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大學本科日語教材

發布時間: 2021-11-13 19:28:33

A. 大學日語教材用的是哪本

現在一般用的都是《新編日語》,用來當做基礎日語教程。

《新編日語》:
本書是高等院校日語專業基礎階段教材第一冊, 供一年級上學期使用。本書參照教學大綱的要求,編入日語語音、文字、詞彙、語法、句型、功能意念等方面的內容。題材以學校、家庭、社會為主,同時兼顧日本文化、風俗習慣等方面的內容。體裁除會話和短文之外,還有少量書信、日記等。 第一冊共二十課,分為四個單元,每五課為一個單元。第一單元為語音階段,各單元的最後一課是單元復習。每課教學時間為十二至十四學時,單元復習可略為縮短。每個單元教學結束後可進行一次測驗。除語音階段稍有不同外,每課由前文、會話、功能用語、解說、讀解文、練習六個部分構成。前文是引子,供朗讀練習和連貫敘述用。會話是連貫性的對話,用於聽說訓練。功能用語只要求模仿,目的在於通過日積月累逐步提高學生的日常交際能力。解說是說明該課出現的語言現象,包括語法、句型以及某些片語和慣用語。單元二十課的練習是模擬考試,參照了日語能力考試的要求和形式。

B. 大學日語專業用的是什麼教材啊

比較多學校用的是【新編日本語】,我個人感覺這個教材對於專業的日語學生來說是最好的。。。

C. 幾所高校日語系本科用的教材是什麼

上海外國語大學
日語專業(C050208、C050202):

7063 日語聽說(聽力) 日語聽力(參考) 高 潔 上海外語教育 2003年4月

日本語聽力(2,3冊)(參考) 杜 勤 華東師范大學 1999年3月

新編日語聽力(高級)(參考) 江龍娣等 上海外語教育 1999年9月

新聞日語聽力(參考) 吳雲珠 上海外語教育

日語聽說(聽力)自考大綱 上海外國語大學 2002.2

7064 日語聽說(口語) 新編日語會話(參考) 許慈惠 上海外語教育

日語口語(參考) 許慈惠 上海外語教育 2003年4月

洽談貿易會話(參考) 計 鋼等 華中理工大學

新編日語(3,4冊)(參考會話部分) 周 平等 上海外語教育

日語聽說(口語)自考大綱 上海外國語大學 2002.2

0606 基礎日語(二) 日語(5,6冊) 陳生保等 上海外語教育 1986.5

基礎日語(二)自考大綱 上海外國語大學 2002.2

0608 日本國概況 日本概況(中文版)/(日文版) (上外自編)/姜三真 油印本/吉林教 育 1993.8/1986

日本國概況自考大綱 季林根 上海外語教育 2002年7月

0844 日語閱讀(二) 新編日語閱讀文選(2) 季林根等 上海外語教育 2003年6月

日語閱讀(二)自考大綱 季林根 上海外語教育 2002年7月

7008 日語報刊文選 日語報刊文選 (上外自編) 2002年2月

日語報刊文選自考大綱 季林根 上海外語教育 2002年7月

0611 日語句法篇章法 新編日語語法教程 皮細庚 上海外語教育 2002年第14次印刷

日語語法 詞法·句法 周炎輝 湖南人民 2002年第3次印刷

日語古典語法 皮細庚 油印本

日語詞法研究 許慈惠 油印本

日語句法篇章法自考大綱 上海外國語大學 2003年1月

7074 日語翻譯(二) 漢譯日翻譯問題 吳大綱 油印本

日語翻譯(二) 自考大綱 上海外國語大學 2003年1月

D. 現在大學本科日語專業教材

現在一般用的都是《新編日語》,用來當做基礎日語教程。專
《新編日語》:
本書屬是高等院校日語專業基礎階段教材第一冊, 供一年級上學期使用。本書參照教學大綱的要求,編入日語語音、文字、詞彙、語法、句型、功能意念等方面的內容。題材以學校、家庭、社會為主,同時兼顧日本文化、風俗習慣等方面的內容。體裁除會話和短文之外,還有少量書信、日記等。 第一冊共二十課,分為四個單元,每五課為一個單元。第一單元為語音階段,各單元的最後一課是單元復習。每課教學時間為十二至十四學時,單元復習可略為縮短。每個單元教學結束後可進行一次測驗。除語音階段稍有不同外,每課由前文、會話、功能用語、解說、讀解文、練習六個部分構成。前文是引子,供朗讀練習和連貫敘述用。會話是連貫性的對話,用於聽說訓練。功能用語只要求模仿,目的在於通過日積月累逐步提高學生的日常交際能力。解說是說明該課出現的語言現象,包括語法、句型以及某些片語和慣用語。單元二十課的練習是模擬考試,參照了日語能力考試的要求和形式。

E. 日語專業的大學本科生所用的日語教材有哪些

日語專業教材
日語專業(C050208、C050202):
7063
日語聽說(聽力)
日語聽力(參考)


上海外語教育
2003年4月
日本語聽力(2,3冊)(參考)


華東師范大學
1999年3月
新編日語聽力(高級)(參考)
江龍娣等
上海外語教育
1999年9月
新聞日語聽力(參考)
吳雲珠
上海外語教育
日語聽說(聽力)自考大綱
上海外國語大學
2002.2
7064
日語聽說(口語)
新編日語會話(參考)
許慈惠
上海外語教育
日語口語(參考)
許慈惠
上海外語教育
2003年4月
洽談貿易會話(參考)

鋼等
華中理工大學
新編日語(3,4冊)(參考會話部分)

平等
上海外語教育
日語聽說(口語)自考大綱
上海外國語大學
2002.2
0606
基礎日語(二)
日語(5,6冊)
陳生保等
上海外語教育
1986.5
基礎日語(二)自考大綱
上海外國語大學
2002.2
0608
日本國概況
日本概況(中文版)/(日文版)
(上外自編)/姜三真
油印本/吉林教

1993.8/1986
日本國概況自考大綱
季林根
上海外語教育
2002年7月
0844
日語閱讀(二)
新編日語閱讀文選(2)
季林根等
上海外語教育
2003年6月
日語閱讀(二)自考大綱
季林根
上海外語教育
2002年7月
7008
日語報刊文選
日語報刊文選
(上外自編)
2002年2月
日語報刊文選自考大綱
季林根
上海外語教育
2002年7月
0611
日語句法篇章法
新編日語語法教程
皮細庚
上海外語教育
2002年第14次印刷
日語語法
詞法·句法
周炎輝
湖南人民
2002年第3次印刷
日語古典語法
皮細庚
油印本
日語詞法研究
許慈惠
油印本
日語句法篇章法自考大綱
上海外國語大學
2003年1月
7074
日語翻譯(二)
漢譯日翻譯問題
吳大綱
油印本
日語翻譯(二)
自考大綱
上海外國語大學
2003年1月

F. 請問大學本科日語專業的教材有哪些,要全部的,謝謝!

先是上海外語教抄育出版社的 新編日語襲1-4冊,然後是上海外語教育出版社的 日語綜合教程5-6冊
其中還有 口語教程 , 日譯漢教程等等等等。
著作權歸作者所有。
商業轉載請聯系作者獲得授權,非商業轉載請註明出處。
作者:恆變
鏈接:http://www.hu.com/question/25060815/answer/44455787
來源:知乎

大一大二的日語專業課有:基礎日語/日語聽力/日語會話
大三大四後有:高級日語/日語視聽說/日語寫作/日語會話

G. 全日制大學本科日語專業使用的日語教材有哪些請詳細列出,包括出版社及作者。

《新編日語》上海外語教育出版社 周平,陳小芬編
《標准日本語會話篇》人民教育出版社
《日語會話》外研社 目黑真実
《新編日語閱讀》南開大學出版社 魏麗華編
《新編商務日語》羅萃萃 阿部誠(日)編
各校可能還有不同的其他書吧,但大概就這些

H. 大學本科生(日語專業)所用日語教材有哪些

根據每個學校的不同,會有所不同吧,比如我們學校用的就是自己編寫的教材:)建議不要學新編日本語,雖然學的人很多,但我們老師說,那裡面的句子台中國話了。。。

I. 大學日語教材

怎樣學習日語最好

大家要知道一點,其實學日語並不難,難的是看你有沒有信心學好日語,這才是至關重要的。怎樣學習日語最好?我覺得,如果你三天打魚兩天曬網的話,我勸你還是趁早死心,在語言世界裡沒有任何的捷徑,有的只是艱辛和不懈的努力。
舉個例子:有一位同學自認為自己在學語言方面很有天賦,大三時就很輕松地過了英語六級。大學畢業後進了廈門一家很有實力的日資企業,又很幸運被公司選派到日本來學習。在這之前根本一點都不懂日語.只是在來日本前學了初級日語第一冊來了日本以後才體會到那種什麼都聽不懂無法交流的痛苦。怎樣學習日語最好?業務上當然就進展很慢,那個時候反而激起了我的鬥志,我發誓要把日語學的比日本人還要好.我給自己訂了一個計劃:早晨5點起床大聲朗讀課文,並背下所有教材中的例句;白天上班過程中盡量多找日本人交流,大膽開口說日語;晚上下班回來,7點到10點啃日文教材或小說,請記住不是看是啃,就是搞懂每個句子的語法,每個單詞的意思不懂的查字典或記下來第二天問日本人;10點到12點看電視練習聽力。看的過程中一定要聚精會神注意聽他的表現手法和發音,有必要時做點筆記,比如記下發音再去查字典。
就這樣我幾乎陷入瘋狂的境界每天都堅持不懈,從不給自己找借口頭懶。怎樣學習日語最好?半年下來日語水平簡直突飛猛進.不僅工作上的交流基本沒問題就是電視也基本都能看懂.在會議上能比較流利的發表自己的看法,也能寫出教好的業務報告。在日本人睜大眼睛對我說信じられない時,我只是笑笑,有誰會知道這個背後的艱辛.。
如果你想學習日語的話,可以到群開始是七三五,中間是七五一,末尾是一八七,每天直播分享日語干貨,裡面可以學習和交流,也有資料可以下載,裡面有教程資料大家可以領取。
現在我仍然每天不懈的堅持著,只為實現自己的諾言把日語學的比日本人還好。怎樣學習日語最好?我個人認為在聽,說,讀,寫中說應該是最難的。接下來是聽,寫,讀.現在看日文小說99%能看懂,但是請千萬記住看懂不等於你懂因為你還不會用,你還不會說。你會用時你會說時還不等於你會,因為你還不會象母語那樣隨心所欲地使用。
所以說學日語要一個一個層次來,決不能操之過急,更不要得意忘形。看懂離會還有十萬八千里呢。另外我想說日語能力考試學日語當然是為了多掌握一門外語多一份競爭力,但我認為更重要的是通過學習日語來了解這個民族的文化,風俗,這比什麼都重要。了解日本為什麼會發展那麼快,了解他的國民性為什麼那麼令世人討厭,又為什麼不得不佩服他的工作精神。這些我想才是學日語的根本。

J. 關於現在大學本科日語專業的教材問題

《日語》(外教社)第五六七八冊
《新編日漢/漢日翻譯教程》(外教社)
《現代日語詞彙學》(外教社)
《日語口譯基礎》(外教社)
《新編日語語法教程》(外教社)
《日本文學作品選讀》(外教社)
《日本近代文學史》(外教社)
《新編日語寫作》(外教社)
......

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