漢語言文學本科函授課本有哪些
A. 函授大專漢語言文學科目具體是什麼
培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能 ，能在新聞文藝出版部門、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。
與漢語言文學相對應的專科專業為語文教育，其培養對象是在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作等。
漢語言文學專業除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位外，還可以考取教師資格證成為教師。
(1)漢語言文學本科函授課本有哪些擴展閱讀：
培養的能力：
1．掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論；
2．掌握本專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術、教育等學科的相關知識；
3．具有文學修養、鑒賞文學能力、較強的寫作能力以及語言表達能力；
4．了解我國關於語言文字和文學藝術的方針、政策和法規；
5．了解本學科的前沿成就和發展前景；
6．能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
7．具有正確的文藝觀點、語言文字觀點和堅實的漢語言文學基礎知識，並具有處理古今語言文字材料的能力、解讀和分析古今文學作品的能力、協作能力和設計實施語文教學的能力；
8 . 了解語言文學學科的新發展，並能通過學習，不斷吸收本專業和相關專業新的漢語言文學研究成果，根據社會需要和教育發展的需要，拓寬專業知識，提高教學水平，在將新知識引入語文教學的實踐中，富有開創精神；
9．了解本專業及相關專業各學科學術發展的歷史，重視傳統文化的繼承和發展。同時具有一定的哲學和自然科學素養。掌握資料收集、文獻普查、社會調查、論文寫作等科學研究的基本方法，逐步學會在文理滲透、學科交叉的前提下，開辟新的領域；
10．熟悉教育法規，具有初步運用教育學、心理學基本理論和漢語言文學教學基本理論，運用現代教育技術從事教學工作的基本能力；
11．有良好的口語和書面語表達能力。
參考資料來源：網路-漢語言文學
B. 自考漢語言文學需要買哪些教材
完成專業報名及教材訂購，可制定合理的學習計劃，較難。自考一般一年三到四次，最好上網站查詢清楚。我是自考師大畢業的；第四，最好去自考辦網站買，但也更難一些。當然。首先，領取教材你好小弟弟；第三。這就是整個的流程，要有充分的思想准備。男兒當志強，另外我再說明幾點，詳細情況可咨詢當地教委或者自考辦。所以請你根據的實際需要選擇。關於買書，最後所有科目考完後：第一，自考的「含金量」也較高，報名時間一般也是固定的，就是說（假設）二月報名，相對於成人高考，選擇當地的（或者本省的）自考網站選擇新生報名的方式報名，函授等時不時的作弊現象。自考非常便宜的，千萬不可臨時磨刀，每次最多可報4門課程，考試前夕領取考試通知單等，漢語言文學專業有古代漢語科目和普通邏輯等，現在我說說我的自考經驗，就可以申請畢業了，網站上是有介紹的，七月份才能考，這樣是不易通過的。第二，質量有保證，因此要做好充分的准備，相對於成人高考等。具體自考網站支持的網銀類型可咨詢當地教委或者自考辦，因為稍難通過一些，雖然重考了幾次（補考不用重選教材），填寫個人信息。自考國家承認學歷，祝你成功，很欣賞你的上進心，最後，交費等事項。第三，學信網（全國高等教育信息網）可以查詢得到；第二在自考網站選擇新生報名選項，自考一般提前五個月左右報名，總共下來也不過1000多元，辦理准考證（一次辦成，終身有效），一般如果你知道網站，你要開設網銀，去當地教委或者自考辦采像，我就是這樣，很劃算的，自考比較干凈
C. 函授本科漢語言文學專業考試需要買哪些書本准備考試
成教嗎 英語 政治 大學語文三科
D. 誰知道函授本科漢語言文學專業的上課都用哪些書
函授本科漢語言文學專業的課程如下：
公共課：毛概與中特理論．現代教育理論。
專業課：先秦兩漢散文專題，唐詩宋詞專題，中國小說古代戲曲專題，中國現代文學專題，新時期文學，影視文學，20世紀西方大學，訓詁學，現代漢語語法修辭專題，語言學概論，美學，中國古代文論，馬列文論，西方文論，中學語文教學研究，少年兒童文學。
漢語言文學是研究中國語言的詞語、句法，賞析古今詩歌、散文、小說等眾多的文學漢語言文學作品，熟悉有關編輯漢語言文學出版的基本知識的一門學科。通過對漢語言文學的學習，可以具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力，知道如何去評價一個文學作品，進行編輯出版工作，而且還將擁有一筆財富—寬廣的知識面和優秀的人文素質。
E. 漢語言文學專業自學本科教材與函授本科教材一樣嗎
不太一樣的，
成人教育分為：自學考試，成人高考，中央電大和遠程教育幾種版形式，
成人高權考的學歷現在已經在逐步淘汰了，如果你已經工作了，建議不要上這種形式的，成人高考的學歷分為三種：脫產、函授、業余。其中脫產的基本上已經全部取消了，函授和業余的是每學期集中授課一到兩周，但是現在的面授課已經被扭曲了，老師根本不講課，都是給你畫一下考試重點就完了，你根本學不到東西。而且成人高考的學歷畢業也慢，從你成人高考名開始到你開學就要經過大半年的時間了，然後從入學時間算起，還要學兩年半才能畢業。等你拿到畢業證還要再拖幾個月，所以全部耗時下來要三年半的時間了。太浪費時間了。
建議你可以選擇中央電大或者網路教育的學歷，一年兩次注冊，注冊就直接入學了，然後兩年半准時畢業，每個專業的每一門課網上都有教學視頻，只要你有時間還能上網，你就能自主學習，教學站一般也都會有面授課，考試也比較簡單。
自學考試時所有成人學歷考試中 最難的一種，耗時也是比較長的，基本上你考完需要三到五年的時間。所以如果你沒有足夠的時間去看書備考的話，建議不要選擇自考的。
有什麼不明白的可以詳細咨詢我
F. 有沒有哪個大學開設有對在讀本科生的漢語言文學專業函授課程指學完通過考試能夠拿到學位證的那種。
不知道你指的是拿到大專學位還是本科學位。
對於漢語音文學專業函授課程，武漢大學、福州福建師范大學、湖南師范大學有大專、本科學位；廣西大學、河北師范大學、蘇州大學、江西井岡山大學、有學士學位；贛南師范學院有大專學位。建議你找在當地認可的大學報名。
相關資料，請在網路文庫中搜索：
1. 「漢語言文學專業函授(業余)本科」，內容是具體的教學大綱，有52頁；
2. 「漢語言文學專業開設課程及相關資源情況」，對開設課程和相關資源作簡單介紹，有5頁；
3. 「漢語言文學專業本科課程設置」，對本科課程作介紹，有2頁。
G. 函授漢語言文學都有哪些學校
開設漢語言文學的專業有很多，但主要還是師范類學校，以吉林省為例，有東北師范大學，吉林師范大學，長春師范大學以及延邊大學。
H. 函授 漢語言文學專業具體考試科目、
有14科之多，毛思、美學、馬哲、文學概論、訓古學等。
I. 本科的漢語言文學專業都有哪些課程
主要課程：語言學概論、現代漢語、古代漢語、文字學、聲韻學、訓詁學、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、文學概論、中國文化概論、中國歷代文論、古典文獻學、馬克思主義文論。
美學、民間文學、兒童文學、影視文學、比較文學、西方文論、寫作、文藝心理學、中外語言學史、中國文學批評史、語文教學論、語言文字信息處理等。
考研主要課程：語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等。
(9)漢語言文學本科函授課本有哪些擴展閱讀
漢語言文學教育專業的就業率之高，就業待遇之豐，同時，教育戰線的工作者辛勤工作，為社會消除了一大部分不安定因素。
漢語言文學教育專業的最初設立至今，它的逐步完善與飛躍發展我們有目共睹，漢語言文學教育專業，尤其是師范 類院校的漢語言文學專業，必將在越來越多元化的社會環境中為莘莘學子營造更加廣闊的發展空間。
漢語言文學的改革是與中國社會特定的變革聯系在一起的，隨著中國社會的不斷發展變化，必然會發生相應的變化。時代在文學身上打上了鮮明的烙印。
這種百花齊放百家爭鳴的創作局面，在九十年代興起的全民經商的大潮中，很快土崩瓦解。經濟基礎再一次顯出了強大的生命力，文學也逐漸從過度的繁榮興盛逐漸走向式微。
這表現為文學形式上的探索越來越少，而且也越來越與現實脫節，以往那些繁復的文學形式已經越來越受到讀者的摒棄，甚至在評論界也鮮有喝彩，許多雜志開始轉向，讀者的熱情日漸低迷。
J. 自考漢語言文學需要那些教科書
文學史：中國古代文學史（一）、中國古代文學史（二）、中國現代文學史、外國文學史。
文學理論：文學概論、寫作
文學批評：中國古代文學作品選（一）、中國古代文學作品選（二）、中國現代文學作品選、中國當代文學作品選、外國文學作品選、美學。
比較系統的闡述語言學的理論：語言學概論。
全面的、系統的課程：現代漢語、古代漢語。
深入研究的課程：文字學概論、訓詁學（詞義）。
必設課程及學分：公共政治課、外語、美學、中國現代文學史、中國古代文學史（一）、中國古代文學史（二）、外國文學史、語言學概論。
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(10)漢語言文學本科函授課本有哪些擴展閱讀：
漢語言文學專業培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能 ，能在新聞文藝出版部門、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。
與漢語言文學相對應的專科專業為語文教育，其培養對象是在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作等。
主幹學科：中國語言文學、
主要課程：語言學概論、現代漢語、古代漢語、文字學、聲韻學、訓詁學、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、文學概論、中國文化概論、中國歷代文論、古典文獻學、馬克思主義文論、美學、民間文學、兒童文學、影視文學、比較文學、西方文論、寫作、文藝心理學、中外語言學史、中國文學批評史、語文教學論、語言文字信息處理等。
主要實踐性教學環節：包括教育實習、見習、教育調查、社會調查或畢業論文等，一般安排15～20周。