什麼單位錄用自考本科
㈠ 自考本科能考事業單位嗎
原則上是可以的,但還是要具體看公告及崗位要求,符合的就可以報考。可以報考學歷性質要求為國民教育或者不限的崗位。
我國《高等教育自學考試暫行條例》總則第五條已經說明:「高等自學考試的專科(基礎科)、本科等學歷層次,與普通高等學校的學歷層次水平的要求相一致,其學歷被國家認可。同時自考學歷,可以出國留學及參加研究生考試、全國組織的司法考試、公務員考試等,享有與普通高等院校畢業生同等待遇。

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《高等教育自學考試暫行條例》第一章(總則)
第一條 為建立高等教育自學考試制度,完善高等教育體系,根據憲法第十九條「鼓勵自學成材」的規定,制定本條例。
第二條 本條例所稱高等教育自學考試,是對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。高等教育自學考試的任務,是通過國家考試促進廣泛的個人自學和社會助學活動,
推進在職專業教育和大學後繼續教育,造就和選拔德才兼備的專門人才,提高全民族的思想道德、科學文化素質,適應社會主義現代化建設的需要。對自者應當有更深厚獎條件鼓勵更多的自學者報名參與考。
第三條中華人民共和國公民,不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,均可依照本條例的規定參加高等教育自學考試。
第四條 高等教育自學考試,應以教育為社會主義建設服務為根本方向,講求社會效益,保證人才質量。根據經濟建設和社會發展的需要,人才需求的科學預測和開考條件的實際可能,設置考試專業。
第五條 高等教育自學考試的專科(基礎科)、本科等學歷層次,與普通高等學校的學歷層次水平的要求應相一致。
㈡ 自考本科可以進事業單位嗎
進事業單位,自考本科承認。
因為自考本科學歷國家承認,教育部學信網上可查,其待遇與普通高校畢業生相同。用於考公務員,提干,升職,加薪,評職稱都可以。
所以,在學歷文憑方面,事業單位也是承認自考本科學歷的。
法律法規依據:《高等教育自學考試暫行條例》
第五條 高等教育自學考試的專科(基礎科)、本科等學歷層次,與普通高等學校的學歷層次水平的要求應相一致。
第三十一條高等教育自學考試專科(基礎科)或本科畢業證書獲得者,在職人員由所在單位或其上級主管部門本著用其所學、發揮所長的原則,根據工作需要,調整他們的工作;非在職人員(包括農民)由省自治區、直轄市勞動人事部門根據需要,在編制和增人指標范圍內有計劃地擇優錄用或聘用。
第三十二條高等教育自學考試畢業證書獲得者的工資待遇:非在職人員錄用後,與普通高等學校同類畢業生相同;在職人員的工資待遇低於普通高等學校同類畢業生的,從獲得畢業證書之日起,按普通高等學校同類畢業生工資標准執行。
㈢ 自考本科可以考什麼單位
可以考北京外國語學院,北京理工大學的本科學歷,當然還可以考北大的,建議你去起立這個平台看看,或許能幫助到你。
㈣ 什麼樣的單位承認自考本科
你好,自考本科是除了統招之外含金量最高的學歷,大部分用人單位是認可的,只有極個別企業或許對自考生存在偏見和歧視。拿自考本科畢業證的前提是你取得專科畢業證。
對於「專套本有用嗎」,我覺得很難有人能夠給出一個明確的答案!因人而異!想知道專套本到底對自己有沒有用,就需要了解清楚專套本具體是怎麼回事了。
現在出去找工作,大多數公司對自己員工的學歷要求都已經提升到本科了,因此,很多專科生遇到了自己喜歡的工作,卻因為學歷問題只能望「職」興嘆!你可能會說:我相信自己有這個能力做好這份工作,但是,社會就是這么現實,你再有能力,但是沒有本科學歷這塊敲門磚,那麼,對不起,你連最基本的面試資格都沒有,何談成功就職該職務!
有些同學會說,專套本所取得的本科是自考本科,我不想要自考!那麼,請你問下自己:我能取得統招本科文憑嗎?既然高考沒有考上本科,那麼為何不忘記過去,為未來而奮斗呢?自考文憑確實沒有統招本科含金量高,但是,只要你取得了自考本科畢業證,在找工作時候,所享受的待遇和統招本科是一樣的除了極小部分不正規、小企業會存在一點歧視,但是正規公司都會平等對待,這一點,國家教育部也是有明確法律規定的。
最後一點,專科生是不能直接考研和考公務員的!想考研也要等到畢業兩年之後,但是自考本科拿到畢業證即可參加研究生入學考試!
大家不應受到傳統觀念的影響,要客觀、公正的、從自己的實際情況進行考慮,不要盲目或者隨大流!
希望我的回答能夠解決你心中的疑惑如果滿意,請採納或者追問!加油!
㈤ 自考本科可以報考哪些單位
看每個省份的院校。
㈥ 自考本科生可以參考哪些事業編單位
自考的含金量僅次於全日制,同時高於成教、電大、函授,在社會單位和公務員考試、考研都是認可。學信網可以查詢,國家法律規定的。自考是我國高等教育的重要組成部分,是個人自學、社會助學和國家考試相結合的,有中國特色的高等教育形式。且參加自考的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,不用經過入學考試,即可根據自己的情況選擇相關的專業,通過國家組織的統一考試全部科目並成績合格,即可申請畢業。自考實行寬進嚴出,證書國家承認,學信網可查,含金量高於其他成教學歷。1981年,我國開始實行高等教育自學考試(以下簡稱「自學考試」)。1988年,國務院頒布《高等教育自學考試暫行條例》,以行政法規形式確定自學考試是「個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式」。1998年,《中華人民共和國高等教育法》規定:「國家實行高等教育自學考試制度」,以法律形式確定自學考試是我國高等教育的基本制度之一。
只要崗位沒有限制都可以報考,
㈦ 自考本科學歷,用人單位承認嗎
自考本科屬於非全日製成人學歷,相對來說是僅次於全日制學歷的,用人單位看情況的,有的會認,有的也不認,但一般各種考證書什麼的是沒問題的,國家是認可的
㈧ 企業招聘時認可自考本科嗎
認可。因為自考本科是我國基本高等教育制度之一,成績合格後由主考學校和高等教育自學考試委員會聯合頒發大學畢業證書,國家承認學歷,學信網可查,符合條件者由主考大學授予學士學位。
根據國務院關於發布《高等教育自學考試暫行條例》的通知,國發[1988]15號。第三十二條規定高等教育自學考試畢業證書獲得者的工資待遇:非在職人員錄用後,與普通高等學校同類畢業生相同;在職人員的工資待遇低於普通高等學校同類畢業生的,從獲得畢業證書之日起,按普通高等學校同類畢業生工資標准執行。

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自考本科的優勢:
1、就業:本科學歷比專科學歷找工作的優勢顯而易見,專科學歷,無形之中將喪失許多理想的工作機會。當然,高學歷並不必然能事業成功,許多沒有學歷的人一樣創業很成功,但當今社會通常學歷越高工作機會越多,上升空間越大,發展速度越快。
2、工資定級:我國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資,本科工資比專科工資高一檔次,較規范的企業也是按學歷定工資,如在蘇州、上海、深圳等地外資企業或國內知名企業上班,上崗工資本科工資比專科工資高500元以上是正常的;
而且本科以上的獎金和提升機會都比專科相對多一些,當然也有部分企業部分崗位,尤其是一些未成型的企業,並不以學歷定崗,只考慮為其創造了多少效益。
3、人事改革:許多單位(尤其是國家機關和事業單位)提拔幹部、競選領導基本條件都是本科以上學歷,即使自己完全可以勝任,卻沒有競選資格,機遇擺在面前卻抓不住,在職人員若在規定年限拿不到本科及以上,在人事改革中會直接導致下崗,即專科以下即使找到工作,在以後的工作中可能面臨下崗失業的危險。
4、留學:許多國家都承認我國的本科學歷,尤其是自考,在幾種專升本途徑中相對難度高,在國際上的認可度非常高,世界上二十幾個主要發達國家都承認我國的自考,有了本科,就可以在國外直接報讀更高一級學歷。
5、職稱評定:如今各類職稱評定幾乎都與學歷掛鉤,在評定高級職稱時專科以下基本上沒有機會,許多的單位的主管領導幾乎都是由高級職稱的人擔任的,沒有高級職稱會喪失許多當主管領導的機會,而沒有本科,又會喪失評高級職稱的機會。
㈨ 進事業單位,自考本科 承認嗎
自考本科在事業單位承認
《高等教育自學考試暫行條例》第三十一條規定:「高等教育自學考試專科(基礎課)或本科畢業證書獲得者,在職人員由所在單位或其上級主管部門本著用其所學、發揮所長的原則,根據工作需要,調整他們的工作;
非在職人員(包括農民)由省、自治區、直轄市勞動人事部門根據需要,在編制和增人指標范圍內有計劃地擇優錄用或聘用。

(9)什麼單位錄用自考本科擴展閱讀:
中華人民共和國公民,不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,均可依照本條例的規定參加高等教育自學考試。
准備參加自學考試的考生,首先要全面了解當地已開考哪些專業,詳細了解自己感興趣的專業的層次、要求及課程設置等,結合自己的工作、興趣、文化層次、學習能力等,自願報考專業。一般來說,應先報專科段,後報本科段;報考課程建議按專業考試計劃課程設置順序報考。
自學考試各專業課程一般分為公共課、專業基礎課、專業課和選修課。一般專科專業的考試課程不少於15門,總學分不低於70學分;本科專業的理論考試課程門數不少於20門,總學分不低於125學分。
自考可以申請免考。國家承認學歷的各類高等學校及自學考試專科以上(含專科)的畢業生及肄業生、退學生,可免考有效期課程名稱相同、學分等於或低於原所學課程的課程。
一般情況下,自學考試公共課每年至少安排兩次,專業基礎課和專業課每年至少安排一次。考慮到專業課程的學習規律,每門課程的考試安排基本保持相對穩定。
自學考試的考試時間安排主要是上半年和下半年兩次,上半年安排在四月下旬的第一個周六和周日,下半年安排在十月下旬的第一個周六和周日。
事業單位的特徵:提供公共服務、屬於非公共權力機構、屬於知識密集型組織、經費來源的國產化、事業單位范圍的廣泛性事業單位范圍的廣泛性
事業單位是以政府職能、公益服務為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門等。它參與社會事務管理,履行管理和服務職能,宗旨是為社會服務,主要從事教育、科技、文化、衛生等活
