網路遠程教育本科必須有專科學歷

A. 網路教育的專科，本科文憑有用嗎

網路教育大專、本科文憑是有用的，也是國家承認的學歷。

1、網路教育：回也稱遠程教答育，是成人學歷的一種，是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。

2、由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。

3、招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。學習期限內修完教學計劃規定的課程，完成畢業論文或畢業設計並成績合格，即可獲得相關學歷的畢業證。

(1)網路遠程教育本科必須有專科學歷擴展閱讀：

1、遠程教育春季報名時間為：每年的9月中旬一直到第二年的3月初。

2、入學考試時間根據每個大學的情況而安排的，一般來說春季大概有5次入學考試時間。

3、遠程教育秋季報名時間為：每年的3月中旬一直到9月中旬。

4、入學考試時間根據每個大學的情況而安排的，一般來說秋季大概有6次入學考試時間。

B. 報考遠程教育需要什麼條件

網路教復育(學歷教育)是一種寬進嚴出制、學生以自主學習為主的高等教育新型辦學模式。
一、報考對象和報名條件
1、已具有國民教育系列大專及以上文、憑(包括普通高等教育(含高等職業教育)、成人高等教育(含網路教育)、高等教育自學考試(含學歷文憑考試)的專科畢業證書)的人員可報讀專科起點本科。
2、已具有高中(含普通高中、職高、技校、中專)及以上學歷人員可報讀高中起點專科。
二、報名方法：
1、報名時請持本人身份證原件和復印件以及一寸免冠彩色照片4張。
報讀專升本層次的學生除需帶上本人專科畢業、證原件及復印件外，還必須提供專科畢業證、教育部學歷查詢網(教育部指定的學歷認證機構)上的查詢材料。
2、根據教育部新生學籍注冊的要求，各學習中心必須組織報名學生在當地進行電子照片的拍攝(拍攝標准請參照學院網站「下載專區」里的「新生學籍注冊電子照片拍攝標准」)，收齊整理後在規定時間內統一交網路教育學院，並由學院上傳至教育部網路教育陽光招生平台，以供新生學籍電子注冊和專升本層次學生統考使用。
說白了，不需要什麼蠻高的條件。只需要有高中的文憑都可以。

C. 網路教育本科或者專科到底有沒有用

網路教育復的學歷還是有用的，畢竟制是國家承認的學歷。遠程教育，在教育部已出台的一些文件中，也稱現代遠程教育為網路教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以通過互聯網學習。是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。入學方式簡單，不用參成人高考，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。

D. 報考網路教育大專/本科需要什麼條件

報讀高起專的必須是獲得普通高中、中等專業學校或職業技術學校畢業證書或同等學版歷者。
專科起點報考本權科的，必須具有國民教育系列的專科或專科以上畢業證書。網路教育專升本需參加學校的自主組織的入學考試，符合條件的可免試入學。
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E. 報考遠程網路教育本科需要什麼資格和條件

英盛觀察分析網路教育是遠程教育的現代化，相對於自學考試、成版人高考而言，它有著考權試寬進寬出的優勢，學生可以在線學習，也可以離線反復學習課程，網路教育學習時間比較靈活，非常適合學習時間不固定的在職人士。報考網路教育本科有以下兩種情況。高起點學歷，即為具有高中文化程度(包括中專、職校等同等學力)。該類考生報考網路教育本科，需先報考專科。因為本科畢業時，需要審核考生的專科畢業證書，該畢業證書需能夠在中國高等學生信息網上查詢方可有效。對於高起點考生，楊老師建議考生們可以專本套讀，最快三年畢業。

專科起點學歷，即具有國民教育系列大專文憑(通過自學考試、網路教育、成人高考，全日制獲得均可)及以上學歷，能夠在中國高等學生信息網查詢。該類型的考生可以直接報考網路教育本科學歷，報考時需要出具專科畢業證書進行核查。

網路教育本科畢業前，考生均需參加公共課程聯考以及畢業設計或畢業論文答辯，想要報考的考生做好心理准備，已經報考的考生也請做好准備。

F. 遠程網路教育報名條件有什麼限制需要什麼學歷

網路教育(學歷教育)是一種寬進嚴出、學生以自主學習為主的高等教育新型辦學模式。學生在教材和多媒體課件自學的基礎上，通過互聯網進行授課、答疑、討論、作業、課程輔導等學習活動，並接受報考院校大學教師的多媒體在線輔導，參加在當地學習中心集中進行的課程考試。

一、報考對象和報名條件

1、已具有國民教育系列大專及以上文、憑(包括普通高等教育(含高等職業教育)、成人高等教育(含網路教育)、高等教育自學考試(含學歷文憑考試)的專科畢業證書)的人員可報讀專科起點本科。

2、已具有高中(含普通高中、職高、技校、中專)及以上學歷人員可報讀高中起點專科。

二、報名方法：

1、報名時請持本人身份證原件和復印件以及一寸免冠彩色照片4張。

報讀專升本層次的學生除需帶上本人專科畢業、證原件及復印件外，還必須提供專科畢業證、教育部學歷查詢網(教育部指定的學歷認證機構)上的查詢材料。

2、根據教育部新生學籍注冊的要求，各學習中心必須組織報名學生在當地進行電子照片的拍攝(拍攝標准請參照學院網站「下載專區」里的「新生學籍注冊電子照片拍攝標准」)，收齊整理後在規定時間內統一交網路教育學院，並由學院上傳至教育部網路教育陽光招生平台，以供新生學籍電子注冊和專升本層次學生統考使用。

三、學制

學制：高中起點專科：2.5年;專科起點本科：2.5年。

四、畢業及學位

1、學生在規定的學習期限內修滿教學計劃要求的最低學分，即可畢業。專升本層次學生還必須通過試點高校網路教育部分公共基礎課全國統一考試，同時完成教學計劃規定的教學實踐環節和通過畢業設計(論文)。

2、畢業時頒發經電子注冊、國家承認學歷的報考大學的網路教育畢業證書。

3、符合網路教育本科畢業生學士學位條件者可以授予成人高等教育學士學位。

G. 網路教育專科是怎麼一回事

網路教育專科是大專學歷。

專科一般指大學專科(高職高專)層次，是大學的組成部分，區別於本科。大學專科教育主要由高職(高等職業技術學院)和高專(高等專科學校)承擔，部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位，畢業頒發專科畢業證書。

中專是中國職業教育的重要一部分，也是中等教育的一部分,每年為社會提供大量應用型人才。中專更重視專業技能的培訓，畢業後一般都已經掌握了相應的職業技能，步入社會可以勝任某種職業。中專有公辦與民辦之分，包括:普通中專，職業中專，成人中專,中技(同等中專學歷)。

(7)網路遠程教育本科必須有專科學歷擴展閱讀

網路教育學院開展的網路教育以從業人員的繼續教育為主，高中起點專科、本科須具備普通高中、職業高中、中等專業學校或職業技術學校畢業證書，專科起點本科須具備國民教育系列的專科或專科以上畢業證書。報考本科學歷且具有國民教育系列本科及以上學歷證書者，持畢業證原件報名，免試入學。報讀少部分專升本專業需要專科段相同或相近的專業。

適讀對象：

網路教育需要學員有很強的自製力和自主性，能自主計劃和安排學習;採用名師授課，共享名校優秀教學資源。網路學院一般在全國各地都設置有校外學習中心，學員可就近報名學習。

具備普通高中、職業高中、中等專業學校、職業技術學校畢業證書或同等學歷相應的證書可以報考高中起點專科、本科層次的學習，取得專科畢業證者可以報專升本層次的學習。報考本科二學歷且具有國民教育系列本科及以上學歷證書者，持畢業證原件報名，免試入學。報讀高中起點層次的，報讀時年齡需滿18周歲。

H. 遠程網路教育報名條件有什麼限制需要什麼學歷

部份省份招生層次或專業有特殊規定的，以省級教育主管部門的公告為准。專
招生對象屬
報考專科的考生應具有高中畢業或相當於高中畢業文化程度（同等學力者須年滿18周歲）
報考專科起點本科的考生必須具有國民教育系列的大專或以上畢業證書
報讀高中起點專科的學生，報讀時年齡須滿18周歲
招收高起專、專升本學生均為非全日制學習
春季報讀學生，其前置證書取得時間不得晚於當年2月28日
秋季報讀學生，其前置證書取得時間不得晚於當年8月31日
報名辦法
全年組織報名，春秋兩季注冊
春季注冊為3月，秋季注冊為9月

I. 網路遠程教育大專文憑 能上全日制本科嗎 要通過考試嗎

統招專升本指的是普通高等學校的專升本根據教育部下達的各省普通高等教育分學校分內專業招生計劃，選拔容優秀普通專科應屆畢業生在畢業之前三年級第二學期參加由省教育考試院組織的統一考試（部分省份為學校出卷），通過考試選拔進入普通本科院校進行在校兩年制本科學習，專科畢業後可升入所在省份設有對口專業的本科院校，並享受與普通本科生同等待遇，畢業時授予普通高等教育本科學歷，符合條件授予普通高等教育學位證，派發就業報到證。畢業證書印有「普通高等學校」字樣，計劃性質是統招，學習形式是普通全日制，享受與普通四年制本科同等待遇。
只有全日制大專才能報名統招的專升本，網路教育是不可以的

J. 遠程教育的學歷有用嗎

1.網路教育的合法性問題：網路教育跟成人教育、自學考試、電大開放教育一樣，並列為在職人員通過繼續教育獲得學歷的手段之一，屬於國民教育序列。
2.網路教育的認可度問題：網路教育的畢業證參加教育部電子注冊，跟：全日制本科、成人高等教育、自學考試、電大開放教育一樣，畢業證都經教育部電子注冊，在學信網可查。後期可用於聘職稱，考事業單位公務員之類的。
3.網路教育的社會認可度：1999年國家教育部才開始批復第一批網路教育試點院校，至2002年，一共批復了68所高校可以開展網路教育試點工作，包括清華大學、北京大學、中國人民大學等，68所高校95%以上都是985,211高校，只有三所不是211，但其中還有一所是不是211勝過211的東北財經大學，所以，網路教育試點高校的整體水平是比較高的，數量是開辦各種在職學歷繼續教育的學校中最少的，而這些高校在科研、師資上都非常優秀，不善於也不屑於進行市場化宣傳，因此網路教育在社會上的知名度並不是特別高。
4.網路教育的教學質量問題：網路教育，顧名思義，是通過網路傳播學習知識，學生通過在網上觀看課件、跟老師同學交流，進行學習，很多的考核也是在網上完成。搭建網路學習平台的資金和技術實力、錄制網路課程的時間和技術成本，都是要超過普通全日制教學的工作量的。因此，教學的標准化程度很高，而且授課教師都是優中選優，在全日制高校並不是每個學生都能選上最牛的老師的課程，但是在網路教育里，你卻可以遠在外地，隨時隨地觀看大牛老師的課程。你的作業和考試，也是有高校老師來評判，標准化、專業化程度，是繼續教育形式中最高的。
5.企業認可度：HR在招聘的時候，是怎麼評估你的學歷的？首先，要到學信網，驗證你學歷的真偽；其次，要看你的畢業院校、所學專業、教育形式，每個企業，每個HR會有不同的偏好，最後，最重要的是，你能否勝任應聘的崗位，這不是你的學歷決定的，而是你的能力決定的，我們在招聘中也見過，面試者對自己所學的學校和專業都印象淡薄，一個不曾努力讀書的人，要怎麼能讓HR相信他會努力工作？
6.綜上所述，遠程教育本科還是有用的。