2019傑青本科校友鄭州大學

❶ 鄭州大學和重慶西南大學哪個更好

鄭州大學和重慶西南大學都很好，都是重點大學，兩者對比內容如下：

1、師資隊伍

鄭州大學：

據2020年6月學校官網顯示，西南大學有專任教師3058人，其中教授693人、副教授1248人，博士生導師491人、碩士生導師1576人；

有國家級人才87人次，其中中國科學院院士2人、中國工程院院士3人、海外院士5人，人文社會科學資深教授1人。另有國務院學位委員會委員和學科評議組成員8人，國家級教學團隊4個。

重慶西南大學：

截至2019年12月，學校有教職工5700餘人，其中兩院院士、學部委員16人，海外院士4人；「國家傑出青年科學基金」獲得者8人、「長江學者獎勵計劃」入選者10人；

國家「百千萬人才工程」人選24人，教授747人，具有博士學位教師2491人，形成了一支以院士和學術大師為引領，以「傑青」「長江」等為學術帶頭人，青年博士為骨乾的人才隊伍。

2、院系現狀

鄭州大學：

截至2019年12月， 鄭州大學校本部設有51個院系，116個本科專業。

重慶西南大學：

據2020年6月學校官網信息顯示，有37個學院（部），105個本科專業。

(1)2019傑青本科校友鄭州大學擴展閱讀：

重慶西南大學學科建設:

據2020年6月學校官網信息顯示，西南大學有53個一級學科，其中有3個國家重點學科、2個國家重點（培育）學科，28個一級學科具有博士學位授予權、51個一級學科具有碩士學位授予權，有1種專業博士學位、19種專業碩士學位，另有博士後科研流動站22個

❷ 河南大學和鄭州大學哪個比較好點

鄭州大學比較好，師資力量比較雄厚，下面是這兩所學校各方面的對比介紹：

一、教學建設：

1、河南大學：學校有國家級特色專業9個，省優勢特色學科建設學科6個，省級特色專業22個；國家級專業綜合改革試點4個，省級專業綜合改革試點10個。

2、鄭州大學：鄭州大學有國家級教學團隊4個，國家級教學名師6人，國家級專業綜合改革試點專業6個，國家級特色專業14個，通過國際工程教育認證專業11個。

二、師資力量：

1、河南大學：學校有教職工4400多人，其中擁有博士學位的1400人。專職院士5人，兼職院士13人，享受國務院政府特殊津貼專家26人，長江學者、國家傑青、「萬人計劃」等領軍人才42人。

2、鄭州大學：學校有教職工5700餘人，其中兩院院士、學部委員16人，海外院士4人；「國家傑出青年科學基金」獲得者8人、「長江學者獎勵計劃」入選者10人、國家「百千萬人才工程」人選24人，教授747人。

(2)2019傑青本科校友鄭州大學擴展閱讀：

鄭州大學與美國佛羅里達大學、澳大利亞伍倫貢大學、德國馬格德堡大學、韓國慶星大學等知名高校聯合招收本科生，還與印度韋洛爾科技大學合作，在印度籌建了第一所孔子學院。

同時鄭州大學與鄭州高新區和相關高校合作建立了河南省國家大學科技園；與200餘家知名企業和地方政府建立了校企、校市合作關系。

建設了包括「中英聯合分子腫瘤學研究中心」、「國際磷化學實驗室」、「中法有機磷功能材料國際聯合實驗室」、「中美帕金森病研究和治療中心」等一批中外聯合實驗室和研究中心。

❸ 鄭州大學二本和一本有什麼區別

鄭州大學本校下設的學抄院（不包括獨立學院、國外辦學）的一本，二本，三本畢業證沒有區別，但是下設的獨立學院的三本的畢業證書是和鄭州大學的畢業證書不一樣的的。

一本畢業證和封面和內頁鋼印是「鄭州大學」，有校長簽名。獨立學院的三本畢業證封面和內頁鋼印是「鄭州大學XX學院」，是院長簽名。

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截至2019年12月，鄭州大學主、南、北、東四個校區佔地5700餘畝，設51個院系、116個本科專業；有28個博士後科研流動站，30個一級學科博士點、3個專業學位博士點，59個一級學科碩士點、32個專業學位碩士點；

師資力量

截至2019年12月，學校有教職工5700餘人，其中兩院院士、學部委員16人，海外院士4人；「國家傑出青年科學基金」獲得者8人、「長江學者獎勵計劃」入選者10人、國家「百千萬人才工程」人選24人，教授747人；

具有博士學位教師2491人，形成了一支以院士和學術大師為引領，以「傑青」「長江」等為學術帶頭人，青年博士為骨乾的人才隊伍。

❹ 鄭州大學分數線

2019年鄭州大學錄取分數線是523分。

鄭州大學，簡稱「鄭大」，位於鄭州市，是教育部版與河南省人民政府權「部省合作共建高校」，世界一流大學建設高校，國家「211工程」。

截至2019年12月，學校有教職工5700餘人，其中兩院院士、學部委員16人，海外院士4人；具有博士學位教師2491人，形成了一支以院士和學術大師為引領，以「傑青」「長江」等為學術帶頭人，青年博士為骨乾的人才隊伍。

2019年12月，鄭州大學金融學等21個專業入選首批國家級一流本科專業建設點，金融數學等18個專業入選首批河南省級一流本科專業建設點。

❺ 請問 鄭州大學與河南藝術職業學院聯辦的這個本科是公辦二本嗎 謝謝

是公辦二本。

公辦大學-公立大學：

公立大學是國家組建的大學，國家提供部分資金建設。中國的公立大學比私立要好。

因為公立大學組建歷史悠久，文化底蘊濃厚，有較好的學風；

學校策略相對穩定，民辦院校其經費來源是由學院的舉辦方通過各種方式籌集得到；

在經費、學費和其他一些相關的管理上也都是按照民辦大學的方式進行管理；公辦院校其經費全部來自國家撥款。

河南藝術職業學院

是經省政府批准，國家教育部備案的一所公辦全日制高等藝術院校。

學院前身是1956年創建的河南省藝術學校；

1956年創建的河南省文化幹部學校和1979年創建的河南省電影電視學校，2010年經教育部批准升格為河南藝術職業學院。

2011年5月，中原工學院廣播影視職業學院、鄭州廣播電視學校正式並入河南藝術職業學院

民辦大學：

建立更加科學與規范的內部管理體制 民辦大學比較優勢動態性原理要求民辦大學要真正地把握住自身擁有的比較優勢。

這種把握首先應該從自己的內部管理著手。

美國民辦大學的內部管理是很民主與科學的，它們的權力組織運行機構一般包括：董事會、校長、教授會和評議會。

董事會是大學內部最高權力機構，董事會的成員大多是資助學校的各方代表、政府官員、企業家、社會名流、校友代表等。

校長是學校的最高行政負責人。教授會主要負責學校的教學和科研等學術事務，以及與學術有關的教師人事選拔、任命等重大事項。

評議會由學校全體教師或教師代表組成。目前，我國很多民辦大學實行的是家族式管理，

即使對外宣稱的是「董事會領導下的院校長負責制」，但實則名存實亡。

這種集學校所有權、辦學權於一身的一元管理體制從長遠來看極不利於民辦大學的發展，

它們的一些做法已經嚴重地阻礙了它們在自治管理體制上的比較優勢的發揮。

《民辦教育促進法》：明確了「民辦學校與公辦學校具有同等的法律地位，國家保障民辦學校的辦學自主權」。

民辦學校享有的自主權歸納起來包括：

(1)招生權；

(2)教育教學權；

(3)教師聘任權；

(4)法人財產權；

(5)學生管理權。

民辦大學除了享有應有的法律地位之外，國家還給予了他們相應的一些扶持政策，這在《民辦教育促進法》中也有所體現，

在這部法律的執行過程中也逐步得到了具體的落實。這就是民辦大學發展的外生性比較優勢。

❻ 鄭州大學北京校友會的關於鄭州大學

新鄭州大學由原鄭州大學、鄭州工業大學、河南醫科大學於2000年7月10日合並組建而成，是一所涵蓋理學、工學、醫學、文學、歷史學、哲學、法學、經濟學、管理學、教育學、農學11大學科門類的綜合性大學，是河南省唯一的國家「211工程」重點建設高校，是河南省人民政府與國家教育部共建高校。
鄭州大學辦學資源充足。校本部包括新校區、南校區、工學院、醫學院4個校區，總佔地面積6493畝，其中坐落在鄭州高新技術開發區的新校區佔地面積4845畝，計劃建設總投資19.7億元，總規劃建築面積165萬平方米。鄭州大學辦學規模宏大，師資力量雄厚。校本部現有全日制普通本科生4.4萬餘人，各類研究生1.3萬餘人，外國留學生1100餘人；在崗教職工6000餘人，其中院士28人（專職4人，雙聘24人），教授633人，副教授1619人，具有博士學位的教師1600餘人。
學校人才培養體系完備。設有46個院（系），7個附屬醫院，98個本科專業，44個一級學科碩士點，254個二級學科碩士點；17個一級學科博士點，121個二級學科博士點。另有1個專業博士學位點，19種專業碩士學位點，17個博士後科研流動站。有國家級精品課程14門，國家級特色專業14個，國家級實驗教學示範中心2個，國家級人才培養模式創新實驗區2個，大學生創新性試驗計劃項目100項，國家級教學團隊4個，國家級教學名師3人，國家級雙語教學示範課程2門。學校現有1個國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地，1個國家大學生文化素質教育基地，1個教育部高校輔導員培訓和研修基地，6個國家級重點（培育）學科,4個國家臨床重點專科，140個省級重點學科。各級、各類科研機構240多個。其中，1個國家工程研究中心，1個國家技術研究推廣中心，1個國家葯物安全性評價研究中心，1個國家化工安全工程技術中心，2個國家葯品臨床研究基地，3個教育部重點實驗室，1個教育部工程研究中心；1個省部共建高校人文社科重點研究基地；14個省級重點實驗室，1個省級工程實驗室，3個省級工程技術研究中心，4個省級工程研究中心，1個省級生產力促進中心，1個省知識產權培訓基地，1個省院士工作站，18個省高校重點學科開放實驗室，5個省高校工程技術研究中心， 1個省實驗動物中心,2個省人文社會科學重點研究基地，9個省高校人文社會科學重點研究基地，4個省醫學重點實驗室，1個省產學研合作中心。具有較強的基礎研究、應用研究和科技開發能力。

❼ 鄭州大學算是B類985嗎

鄭州大學不是985，屬於一流大學的b類。鄭州大學是世界一流大學建設高校，國家「211工程」、「一省一校」重點建設高校，入選國家「2011計劃」、「111計劃」、國家建設高水平大學公派研究生項目、卓越工程師教育培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃；

卓越醫生教育培養計劃、國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、國家級新工科研究與實踐項目、全國首批高校國家知識產權信息服務中心。

師資力量

截至2020年9月，學校有教職工5800餘人，其中兩院院士、學部委員17人，海外院士4人；「國家傑出青年科學基金」獲得者7人、「長江學者獎勵計劃」入選者11人。

國家「百千萬人才工程」人選24人，教授756人，具有博士學位教師2656人，形成了一支以院士和學術大師為引領，以「傑青」「長江」等為學術帶頭人，青年博士為骨乾的人才隊伍。

❽ 鄭州大學 近幾年怎麼樣 知乎

鄭州大學是國家「211工程」重點建設高校、一流大學建設高校和「部省合建」高校。站在新的歷史起點上，學校確立了綜合性研究型的辦學定位，提出了一流大學建設「三步走」發展戰略，力爭到本世紀中葉建成世界一流綜合性研究型大學。
學校設有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學12大學科門類，各學科門類均衡發展；有臨床醫學、材料科學與工程、化學3個一流建設學科；有凝聚態物理、材料加工工程、中國古代史、有機化學、化學工藝、病理學與病理生理學6個國家重點（培育）學科；化學、材料科學、臨床醫學、工程學、葯理學與毒理學、生物學與生物化學、分子生物學與遺傳學、神經科學與行為學8個學科（領域）ESI排名全球前1％，其中臨床醫學ESI排名全球前1.43‰、化學ESI排名全球前1.39‰；ESI學術機構全球排名第607位，位列全國高校第39位。學校有30個一級學科博士學位授權點、3個博士專業學位授權點，59個一級學科碩士學位授權點、32個碩士專業學位授權點，28個博士後科研流動站。現有教職工5800餘人，其中兩院院士、學部委員17人，海外院士4人；「國家傑出青年科學基金」獲得者7人、「長江學者獎勵計劃」入選者11人、國家「百千萬人才工程」人選24人，教授756人，具有博士學位教師2656人，形成了一支以院士和學術大師為引領，以「傑青」「長江」等為學術帶頭人，青年博士為骨乾的人才隊伍。中國工程院崔俊芝院士擔任河南省大數據研究院院長，中國科學院高俊院士擔任地球科學與技術學院院長，中國工程院何季麟院士擔任材料科學與工程學院、河南省資源與材料工業技術研究院院長，中國工程院王復明院士擔任地下工程研究院院長，中國工程院陳芬兒院士擔任葯學院、葯物研究院院長，英國醫學科學院院士、中國工程院外籍院士尼克•萊蒙擔任鄭州大學醫學科學院院長，中國社會科學院學部委員劉慶柱擔任歷史學院、中原歷史與文化研究院（考古與文化遺產學院）院長，中國社會科學院學部委員金碚擔任商學院院長，南振中先生、張海先生等執教我校。
學校圍繞國家重大戰略實施，制定融入鄭洛新國家自主創新示範區實施方案，構建創新驅動發展體系。擁有省部共建食管癌防治國家重點實驗室、橡塑模具國家工程研究中心、綠色選冶與加工國家地方聯合工程研究中心、互聯網醫療國家工程實驗室、重大基礎設施檢測修復技術國家地方聯合工程實驗室、國家鈣鎂磷復合肥技術研究推廣中心、國家葯物安全性評價研究中心、資源材料省部共建協同創新中心、國家領土主權與海洋權益協同創新中心（協同單位）；擁有1個國家葯品臨床研究基地，1個國家知識產權培訓基地。國家超級計算鄭州中心獲批籌建。擁有12個教育部重點實驗室、工程研究中心及人文社科重點研究基地；擁有水利與交通基礎設施安全防護等7個省級協同創新中心。組建河南省資源與材料工業技術研究院、鄭州大學醫學科學院、鄭州大學葯物研究院、鄭州大學現代分析與基因測序中心等校級直屬科研機構。五年來，學校先後承擔參與國家重點研發計劃、國家科技重大專項等項目課題154項，獲批國家自然科學基金、國家社會科學基金項目共計1628項。學校在神舟系列宇航員出艙面窗關鍵防護裝置研究、磁約束熱核聚變基礎理論研究、車用燃料乙醇生產的關鍵技術及開發應用研究、非開挖工程技術和裝備、「一步法」固相合成半芳香尼龍的高效制備技術、苯選擇加氫制環己烯催化劑和催化工藝、難降解有機工業廢水治理與毒性減排關鍵技術及裝備、鋼纖維混凝土特定結構計算理論和關鍵技術的研究與應用、生物遺傳與表觀遺傳研究、植物油菜素內酯研究、魏晉南北朝史研究、隋唐史研究等領域取得突破性成果，獲國家科技進步獎8項（含科普獎1項）、國家技術發明獎1項、國家自然科學獎2項。
與美國、英國等51個國家和地區的262所高校或科研機構建立友好合作關系，與美國威斯康星大學斯托特分校和普拉特維爾分校、澳大利亞伍倫貢大學、波蘭羅茲大學、白俄羅斯國立音樂學院等國外高校合作開展8個中外合作辦學項目，在印度、喬治亞設立孔子學院，在美國設立孔子課堂。學校是「中俄語言文化高校聯盟」創始成員，「中俄新聞教育高校聯盟」發起成員，「中俄醫科高校聯盟」成員，「南亞-東南亞大學校長聯盟」成員，「絲綢之路大學聯盟」成員，「中國-中東歐國家高校聯合會」成員，作為首批地方高校入選「國際化示範學院推進計劃試點單位」。擁有微納成型技術、細胞與基因治療、低碳環保材料智能設計、癌症化學預防、地下基礎設施非開挖技術、電子材料與系統等6個國家級國際聯合研究中心，以及輕量化及功能化高分子成型與模具和功能分子綠色構建與應用學科創新引智基地（國家「111計劃」）。在2019年中國大學國際化水平排行榜中名列第37位。學校牽頭組建河南省國家大學科技園，鄭州大學大學科技園被認定為河南省大學科技園。打造鄭大工程與技術服務品牌，鄭州大學建設科技集團成為河南民用建築行業的領先企業。推進附屬醫院集團化發展，10家附屬醫院現有國家級臨床重點專科36個，省級醫學重點（培育）學科141個，開放床位數3.3萬余張，年門診量突破2000萬人（次），醫療服務能力持續提升，成為河南省醫療行業的「集團軍」。

❾ 鄭州大學好不好

一、鄭州大學怎麼樣
鄭州大學是一所教育部與河南省人民政府部省合作共建高校，該校是全國重點大學、國家雙一流世界一流大學建設高校、國家211工程、一省一校重點建設高校。
二、鄭州大學完整介紹
1、鄭州大學基本情況
鄭州大學（Zhengzhou University），簡稱「鄭大」，是列入教育部直屬高校序列並與河南省人民政府「部省合建」的全國重點大學，首批「雙一流」世界一流大學、「211工程」、「一省一校」、「111計劃」重點建設高校，是「海外高層次人才引進計劃」、「卓越工程師教育培養計劃」、「卓越法律人才教育培養計劃」、「卓越醫生教育培養計劃」、「國家建設高水平大學公派研究生項目」、「國家大學生創新性實驗計劃」入選高校，擁有國家大學科技園，具有自主招生資格。
鄭州大學醫科教育源於1928年的國立第五中山大學，1952年河南醫學院獨立建院，開啟了河南醫學高等教育的先河，1984年，定名為河南醫科大學；原鄭州大學創建於1956年，是新中國創辦的第一所綜合性大學，1961年，鄭州師范學院並入，1991年，黃河大學並入，1992年，河南體育專科學校並入；鄭州工業大學成立於1963年，是原化工部直屬的重點院校，1973年，河南農業大學糧油工業系並入;2000年7月，原鄭州大學、鄭州工業大學和河南醫科大學三校合並組建新鄭州大學。
學校佔地面積5700餘畝，包括主校區、南校區、北校區、東校區4個校區；有全日制本科生5.5萬餘人、各類研究生1.5萬餘人，留學生1800餘人；有教職工5700餘人，其中兩院院士、學部委員10人、海外院士3人、長江學者7人；設有47個院（系），9個附屬醫院，113個本科專業；擁有55個一級學科碩士點，21個一級學科博士點，24個博士後科研流動站。
2、鄭州大學全國排名
根據艾瑞深研究院發布的2019中國大學排行榜可知，鄭州大學2019年全國排名第46名，省內排名第1名，以下是鄭州大學歷年排名情況。
年度 全國排名 省內排名
2019 46 1
2018 49 1
2017 47 1
2016 62 1
2015 74 1
2014 64 1
2013 63 1
3、鄭州大學師資力量
截至2017年9月，有教職工5700餘人，其中兩院院士、學部委員10人，海外院士3人；「國家傑出青年科學基金」獲得者7人、長江學者7人、國家「百千萬人才工程」人選23人、國家「」人選6人，教授736人，具有博士學位教師2087人，形成了一支以院士和學術大師為引領，以「傑青」「長江」等為學術帶頭人，青年博士為骨乾的人才隊伍。中國工程院何季麟院士擔任河南省資源與材料工業技術研究院院長，英國醫學科學院尼克·萊蒙院士擔任鄭州大學醫學科學院院長，南振中先生、張海先生、二月河先生等執教我校。
4、鄭州大學優勢專業
國家特色專業（14個）：物理學、化學、預防醫學、工程力學、水利工程、化學工程與工藝、材料科學工程、通信工程、新聞學、法學、歷史學、行政管理、旅遊管理、金融學
5、網友對鄭州大學評價
1.還不錯，軟硬體設施都很齊全，有碩，博士學位的授予權。鄭州大學法學院現有憲法與行政法二級博士點一個，刑法學、經濟法學、民商法學、憲法與行政法學、國際法學、法理學、訴訟法學、法史學、環境資源法學等共9個碩士點，1998年獲得法律碩士培養資格。師資力量也很好，有五位博士生導師吧，去年就是這個情況。希望對你有幫助。
2.學校還不錯，是河南省惟一的一所211高校，在全國除了985高校之外綜合實力可以說是首屈一指的，如果考的不是太理想，建議你考慮一下鄭州大學，新校區很漂亮，有些專業很不錯。
3.在哪上了幾年的大學，感覺新校區很大環境真的很好相比著鄭州市區的環境真的一個天一個地啊，本科教育在國內大學中排名停靠前的，研究生能去好的學校那是更好的，呵呵，強烈推薦鄭大的本科。
4.新校區雖然從市區坐車大概一個小時，交通有點不方便，其他都很nice。校園宿舍樓規劃得很好，綠化面積很大，春天的眉湖也很美。記得前年去時候游泳池還未開放，不知道現在投入使用了沒。夏天就要來了，還有新校區門口有不少小吃攤，而且門口小館子家常菜都很好吃，價格菜量都很實惠。
5.鄭州大學在鄭州一共有三個校區，科學大道上的這個是新校區，環境很優美，到春天的時候有很多人開車到這列看櫻花，公園似的校園，同事鄭州大學也是河南最好的學校，國家211重點大學。
6.211，河南省內老大。建議學土木建築、機械自動化之類的專業，材料加工工程就業也很好。不推薦電子信息類，因為中西部省份企業不多，西安和成都發展還不錯。
7.學風還行，環境也不錯，就是住宿條件不好。畢業待遇，那得看你學的怎麼樣，女生學會有些累，有點難理解。
8.還不錯吧。實力是河南最好的大學。但個人覺得新鄭大是幾所大學合並而成的，總覺得是機械合並，而不是有機合並。底蘊應該不及開封的河南大學，但河南大學偏文科，實力、位置不及鄭大。另外，鄭大是由河南省教育廳主管的，不是部屬高校。
9.一般人一聽鄭州大學第一反應就是211，挺不錯。有幾個校區呢，新區、南區、東區（醫學院）等，比如我們校區吧還有專科。我到過的感覺還都不錯，尤其是新校區異常大，挺漂亮
10.學風也不錯。嗯……如果你高考成績不是特別出眾的話，臨床醫學。傳統優勢專業是化學，鄭大的性價比特別突出，水利，材料鄭州大學是一所相當優秀的大學，硬體設施完善

❿ 競爭激烈的2017年國家傑青，本科都畢業於哪些高校

您好，精圖教育為您解答：國家公務員考試報考條件滿足以下條件即可報考1.國籍：具有中華人民共和國國籍。2.年齡：18-35周歲。應屆碩士研究生和博士研究生（非在職）人員年齡可放寬到40周歲以下。3.個人素質：擁護中華人民共和國憲法；具有良好的品行。4.工作能力：具有符合職位要求的工作能力。5.工作經歷：中央機關及其省級直屬機構，除部分特殊職位外，應招錄具有2年以上基層工作精力的人員。6.身體條件：具有正常履行職責的身體條件。7.其它：具備中央公務員主管部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。8.學歷：具有大專以上文化程度。以下人員不得報名1.現役軍人。2.在讀的非應屆生。3.服務年限不滿2年（含試用期）的公務員和參照公務員法管理的機關（單位）工作人員。4.曾因犯罪受過刑事處罰的人員。5.曾被開除公職的人員。6.公務員和參照公務員法管理的機關（單位）工作人員被辭退未滿5年的人員。7.有舞弊等違紀行為的人員。8.法律法規規定不得錄用為公務員的其他情形的人員。9.公務員法第六十八條規定：「公務員之間有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的，不得在同一機關擔任雙方直接隸屬於同一領導人員的職務或者有直接上下級領導關系。」注意事項基層工作經歷（一）基層工作經歷定義：1、在①縣級及以下黨政機關②國有企事業單位③村（社區）組織④其他經濟組織⑤社會組織等工作的經歷。2、在軍隊團和相當於團以下單位工作的經歷，可視為基層工作經歷。3、退役士兵在軍隊服現役的經歷可視為基層工作經歷。年限計算方法：1、起始時間：第一類：自報到之日算起：在基層黨政機關、事業單位、國有企業工作的人員；參加「大學生村官」、「三支一扶」（支教、支農、支醫和扶貧）、「大學生志願服務西部計劃」、「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」等中央和地方基層就業項目人員；離校未就業高校畢業生到高校畢業生實習見習基地（該基地為基層單位）參加見習或者到企事業單位參與項目研究的人員。第二類：自協議約定的起始時間算起：到基層特定公益崗位（社會管理和公共服務）初次就業的人員。第三類：自勞動合同約定的起始時間算起：在其他經濟組織、社會組織等單位工作的人員。第四類：自營業執照頒發之日算起：自主創業並工商注冊手續的人員。第五類：自登記靈活就業並經審批確認的起始時間算起：以靈活就業形式初次就業人員。2、截止時間：每年的情況有所不同，考生應以當年公告為准。基層工作經歷計算截止時間為2015年10月。年齡計算方式（二）年齡計算方式時間節點的計算，以年度公告內規定時間為准，具體到年月日。一般該年度國考報名第一天所在月份日期，為年齡計算起始和截止月份日期。例如：2015年國考於10月15日起報名。起報名，年齡計算為：1.18周歲以上、35周歲以下：1978年10月15日至1996年10月15日期間出生。2.40周歲以下，40周歲以下：1973年10月15日以後出生。學歷學位要求（三）學歷學位要求1.不同職位對學歷學位的要求不同，具體條件要求參考職位表。學位不等同於學歷。在國考公務員招考中，對學歷和學位有明確要求。學歷學位的取得有時間限制，如：2015年學位。註：(1)國民教育學歷，指國家承認的學歷。包括初等教育（小學）、中等教育（初、高中）及高等教育（大學）學歷。目前我國的國民教育高等教育學歷分專科、本科、碩士研究生和博士研究生四個層次。(2)本科學歷可以報考學歷要求為「本科」「本科及以上」「專科及以上」的職位。(3)社會在職人員應以其已經獲得的最高學歷進行報考，應屆高校畢業生以即將獲得的最高學歷進行報考。(4)在讀研究生不可以報考國家公務員，應屆畢業研究生可以報考。若被保研，進面試調檔案的時候需要放棄保研。(5)招錄機關對於第二學位的審核是不一樣的，有的單位允許報考，有的單位不允許報考，請務必咨詢招錄機關。1.18周歲以上、35周歲以下：1978年10月15日至1996年10月15日期間出生。2.40周歲以下，40周歲以下：1973年10月15日以後出生。2.應屆畢業生定義：國家統一招生的普通高校畢業生離校時和在擇業期內未落實工作單位，其戶口、檔案、組織關系保留在原畢業學校，或保留在各級畢業生就業指導服務中心、各級人才交流服務機構和各級公共就業服務機構的畢業生，可按應屆高校畢業生對待。注意：（1）國家規定擇業期為二年，有些地方延長至三年。（2）在讀的非應屆畢業生不得報考公務員。（3）針對應屆生可報考的職位，擇業期內的應屆畢業生不可以報考某些職位，具體情況參見職位表和招錄單位要求。特殊人群報考（四）特殊人群報考留學回國人員報考的，除需提供《招考公告》和《招考簡章》中規定的材料外，還要出具教育部門的學歷認證、我國駐外使領館的有關證明材料。學歷認證由教育部留學服務中心負責。報考人員可登錄教育部留學服務中心網站查詢認證的有關要求和程序。學歷認證材料和使領館開具的有關證明材料等，應在面試時與其他材料一並交招錄機關審核。通過以上內容，您是可以通過應屆生的身份報考明年的國考的。