大學畢業生本科專科比例
A. 每年大學生畢業生中專科與本科的比例是多少
應該是本科和專科那個好.
本科(含專升本)和專科都是大學學歷.有了它,像工程師版,講師,經濟師等技權術崗就向你們開放了(無文憑不行),且定時定期享受進職進級的待遇.
本科比專科高一個層次:
1
評職時本科比專科的實踐年限少2年.
2
一般只有本科以上學歷可以進升高級職稱.如:高級工程師,高級研究員,教授等.
3
本科是碩士研究生報名合格學歷.
4
老師行業本科學歷是入門最低學歷.
5
單位對本科要重視得多,且提升機會多.
上面以說明,怎麼做還得你自己確定.
B. 哪位大俠能告訴我目前在校的大學生一本、二本、三本、專科占所有高校在校生的比例
根據教育部2009年10月底統計的數據，本科學籍在讀生中：
一本的為16.21%，其中985工程的為1.93%；
二本的為38.46%；
三本是部分省份的叫法，雖然有學士學位，但統計的時候和專科是劃到一起的佔40.25；
剩下5%多是休學的，意外的等等。
大學生（研究生、本科生、專科生）是社會的一個特殊群體，是指接受過大學教育的人，作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高級專業人才，代表著最先進的流行文化。大學生代表年輕有活力一族·，是推動社會進步的棟梁之才。大學生，即在大學注冊入學和接受教育的群體統稱，包括全日制和在職業余學習兩類，通常為在校生，不含自考生。各類高等學校畢業生一般稱大學學歷。
大學生包括專科生、本科生和研究生（碩士生、博士生）三個學歷層次。擁有三級四等：（三級：預科大學-專科；初級大學-本科；高級大學-研究生 高等教育四等：專科生、本科生、碩士生、博士生）。不管什麼學習類型。從國際通行嚴格意義上說：「學士、碩士、博士」層次是大學生最主要的等級形式。目前中國人才市場89%的學歷層次為專科（大專為主導），國人學歷普遍偏低。
C. 統計每年大學畢業的算不算專科啊專科和本科比例是多少
1、學制：大學本科4-5年，大學專科2-3年。2、學位：大學本科可申請學士學位，大學專科沒有學位。大專包括高專和高職兩種形式。大專教育主要有兩種實現形式：高等專科學校（簡稱高專）和高等職業技術學院（簡稱高職），兩者只是側重不同，無本質差別，前者重能力（如師范高等專科學校），後者重技術（如水利職業技術學院）。高專和高職同屬大專。大專和高職的區別：高職全稱是高等職業教育，大專是高中起點的專科。過去的大專偏重應試，學生實踐能力不強，為了加大實踐教學力度，培養既有大學文化程度，又有高級專門技能的所謂應用型人才，就把除師范類以外的大專，都改成了高職。一些老中專經過重新改造、升格，也變成了高職。所以，高職和大專還不能完全畫等號。目前高職還屬於大專層次。高職和大專的畢業證書均屬國家承認的國民教育系列大專畢業證書，其區別就在於學習課程不同，高職教學側重於職業技術。
入學要求普遍低於同類同專業的本科學校。學制2-3年，畢業生獲專科畢業證書。繼續進入本科深造稱為「專升本」，可以通過全國成人高考中的專升本考試進入成人本科、參加普通本科學校自行組織的入學考試入讀普通本科，或者通過自學考試直接獲得自考本科文憑。
D. 中國的本科生和專科生的比率是多少
4:25,如果不考慮自考生和成考生的話。
E. 中國現在本科以上學歷占總人口的比例是多少
從恢復高考（1977年）以來，40年累計畢業的大學生，總共是9577萬人，其中三本以上佔一半，專科版生佔一半，也就是權說，本科生有4800萬人左右。
而1977年之前和民國時期的大學生少得可憐，對數據的影響不是很大。（在這里我要吐槽一下民國的大師們了，那個時候的大師水平也就那樣，瘸子裡面挑將軍，後來之所以真的成為大師，是因為後來不斷地學習，當時的大學教育水平真心不咋滴。）
看起來的確是很多，但是中國的人口總共是13億人，本科生占據總人口的比例是3.69%，換句話說，只要你是本科生，你就碾壓了97%的中國人。
F. 中國大學本科和專科的畢業率分別是多少
中國的高等教育是屬於嚴進寬出，一般本科和專科的畢業率差不多，大約在90%以上。
G. 本科生佔中國人口的百分之多少
普通高校本專科畢業在世人數估算：8千萬，占人口比例8/133.9724852=5.97%
成人教育畢業生在世人數估算：3千9百萬內
網路本專科畢容業數約2千3百萬
三項合計占人口比例約14.2/133.9724852=10.60%
H. 中國本科與專科學生比例
現在的高中生如果不考個本科，很多人認為就不算上了大學。因為很多單位招聘的第一學歷就必須是本科，所以，現在即使學習成績不好的學生，上了專科之後，也要千方百計的專升本，或者通過其他渠道繼續深造，如此看來，本科學歷的人，應該很多很多。
I. 大專以上學歷佔中國人口的比例是多少
普通高校抄本專科畢業襲在世人數估算：8千萬，佔大陸人口比例8/133.9724852=5.97%。
成人教育畢業生在世人數估算：3千9百萬，網路本專科畢業數約2千3百萬，三項合計占人口比例約14.2/133.9724852=10.60%。