2020年湖北高考本科錄取人數

Ⅰ 2020年高考進入一本的有多少人

2020年全國高考報名人數為1071萬。

2020年藝考報名人數達到117萬。

2020年全國碩士研究生招生考試報名341萬人，內與去年相比增容加51萬人。

2020屆高校畢業生874萬人，同比增加40萬人，畢業生人數再創歷史新高。

(1)2020年湖北高考本科錄取人數擴展閱讀：

吉林省2020年普通高考錄取分數線：

一、文史類

1、重點本科（第一批）

最低控制分數線為543分。

2、普通本科（第二批）

最低控制分數線為371分。

二、體育類

1、文科體育類本科

最低控制分數線為300分。

2、理科體育類本科

最低控制分數線為280分。

Ⅱ 2020年高考湖北考生超過700分的有多少人

2020年高考湖北考生超過700分的人數，
可上湖北省教育考試院官網，
查看2020年高考成績一分一段表。
祝你好運。

Ⅲ 2020年高考報考武漢高校的人數會出現變化嗎

我認為不會變化。因為武漢擁有很多知名大學，比如華中科技大。那些為了夢想，為了自己喜歡的專業。不會因為疫情而影響。

Ⅳ 2020年湖北高校計劃在本省招錄第一批人數多少

二零年湖北高校計劃在本省招錄第一批人數為多少，你可以看全國高考的錄取榜，大本里有固定的人數得非常准確，不能改變的。

Ⅳ 今年高考，湖北地區的本科錄取率是多少

人民網武漢5月8日電 近日，有武漢媒體報道：湖北省高校今年將調出部分招生計劃支持中西部地區。此消息引起部分考生及家長對高考錄取率下降的擔心。此舉是否會造成省內考生上大學更難？教育廳鄭重提醒，今年湖北省高考錄取率至少與去年持平，甚至略有上升。
據了解，今年，湖北地方高校招生計劃略有增加。今年教育部對高等學校招生計劃實行分級管理，本科招生計劃由教育部和國家發改委聯合下達，專科計劃由各省統籌安排。目前，教育部、國家發改委下達湖北省地方高校本科招生計劃15.38萬人，比去年增加2300人；湖北省安排地方高校專科計劃19.56萬人，和去年持平。
另外，湖北省高考報名人數有所減少。2016年，該省高考報名人數36.15萬人，比去年減少近7000人。
湖北地方高校招生計劃進出省數量大致持平。往年除中西部協作計劃外，湖北省地方高校出省招生計劃與外省地方高校投放湖北的招生計劃大致持平，今年地方高校招生計劃進出省數量將繼續保持大致平衡。因此，預計我省今年各批次高考錄取率至少與去年持平，甚至略有上升。
目前，全國各省高校正在編制生源計劃，投放到湖北省的招生計劃數據還在匯總。在今年的高考招生錄取中，省教育廳將通過控制省屬公辦高校出省比例、爭取部委屬高校和外省高校多向湖北投放計劃、高職高專補錄等方式，為湖北考生創造更多的升學機會

Ⅵ 2020年的高考人數是不是會繼續上漲

根據教育部和陽光招生網公布的信息，2020年高考人數將回到過去的1000萬以下。

也就是說，在擴招的前提條件下，2020年高考錄取的比例將上升，考試會變得相對輕松一點。

我國高考人數和錄取比例每年都不一樣，高考總人數的變化幅度也較大。

高考總人數在2007年突破1000萬，後來的總人數顯得起伏不定。

2019年，高考總人數又突破1000萬，達到了1030萬，其中，上升幅度較大的是河南省。

除了考試內容、考試程序和高考改革政策，高考公平是社會大眾極為關心的問題，而高考公平也是一種有著特殊意義的公平。

由於中國高考制度承載著社會分層功能，許多家庭把高考作為子女改變未來命運的唯一寄託，所以，高考的公平受到異乎尋常的關注。

如何處理好科學選人與公平選人的矛盾，這是我國高考政策的焦點，堅持機會公平與擇優錄取是處理好這一矛盾的基本原則。

高考為不同地區、不同出身的人提供了一個平等發展的機會，使得高等教育入學機會向所有人開放，使大家能夠站在同一個起點上公平競爭，重新回到「分數面前人人平等」的社會文明軌道。積極維護公平、公正的競爭環境，根據個人志願，按分數從高到低擇優錄取，已經成為考試招生工作最為基本的原則和方針。

這一原則的堅持為高考制度贏得了「公平凈土」的美譽。

但是，任何公平都是一個相對的概念，如果簡單地用一把尺子——考試分數衡量所有人，就有可能造成新的不公平。

由於長期的歷史原因，我國教育與經濟社會的發展一樣，存在著嚴重的不平衡。在廣大的農村地區、貧困地區和少數民族地區，教育還相對不發達，受教育的機會和條件遠遠不如城市。

如果簡單地以同一個分數線錄取全國的學生，那麼，高考不但不能阻止貧困的代際傳遞，而且會加劇地區間、城鄉間的不平等。

所以，高考制度恢復之後，國家首要做的就是確立一條招生原則，即按省劃線，這保證了不同發展水平地區的相對公平。

(6)2020年湖北高考本科錄取人數擴展閱讀：

「十二五」期間，國家開始每年在全國普通高校招生年度計劃總增量中安排1萬名左右的本科招生計劃，面向集中連片特殊困難地區參加全國統考的考生，實行定向招生，生源范圍為國務院確定的21個省市自治區的680個貧困縣。

相關專家提出，展望未來，高考制度必須通過新一輪綜合改革做到三個相適應：

一是與國家治理體系和治理能力現代化建設步伐相適應，進一步推進招考分離，完善政府宏觀調控、考試機構實施考試、考生誠信高考、高校自主招生、社會依法監督的高校招生機制。

二是與即將到來的高等教育普及化人才選拔格局相適應，進一步推進多元入學，完善因校制宜、分類考試、綜合評價、個性化招生的高校招生模式，滿足社會各界日益增長的多元化入學需求。

三是與社會主義教育制度基本性質相適應，進一步促進高考公平，完善加分政策和弱勢群體入學政策，加強教育考試法制建設，維護最廣大人民群眾的高考利益。

總之，高考制度經過改革開放以來的頻密變革，尤其是隨著新一輪高考制度改革總體任務的完成，即「分類考試、綜合評價、多元錄取」的新高考制度體系的建立，高考制度將由頻密的、大規模改革階段轉入微觀的、動態調整階段，進而趨於相對穩定。

Ⅶ 2020年全國高考招生多少人

2019年1031萬報考考生，錄取814萬，比例79%，本科錄取453萬，錄取比例44%，也就是說1031萬考生中，只有453萬考上本科，本科還分二本、一本、211、985。