大學語文本科自考

Ⅰ 請問學長們，自考大學語文有沒有本科專科之分，自考書都是一樣的嗎

你好！
大學語文都是一樣的吧。
過了到本科階段應該可以免考了的
還有哦。專科本科的書不同。
很多專業的書
都有對應專科本科的。
我的回答你還滿意嗎~~

Ⅱ 自考科目大學語文如何自學

先把教材全部看一遍，再做輔導書，然後才是看考核點，自考沒有捷徑

Ⅲ 自考大學語文(本)難不難考的呀

自考本科難
自考
自考的全稱是高等教育自學考試。是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。 通俗點說，自考就是以自學為主，助學單位為輔，參加國家統一組織的考試。
自考本科是國家承認的高等教育學歷，學信網可查，含金量僅次於全日制本科學歷。自考沒有入學考試，考生需要一科一科考過全部科目，完全靠考生自學，考試科目眾多，沒有學校老師的指導並提供復習資料，加之參加自考的考生大多數都是在職人士，因此自考的難度也很大。
完全依靠考生自學並自主報名參加自考的稱為大自考，而通過社會助學機構報考自考的稱之為小自考，小自考可減免一些考試科目，也會有助學機構提供的復習資料和培訓，難度相對有所降低。
滿足以下條件，可免考部分科目
專科畢業生報考自學考試本科(段)專業(即專升本)，可以免考專科和本科中課程名稱、代碼、學分完全相同的課程。
專科以上畢業生報考自學考試專科(段)專業，或本科及以上畢業生報考自學考試本科(段)專業，可免考已學過且考試成績合格的名稱和要求相同(或較低)的課程。其中非自學考試畢業生報考相近專業的，免考課程不超過一半。
專科及以上畢業生報考自學考試本科(段)或專科(段)專業，可免考本、專科(段)中以原學專業基礎知識所組成的課程。比如，中文專業畢業生可免考《大學語文》。
獲得有關證書者可相對應免考相應課程
（1）考生取得國家英語等級考試的PETS—3級筆試合格成績可免考《英語(二)》;取得大學英語四級成績在個別省市也可以免考《英語(一)》或《英語(二)》。
（2）獲得全國計算機等級考試一級(含一級B)及以上證書者，或獲得全國NIT《計算機操作基礎(WINDOSW95)》模塊及其他任一模塊者(共兩個模塊)，可免考非計算機類專業的本、專科(段)中的《計算機應用基礎》課程。
（3）獲得全國計算機等級考試二級以上證書者，或獲得全國NIT 《管理系統中信息技術的應用》模塊證書者可免考非計算機類專業的《管理系統中計算機應用》等課程。

Ⅳ 自考中的大學語文本科可以代替現在的大學語文么

2000年參加的計算機及其應用（專科）自考考試，如果合格成績保留8年，那麼原來考過的都不生效了。

Ⅳ 現在自考大學語文屬於專科還是本科

你說的是大學語文這門課嗎，屬於專科啦
本科中沒有這門課喲

Ⅵ 自考大學語文好考嗎

你好：《大學語文》是一門文化基礎課。文化基礎課彷彿很「散漫」，容易滿足於一知半解、星星點點。特別是成年人，急於掌握專業，無心留戀於文化基礎。其實這種想法是大錯特錯的。《大學語文》作為文化基礎課，很多內容需要認真學習，歷史、時代、作家、作品等等，都需要盡可能多多記住，以便於在頭腦中繪制一張豐富多彩的文化地圖。
學習「中國文學史概述」
記住「中國古代歷史朝代簡表」
為了大致了解中國的文學史，大致了解五十幾位作家在歷史上的地位，《大學語文》教材在《附錄》中撰寫了「中國文學史概述」，編制了「中國古代歷史朝代簡表」。這兩篇雖然是《附錄》，但還是要學習的（雖然不一定要做筆記）。「中國古代歷史朝代簡表」、「中國文學史概述」不僅有助於直接深入了解其中編入《大學語文》教材中的作家和作品，對提高考試成績，提高一般文化素質也是有幫助的。
記住入選作家的生平經歷等情況
《大學語文》共收57位作家，65篇作品。其中57位作家都有300 字到500 字的簡要介紹，介紹作家的生平事跡、思想傾向、風格流派、藝術特點、歷史地位、作品文集等。它們都是了解作家的必要資料，也是分析作品的參考資料。對於這些資料，考試題中常有，應該強迫自己記住。記住的方法可以用紅筆在介紹中劃線，也可以花費一點時間做更簡要的筆記，要把作者的生平事跡的主要方面，如業績、貢獻、思想傾向、藝術風格流派、影響等記住。
努力學習古代漢語知識
《大學語文》教材共收古文作品（包括詩詞、曲賦、小說）43篇，約佔全部作品的三分之二。
這43篇的字、詞、句的注釋比較詳細，是為了適應自學考生的實際水平和便於「無師自通」而特意編輯的。對這些注釋，可以根據自己的陌生程度和試題常見，為閱讀常用的字詞句進行筆錄，便於重點復習。
此外還有兩個材料值得注意，一個是課文後面《思考與練習》中有關虛詞的比較用法，一個是教材後邊《附錄》中「中國古代漢語語法常識」。這兩個材料收詞不多，而且舉例一般出自《大學語文》，有助於復習。前者可以集中摘錄下來，後者不妨用書而不必摘錄。
強記名言名句背熟10篇重點詩歌
《大學語文》65篇，幾乎篇篇都有名言名句。名言是文章中的一段話，往往語意暢達，說理透徹，言簡意賅。名言、名句、名段，考生應該記住，或應該記住大意。考試大綱要求背誦的10篇詩歌，最好抄成卡片，隨時隨地復習。
認真閱讀作品培養理解分析能力
《大學語文》課程的學習目的，主要是下面三個方面：一是重在學習中國語言和文學知識，提高文化素養；二是重在理解作品和分析作品，學習前人優秀思想道德傳統和表達技巧；再者是在前述兩者的基礎上練習寫作，提高表達和應用能力。
另外，還要培養對作品的理解分析能力。第一是通過閱讀作品來進行；其次是結合作者的思想傾向來進行；再次是聯系時代歷史背景來進行，等等。這些方法可以綜合起來運用。
研究考試大綱和歷屆試題
提高應查能力
為了《大學語文》的自學和考試，還要仔細研究課程自學考試大綱和揣摸歷屆的試題。考試大綱概括地敘述了自學考試的方向，具體地例舉了課程的自學考試內容，對《大學語文》課程的性質、學習方法、學習內容以及考試內容、考試范圍、考試標准等等，都有明確規定，是自學《大學語文》課程的依據。它十年如一日，保持穩定，應該經常放在案前以備隨時參考。歷屆《大學語文》試題是根據考試大綱編制的，形態上也維持不變。考生通過對歷屆試題的研究，可以揣摸考試的標准、熟悉考試的題型、了解考試的范圍、研究考試的內容、掌握答題方式。
根據近幾年的試題，大致有如下題型：一、單項選擇題。它的內容由三部分組成：作家作品知識、課文分析和文體知識。二、多項選擇題。它的內容由四部分組成：作家作品知識、課文分析、文體知識和語言知識。三、填空題。它的內容大致由四部分組成：作家作品知識、課文分析、文體知識和要求背誦的詩詞。四、詞語解釋題。主要是古代文詞語，也有近代文詞語。五、古文翻譯題。六、簡答題，一般是考察課文分析。七、簡析題，一般也是課文分析，主要是精讀課文。八、作文。
了解這些試題，我們就可以掌握學習和考試的主動權。

Ⅶ 自考的大學語文難嗎

考慮到成人自考的特點，這個標准還只相當於全日制普通高校同類專業本回、專科生結業水平的標准。因此答，自學考試的每套試題必須體現這個標准，也就是說要達到這個標准規定的難度和深度。應當說，這個標准既符合於自學考試培養和選拔人才的規格要求，同時也體現了自學考試的特點。具體反映這個標準的就是考試大綱。命題深度、難度就是按大綱的要求來確定的。