提高運用馬列主義觀點和方法，分析和解決實際問題的能力，成為在新聞媒介中從事新聞采編及其它工作的專門人才，以及在其它機構中從事新聞宣傳、文秘、廣告、公關等工作的有用人才。主幹課程：新聞理論、新聞攝影、中國新聞史、大眾傳播學、新聞寫作學、世界新聞史、中國現當代文學、中國傳統文化、新聞廣播電視、新聞采訪學、新聞評論學、電視文化學、新聞編輯學、公共關系學、廣告學、秘書學 廣播電視新聞學專科起點本科業余學位課程：廣播電視概論、廣播電視史、節目主持人專業介紹：本專業培養具備廣播電視新聞學基本理論和校寬廣的文化科學知識，熟悉我國新聞宣傳政策與法規，素質高、能力強並富有創新精神，德、智、體、美全面發展，能在廣播電視及其他新聞宣傳部門從事編輯、采訪、節目主持與管理等工作的新聞傳播高級專門人才。 本專業要求學生能較系統地學習馬克思主義基本原理，掌握廣播電視新聞學的基本理論和基礎知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、節目主持等方面的基本訓練，具有良好的科學文化素質、道德心理素質和身體素質，並具備在廣播電視及其它新聞宣傳部門、黨政機關從事編輯、采訪、節目主持等方面的工作和科學研究的基本能力。主幹課程：大眾傳播學、廣播電視概論、廣播電視史、影視藝術概論、新聞業務、電視攝像與編輯製作、節目主持人、馬克思主義哲學原理、大學英語（1-3）、新聞學概論、中國古代文學、中國當代文學、詩詞賞析、電視文學解讀、電視記錄片、節目主持人、電視文化相關信息可以登錄武漢大學繼續教育學院官網查看：

❼ 武漢大學教務管理系統登錄入口有哪些

武漢大學教務管理系統登錄入口在武漢大學官網，建議去武漢大學官網進行查看。版

教務管理系統是一個學校教務系統平台。教權務管理系統具有學生信息管理、教師信息管理、財務信息管理、班級信息管理、課程信息管理、成績信息管理等服務功能。

在進行信息的刪除時，要首先打開提示窗口讓用戶確認是否刪除，只有在用戶確認後才能夠進行信息的刪除。在進行信息的修改時，要能夠根據用戶選定的教師項進行修改，即列出用戶選定的教師的所有信息，在這個基礎上進行班級信息的修改。

武漢大學，於1893年始建，坐落於湖北省武漢市，是由中國教育部直屬的全國重點大學，前身是湖廣總督張之洞在武昌創辦的自強學堂，由原武漢大學與武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫科大學合並組建而成，是國家首批「雙一流」建設高校，985工程、211工程重點建設高校。

據2019年6月學校官網顯示，學校佔地面積5195畝，建築面積266萬平方米，設有34個學院（系），開設123個本科專業，擁有5個國家重點一級學科、17個國家重點二級學科、6個國家重點（培育）學科。

❽ 武漢大學本科生錄取分數線是多少啊

2010年武漢大學本科各分省錄取線查詢網址: http://221.232.129.84:8001/whu/cms/recr/whu_zsxx/news_0022.html這個是武漢大學今年在所有專省份的文理科錄取屬分數線,你可以根據自己的情況查詢,希望對你有幫助啊!

❾ 武漢大學網路教育學院怎麼樣靠譜吧

其實那個學校都一樣，就和修佛一樣不在於廟而在於人，學校只是領路人，主要靠自己的努力！！ 武漢大學2009網路教育招生簡章 武漢大學介紹武漢大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，是國家「985工程 」和「211工程 」重點建設高校。武漢大學學科門類齊全、綜合性強、特色明顯，涵蓋了哲、經、法、教育、文、史、理、工、農、醫、管理等11個學科門類。學校設有人文科學、社會科學、理學、工學、信息科學和醫學六大學部36個學院（系）。有110個本科專業。5個一級學科被認定為國家重點學科，共覆蓋了29個二級學科，另有17個二級學科被認定為國家重點學科。6個學科為國家重點（培育）學科。 28個一級學科具有博士學位授予權。 203個二級學科專業具有博士學位授予權，284個學科專業具有碩士學位授予權。有29個博士後流動站。設有三所三級甲等附屬醫院。 武漢大學科研實力雄厚，成就卓著。學校有4個國家重點實驗室、2個國家工程技術研究中心、2個國家野外科學觀測研究站、9個教育部重點實驗室和4個教育部工程研究中心；還擁有7個教育部人文社會科學重點研究基地、10個國家基礎科學研究與人才培養基地、5個國家級實驗教學示範中心和1個國家大學生文化素質教育基地。 求知在武大，成才在珞珈。武漢大學率先提出 「 創造、創新、創業 」 教育的新理念，培養 「 厚基礎、寬口徑、高素質、創新型 」復合人才，積極探索適應經濟與社會發展的人才培養模式。學校現有普通本科生31277人，碩士研究生10731人，博士研究生6736人，其中包括港澳台僑學生566人，有外國留學生 1491 人。建校以來，學校共培養了30多萬名各類高級專門人才，僅兩院院士就有100餘人，為國家建設和社會進步做出了重要貢獻。 招生專業及介紹 專業 培養層次 學制（年） 所屬院系 招生人數 電子商務 本科 4 武漢大學信息管理學院 50 工商管理 本科 4 武漢大學經濟與管理學院 50 市場營銷 本科 4 武漢大學經濟與管理學院 50 印刷工程（藝術設計方向） 本科 4 武漢大學印刷與包裝系 50 會計（注冊會計師方向） 本科 4 武漢大學經濟與管理學院 50 工程管理（水利水電方向） 本科 4 武漢大學水利水電學院 50 專業介紹、主幹課程、職業課程、職業培養方向及就業去向 1。印刷工程（藝術設計方向）本專業培養能適應社會經濟發展需要，掌握圖文信息處理、圖形平面視覺設計、三維動畫渲染、游戲動漫創作及印刷復制工程知識和電子出版的基礎理論和技術，能在各類大型創意設計園、印刷及出版企業和科研單位從事廣告創意、工藝設計、生產實施、組織管理和科學研究的高級工程技術人才。 主幹課程：出版與印刷概論、印刷材料學基礎、印刷企業管理、印後加工、色彩學基礎、印刷工藝原理基礎、印前技術處理、網路技術基礎、色彩學、印刷材料與適性、圖像復制原理、數字圖像處理、印刷工藝原理、印前技術處理、色彩管理、印刷企業管理。 職業課程：造型基礎、設計藝術概論、視頻藝術設計基礎、網站設計軟體（Photshop、Flash、Fireworks、Dreamweaver）三維建築動畫、游戲場景與角色、游戲策劃、影視廣告創意與製作，三維動畫設計與賞析、視頻藝術設計基礎、計算機圖形設計Indesign概論、版面藝術設計、廣告創意與鑒賞、書籍裝幀與印刷工藝、項目設計(建築巡遊動畫項目、影視片頭及廣告動畫設計項目、角色動畫設計項目等)。 職業培養方向：平面廣告設計師、數碼印刷與包裝設計師、網站策劃師、影視動畫設計師、園林景觀規劃設計師、室內裝潢設計師、CAD方案師。 就業去向：各大電視台、建築設計院、數字媒體廣告公司、園林規劃設計公司、裝飾公司、印刷出版公司、游戲設計公司、通訊公司、文化傳媒企業。 2。工商管理 本專業直接面向社會、面向市場，培養具備管理、經濟、法律等方面的基本知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事管理以及教育、科研方面工作的寬口徑、厚基礎、高素質、強能力的復合型專門人才。 主幹課程：管理學、會計學、統計學、財務管理、經濟法、市場營銷、管理學、組織行為學、物流管理、企業戰略管理、人力資源管理、現代項目管理、國際企業管理、管理信息系統。 職業課程：計算機基礎相關軟體應用、財務管理軟體應用、人力資源管理軟體應用、物流管理軟體應用、電子商務平台應用。 職業培養方向：助理工商管理師、工商管理師、高級工商管理師、人力資源管理師、財務管理師、市場營銷策劃師、市場預測和經濟數量分析。 就業去向：各大、中型企業、外資企業、跨國企業及政府部門從事生產管理、營銷管理和業務管理工作，以及從事人力資源管理、財務管理、營銷策劃、商品調研、市場預測和經濟數量分析等工作。 3。工程管理（水利水電方向）本專業培養適應社會主義現代化建設的需要，德、智、體、美全面發展，有創新精神和實踐能力，具備水利水電工程技術與工程管理相關的管理、經濟和法律等基本知識, 獲得水利水電工程基本訓練, 有一定的實踐能力、創新能力的水利水電工程高級技術人才。 主幹課程：工程測量、工程力學、灌溉排水工程、水工建築物（一）、泵及泵站、工程施工技術與管理（一）、結構力學、工程管理、水電站、水工建築物（二）、施工技術與管理（二）。 職業課程：計算機相關軟體應用、財務管理軟體應用、人力資源管理軟體應用、電子商務平台應用。 職業培養方向：水利水電工程師、航道工程師、航海工程師、建造師、監理師、造價師、水電系統設計師、給水排水工程師、城市建設水電規劃工程師、 就業去向：國家電網、城市規劃局、大型水壩系統、城市控水系統、大型供電系統。 4。電子商務本專業培養具有計算機、經濟、管理及現代商務方面的知識，掌握信息科學理論與技術方法，具有電子商務開發、應用與管理能力，能在各類企、事業單位及政府機構從事電子商務系統的規劃、開發以及電子商務管理的中高級復合型人才。 主幹課程：電子商務概論、經濟學原理、管理學原理、網路營銷、網頁設計與網站建設、計算機網路、物流與供應鏈管理、電子商務案例分析、電子商務理論與應用、電子商務經濟學、數據結構、資料庫理論與應用、計算機原理、操作系統原理、電子商務系統設計、電子商務安全。 職業課程：計算機基礎相關軟體應用、財務管理軟體應用、各種電子商務平台應用。 職業培養方向：工商管理師、高級工商管理師、人力資源管理師、財務管理師、市場營銷策劃師、電子商務師。 就業方向：企業網路商務平台、證券公司、資料庫管理工程師、網路營銷師、網站後台管理工程師、金融機構。 5。市場營銷本專業培養具備管理、經濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。 主幹課程：經濟學、工商管理、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、國際市場營銷、市場調查。 職業課程：計算機基礎相關軟體應用、財務管理軟體應用、人力資源管理軟體應用、物流管理軟體應用、電子商務平台應用。 職業培養方向：市場營銷師、工商管理師、高級工商管理師、人力資源管理師、財務管理師、市場營銷策劃師、市場經濟數量分析師。 就業去向：各大、中型企業、外資企業、跨國企業及政府部門從事生產管理、營銷管理和業務管理工作，以及從事人力資源管理、財務管理、營銷策劃、商品調研、市場預測和經濟數量分析等工作。 6。會計（注冊會計師方向） 本專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面丁作的工商管理學科高級專門人才。 主幹課程：財政與金融基礎知識、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、企業管理基礎知識、成本會計、工業經濟學基礎知識、企業管理基礎知識、流通業會計實務、商業會計模擬、金融業會計實務、商業銀行業務、金融市場、銀行會計模擬。 職業課程：計算機基礎相關軟體應用、財務管理軟體應用。 職業培養方向：注冊會計師、理財師、銀行從業人員、金融專家。 就業去向：各大銀行、大型企業、金融機構、會計事物所。

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❿ 武漢大學本科生院可以辦理年級排名的證明嗎

學院開證明，然後蓋好學院的章，學院的教學秘書簽字，然後可以拿到本科生院南313蓋章，我是那邊的研究生助管