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自考本科英語二詞彙變形

發布時間: 2021-03-05 00:56:09

① 自考英語二需要多少詞彙量

大概4000多的核心詞彙來就可以了自
我也是自考生
當時我考的時候
大概4000多的詞彙
考了87分
但是 英語二 不只是需要詞彙量
最好多背背文章中的經典句子
因為他不主要靠技巧
主要就是知識.

② 有沒有可以應付自考英語二的單詞重點,常用的!

☆自考英語二的重點單詞 (98 單詞)
accomplish vt. 完成
predict v. 預知, 預言, 預報
attain vt. &vi. 達到,獲得
skilled adj. 有技能的, 熟練的
interview n. 面談,訪問,接見 vt. 接見,對...進行面談(試) vi. 面試, 采訪
prospect n. 景色, 希望, 展望 v. 探勘, 尋找
apply vt. 應用, 申請; 塗 vt. 使專心從事 vi.申請; 有關聯
shrink n. 收縮,萎縮 vi. 收縮,退縮,萎縮 vt. 使收縮
convince vt. 說服, 使...相信
basis n. 基礎,根據,主要成分
resolve n. 決定之事,決心,堅決 vt. 決定,解決,分離,表決 vi. 分離,決定
glitter n. 燦爛, 閃爍, 輝耀 v. 燦爛, 閃爍, 輝耀
whereas conj.&adv. 然而,卻,反之
concerned adj. 擔憂的,關心的
deteriorate vt. (使)惡化 vi. (使)惡化, 瓦解, 衰退
debate n. 辯論,討論 vt. 爭論,思考 vi. 商討,辯論
opt vi. 選擇,決定做某事
burden n. 負擔, 重載 v. 使負重, 裝載, 煩擾
privilege n. 特權,特別恩典,基本人權,榮幸 vt. 給特權,免除
appoint vt. 任命,指定,預約,裝飾 vi. 行使任命權
bias n. 偏見,斜紋 vt. 使偏心
recruit n. 招聘,新兵,新成員 vt.&vi. 恢復,補充,徵募
domestic adj. 國內的, 家庭的, 馴養的 n. 家僕, 傭人
convict n. 囚犯,罪犯v. 使...確信自己犯錯,宣告...有罪,使...知罪
despite prep. 不管, 盡管 v.憎恨, 輕視
minimum adj. 最低的, 最小的 n. 最小量, 最低限度
maintenance n. 維護, 保持, 維修, 生活費用 n. 供給, 撫養; 主張
shackle n. 桎梏, 束縛物 v. 加桎梏, 加枷鎖, 束縛
degrade vt. 貶低;使……丟臉;使……降級;使……降解 vi. 降級,降低;退化
ditch n. 溝渠 vt. 墜入溝中,擺脫,飛機(在海上)迫降vi. 挖一條溝渠,飛機緊急降落
unison n. 調和, 和諧, 一致
distinct adj. (from)獨特的,不同的,明顯的,清楚的
spontaneous adj. 自發的, 自然產生的
synthesis n. 合成,綜合,推理
amplify v. 擴大, 詳述, 使...增幅
inspire vt. 影響,使...感動, 激發,煽動 vi. 吸入
improvise v. 即席寫作,即席即興,即席而作
preliminary n. 初步行動, 准備, 初步措施 adj. 初步的, 開始的, 預備的
conventional adj. 普通的,常見的,習慣的,常規的
harmony n. 和弦,協調,和睦,調和
efficiency n. 效率;效能;功效
prevalent adj. 流行的, 普遍的
specific adj. 特殊的, 明確的, 具有特效的 n. 特效葯, 特性, 詳情
assemble vt. 聚集,集合,裝配 vi. 集合, 聚集
precede vt. &vi. 在...之前,優於,較...優先
partial adj. 部分的,偏袒的,偏愛的 n. 泛音
subside vi. 沉沒,平息
analyze v. 分析,分解 vt. 分析
desirable adj. 值得有的,令人滿意的,有吸引力的 n. 有吸引力的人
acquire vt. 佔有,獲得,取得,學到
motivate v. 給與動機,刺激,提高...的學習慾望
satisfaction n. 賠償,滿意,妥善處理,樂事,確信
elusive adj. 難懂的,難捉摸的,難記的,逃避的
flexible adj. 靈活的,易彎曲的,柔韌的,可變通的
crash v. 撞碎, 猛使...破碎, 迫降,發出巨響 n. 轟隆聲, 猛撞, 崩潰, 破產, 垮台 adj. 速成的 n. 粗布
deem v. 認為, 相信
external n. 外部 adj. 外部的,外用的,客觀的,表面的
overcome vt. 戰勝,克服,(感情等)壓倒, 使受不了 vi. 獲勝, 贏
neutral adj. 中立的,中性的 n. 中立者,空擋的,素凈色
synchronize v. 使同時, 同時發生
feasible adj. 可行的,可能的
span n.共軛(馬、騾); 跨度,墩距; 一段時間; [航] 跨繩 vt.縛住或扎牢; 跨越時間或空間; 以掌測量; 以手圍繞測量類似測量
exceptional adj. 例外的,異常的,特別的
appreciate vt. 欣賞,感激,賞識 vt. 領會,充分意識 vi. 增值
mislead vt. 誤導,使產生錯誤印象,欺騙,使誤入歧途
typical adj. 典型的, 有代表性的
advantageous adj. 有利的,有助的,有益的
inactive adj. 不活動的,停止的,怠惰的 [化]惰性的 [物]無旋光的
acknowledge vt. 承認,公認,告知收到,表示感謝,注意到
revision n. 校訂,修正,修訂本 n. 復習,重溫
withdraw vt. 撤回,取回,撤退 vi. 退回,撤退
inconsiderate adj. 不顧別人的,無謀的,無分別的
attribute n. 屬性, 特徵; 標志, 象徵 vt. 歸於, 屬於
appropriate adj. 適當的, 相稱的 vt. 撥出(款項); 佔用
democratic adj. 民主的, 大眾的, 平等的
nomination n. 提名, 任命, 提名權
decline n. 衰微, 跌落; 晚年 v. 降低, 婉謝
constitutional adj. 組織的, 立憲的, 體質的
nominate vt. 提名, 指派, 登記賽馬參加比賽
dominant adj. 占優勢的,主導的,顯性的 n. 主宰者
inevitable adj. 不可避免的, 必然(發生)的
monopolize vt. 獨占, 壟斷
moderation n. 緩和, 適度, 節制
disorder n. 雜亂,混亂 vt. 擾亂
irrelevant adj. 不恰當的,無關系的,不相乾的
simulate v. 假裝,冒充,模仿,模擬
undergo vt. 遭受,經歷,忍受
refine vt. 精煉,凈化,使優雅 vi. 被提純,改進
delightful adj. 令人愉快的, 可喜的
negative adj. 否定的,負的,消極的 n. 底片,負數,否定 vt. 否定
contemplate vt. 注視,沉思,打算
literal adj. 逐字的, 字面上的, 文字的 [計算機] 文字的
imperative n. 命令, 誡命, 需要 adj. 命令式的, 急需的
deprive vt. 剝奪,拒絕,免職
prevail vi. 獲勝, 盛行, 主導
symptom n. 症狀, 徵兆
habitual adj. 慣常的, 習慣的
compensatory adj. 賠償的, 補償的
☆自考英語二的重點單詞2 (67 單詞)
enhance vt. 提高,加強,增加
initial n. (詞)首字母 adj. 開始的, 最初的, 字首的 vt. 簽姓名的首字母於
confront vt. 面臨, 對抗, 遭遇
modest adj. 謙虛的, 適度的, 端莊的
miserable adj. 悲慘的,痛苦的,貧乏的
respectively adv. 各自地, 分別地
definitive adj. 決定性的,權威性的,確定的,限定的 n. 限定詞
evolve vt. &vi. 進展,進化,展開
primarily adv. 首先, 主要地
reinforce vt. 加強,加固;強化;補充 vi. 求援;得到增援;給予更多的支持 n. 加強;加固物;加固材料
voluntary adj. 自願的, 志願的 n. (教堂禮拜儀式前後或進行期間的)樂器獨奏
undertake vt. 從事,保證
coincide v. 與...一致,符合,暗合
eliminate v. 除去,排除,剔除 [計算機] 消除
formerly adv. 以前, 從前
subtle adj. 微妙的,敏感的,精細的,狡詐的,不明顯的
curtail vt. 縮減, 削減,截短
encounter n. 意外的相見,遭遇 vt. &vi. 遇到,偶然碰到,遭遇
assembly n. 集合, 集會, 裝配
discredit vt. 使...不可信, 懷疑, 損害...的信用 n. 失信, 懷疑, 不信任
capture n. 抓取,戰利品,捕獲之物 vt. 抓取,獲得,迷住
compassion n. 同情,憐憫
foster adj. 收養的,養育的 v. 養育,撫育,培養 n. (Foster)人名;(英、捷、意、葡、法、德、俄、西)福斯特
profound adj. 極深的,深奧的,深厚的,嚴重的
repressive adj. 壓抑的, 抑制的, 鎮壓的
restriction n. 限制,約束 vi. 結果,(作為結果)發生
barrier n. 界線,屏障,障礙物 v. 以屏障隔開
pledge n. 保證,誓言,抵押,抵押品 vt. 保證,誓言,舉杯祝...健康
pervasive adj. 普遍的,蔓延的,滲透的
marvellous adj. 驚奇的,非凡的,絕妙的 = marvelous [英]
persist vi. 堅持,固執,持續
evaluate vt. 評估,評價
ultimate n. 終極,根本,精華 adj. 終極的,根本的,極限的,最後的
conquer vt. 征服, 戰勝, 克服 vi. 得勝
universal adj. 普遍的,通用的,宇宙的 n. 通用
scarce adj. 缺乏的,不足的,稀少的,罕見的 adv. 勉強
promotion n. 促進,提升,推廣
integrate v. 整合, 使...成整體
progressive adj. 前進的, 漸進的 n. 進步人士
infiltrate v.(使)滲透,(使)滲入
perspective n. 遠景, 看法, 透視 adj. 透視的
accomplished adj. 嫻熟的,有造詣的,完成的,有成就的,毫無疑問的 動詞accomplish的過去式和過去分詞
attainment n. 達到,獲得 (常復數)attainments:成就,才能,學識
interviewee n. 被接見者, 被訪問者, 被面試者
interviewer n. 采訪者, 接見者, (面試時的)主考官
applicable adj. 合適的,適用的
application n.適用,應用,運用; 申請,請求,申請表格; 勤勉,用功;敷用,敷用葯
convincing adj. 使人信服的, 有力的, 令人心悅誠服的 vbl. 使...信服, 使...明白
appointment n. 約會, 預約, 任命, 委派, 官職, 設備
distinction n. 區別; 卓越; 殊榮
distinctive adj. 有特色的,出眾的
inspiration n. 靈感,吸入,鼓舞人心(的東西)
inspirational adj. 帶有靈感的, 給予靈感的, 靈感的
analytical adj. 分析的,解析的,善於解析的
desire n. 願望, 慾望, 情慾 v. 嚮往, 要求, 請求 vt. 渴望
satisfying adj. 令人滿意的, 圓滿的, 可相信的 動詞satisfy的現在分詞
typically adv. 代表性地, 作為特色地
advantage n. 優勢,有利條件 vt. 有利於
activity n. 活動;行動;活躍
inactivate vt. 使不活動,使不活躍
attributive adj. 定語的, 屬性的 n. 定語
nominee n. 被提名的人, 名義人
dominance n. 支配(控制, 統治, 權威, 優勢)
delighted adj. 高興的, 快樂的 v. 快樂, 喜悅
compassionate adj. 有同情心的 vt. 同情
marvel n. 奇異的事物, 罕見的例子 v. 驚異於, 驚異
promotional adj. 推銷的, 增進的, 晉升的
☆自考英語二的重點短語 (37 單詞)
course of action 行動步驟
in the way adv. 在路上(擋道的)
make a guess at v. 猜測
in part 部分地
have no idea 一點不知道,聽也沒有聽過
at a disadvantage 處於不利地位
turn down 關小,調低,拒絕
swallow up 吞下去,耗盡, 吞沒
make use of 利用
speculation about 關於 ... 猜測
in other words 換句話說, 也就是說
consist of 由...組成
under the circumstances adj. 既然如此(在這種情況下, 情況既然如此)
under no circumstances 決不,無論如何都不
make a difference to 對 ... 產生影響
above all 首先, 尤其是
as a rule 通常, 一般說來
carry out vt. 實行(執行,實現)
in this case conj. 假若這樣
open up vi. 打開(開發,展現,開始,揭露)
take into account vt. 考慮(注意, 顧及, 體諒)
be sensitive to conj. 對 ... 敏感(易感受)
amount to vt. 總共達到(總計,等於) 相當於;意味著
by nature adv. 生性(本性上,本來,生來)
when it comes to 當涉及到, 當談到
deal with 討論, 處理, 涉及,對付,與...做生意
be deserving of 應得, 值得
protect from 保護 ... 不受, 使 ... 免於
protect against 反對 ... 以保護
distinguish from v. 不同於, 辨別, 區分
watch over 看守,監視,照管
in unison 完全一致地,同時地
up to adj. 正在做(直到,相當於,勝任,該由...決定)
a good deal of 大量,許多
in existence adj. 存在的(現存的, 現有的)
take place v. 發生, 頂替

③ 關於自考本科階段的英語二

英語(二)的考試試卷結構

英語(二)教學大綱是從1998年的5月份制定的,目前還沒有改變,所以根據教學大綱題型,我們即將要考試的題型應該是跟4月17日考的考題類型是一樣的。大家應該有了4月份的試卷,所以結構應該是一樣的,我要說一下應該大家注意一下結構有70%是客觀性題目,30%是主觀性題目。所謂主觀性題目就是自己要思考、要寫的,就像漢譯英、英譯漢,卷還是兩個卷子,1卷和2卷,1卷是選擇題,2卷是非選擇題。

英語(二)包括英語(一)的內容嗎?

英語一的內容,從近兩年的試卷來看,英語一課文中的內容很少,最多一兩句,但是英語一是英語二的一個基礎,所以里邊的語法內容還有詞彙、短語肯定要考的。所以不是英語一不考,有人說考英語二不考英語一,是不對的,英語一隻能說內容考的不是原句,但是內容是包含在英語二里邊的,但是重點是下冊。

英語(二)備考需要背課文嗎?

教材的課文一定要看,都要讀一遍,讀懂,里邊的語法要點,不是讀課文,有的同學說把課文都背下來了,但是考試還沒通過,原因不是讓你背課文,是把所有課文里邊的知識點、語法點要弄通。

英語(二)考語法嗎?

語法題是體現在題目中,不是說不考,體現在哪兒呢?比如結構題、詞性變化題,以及完形題,這里邊主要是考英語語法。甚至在翻譯的時候要不懂語法,不會把漢語的句子變成英語,所以必須把語法弄通,因為英語是一種有規則的語言,有規則的語言不懂這個規則就不能掌握這門語言。

英語(二)閱讀理解題備考技巧

這個閱讀理解有一個應試技巧,簡單說一說,在平常要多讀,要加大速度,再有知道後邊問的題目,每個閱讀的段後邊都有5個題目,5個題目大概要問的有幾類,主要的有問作者觀點,或者問這個字是什麼意思,這都是直接的。最難回答的就是推理性的,如果看不懂就不會做對。所以在閱讀理解的時候技巧,一個要是要閱讀快,再有一個抓住要點。每段裡面的第一句要注意。

英語(二)英譯漢備考技巧

英譯漢是一段小短文,英譯漢的翻譯首先要留出足夠的時間,因為是最後一個題目,最後一個題目我的很多同學跟我說,其實我看都能夠翻譯,但是最後都沒有時間了,我就簡單的胡亂寫了幾句,這是一個失誤。因為我們英譯漢有15分,這個短文相對來說雖然有一定的難度,但是相對整個考卷來說這部分應該是能夠拿分的題,所以大家一定要留出足夠的時間。前邊的題目要做,像我剛剛說的選擇題,有的可以留在後邊,實在沒有時間了選擇題可以胡亂瞎蒙,但是主觀性的題目,像英譯漢、漢譯英,這個可以先做。

英語(二)和比英語四級考試難嗎?

首先自考英語跟四六級的考試性質不太一樣,我們主要是考大家的閱讀能力,就是英語的閱讀能力,讀英語的能力。而四六級是全面的,比如說有聽力我們就沒有,考研也是,我們的性質不太一樣。但是自考大家認為英語比較難過,主要是對於非英語專業的考生大家在比較短的時間內要使英語達到很高的水平這個難度是非常大,大家知道我們自考英語不要求聽說讀寫各種語言能力,我們只要求了解一些閱讀,根據大綱要求,重點放在閱讀能力以及英漢互譯能力,實際上就是考大家的這種能力,所以跟四六級的熱度關系是一樣的,但是性質還是不太一樣。

英語二是我們專科畢業以後考自考本科畢業,四級是大學生四年大學公共英語學完了兩年以後要考的,測試的方向還是跟剛才我講的不一樣。我們自考就是強調重點放在閱讀和英漢互譯能力,難度應該是一樣的,比如說詞彙量要求是一樣的,還有要求的片語和詞彙兩個方面掌握應該是一樣的,但是側重點不一樣。

英語(二)詞彙記憶方法

英語二詞彙要求達到3800詞,片語750。有的同學問是不是就只要背下冊書的詞彙,回答是不夠的,肯定是不夠的,因為詞彙沒有說只考下冊,上冊也要背。但是有人說我短期內怎麼記住這些大量的詞彙呢?大家詞彙學習第一個應該是有一定的時間,因為有的同學說一個星期或者兩個星期教給你方法能夠記住幾千,他這個方法有點兒像變魔術,不太現實,我覺得詞彙是一個積累。因為從心理學角度來講學詞彙有兩個方向,一個方向是要把詞彙學習的時候印象深刻,學詞一個詞能夠像串葡萄似的串出一串來,比如同意詞、翻譯詞、近義詞,應該把一串詞、關聯的詞相互記憶。第二,詞彙一定得重復,從心理學角度學詞必須這樣。

英語(二)學習重點

英語(二)考前沖刺方法

沒有學過的,像1個月以前根本就沒有接觸過教材,不要盲目的去參加考試,一個月時間絕對不可能一下子英語成績突飛猛進,在最後這一個月時間只能踏下心把大學英語要考什麼內容先做一個了解,現在去一個月背下3800詞是不可能的
英語(二)語法復習方法

語法復習現在如果系統的看一本語法書是來不及了,要求現在考前復習語法最好是把上冊書的主要部分要復習到,上冊書的第8、9、10單元課後語法,把它的例句看一下。上冊書的15、16、17從句的復習語法。第三部分,虛擬語氣語法。這三大部分的重點做復習,這是上冊書。下冊書補充語法,這幾部分下冊書有補充語法,就是從句的主要英語、虛擬語氣的補充,再有就是最難的一點非謂語動詞的用法,把這三部分重點語法先復習一下,要具體看語法書就來不及了,就是把上冊書的語法看一下,下冊書的補充語法看一下。

英語(二)考試與教材關系大嗎?

2005年4月份的考題題目,出自於課文的句子,比如說第一個題,課文的原題基本上沒有,這個我跟大家講,因為大綱要求可能是出題完全跟書上一樣的,也有可能根據書上的題目改編的,所以不一定完全是書上的一模一樣的句子,但是考的考點或者詞、語法點都是屬於跟我們的講課重點不矛盾的。像我們2005年的試題我做一個簡單的分析,像結構題,比如說主要的還是考語法的從句部分的關聯詞,關聯詞10個里邊就考了4個。另外有考虛擬語氣的,還有考固定搭配的就考了4個,所以這些搭配,像關聯詞,雖然句子不是原來書上的句子,但是是我們要重點復習的語法內容,一個是從句的關聯詞,再有一些固定搭配。

再有,後邊的詞型變化,原來說也應該是出自於書上,但是它大部分還不是書上的原句,這是4月份的考題,基本上是改編的,但是考的語法點都是我們重點要強調的主要是一些動詞的變化,基本上考10個題里有4、5個都是考動詞的變化,所以要分清句子,是謂語動詞還是非謂語動詞。

英語(二)考試如何安排考場時間

考試時間安排,總有最後的翻譯題來不及做的這種情況,所以我跟大家講主觀性題目,我剛才說了有30%,一定要留出足夠的時間,至少三分之一的時間來做。有一部分比較難的,就像完形填空,那個只有10分,但是有大部分同學在那兒花的時間太多了,完形填空一段文章是比較難的,把10個空填進去,如果耗費了很多時間不值得。因為完形填空一般的同學語法知識比較差的話,做不好這道題。但是像第一個題目詞彙結構題,如果有一定的語法知識這道題應該是答,時間就佔到總時間的,按照分數的比例來分配,不要超過10%的時間,因為我們2個半小時,大概算花多少時間。如果選擇題,反正也不會就任選一個,但是主觀題目一定要留出時間來做最後的30%。再有閱讀理解題,也是30分,有的同學最後來不及把文章仔細看,就隨便亂選了很容易選錯,所以把三分之一的時間一定要留給閱讀理解,還有三分之一的時間留給主觀性題目就是翻譯題。

再有詞形變化的10分題是比較難的,這跟完形填空一樣,這個也是10分,語法知識不好這個題目也可以放在最後做。

再有單詞拼寫,20個,大部分同學做得不好就是平常的基本功不夠,大家拼寫20個題里肯定有容易拼的,像比較短的盡量做,比較長的放棄就放棄算了,所以時間分配大家應該多考慮,把考試的兩個卷1卷、2卷都有什麼內容心中要有數。考前多做模擬試題,感覺一下,設定時間2個半小時,這樣時間分配心理就有數了。

考過英語(一)的考生如何備戰英語(二)

英語二最後通過比英語一要難,有同學說通過英語一很容易,為什麼英語二考了很多次通不過,這因為作為英語學習還沒有達到一定的水平,英語一是專科水平,水平比英語二低,考的容易。想考好英語二,不下工夫不花一定的時間做努力,精講課程要聽,考前要做一個努力的復習,如果沒有這個階段想要走捷徑我告訴大家學英語二是沒有捷徑可走的,一定要經過勤學苦練,才能夠把這門課程真正學到手,順利通過考試。祝大家考試成功!

④ 自考英語二詞形變化題型復習需要掌握哪些重點

高級英語:第一部分是填空,課本上的原文,第二部分是選擇,課本上的c部分,但不是原題,下部分是閱讀,包括選擇,翻譯,寫作。最後一部分是課本翻譯。

⑤ 自考本科的英語(二)難嗎

難度分析如下:

自考英語(二)本科段題目特點:

1、題型不靈活。

2、要求詞彙量很大版 。

3、要求有一定的英漢權互譯駕馭能力 。

4、要求有牢靠的語法基礎自考英語(二)本科段題目與全國大學英語等級考試4級(CET-4)。

難度相比:1、由於沒有聽力和寫作,所以在對考生的英語應用能力方面的考察遠遠沒有CET-4難 。

2、由於有專門的語法和詞彙題型,自考英語對考生的英語基礎提出了很大挑戰,這一板塊剛好是CET-4弱化考察的內容 。

3、雖然CET-4和自考英語都有漢譯英的題型,但是CET-4這一板塊的難度遠遠不及自考英語,何況自考英語還有篇150字左右的英譯漢。

4、深度閱讀的難度二者持平 。

5、完形填空的難度CET-4略高於自考英語綜上所述並結合二者的考試特點而言:由於CET-4每個版塊的考試時間不能自由分配,所以綜合來看,自考英語的難度低於CET-4的難度但是遠遠高於高考英語的難度。

⑥ 每年的自考英語二詞彙都一樣嗎,麻煩大家幫幫忙啊!

變化不大,但細節上不一定

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